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我熟悉的人作文優(yōu)秀（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我熟悉的人作文1
說起我熟悉的一個(gè)人，那當(dāng)然是我的媽媽啦！
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭，她烏黑的頭發(fā)里面也已經(jīng)有好些白頭發(fā)了。媽媽最喜歡的'發(fā)型就是扎一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮。她的眉毛很濃，眼睛大大的，圓圓的臉讓人看起來似乎有些胖。個(gè)子不高不矮，身形微胖。我的媽媽有時(shí)溫柔得像一只小白兔，有時(shí)發(fā)起火來又像一只母老虎。
假如我考試考了滿分的話，她就會(huì)說：“寶貝，你真棒！你想吃什么零食呢？我去給你買。”我就會(huì)趁機(jī)問她：“媽媽，那我可以玩會(huì)兒手機(jī)嗎？”她笑呵呵地回答：“可以，不過不能玩太久，對(duì)視力不好�！蹦菚r(shí)，我感覺媽媽真好！有求必應(yīng)。
可是當(dāng)我考試考了80多分的時(shí)候，我寫完了作業(yè)正想玩會(huì)兒手機(jī)時(shí)，被媽媽看見了，她就會(huì)特別嚴(yán)厲地對(duì)我說：“還不快去寫作業(yè)，考了80多分還想玩手機(jī)，想得美！”我會(huì)委屈地告訴她：“媽，你說話能小點(diǎn)聲嗎？把我的耳朵都要震聾了。還有，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了�！眿寢寗t反駁我：“我就這么大聲了，寫完了作業(yè)就去看書，手機(jī)上交！”我只好無奈地把手機(jī)交給媽媽，乖乖地回房間里看書了。
我的媽媽平時(shí)還有些啰嗦。我要去上學(xué)時(shí)，媽媽會(huì)說：“把外套穿上，不要感冒了，帶上傘，今天會(huì)下雨……”等等類似的話語。已經(jīng)習(xí)慣了她嘮叨的我，就會(huì)把門一關(guān)，不想再聽到她的啰嗦聲。但我仔細(xì)想想，其實(shí)那是媽媽在用另一種方式關(guān)心我呢！
這就是我熟悉的一個(gè)人——我的媽媽，我愛我的媽媽！
我熟悉的人作文2
要說我身邊熟悉的人很多，但要說我喜歡的，還是我的班主任——林老師。
她擁有“兩顆心”，一顆是充滿母愛的愛心，一顆是充滿活力的童心。
讓我記憶最深刻的是一次語文課，教的是口語交際《我的課余生活》，為了打開大家的`話匣子，林老師拿了一本她兒子的《成長(zhǎng)檔案》跟我們分享。
林老師問：“同學(xué)們，課余時(shí)間你們都喜歡干些什么?”大家紛紛講了自己喜歡的。
這時(shí)，老師又說：“誰能具體地向大家介紹自己平時(shí)的活動(dòng)都有哪些好處?”這下大家都啞口無言了，你看看我，我看看你，都希望有人來解圍。
林老師似乎早就料到有此情況，只見她掃視了一下大家：“這樣吧，我先說說吧�！崩蠋煷蜷_了那本《檔案》，開始滔滔不絕講開了，“平時(shí)，我最喜歡收集整理各類資料。瞧，這就是我整理的兒子小時(shí)候的成長(zhǎng)檔案……”
就這樣，林老師一直講下去，我們一聽得很入迷。后來，大家也能像老師一樣交流了。
林老師跟我們像朋友一樣交流，我覺得林老師好親切，我好喜歡林老師。
我熟悉的人作文3
小學(xué)時(shí)光一晃而過，現(xiàn)如今，六年行到末尾。說起來，那些人那些事，由陌生到熟悉，一個(gè)個(gè)都變成了最美好的回憶。這其中，最熟悉的人，應(yīng)該是X了。
