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我的同桌作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
我的同桌是一個(gè)女生，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉蛋圓圓的，但是她一點(diǎn)也不注意自己形象，每天都不梳頭發(fā)，而且還不愛(ài)洗頭發(fā)，如果你走到她身旁，就會(huì)聞到頭發(fā)的臭味。
剛開(kāi)始，我并不怎么理她，但是我慢慢的改變了我對(duì)她的看法。
那是一天下午，我不小心摔了一跤，腿都腫了，我哭了起來(lái)，這時(shí)候我的同桌看見(jiàn)了立刻把我扶到醫(yī)院去，但是那天下午還下起了雨，她把傘借給我，自己在雨中淋雨，本來(lái)我也讓她在傘里躲一下，但是她說(shuō)：“傘太小，還是你自己打吧!”終于到了醫(yī)院，她把我送到后就給我父母打電話(huà)，等到爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候她自己就回家去了。
后來(lái)，我好了。我去上學(xué)，見(jiàn)我的同桌沒(méi)來(lái)我就問(wèn)一下同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“他是送你去醫(yī)院的'時(shí)候淋了點(diǎn)雨，發(fā)燒了�！蔽乙宦�(tīng)完就到她的家里去，看到她的臉色很蒼白，我走過(guò)去問(wèn)：“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說(shuō)：“不用擔(dān)心，過(guò)兩天我就可以上學(xué)了。”我說(shuō)：“你為什么要幫我?再說(shuō)我之前那樣對(duì)你。”她說(shuō)：“幫助別人是我最幸福的事�！�
從此以后，我和她成了好朋友，每天都和她一起上學(xué)，如果有人說(shuō)他，我會(huì)立刻讓他道歉。
我的同桌作文2
她的臉有點(diǎn)長(zhǎng)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，皮膚白白的，她就是我的同桌——沈木子。她的性格開(kāi)朗，為人熱情。經(jīng)常講一些笑話(huà)，做一些夸張的動(dòng)作，常常引得我們是捧腹大笑，肚子都笑疼了，是大家的開(kāi)心果。有時(shí)和我有點(diǎn)小矛盾，弄的不開(kāi)心，過(guò)了幾分鐘后，我們又會(huì)和好了，她還經(jīng)常幫助我。
她很喜歡騎自行車(chē)。這不，她告訴我她經(jīng)常是摔個(gè)”狗啃泥”。她還喜歡在她老家撿石頭，那些石頭奇形怪狀，形態(tài)各異，有的像翹著小尾巴的海豚，有的像一只揚(yáng)帆的.小船，有的像一朵盛開(kāi)的小花……好多好多。說(shuō)了這么多，但令我印象最深刻，也是讓我最喜歡她 的是她的善解人意。
有一次下課，我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，突然不知誰(shuí)在我背后推了我一下，我摔倒在地，疼的我是“金豆子”都掉出來(lái)了，就在我要爬起來(lái)的時(shí)候，一道熟悉的身影出現(xiàn)了，是沈木子!她伸出一只手把我拉起來(lái)，細(xì)心的幫我拍打身上的灰塵，小心翼翼地把我扶到了座位上。幫我擦掉了眼淚，還給我講了個(gè)笑話(huà)，我被逗笑了，她也笑了。頓時(shí)，感到一股暖流涌上了我的心頭……后來(lái)她對(duì)我說(shuō)：“下次要注意了呀!別像我這里啰�！闭f(shuō)著她把她的袖子卷起來(lái)給我看。只見(jiàn)一條大傷口出現(xiàn)在我的眼前。
呀!沈木子，我真希望一直有你這個(gè)同桌。
我的同桌作文3
