同桌的作文常用[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌叫張正朔，是全年級(jí)出了名的“搗蛋王”。他有兩大“絕技”，估計(jì)全年級(jí)除了他，就沒(méi)人會(huì)這兩大“絕技”了。

　　第一大“絕技”：眼睫毛上放棉簽

　　別看張正朔是個(gè)男生，但是他的眼睫毛卻比我們女生的還漂亮又長(zhǎng)，又卷，又密。一次上美術(shù)課，張正朔趁我不注意，把廢紙塞進(jìn)我的書(shū)包里。我回頭拿筆袋，張正朔被我逮了個(gè)正著。我正要使用“河?xùn)|獅吼”這一招，張正朔連忙說(shuō)：“大小姐，千萬(wàn)別生氣。你使用‘河?xùn)|獅吼’咱倆都要遭殃。這樣吧，我給你表演我的‘獨(dú)家絕技’�！蔽摇皳洹钡�.一聲笑了，心想：這臭小子還能有什么“獨(dú)門(mén)絕技”？

　　只見(jiàn)他不慌不忙地從口袋里拿出一根棉簽，問(wèn)我：“這是一根普通的棉簽吧？”我拿過(guò)來(lái)看了看，老老實(shí)實(shí)地回答：“是�！薄翱次业陌��！彼�邊說(shuō)便裝模作樣地運(yùn)起氣來(lái)，我差點(diǎn)沒(méi)笑出聲。

　　這時(shí)，張正朔把這根棉簽放到眼睫毛上，棉簽竟然奇跡般的沒(méi)有掉下來(lái)！我驚呆了，便很快原諒了他剛才的那種“不良行為”。

　　第二大“絕技”：模仿小沈陽(yáng)說(shuō)話

　　知道“春晚”上那個(gè)嗲聲嗲氣的服務(wù)員——小沈陽(yáng)吧？他這邊剛把那條“蘇格蘭式七分褲”脫掉，那邊就紅遍了大江南北。這不，張正朔也成了小沈陽(yáng)的“鐵桿粉絲”。每節(jié)課老師沒(méi)走進(jìn)教室之前，他都會(huì)像模像樣地說(shuō)上一兩句。其實(shí)他學(xué)得特別像，如果不看臉面，只聽(tīng)聲音，別人肯定會(huì)以為是小沈陽(yáng)來(lái)我們班了呢！不信？你聽(tīng)——“人這一生最痛苦的事情是啥你知道不？·”“我的中文名字叫小沈陽(yáng)，英文名字叫‘小損樣兒’”。

　　每當(dāng)張正朔使出這兩大“絕技”時(shí)，連老師都不得不拍手叫絕，忍俊不禁。我們班同學(xué)都認(rèn)為這兩大“絕技”

　　簡(jiǎn)直就是“絕”透了。在生活當(dāng)中，處處都少不了張正朔這樣的“開(kāi)心果”，（她）能使我們的身心得到釋放。我為有這樣一個(gè)同桌而感到高興！

同桌的作文 篇2

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”翻看著小學(xué)的畢業(yè)照，看著一張張熟悉的笑臉。偶然看到了你——我的同桌。

　　總是扎一束馬尾辮，猶如黑寶石般的眼睛，寫(xiě)滿了天真。說(shuō)話時(shí)喜歡臉紅。

　　善良、樸實(shí)、調(diào)皮、可愛(ài)……在我心中你就是這樣的人，可是這些的這些我從沒(méi)對(duì)你說(shuō)過(guò)，總嘻嘻哈哈的'開(kāi)玩笑說(shuō)你討厭，給你亂起外號(hào)。你卻不在意。吶，你還記得那把傘嗎？

　　記得有一次，我們吵架了，雖說(shuō)原因已經(jīng)忘了，卻也總忘不了那次我們吵的很兇。那次你的臉紅的想蘋(píng)果，不知道是因?yàn)槟愕膬?nèi)向還是因?yàn)樯鷼�。隨后很簡(jiǎn)單，我們冷戰(zhàn)了。整整3天，我們彼此之間沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。