起初，我和X并沒有這么要好，彼時(shí)，我們稱得上是最冷漠的陌生人。我總覺得她很自戀，甚至不惜來搶取我“學(xué)神”的名號(hào)。我能想到的事情，她也總能想到；我要回答的問題，她總搶著回答；我倆考的分?jǐn)?shù)也總是相差無幾。我在心里暗自吐槽：這不是我的副本嗎？
事情突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。那天，我正在座位上沾沾自喜的看我寫的校園小說。突然，一個(gè)圓圓的腦袋探了過來�！敖o我瞅瞅！聽說你寫了不少了�！笔荴，她二話不說，搶過我的本子就看，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒若有所思�！霸瓉恚闶沁@樣的大橙子。和我有共同語言哦！”X一邊說一邊捧腹大笑，那個(gè)神情像極了我�！安蝗�，我們合寫小說吧�！蔽姨嶙h道。X二話不說，拍了一下大腿，然后順勢(shì)和我擊了一下掌。
從此，我們倆總是聚在一起談天說地。操場(chǎng)上多了兩個(gè)深藏不露的.遛彎兒“學(xué)神”；教室多了兩個(gè)競(jìng)相比賽回答問題的“活寶”；課余時(shí)間多了兩個(gè)比著賽讀書、寫作的“書蟲”。
就這樣，我倆互相陪伴著到了六年級(jí)。六年的花落花開，我們相識(shí)相知，從陌生到熟悉，從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。
告訴大家一個(gè)小秘密，我們倆要相約著同考一所高中，成為永遠(yuǎn)的大“學(xué)神”。
我熟悉的人作文4
我最熟悉的人那肯定就是我的媽媽了，我的媽媽每天都陪伴著我，給我?guī)砹嗽S許多多的樂趣，下面我就講一講我的媽媽。
我的.媽媽心底善良，人不為難他人。有一次星期三，我寫完了作業(yè)，本來想看會(huì)兒電視就睡覺了，可誰知道媽媽卻讓我寫一張卷子。一聽到這樣，我就生氣了，媽媽一看到我這般表情，便知道我的心思了，便對(duì)我說：“今天你不寫也可以，但是必須寫一頁毛筆字。”媽媽說完，我便去寫毛筆字。媽媽一見我這么熱愛學(xué)習(xí)，便惠心地笑了。
第二天晚上寫完作業(yè)，我正在看書，這時(shí)媽媽從我身邊一走過，我便知道該做什么了，我拿出卷子，認(rèn)真地寫了起來。寫完后，我交給媽媽檢查，媽媽一看我寫的題，收想：看來讓孩子自覺學(xué)習(xí)的效率挺大嘛，以后我應(yīng)該多多使行這種教育方式，這樣孩子的進(jìn)步一定會(huì)很快！說完，媽媽拿起筆，認(rèn)真地檢查我的作業(yè)了，她把上面的題目都認(rèn)真地看了看，然后批上了了一個(gè)大大的100分，然后媽媽就把卷子遞給了我。我看了這個(gè)100分，也興奮地跳了起來。
這就是我最熟悉的人，希望我和媽媽能更加交流溝通，讓我們生活得快快樂樂。
我熟悉的人作文5
我最熟悉的人是誰？有的說是爺爺、奶奶，有的說是爸爸、媽媽，有的說是哥哥、姐姐、同學(xué)、老師，可是我說，我最熟悉的人是－－我自己。
我今年十一歲，在臨邑師范附小讀四年級(jí)。我長(zhǎng)著中等個(gè)，烏黑的頭發(fā)，月牙似的`眉毛，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少。
最大的優(yōu)點(diǎn)是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。記得有一次，我在學(xué)校里參加作文比賽。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，心里充滿了信心�；氐郊遥瑡寢寙栁铱嫉迷趺礃�，我自豪地說：“我一定能考滿分，給媽媽一個(gè)驚喜哦！”
分?jǐn)?shù)下來了，跟我想的正好相反，我落選了�；氐郊�，我趴在桌子上哭了起來。媽媽見了，急忙走過來，笑著說：“沒關(guān)系，下次努力就是了�！甭犃藡寢尩脑挘倚那楹枚嗔�。就是聽媽媽的話，下次我一定能行。接著臉上又像平常一樣啦，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停了！