我在書(shū)包里找著鉛筆盒，頭上急得冒出了汗。我朝教室后面的掛鐘望了望，還有五分鐘就要上課了，我的鉛筆盒卻沒(méi)有帶，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身向我的同桌求救。但是依據(jù)我跟她做了三年同桌的經(jīng)驗(yàn)，我猜想她是不會(huì)輕易把橡皮和鉛筆借給我的。
我先望了望她的.鉛筆盒，眼睛里充滿(mǎn)了期待和渴望。我想想平時(shí)我和她之間的矛盾，剛到嘴邊的話(huà)又被我死命咽了下去。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。再過(guò)三分鐘就要上課了，在平時(shí)，我這個(gè)時(shí)候總嫌時(shí)間過(guò)得慢，可現(xiàn)在我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如此之快，我恨不得讓時(shí)間在這個(gè)時(shí)候停下來(lái)，永遠(yuǎn)停止走動(dòng)�？蛇@是沒(méi)用的。我又想了想昨天的那節(jié)語(yǔ)文課，有一位同學(xué)就因?yàn)闆](méi)帶鉛筆而被老師狠狠地臭罵了一頓。還被罰面壁思過(guò)一節(jié)課。我想到這里，心不由得害怕了起來(lái)，手也在微微的顫抖。我突然想起了書(shū)包里的電話(huà)卡，頓時(shí)，我仿佛感覺(jué)到救星來(lái)了一樣，心一下子高興了起來(lái)�？墒乾F(xiàn)在離上課時(shí)間只剩下不到一分鐘了，別說(shuō)讓老爸把鉛筆盒送過(guò)來(lái)，就算我去打個(gè)電話(huà)也來(lái)不及了！想到這里，剛才的高興勁一下子又被跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
只剩下幾秒鐘了，再不借就來(lái)不及了。我鼓起勇氣，張開(kāi)嘴輕聲問(wèn)道；“我忘帶了鉛筆盒，你能不能借我一支筆和一塊橡皮？”可令我出乎意料的是，她竟然大大方方的把鉛筆和橡皮借給了我，我心里十分感謝她。在那一剎那，我覺(jué)得她其實(shí)非常的善良……
我的同桌作文4
每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候，都有一位同桌，他們有時(shí)讓你開(kāi)心，有時(shí)讓你傷心，還有時(shí)讓你憤怒····我也不例外，我有一個(gè)讓我頭疼又讓我憤怒的同桌——柳泠。
她個(gè)子不高，扎著馬尾辮，有一雙雙眼皮，一個(gè)塌塌的'鼻子，嘴里的牙齒因?yàn)樗刻斐蕴�，已�?jīng)被蟲(chóng)蛀了，手指由于被她每天吃，也已經(jīng)over了。
她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：善于請(qǐng)教別人。一次，他一個(gè)題目不會(huì)，就虛心請(qǐng)教了她的朋友：易梓星，可易梓星不肯，她就是使出了絕招：一變臉二變音三是裝可愛(ài)，沒(méi)辦法，易梓星就答應(yīng)了。
她有一個(gè)缺點(diǎn)令她的同桌——我憤怒極了，那就是喜歡沒(méi)經(jīng)過(guò)別人準(zhǔn)許就翻別人東西。有一次我剛剛買(mǎi)了一個(gè)尺子放在桌子上，這時(shí)老師叫我去訂正作業(yè)，我就走了，回來(lái)時(shí)，我見(jiàn)他正津津有味的玩我的尺呢，我一把拿下我的尺，生氣的問(wèn)她：“你，為什么那我的尺子？”“又沒(méi)事，”她漫不經(jīng)心的說(shuō)，“我同意了嗎？”我繼續(xù)追問(wèn)，
她沒(méi)說(shuō)話(huà)，我火冒三丈氣，把桌上的東西都拿下去了，再對(duì)她說(shuō)：“看你還拿，”說(shuō)完，我就走了。
這就是我的同桌——柳泠
我的同桌作文5
你好，我叫李佳芮。我的同桌叫胡家遼。他長(zhǎng)的是這樣的：小眼睛，大鼻子，長(zhǎng)臉。他長(zhǎng)的特別白，我都比他黑。
我同桌胡家遼特別喜歡科學(xué)，科學(xué)他都會(huì)，所以我總是去問(wèn)他問(wèn)題。有一次，上體育課的時(shí)候，胡家遼一直在樹(shù)邊看什么東西。我很好奇，就走過(guò)去看了看，問(wèn)：“胡家遼，你在看什么？”
