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  • 禮物的作文

    時間:2024-01-17 12:14:14 禮物 我要投稿

    實(shí)用的禮物的作文精華【6篇】

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的禮物的作文精華【6篇】

    禮物的作文 篇1

      今天就是媽媽的生日了,我拿出平時攢的零花錢,準(zhǔn)備給媽媽買禮物。

      今天早上,我特地起了個大早,吃完飯后,我拿著零花錢,奔向超市。哇!超市里東西琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我認(rèn)認(rèn)真真地在每個柜臺挑揀,不一會兒,我看中了5號柜臺的一枚精美別致的蝴蝶形胸花,蝴蝶胸花的`邊沿鑲著許多淺藍(lán)色的小小鉆石,美極了。我想媽媽戴上一定會很好看,于是我買下胸花;氐郊依锟匆妺寢屧趶N房里做飯,我雙手托著胸花,笑嘻嘻地對媽媽說:“媽媽,祝你生日快樂!”

      媽媽開心地接過胸花,一把把我揉在懷里說:“胸花真美,謝謝你,你還記得媽媽的生日呀,我的女兒長大了。”我聽了媽媽的話,心里美滋滋的,仿佛比吃了蜜還甜。

    禮物的作文 篇2

      星期六是我生日,爸爸說帶我去超市買生日禮物,我很高興。

      來到超市,我左看看,右瞧瞧,沒有看到喜愛的東西——洋娃娃。正在失落時,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的一個架子上擺滿洋娃娃和玩具,趕緊跑了過去。我左看右看,發(fā)現(xiàn)一個臉蛋圓圓,嘴巴粉紅的漂亮洋娃娃,可喜歡了。

      我抱起洋娃娃,跟著爸爸來到收銀臺前排隊(duì)付款。這時,一個大約五歲的小女孩走過我身邊,手里緊捏著五塊錢。這么小的女孩一個人逛超市?我疑惑地看著她。

      只見小女孩四處找了一會兒,跑到賣洋娃娃的貨架旁,拿起這個看看,又拿起那個看看,挑了一個最簡單的`小狗布娃娃,走到銷售員阿姨那兒,問道:“阿姨,我想買這個布娃娃,5 塊錢夠嗎?”阿姨對小女孩說:“對不起,小妹妹,這里沒有這么便宜的布娃娃!毙∨⒑苁,把小狗布娃娃放回貨架,傷心地往外走。

      看著小女孩離開的背影,我想:

      小妹妹只想買一個便宜的布娃娃而已,難道就這么讓她失望嗎?可是,我能做些什么呢?突然,我想到自己手里的生日禮物,我可以把爸爸送給我的生日禮物轉(zhuǎn)送給她呀,對,就這么做!

      我立刻追出去,跑到小女孩面前,把洋娃娃遞給她,說:“送給你,小妹妹!毙∨⒏吲d極了,抱著洋娃娃又蹦又跳,激動地對我說:“謝謝你,姐姐!”我看到小女孩開心的樣子,也很高興。爸爸看到這些,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說 :“孩子,你懂得分享,真的長大了!

    禮物的作文 篇3

      在洋溢的陽光下,花草芬芳,我站在陽光下,感受著那一份特殊的禮物。那是在去年的開學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場,我看到老師手里有個拎兜,心里想那是什么呢?典禮開始了,前幾項(xiàng)都和往年一樣,都沒有什么特別的,可是到了最后一項(xiàng),只聽廣播說:“請各班老師把禮物發(fā)下去!边@時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發(fā)給學(xué)生們的禮物。同學(xué)們議論著;有的說是糖,有的說是玩具,有的說是錢……..老師走到我的跟前,面帶著笑容地說:“這是給你的禮物,一定要好好地珍藏呀!”老師說完又向下一個同學(xué)走去。我好奇地打開禮物,發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖!耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用?”我心里嘀咕著。這時抬頭望望面帶著容的老師,老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重,望著這個普通的卡片,望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡:“知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來!蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋不富有的人家的孩子,我努力學(xué)習(xí),才會改變家庭的`命運(yùn);用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來;我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜,精心為我制作禮物的情景。雖然僅僅是一張卡片和一塊糖,但卻代表一份祝福,一份關(guān)愛。我吃著老師給我們的糖,幸福的感覺好像正簇?fù)碇,心里喜滋滋,我覺得不只是幸福,更重要是老師的希望,希望我們在新學(xué)期里,有更好的成績,為班級爭光,并希望我們能做對社會有用的人……父母的愛是偉大的,老師的愛更偉大,老師以這樣特殊的方式,特殊的禮物鼓勵我,指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過:“生活唯一的幸福就是前進(jìn)!彼晕視谝院笕松牡缆飞希d著父母的關(guān)愛,老師的祝福,不斷前進(jìn),去展望美好的明天。我相信,一份耕耘,一份收獲,讓我用優(yōu)異的成績來回報老師的關(guān)懷,及所關(guān)心我的人。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中,但那張卡片我仍然珍藏著,每當(dāng)看到它,都會想起老師,想起那特殊的禮物。感謝那特殊的禮物,讓我懂得了……指導(dǎo)教師:袁梅

    禮物的作文 篇4

      哈嘍!我是一張?jiān)嚲恚业闹魅耸且晃恍W(xué)生。我現(xiàn)在正靜靜地躺在小主人的老師家。這位老師是一位孕婦。別看我這么普通,我可是個滿分呢!