我的缺點(diǎn)是，愛斤斤計(jì)較。有一次，我把一支筆借給了我的同桌�？墒遣坏揭惶�，同桌對(duì)我說：“對(duì)不起，我把你的筆丟了�！蔽衣犃耍浅Ｉ鷼�，大聲喊道：“你賠我一支一模一樣的！”可是三天過去了，他都沒有還給我。于是我就不跟他說話了，直到他賠了我一支一模一樣的筆。
這就是我，大家喜歡我嗎？希望大家和我交朋友哦！
我熟悉的人作文6
這些人總是跟我們男生對(duì)著干，她們就是暴烈女。她們不是哭就是打，如果我們反擊，她們就哇哇大哭起來，老師看見了就會(huì)批評(píng)我們。
今天下午，我和王浩屹、吳語涵一塊兒走，走到半路時(shí)，阿姨給我們發(fā)了一張披薩店的廣告。吳語涵看了，舔了一下嘴，看起來很貪吃的樣子，我就叫她：吃貨。被她聽見了，拿起背包里的水就攻擊我，她噴一下我就閃一下，就是打不中我，我還給她做了鬼臉，她有點(diǎn)不耐煩了，就叫王浩屹來抓我。我以為王浩屹叫我去一個(gè)地方玩，原來他是幫吳語涵抓我呀。頓時(shí)我心里恨極了他。抓住我之后，吳語涵立即變得得意起來，還把水蓋扭上了，原來他只是嚇唬我。王浩屹的'手拉得緊緊的，不讓我逃跑，吳語涵再次開始灑水，但這回還是沒灑到我，反而一會(huì)兒工夫把王浩屹弄得濕淋淋的。我實(shí)在玩不下去了，只好使出手刀狠狠地往王浩屹胳膊上一砍，他疼的嗷嗷直叫。我趁機(jī)趕緊逃跑。到了安東小區(qū)我才松了口氣。
暴烈女就是暴烈女，不是哭就是鬧，下回還是少招惹她們吧。
我熟悉的人作文7
嘿嘿，如果我要說我最了解的人，我會(huì)毫不猶豫地說我的表弟“姚瑤”。
我的表弟和我相差四歲，但她很漂亮。在家里可是有名的“東方不敗。另外，她已經(jīng)很可愛了。白皙的皮膚也泛著天然可愛的清粉；大瞳孔水汪汪的，看起來很可愛；有一個(gè)非常罕見的高鼻梁，非常正面；柳樹狐貍有扁平的.眉毛和成熟的味道。櫻桃小嘴，粉嘟嘟多可愛，都說后唇能口齒伶俐，就拿表哥能口齒伶俐起來很霸道，理由總是說不過去，所以f很有吸引力。
暑假期間，我的表妹姚瑤來這里度假，帶了很多行李。我和我的父母搬了幾次家。姚非常喜歡清潔。他一天洗三次澡，臟了再洗，臟了再洗，然后就沒水了。姚明也很有風(fēng)格。她是學(xué)校的好學(xué)生。她每年都被授予優(yōu)秀干部獎(jiǎng)。學(xué)校里所有的老師和同學(xué)都喜歡她。
姚還特別注意吃，只吃素菜，從不碰肉。她也被認(rèn)為是一個(gè)驕傲而迷人的女人。你無法抗拒傳播她的魅力，所以全村的人都認(rèn)識(shí)她。
哈哈，聽了我的介紹，你覺得你周圍最熟悉的人是誰？注意你周圍的每個(gè)人！
我熟悉的人作文8
我的爸爸真可以說他不是爸爸，而是一只熊貓。
他的頭上總是頂著黑色的帽子，臉上每天都掛著燦爛的笑容。最要說的是他的肚子。他的.肚子特別大，讓人一看傷心全都拋在腦后。正因?yàn)槎亲哟蟛畔窨蓯鄣�、圓滾滾的大熊貓。
大熊貓愛吃竹子，我爸愛吃青菜，好配�。∫郧八诠境燥埖臅r(shí)候，吃什么呢？當(dāng)然就是普普通通、幾乎沒人愛吃的青菜面。我跟他說了好幾次，不要只吃菜，要營(yíng)養(yǎng)均衡，可他只是多吃了一個(gè)雞蛋而已。
大熊貓每天幾乎不會(huì)發(fā)怒，而且很溫順。我爸也是這樣。我爸爸是一個(gè)很奇怪的家長(zhǎng)，從來不給我定目標(biāo)，如果定了也是80分。如果我考差了，他從來不罵我，只是說：“只要努力就行”。他幾乎不發(fā)火，他每天都開開心心的，特別像中午艷陽高照的太陽。每天我上學(xué)時(shí)他都說：“開心哦！”這也是他的口頭禪，因?yàn)樗X得開心最重要，不管我成績(jī)差不差，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，開心了，他就不會(huì)說我了。