”我在看螞蟻呢！“
“螞蟻有什么好看的'，我們?nèi)ネ姘�！�?/p>
他忽然站起來(lái)，嚴(yán)肅的看著我，好像非常生氣的樣子。我也生氣了，因?yàn)槲矣譀](méi)有惹他。他說(shuō)：
“你知道螞蟻嗎？”我生氣的說(shuō)：
“不知道，那又怎樣！”我踢了踢樹(shù)。他慌了，說(shuō)：
“別踢了，小心螞蟻！“他讓我看螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們正在排隊(duì)走路，他問(wèn)：
”你知道它們是怎么整齊的走么？“
”不知道。”我說(shuō)。他問(wèn)我：
“這你都不知道��！我來(lái)告訴你吧，螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種”信息素“。這種”信息素“會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�(xiàn)。如果我們用手劃過(guò)它們的隊(duì)伍，它們會(huì)失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要干擾它們�！�
“哇，原來(lái)你知道這么多。但螞蟻總是亂爬，怎么才能觀察呢？”我問(wèn)。胡家遼說(shuō)：
“可以先拿一些水，再拿一個(gè)蓋子，把蓋子放上去，再把螞蟻放到蓋子上去，就可以了�！�
“原來(lái)如此簡(jiǎn)單，謝謝！“
我的同桌喜愛(ài)科學(xué)，我喜歡從他身上學(xué)到更多科學(xué)知識(shí)。
我的同桌作文6
我的同桌名叫冉乾洪，他長(zhǎng)有一張娃娃臉，兩條又密又濃的眉毛，一雙黑葡萄似的眼睛下長(zhǎng)有一個(gè)不大不小的鼻子，一張嘴微微一笑兩個(gè)臉腮就向上翹。平時(shí)他沉默寡言，不愛(ài)和同學(xué)們玩耍，在班上他不是同學(xué)們注目的焦點(diǎn)，但在他的身上卻藏有許多優(yōu)點(diǎn)。
他愛(ài)助人為樂(lè)，還記得有一次，上作文課，韓照沒(méi)帶作文書(shū)，下課十分鐘，她便來(lái)找冉乾洪借，冉乾洪連想也沒(méi)有想，就毫不猶豫的借給了韓照。上課了我發(fā)現(xiàn)冉乾洪沒(méi)有作文書(shū)，于是我便我的作文書(shū)借給冉乾洪看，我雖然嘴上沒(méi)說(shuō)他什么，但心里卻是很不高興他的，下課了我再也忍不住了，便火冒三丈的.問(wèn)他：“為什么不帶書(shū)�！彼麉s微笑著說(shuō)：“我借給了韓照，因?yàn)樗麤](méi)帶書(shū)，老師不是常說(shuō)同學(xué)之間要相互幫助嗎？”這時(shí)我的臉紅了，就像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，因?yàn)槲义e(cuò)了。
上課鐘一響，他就聚精會(huì)神的聽(tīng)課，當(dāng)同學(xué)們都被某種事物吸引時(shí)，他還能津津有味的聽(tīng)老師講課。
他喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一有時(shí)間就把準(zhǔn)備好的筆、紙拿出來(lái)畫(huà)上兩筆，每一次都畫(huà)得那么逼真，在他的書(shū)上總能看見(jiàn)他畫(huà)的畫(huà)。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)，上課真聽(tīng)講，喜歡畫(huà)畫(huà)的同桌。
我的同桌作文7
“路昊冉”，聽(tīng)到這么清脆的聲音，我就知道是我同桌邱運(yùn)辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠，閃閃發(fā)光，圓圓的臉蛋像面團(tuán)一樣柔軟，最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細(xì)長(zhǎng)的疤痕。