      不知怎么的,這位老師總是拿著我看,還不時笑笑。后來,我在圓珠筆小弟那兒打探到,原來老師也希望自己的兒子考一百,便把我幻想成她兒子的試卷了。

      一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在這住了一個星期,文具準(zhǔn)備為我開一個聚會。夜晚悄悄來臨,待老師全家都睡后,聚會開始了!大家聚集在書房為我歡呼,我十分高興!

      “滿分弟——”我在人群中聽到一聲喊叫,定睛一看,原來是我在小主人學(xué)校結(jié)識的“九九哥”(一張九十九分的試卷)!我們擁抱在一起,大家也不約而同地圍上來。

      “九九哥,你最近可好?”

      “當(dāng)然好,老師可喜歡我們這群精英兄弟了,經(jīng)常把我們看了又看,摸了又摸。而且,我還看見她一邊聽著音樂,一邊摸著肚子,有時還吃好多核桃呢!”

      “她呀,其實(shí)也想要自己的兒子將來能考個一百給自己唄!”床頭柜上的“鏡子間諜”仰著臉不無得意地說。仿佛它看穿了老師的心思。

      “此話怎講?”

      “望子成龍唄!哪個當(dāng)媽的不希望自己的孩子有一番成就?”牙尖嘴利的鉛筆小子搶著說道。

      “是呀,據(jù)說那音樂叫胎教。可以讓寶寶提前在肚子里接受教育,吃核桃可以讓人便聰明。”見多識廣的尺子軍官說。

      “有幾次,我隔著老師肚子隱隱約約地聽到了嬰兒的哭聲呢!”裙子小妹不無同情地說。

      “還有,還有……”

      我們談?wù)摿撕芫茫詈笠恢聸Q定:在母親節(jié),代表寶寶送給老師媽媽一份特殊的.“禮物”。

      于是,一切開始緊鑼密鼓地悄悄籌備了……

      母親節(jié)前一天晚上,我召集所有文具開始了秘密行動:先請蠟筆小弟們畫一幅畫。畫中,當(dāng)了媽媽的老師正喜滋滋地看著一張一百分的試卷。我們再叫醒正在睡覺的報紙老頭兒,請他在畫的背后寫了首自己獨(dú)創(chuàng)的《媽媽,我的壓力好大》一詩,一份特殊的“禮物”就這樣完成了。

      第二天一早,老師就發(fā)現(xiàn)了這幅畫和這首詩。 “天呀,是兒子送給我的?”不過她很快鎮(zhèn)定下來,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又一臉幸福地摸了摸肚子,好像和肚里的孩子說著悄悄話呢……

    禮物的作文 篇5

      今天是外公的生日,我想送外公一份特別的禮物——白煮蛋。

      一大早,我就悄悄地起床了,躡手躡腳地來到廚房,準(zhǔn)備開始行動。 我先從冰箱里小心翼翼地拿出雞蛋,接著把它輕輕地洗干凈,然后就是重要的環(huán)節(jié)——點(diǎn)火,這下可把我難倒了,以前爸爸、媽媽從不讓我玩火,因此我對火充滿了害怕感,手哆哆嗦嗦的,第一次點(diǎn)火失敗了;我深吸了一口氣,進(jìn)行了第二次嘗試,但是由于害怕火,就把手伸得長長的去扭煤氣灶上的開關(guān),終于火點(diǎn)著了,可是由于我太緊張,手一抖又被我關(guān)了,我懊惱極了;緊張的第三次點(diǎn)火開始了,我不斷地告訴自己要勇敢地面對困難,在一次次地自我打氣下,并吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)后,終于火點(diǎn)著了。我趕緊學(xué)著媽媽平時煮蛋的養(yǎng)子,在鍋里倒了兩碗水,等水開了,再小心地把雞蛋放下去,按照媽媽說的`過了15分鐘后,我用勺子輕輕地把雞蛋撈了出來,小心地守護(hù)在旁邊等外公起床。 外公終于起床了,我恭恭敬敬地送到外公面前,大聲地喊道:“外公,生日快樂!”外公聽了笑得合不攏嘴,我也開心地笑了。

      這份特別的禮物不但讓外公開懷大笑,還鍛煉了自己的動手能力,真是一舉兩得呀!

    禮物的作文 篇6

      一年一度的9月10日教師節(jié)快到了,同學(xué)們都在學(xué)校附近的商店里買花準(zhǔn)備慶祝老師節(jié)日快樂。教師節(jié)的前一天下午,我們班有許多同學(xué)都買這清香撲鼻的鮮花。

      下午,同學(xué)們都站在走廊上目不轉(zhuǎn)睛地盯著學(xué)校大門,等著老師的到來,突然有一個同學(xué)叫了一聲:“看,老師來了!”慢慢地老師進(jìn)了辦公室了,同學(xué)們都拿著自己心愛的花,擁進(jìn)老師的辦公室,最引人注目的是肖書琦捧著一束40多元的大鮮花恭敬地放在老師桌上,同學(xué)們一口同聲地說:“老師!祝你節(jié)日快樂!”雖然我沒有送花,但是我想真心對老師說:“老師,您是辛勤的園丁,是您讓我們這些花朵都沐浴在金色陽光里茁壯成長。上課時,你總是耐心地教我們,有時不懂的東西問你,你總是給我們一個準(zhǔn)確的答案。

      老師,你上課教我們的時候一定很累了,下課又你認(rèn)真地改作業(yè),晚上又要看明天教我們的知識,這樣你休息的.時間就很少了!崩蠋熯@是我真心對你說的一段話,就算送給你的一件禮物吧,雖然這不是花,這不是用錢買來的,但我希望你能喜歡。

      老師!我愛你!……

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