有一個(gè)熊貓爸爸真得太幸福了，我愛他，他是我最熟悉的人。
我熟悉的人作文9
每一個(gè)人都有一個(gè)自己最熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的一個(gè)人就是我自己。每一個(gè)人比誰都了解自己，比誰都熟悉自己，也比誰都認(rèn)識(shí)自己。下面就讓我來介紹一下我自己吧。
我是一個(gè)愛干凈的女孩。我每周都要洗一次頭和一次衣服。另外，只要一有空，我就去打掃衛(wèi)生，并且每晚都要洗臉和洗腳。
我愛勞動(dòng)。暑假里，爺爺奶奶去田地里拔草，我也就跟著他們?nèi)サ乩飵椭�。還有一次，爺爺在背土，我也幫著爺爺一起背。
我特別愛打扮。我經(jīng)常穿一條深黑色的牛仔褲，一件粉紅色的長(zhǎng)外衣，后腦勺扎著一條滑滑的`小辮子，顯得格外精神。
我也愛玩耍。平時(shí)，我都和小朋友們一起去山坡上做游戲，一回來，就會(huì)很晚。
我也愛看電視，尤其愛看動(dòng)畫片、相聲，還有科技宣傳之類的電視。就是為了這個(gè)，我還經(jīng)常受到家人的批評(píng)。
我還很愛看書，因?yàn)闀梢詭臀以鲩L(zhǎng)知識(shí)，使我忘記煩惱，忘掉寂寞，使我走進(jìn)快樂的世界。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我，一個(gè)擁有多種愛好的我。我喜歡我自己。
我熟悉的人作文10
有一個(gè)人，在我放學(xué)時(shí)他來接我，在我遇到難題時(shí)他幫我解答，在我不聽話時(shí)，他卻狠狠地批評(píng)我……
一天中午，我們放學(xué)了，我高高興興地等他接我，可是沒有來，我心想：可能他現(xiàn)在忙，等會(huì)吧！于是我在站在臺(tái)階上等他。可是左等右等就是沒來，我有些著急了：“大熱天的還讓我等那么長(zhǎng)時(shí)間！”說著說著，他終于來了，我生氣地說：“您怎么這么晚才來，可熱死我了！”他說：“我工作忙，所以來晚了！”我說：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說：“沒事，給你買支冰糕吧！”我說：“那……好吧！”說完，他給我買了支冰糕。結(jié)果，又過了幾天，我去微機(jī)小組了，放學(xué)出來，他笑瞇瞇地走向我，說：“怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎？”我說：“都會(huì)！”他又說：“我等了你一個(gè)多小時(shí)！”這時(shí)我望著他，看見頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時(shí)，我十分生氣，而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒有一句怨言，我有些慚愧，說：“對(duì)不起，上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說：“沒事的'！”這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛，感到他非常愛我。
他究竟是誰，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，的爸爸，我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)愛他！
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的妹妹。
我的妹妹有一雙大大的眼睛，小巧的嘴巴，高而不大的鼻子和又白又軟的皮膚，是一個(gè)萌萌的小美人。