他是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”，他小小的書(shū)包里總是裝滿(mǎn)五花八門(mén)的課外書(shū)，就像一個(gè)流動(dòng)的圖書(shū)館。每當(dāng)下課后，有的同學(xué)奮不顧身的沖出教室，奔向操場(chǎng)；有的同學(xué)三五成群的聚在一起大聲聊天，只有他靜靜的坐在位子上，拿出厚厚的書(shū)本，津津有味地開(kāi)始看書(shū)。他貪婪的讀書(shū)，就像一直饑餓的小羊沖進(jìn)一片嫩綠的草地，有的時(shí)候哈哈大笑，有的'時(shí)候低頭沉思，有的時(shí)候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句，就這樣沉浸在知識(shí)的海洋中。
邱運(yùn)辰不僅喜歡讀書(shū)，也樂(lè)于助人。
有一次我精美的書(shū)簽不翼而飛，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道怎么辦才好。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，就默默的走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，輕輕的說(shuō)：“你垂頭喪氣的，怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后，他一會(huì)兒蹲在地上，一會(huì)兒詢(xún)問(wèn)同學(xué)，就像一個(gè)小偵探一樣幫我找書(shū)簽，看到這么熱情的邱運(yùn)辰，我的心理頓時(shí)暖烘烘的，就像穿了一件厚厚的大棉襖。
這樣的同桌，你們都喜歡嗎？
我的同桌作文8
我的同桌是一名優(yōu)秀的小學(xué)生，名字叫魏佳潤(rùn)。
佳潤(rùn)的個(gè)子不高，腦袋大大的，耳朵垂下來(lái)，很可愛(ài)。他還很胖，像一頭可愛(ài)的大肥豬，不過(guò)，他不像豬一樣懶惰，而是做什么事都很勤快。
記得那次自習(xí)課，我和他比賽寫(xiě)作業(yè)，看誰(shuí)寫(xiě)得快而且正確率高，等我急匆匆地拿出了本子，一抬頭，驚呆了，“媽呀，同桌都寫(xiě)一半了！”我趕緊馬不停蹄地寫(xiě)了起來(lái)。終于，我把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了，可再看佳潤(rùn)，他已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了！我那時(shí)已經(jīng)徹底崩潰了！
記得還有一次，老師讓我倆抱作業(yè)本，我和佳潤(rùn)連忙向教室奔去，可誰(shuí)知他那么胖，還跑得飛快！一溜煙跑走了，根本追不上。唉！我無(wú)語(yǔ)了……對(duì)了，他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：那就是記憶力好！
上周二的兩節(jié)語(yǔ)文課，老師讓全班同學(xué)背三首詩(shī)，他快速地打開(kāi)了課本，讀了兩三遍就背會(huì)了，我徹底被征服了。
如果你問(wèn)我，他難道就沒(méi)有缺點(diǎn)了嗎？我會(huì)回答：“基本沒(méi)有�！币�?yàn)樗俏业男峦溃疫�沒(méi)和他接觸太久。不過(guò)目前為止，他是我最好的同桌。
這就是我親愛(ài)的`同桌——佳潤(rùn)，他為我的童年生活添加了一道色彩！
我的同桌作文9
她的性格是變化無(wú)常。想知道她是誰(shuí)？請(qǐng)看下文：
她有時(shí)大大咧咧的�！胺品�，你怎么可以在剛才把我拋下，自己走了呢！你也太不仗義了呢！”瞧，她又在埋怨我了�！罢l(shuí)讓你剛才見(jiàn)到老朋友就把我忘到九霄云外去了呢。”我用略微埋怨的語(yǔ)氣回她。轉(zhuǎn)過(guò)頭看她，她看到我的眼神，連忙舉手投降，說(shuō)：“對(duì)不起啊，菲菲，不過(guò)你現(xiàn)在的這個(gè)樣子好像一只被惹到炸毛的小松鼠啊！”“你才像松鼠呢！”我假裝生氣地說(shuō)�！笆鞘鞘�，你不是小松鼠，嘻嘻。走啦，菲菲，我們?nèi)コ燥埌伞！彼龑?duì)我說(shuō)。