　　第4天，中午來(lái)時(shí)，天灰蒙蒙的，心情呢說(shuō)不上是好還是壞。下午最后一節(jié)課時(shí)，窗外竟下起了雨，越下越大，我煩躁的望向窗外。放學(xué)時(shí)，雨還沒(méi)有停，看著同學(xué)們打著傘陸陸續(xù)續(xù)的向外走，我卻坐在桌前，一動(dòng)不動(dòng)。到最后，教室里只剩下我們兩人�！澳銣�(zhǔn)備在教室過(guò)夜嗎？走吧！”你好似什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣對(duì)我說(shuō)，我一聲不吭。你撐開(kāi)傘，小小傘下，你把傘向我這邊傾斜，把我送回家時(shí)，你的衣服卻濕了一大半。我又好氣又好笑的說(shuō)：“你的傘是斜的嗎？”你說(shuō)：“對(duì)啊。”你回家時(shí)還故意把傘傾斜著。我笑了，傻瓜。

　　忘不了傘下擠在一起的我們，也忘不了傘下你的微笑。

同桌的作文 篇3

　　昨天老師重新排座位，我有新同桌了！我的新同桌叫李怡霏，是個(gè)乖巧懂事的小姑娘。我們倆名字里都有一個(gè)fei的.音，雖然同音不同字，可我覺(jué)得很親切！xxx留著短頭發(fā)，平時(shí)不愛(ài)笑。

　　她偶爾笑起來(lái)的樣子，我覺(jué)得很好看！我要和同桌做好朋友，要團(tuán)結(jié)班里面所有的小朋友，因?yàn)槲覑?ài)一八班這個(gè)家！

同桌的作文 篇4

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我又換了新的同桌，新的同桌的名字叫吳宇軒，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，烏黑的`短發(fā)，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他平時(shí)特別喜歡穿綠色的衣服和黑色的褲子。

　　他的性格很活潑，每次上體育課的時(shí)候，他總是和幾位男同學(xué)一起打乒乓球，他的動(dòng)作很優(yōu)美，還會(huì)打很多的花樣，就像是一只快樂(lè)的小兔子。

　　他還特別喜歡畫(huà)畫(huà)，總是喜歡畫(huà)一些男孩子漂亮衣服和褲子，并且涂得五顏六色，非常漂亮。

　　他很樂(lè)于幫助別人，記得有一次，我的紅色筆忘記帶了，多虧吳宇軒借給我，我才能及時(shí)寫(xiě)上字。

　　有時(shí)他也很調(diào)皮。偶爾上課的時(shí)候會(huì)有一些小動(dòng)作。不過(guò)，老師一說(shuō)他會(huì)立刻改正。

　　這就是我的同桌，一個(gè)活潑、可愛(ài)、漂亮又有些調(diào)皮的小男孩，你們喜歡和他做同桌嗎？

同桌的作文 篇5

　　我的同桌劉彥初可所謂是真正的一座活火山。瘦高瘦高的，他長(zhǎng)著一張好像被拉面師傅拉過(guò)的臉，讓人覺(jué)得他總是不開(kāi)心，眼睛小的像一粒瓜子，總是冷冰冰的。臉上還有許多雀斑，有一雙大長(zhǎng)腿。他可是我們班最暴躁的人呢。

　　為什么說(shuō)他暴躁呢？我和他同桌時(shí)，中間被他畫(huà)了一條三八線，超過(guò)了他就得用胳膊肘狠狠頂你一下。若是不小心碰到了他的東西，一定會(huì)被他看成偷，同樣是一頓揍。有人在背后說(shuō)他一點(diǎn)兒不好，他一定會(huì)當(dāng)面捉住那個(gè)人破口大罵。除了他最好的朋友，他對(duì)任何人都是用憤怒的口氣講話的……

　　有一次，我早上負(fù)責(zé)收作業(yè)，就剩他一個(gè)人了，可是他遲遲不來(lái)�！榜R上要交作業(yè)了！劉彥初怎么還不來(lái)！”我焦急地說(shuō)，像一只熱鍋上的螞蟻。好不容易等到他來(lái)，我急忙催促他，可是，他還是慢吞吞地放書(shū)包。我實(shí)在等不了了，就說(shuō)：“你怎么這么慢！是烏龜嗎？”他愣了一下，一下子站起來(lái)，猛地把桌子一拍，扯住我的衣領(lǐng)說(shuō)：“你還敢罵我了是吧！翅膀硬了？”