我爸媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系有時(shí)需要整夜不歸，并且第二天還要繼續(xù)上班不回家。我比妹妹大三歲半，照顧她的任務(wù)自然就落在了我的'頭上。因此，我和妹妹在一起的時(shí)間比較長(zhǎng)。
我妹妹這個(gè)人的性格有些早熟和高傲。
她在爸媽面前那絕對(duì)是一個(gè)“乖乖女”，在老師面前也是“好學(xué)生”。但在我面前，那絕對(duì)是個(gè)“小公主”、“小霸王”，而我是老姐，更是仆人。我還不能有意見，不然她一哭，我的耳朵就要遭殃了，因?yàn)槲覌寱?huì)在我耳旁講上一個(gè)小時(shí)的大道理，還不帶重復(fù)。
我的妹妹還是個(gè)“預(yù)言帝”，每次她用同情的目光看向我時(shí)，我就會(huì)明白一件事，我要開始和時(shí)間賽跑了，不然老媽這個(gè)“死神”會(huì)把我拉下“地獄”。
我妹妹的脾氣有些不好，當(dāng)然是在我面前的時(shí)候才會(huì)這樣，不過我很開心，我妹妹在我面前的模樣和平常不同，是不是說明她對(duì)我是真心的，對(duì)別人有些假裝呢？我不知道，但我希望是。
我妹妹的性格我清楚也不清楚，因?yàn)樗男愿裨谖铱磥硎强梢园盐沼稚朴谧兓摹?/p>
不過，我妹妹還是很可愛的，我最熟悉又離不開的人一定是她。
妹妹，我愛你！
我熟悉的人作文12
家里愛我的人很多，但我最了解的人是我妹妹。
姐姐長(zhǎng)了一頭烏黑順滑亮澤的長(zhǎng)發(fā)，會(huì)變色！每當(dāng)我看到她在陽光下的頭發(fā)，我就會(huì)說：“為什么我妹妹的頭發(fā)在陽光下會(huì)有點(diǎn)金黃？”“那是因?yàn)樘柟蚍擞推峁蕖！蔽颐妹每偸沁@樣回答。
妹子也有一個(gè)很好的品質(zhì)，就是從不說話，不算數(shù)。有一次，我姐跟我說：“欣欣，星期五我可以請(qǐng)你吃壽司嗎？”“是真的嗎？”我驚訝地問姐姐：“我不相信你。”“當(dāng)然是真的.，難道還是假的！”妹子說。我高興地跳了三英尺高。結(jié)果呢？
周五，姐姐真的給我?guī)Я藟鬯�。雖然家里愛我的人很多，但我最熟悉的是頭發(fā)很好的姐姐。
她喜歡讀書。記得有一次我們一起去城市廣場(chǎng)玩。但姐姐說：“我不去城市廣場(chǎng)，我想在家看書�！薄澳阍趺床蝗�？”媽媽問。姐姐一句話也沒說。因?yàn)榻憬悴蝗�，媽媽不信任我們，我們也不能去�?/p>
她也愛幫助別人。有一次，我想買國畫工具。她說：“太貴了�！钡诙焱砩�，我?guī)Я艘粋�(gè)大袋子，里面有一套完整的中國畫工具。
我愛我的好姐姐。
我熟悉的人作文13
在生活中，我最熟悉的一個(gè)人是媽媽。她和藹可親，美麗善良。
晚上，我們上自習(xí)課�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了。同學(xué)們都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一個(gè)人。這時(shí)，從我身邊好像閃過一個(gè)身影，我大吃一驚：媽呀！這是誰呀？我的心里像十五個(gè)吊桶――七上八下。爸爸在外地，媽媽還沒有來。我該怎么辦呢？我心里忐忑不安，只好急匆匆地走出教室，一個(gè)人孤零零地走在大街上。路上一點(diǎn)光都沒有，靜悄悄的。我慢慢地走著，聽見后面?zhèn)鱽硪宦暵暱植赖穆曇簟Ｎ业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米莹D―怦怦直跳，慌忙躲到樹后面。這時(shí)，聲音沒了。我剛要踏出腳步，又聽到了那恐怖的聲音。我在大樹后大約待了15分鐘。我想：應(yīng)該沒有什么，都是自己心里緊張?jiān)斐傻�。于是我下定決心：一定要邁開腳步。于是，我勇敢的邁出腳步，這次沒聲音了。我忐忑不安的心漸漸平靜下來。