她有時(shí)如高傲的小公主�！胺品疲拘〗愕臅�(shū)什么時(shí)候給本小姐帶來(lái)��？”她說(shuō)�！按笮〗惆�，你好像沒(méi)有搞清楚現(xiàn)在的狀況，都快考試了，你還不去復(fù)習(xí)，是想考倒數(shù)嗎？”唐香妮看見(jiàn)她這個(gè)樣子說(shuō)。“我…我…我不管嘛，反正唐香妮你不可以告訴老師，小心本小姐不和你們玩了。”她這個(gè)樣子像是被唐香妮堵住了，后又開(kāi)始威脅唐香妮了。
望著她這樣子，我笑著說(shuō)：“好了，姐姐，這兩個(gè)月的相處中你還不知道她嗎？你說(shuō)了她也不會(huì)改的�！甭�(tīng)完我說(shuō)的'話(huà)，她立即反駁：“我就不改，你們咋的了，管我��！”說(shuō)啊，還朝我們做了個(gè)鬼臉呢。突然，她一轉(zhuǎn)話(huà)頭：“快上課了，我們快走啦！”完了，拉著我和唐香妮就跑，我和唐香妮都知道她是有些說(shuō)不下去了。
望著這個(gè)古靈精怪，性格多變的女孩子，你想知道她是誰(shuí)嗎？
她——就是我的同桌，張玉欣。
我的同桌作文10
這學(xué)期我換了一位同桌，她喜歡畫(huà)畫(huà)，脾氣不算好也不算壞，數(shù)學(xué)非常好，她又高又瘦，還有點(diǎn)黑，都是12歲，身高為什么差那么多。
我的同桌很古怪，有時(shí)候，對(duì)我很親切，有時(shí)候莫明奇妙的說(shuō)我很煩，真搞不懂。
那一次，我發(fā)現(xiàn)她的笑點(diǎn)，非常低。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老口誤說(shuō)了一句話(huà)，我的同桌哈哈大笑，上課她憋著，到了下課時(shí)，一邊接著我笑，一邊重復(fù)著那句話(huà)。她笑的'時(shí)候眼淚都流出來(lái)了，哈哈！原來(lái)平時(shí)正經(jīng)的她笑點(diǎn)是那么低的呀！
還有一次上體育課，我們還在一起玩，我一直逗她笑，她笑地腹肌都出來(lái)了，眼淚“嘩“的流下來(lái)，笑的想上廁所。她從廁所出來(lái)時(shí)她變得非常嚴(yán)肅，我再逗她笑，她就說(shuō)我好煩，我當(dāng)時(shí)氣死了，但是我忍了，因?yàn)槲也幌氚殃P(guān)系搞差，我又叫她一起來(lái)打羽毛球，她冷漠的拒絕了，我這次沒(méi)有再忍了，我把她身旁的人都拉走，跟她們玩羽毛球。回到教室，我的同桌又拉著我笑，我就覺(jué)得很奇怪，還被嚇到了，哎！我的同桌真是有點(diǎn)古怪啊！
我的同桌真是的，說(shuō)我的時(shí)候振振有詞，在笑的時(shí)候像一個(gè)傻子，真奇怪啊！但是我還挺喜歡她這個(gè)樣子的！
我的同桌作文11
我有一個(gè)同桌，他叫謝小火，整天調(diào)皮搗蛋，沒(méi)個(gè)消停，經(jīng)常想要捉弄我，搞得我很不開(kāi)心，所以我一點(diǎn)也不喜歡他。
有一天，我忍無(wú)可忍了，就在桌上畫(huà)了一條分界線(xiàn)，并告訴他：“以后我們各自的東西都不能超過(guò)這條界限，你走你的陽(yáng)光道，我過(guò)我的獨(dú)木橋�！睆拇艘院螅覀儙缀鯖](méi)交流過(guò)。
但是有一件事讓對(duì)他的看法有所改變。
記得那一次，我在教室里做作業(yè)，做著做著便忘記了時(shí)間。我趕緊背起書(shū)包回家，為了節(jié)省時(shí)間我抄近道，那里人煙稀少，我心里“突突突”地有種不詳?shù)念A(yù)感。果然，邊上竄出幾個(gè)高個(gè)子的大男生，他們兇巴巴地說(shuō)：“給你三分鐘，把身上的錢(qián)全部交出來(lái)�！薄拔覜](méi)錢(qián)�！蔽倚÷暤剜止局谑撬麄儼盐冶频搅藟�，掄起拳頭準(zhǔn)備揍我，我趕緊手抱頭，想說(shuō)：慘了