　　說(shuō)完把作業(yè)本往地上一丟就走了。留我一個(gè)人在原地凌亂，這人，一早吃了槍藥嗎？

　　就在昨天，我和他一起回家，一路上我們有說(shuō)有笑，那時(shí)我覺(jué)得他還挺好的，不過(guò)馬上我就改變了這個(gè)想法。有一位同學(xué)從巷子里跑出來(lái)沖我們做了個(gè)鬼臉，我們沒(méi)有防備，被嚇了一跳，那位同學(xué)開(kāi)始大笑起來(lái)，只見(jiàn)劉彥初雙眼一瞪，里面好像有熊熊大火，兩三步?jīng)_過(guò)去就是給他一拳，那位同學(xué)被打地坐在地上。我驚呆了，回過(guò)神來(lái)，連忙沖過(guò)去扶他起來(lái)，并拍拍他身上的.灰，對(duì)劉彥初說(shuō)：“你這是做什么，他只是開(kāi)個(gè)玩笑而已！”他將眼里的怒火發(fā)射到了我的身上，說(shuō)：“這種玩笑開(kāi)不得！你也想挨揍嗎？”我們被他的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，吭都不敢吭一聲。

　　這樣一座“活火山”，我真希望他能改掉他暴躁的毛病，做一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)笑的好少年！

同桌的作文 篇6

　　她，俊俏的臉上，鑲嵌著一雙芝麻大的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣直披到肩上，苗條的身材，像一位亭亭玉立的少女。

　　讀五年級(jí)，我和她坐到了一起，成了同桌，她是一位十分文靜的女孩，上課不舉手發(fā)言，下課不和同學(xué)們交流，也不輕易和別人說(shuō)話，這下可慘了，一向伶牙俐齒的我和一個(gè)從不開(kāi)口說(shuō)話的人坐在一起，真是倒霉，我的心中覺(jué)得不愉快，看她從不說(shuō)話，就給她取了“啞巴”這個(gè)綽號(hào)。

　　一提起她，我真不知是該感到慶幸，還是悲哀。課上，老師說(shuō)：“同桌交流，談體會(huì)�！边@下可糟了，要我對(duì)著從不說(shuō)話的她，真是有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)。以前只要是有的同學(xué)對(duì)她的同桌不滿，就會(huì)在課桌上劃一條“三八”線，可是我并沒(méi)有和她劃一條“三八”線，可是我并沒(méi)有和她劃一條“三八”線，因?yàn)槲覀冏�的是單人桌，就憑這一點(diǎn)，我就有一點(diǎn)兒沾沾自喜的感覺(jué)。

　　前幾天，發(fā)生了一件稀奇事。我在做點(diǎn)擊的時(shí)候，被一道創(chuàng)新題給難住了，不管我怎樣想都想不出來(lái)。我抬起頭向周圍看了一眼，不經(jīng)意的瞟了一下我的同桌，她正在讀語(yǔ)文書(shū)，早就已經(jīng)把這道難題給做了出來(lái)。一向不愛(ài)說(shuō)話的她，竟然主動(dòng)提出要為我講解，我一聽(tīng)，覺(jué)得有點(diǎn)好奇，我想：今天的太陽(yáng)肯定是從西邊升起來(lái)的。要不她怎么會(huì)為我講解呢？既然好意臨門(mén)，我為何不欣然的答應(yīng)呢？她講得是那樣的仔細(xì)，而我聽(tīng)得也是那么的認(rèn)真，就像是一位不厭其煩的老師在給同學(xué)們講解題目，而此時(shí)的我，看到這一幕，親身的`經(jīng)歷了，體驗(yàn)了這一幕，她原本在我心中那矮小的身影，一下子變得那么的高大。

　　還有一件事，讓我替她摘掉了“啞巴”的帽子�！拔液湍阋黄鹑ベI試卷吧�！边@句話在我耳邊想起了很長(zhǎng)時(shí)間。雖然這是一句很普通的話，但是卻讓我對(duì)她改變了看法，在我心里，她應(yīng)該對(duì)我充滿恨意，但是她卻沒(méi)有這樣做，而是用她寬容的心去感化我。這件事是這樣的，老師布置我們?nèi)ベI試卷，她說(shuō)：“我和你一起去買吧。”我爽快的答應(yīng)了，正當(dāng)我們到了買卷子的地方時(shí)，我正掏錢(qián)給別人，突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)，正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，她說(shuō)：“我把錢(qián)借給你。”一句平淡的話，一雙充滿陽(yáng)光的手，讓我們的友誼更近了一步。

　　在以后的日子里，我更加珍惜一起玩的時(shí)光，一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。

　　雖然現(xiàn)在的我們，因?yàn)橐患�小事而鬧翻了，但是我還是在一直努力的挽回我們的友誼。

　　因?yàn)槲覉?jiān)信，友誼就像大海一樣，永不干涸，所以我希望，她和我一樣，努力的挽回友誼，重視友誼，讓我們一起去挽回我們的友誼吧！

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