我一邊走一邊想：媽媽為啥沒來接我呢？難道家里有客人？哎！不想這么多了。我忽然看見了前面一個(gè)熟悉的身影。我輕聲地喊：“媽媽，是您嗎？”“是呀，寶貝，媽媽讓你久等了！”我想都不想，立馬撲到了媽媽身上。感到媽媽的懷抱那么溫暖，那么安全，那么幸福。
媽媽的愛是無私的，是偉大的'。每當(dāng)我沉浸在媽媽給我幸福的愛時(shí)，我就會(huì)唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
我熟悉的人作文14
我身邊最熟悉的人就是我的小姨，我四歲的時(shí)候就快過圣誕節(jié)了那時(shí)候我的`哥哥要答應(yīng)給我買一個(gè)漂亮的玩具，過了幾天我和哥哥到商店去看了看，哥哥說要讓我到玩具區(qū)讓我挑選我最喜歡的玩具，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)終于挑到了一個(gè)最漂亮的玩具了，這個(gè)玩具是一個(gè)小玻璃球里面還有一些雪花，美麗極了！然后我喊了喊哥哥說：“哥哥，哥哥！我挑到了我最喜歡的玩具了!”哥哥說:“我們就買這個(gè)吧！哥哥又回答到要不我下個(gè)星期天給你買吧！”可是，1天、2天······過去了，終于到了星期天哥哥放學(xué)回來了，但是哥哥一進(jìn)門我就看見他的手里空空的，然后我翻了翻哥哥的書包里只有幾本書和筆其他的什么都沒有，真讓我失望。然后我聽見門鈴響了我就開開門一看原來是小姨呀！然后我就跟小姨說了說:小姨你為什么今天才來呀？小姨說：因?yàn)榭焓フQ節(jié)了呀！然后我就跟小姨說剛才的事情，小姨聽了之后就帶著我到商店去買，買回家之后我高興地說：“小姨你對(duì)我真好��！”
到了晚上我就到我小姨家去吃小姨做的飯菜，那菜可香了，當(dāng)我吃到第一口時(shí)就想把這些菜一口吃完。
我熟悉的人作文15
我當(dāng)初遇到這個(gè)我最熟悉的人，是我小學(xué)一年級(jí)，我們是最好的朋友。他是金發(fā)，是班級(jí)里個(gè)頭最小的人。他看著很和善，人緣也很好，所以在學(xué)校里面所有人都是他的朋友。
我們的故事很多，由于我們小學(xué)的時(shí)候作業(yè)很少，一寫完作業(yè)我們出家門去玩。寫完作業(yè)我和他一樣會(huì)出去玩，偶爾會(huì)在公園遇到，并聊聊天，玩一玩。我家對(duì)面有一個(gè)足球場(chǎng)，我班級(jí)里的大部分男生都在那里踢足球，足球場(chǎng)在周一，周三，周五開門，由于空閑時(shí)間很多，我也足球場(chǎng)里面踢足球了。足球場(chǎng)就像是我們的第二個(gè)學(xué)校，我們一起時(shí)會(huì)在聊聊天，說說趣事。
在學(xué)習(xí)上來的說我的成績(jī)比他好一點(diǎn)�？墒沁@絲毫不影響他人緣，一下課所有人就會(huì)找他玩，所以下課我跟他無法見面，或許是我無法在他眾多的`朋友中脫穎而出吧。
偶爾我也去過他家玩，他家很大，每個(gè)人也都很和善。他家有一個(gè)很大的院子，有車庫，還有裝雜物的空間，每次我們都能找出有趣的物品出來。對(duì)我來說，那段時(shí)光十分難得。
不過，在四年級(jí)結(jié)束時(shí)，我們搬家了。在我離開的前一天，他給了我他的電話號(hào)碼�？稍谖野峒液蟮膬赡旰螅也庞辛耸謾C(jī)，有了手機(jī)后，我第一件做的事情就是找他的電話號(hào)碼。已經(jīng)過兩年之久，我認(rèn)為他與我關(guān)系已經(jīng)很淡了，他可以找其他很好的朋友，我跟他不同，我只是一邊緣人，朋友并不多。雖然我們兩個(gè)沒有以前的友誼，可是我依然記得跟他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管過去多少年，我都會(huì)銘記。
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