“警察叔叔，他們?cè)谀抢锎蛉�，快去抓他們”那些大孩子一�?tīng)，一溜煙地跑了，我看著眼前的影子以為天使來(lái)救我了，可當(dāng)他走近我，誒，怎么會(huì)是我的同桌呢（原來(lái)他家就在這附近，看到有人被打了就走過(guò)來(lái)看看）想對(duì)他說(shuō)謝謝，但想起那條界限，我又別扭了，他好像看出我的.心思說(shuō)：“不用謝。”“誰(shuí)要謝謝你！”我死鴨子嘴硬地回應(yīng)道。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很熱心的人，常常幫助別人，雖然還是有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。
我的同桌作文12
在我眼中，張恩澤是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，但有時(shí)她也會(huì)很?chē)?yán)厲，這種嚴(yán)厲在我看來(lái)就是不講道理的“女漢子”，可是最近發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)她的看法。
有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，正玩得高興，忽然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)地慘叫聲，順聲望去，原來(lái)他的腳踢到了一塊石頭，大腳指受傷了，鮮血直往下流。大家伙都嚇壞了，這個(gè)同學(xué)看到自己的腳血流不止，害怕地大哭了起來(lái)。我們幾個(gè)也在那里呆呆地望著他，不知所措。就在這時(shí)，張恩澤路過(guò)，看到了這種情況連忙說(shuō)：“孫鈺涵，你敢快扶著他去校醫(yī)室找王老師，讓她幫忙處理傷口。我去通知謝老師，其他同學(xué)解散就好了。”我一邊扶著同學(xué)向校醫(yī)室走去，一邊望著張恩澤跑遠(yuǎn)的背影，忽然在心底里對(duì)她刮目相看。我眼中的這個(gè)女同學(xué)遇到這么大的事臨危不懼，還處理的這么妥當(dāng)，還真了不起。
還有一次，上數(shù)學(xué)課，楊老師讓大家?guī)Я拷瞧鳎中牡奈彝鼛Я�，�?dāng)張恩澤發(fā)現(xiàn)時(shí)，對(duì)我悄悄地說(shuō)：“別急，我馬上用完，然后借你喲�！贝藭r(shí)，我一顆無(wú)助的心里升騰起一股暖流，很是感激，這個(gè)樂(lè)于助人的女孩讓我看到了她友愛(ài)的'一面。
通過(guò)這些事，我想：看一個(gè)人不能光看表面，要從眾多發(fā)生的事中去真正認(rèn)識(shí)她、了解她。這就是我眼中的同桌張恩澤。
我的同桌作文13
上了小學(xué)之后，我的同桌已經(jīng)換了三位同學(xué)，哈哈，讓我跟你介紹一下他們吧。
我的第一位同桌，英文名字叫Ted，是一位胖乎乎的男生，我喜歡叫他“泰迪”，因?yàn)樗┑闲苡悬c(diǎn)像。別看Ted很少笑，其實(shí)，他講笑話(huà)特別厲害，每次我都能被他逗得哈哈大笑。
一年級(jí)下學(xué)期，班上來(lái)了一位新同學(xué)，是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了，因?yàn)椋嗯挥形覀儌z是女生和女生是同桌的，其他女生，都超羨慕我的。對(duì)了，介紹一下我的新同桌Li同學(xué)，剪著短發(fā)，皮膚比我要白很多，不過(guò)我覺(jué)得，我的皮膚色很健康。和我一樣，有著一雙大大的'眼睛，可惜有些近視，上課要帶眼睛的。剛開(kāi)始來(lái)到我們班級(jí)的時(shí)候，不太愛(ài)講話(huà)，下課也不愛(ài)跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)也很愛(ài)玩游戲的。
可惜的是，到二年級(jí)開(kāi)學(xué)，我的同桌又換了，又換成了一位男生Y同學(xué)，而且，還是一位小迷糊呢。因?yàn)樗皇峭泿ё鳂I(yè)本，就是忘記形體課要穿黑襪子。沒(méi)有辦法，只有我辛苦一點(diǎn)，經(jīng)常要寫(xiě)小紙條提醒他。他其實(shí)也蠻可憐的，之前因?yàn)橥裙钦�，不能進(jìn)行劇烈活動(dòng)。所以，每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的。
現(xiàn)在是三年級(jí)了，我的同桌還是Y同學(xué)，唉，，，他什么時(shí)候才能改掉他小迷糊的壞習(xí)慣呢？
我的同桌作文14
我的座位位于班級(jí)左側(cè)第二排，就在老師的眼皮子底下。我能迅速地判斷并幫助我的同桌走直線(xiàn)捷徑，因此我倍受她的青睞。
我的同桌是一個(gè)女孩，清秀的眉目間配上一副高度的近視眼鏡，不免使她的表情略顯生硬。她有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴，一天到晚都不停歇，上課時(shí)她總是很活躍，不是要求我?guī)退?huà)個(gè)圖形，解個(gè)三角，我真是不勝其煩。
同桌的脾氣我很清楚。她屬于那種外柔內(nèi)剛的女孩，為人較隨和，一般不動(dòng)干戈，有時(shí)生氣了也會(huì)掉眼淚。她哭得不露聲色，就像趴在那里睡覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，揉揉眼睛，一切重新開(kāi)始。我都看到好幾次了，或許默默地啜泣可以緩解她的痛苦吧！
她挺信任我的。我已經(jīng)陪了她近兩年了。有時(shí)遇到什么心事她總會(huì)偷偷地告訴我，雖然不能幫到她什么，但我總會(huì)默默地想：也許這樣她會(huì)舒服些。
老實(shí)說(shuō)，我很欣賞她的性格的，她總是我行我素，對(duì)事始終有自己的主見(jiàn)，不隨波逐流。只是她偶然也會(huì)很暴躁，嚇得我只好尷尬地站在一邊默默地畫(huà)我的三角或直線(xiàn)。
我們不僅是同桌，很多時(shí)候我們更是朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助共同進(jìn)步，相處得非常融洽。
我的同桌，同桌的.她。她的一臉微笑總是久久地蕩漾在我的心間。她叫金爽，至于我嘛，我正靜靜地躺在她的課桌上，我是她孤獨(dú)的朋友——直尺！
我的同桌作文15
我的同桌有著一雙水汪汪、永遠(yuǎn)明亮的大眼睛，烏黑而又飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。你能猜到她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的同桌——李詩(shī)琪。
李詩(shī)琪不僅人長(zhǎng)得十分漂亮，而且還是個(gè)盡職盡責(zé)的`大組長(zhǎng)呢！每天早上，她都會(huì)催我們交作業(yè)，并且把交齊的作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。
記得前一段時(shí)間，我的同桌換了人（我坐中間），換成了一個(gè)“學(xué)渣”。換位時(shí)，老師曾囑咐我們：“把他管好，要是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或是空題，那罰的就是你們！”換過(guò)來(lái)的第一天，我和大組長(zhǎng)忙著檢查他的作業(yè)，幫助他訂正作業(yè)。
大組長(zhǎng)檢查他的作業(yè)時(shí)可完全變了一個(gè)人。不信？你瞧！她像一個(gè)小老師，指出他的錯(cuò)誤。起初，他還有些倔強(qiáng)，當(dāng)大組長(zhǎng)看到他空題時(shí)，毫不客氣地說(shuō)：“你怎么空題？快補(bǔ)上！”“學(xué)渣”說(shuō)：“我不會(huì)�！贝蠼M長(zhǎng)生氣的說(shuō)：“好��！那我星期一要看到你寫(xiě)完，不然的話(huà)——嘿嘿，那你就每天把你的錯(cuò)題抄5遍給我檢查！”“學(xué)渣”看到大組長(zhǎng)這氣場(chǎng)，不得不求饒道：“好大姐，好大媽?zhuān)已a(bǔ)我補(bǔ)好吧”看著他那?逖?，我不由得一笑，心想：大組長(zhǎng)也太厲害了吧！
這就是我的同桌，怎么樣？盡職吧！
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