三年級小學(xué)作文[精華]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　在我們?nèi)�州，我�?jīng)常會聽到閩南人常說的一句話 “河蟹、河蟹”，因為我是北方來的孩子，無法聽得太懂閩南話。因此問媽媽，媽媽說本地人說的“河蟹”就是和諧的意思�！昂椭C”在字典里意思就是配合得適當(dāng)和勻稱�！盀槭裁创蠹視�經(jīng)常會說配合得適當(dāng)和勻稱呢”，媽媽笑了，她說：和諧就是和睦美好的意思。

　　哦，這下我有些明白了，現(xiàn)在不是提倡建設(shè)和諧社會嗎？原來在泉州、在閩南這里，人們的口頭語就是和諧。

　　其實，作為泉州的外來人口，偶爾也會覺得自己和周圍的同學(xué)有所不同。比如很多同學(xué)都會閩南話，而我卻是一口的標(biāo)準(zhǔn)普通話。剛來的時候，真怕同學(xué)們不愿意和我相處�？墒遣痪�，我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。在學(xué)校里，老師和同學(xué)們都說普通話，雖然有的.老師普通話發(fā)音還沒有我的普通話準(zhǔn)確呢。但老師上課時那認(rèn)真的表情、那不畏自己普通話蹩腳仍然堅持說普通話的精神常讓我感動。同學(xué)之間就很快成為了朋友，一點障礙都沒有。還有泉州是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市，在我們?nèi)�州七百多萬的人口中有兩百多萬像我一樣來自祖國的四面八方，他們離開故土、遠(yuǎn)離親人在泉州打拼，為泉州的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春和熱情。對于這些熱愛泉州、奉獻(xiàn)泉州的外來人員，泉州張開了她溫暖的臂膀接納了我們，并為我們起了個好聽的名字“新泉州人”。特別是泉州市政府、泉州市教育局還專門為我們這些孩子上學(xué)開“綠燈”，保證我們每個來泉州的孩子都有學(xué)上、有書讀。

　　這樣的例子真是不勝枚舉，我就不一一介紹啦，總之，我覺得這里的一切都很“河蟹”。

三年級小學(xué)作文 篇2

　　只希望能一家人整整齊齊，健健康康，快快樂樂，幸幸福福的在一起就好。其實我這個愿望也不算太大，太難，但是，時光和歲月，畢竟不饒人，等我長大了，爸爸媽媽，爺爺奶奶，也都老了，有的頭發(fā)白了，有的腰駝了，還有的牙齒掉光光了。

　　到那時候，我也會隨著時光的流逝，變成一個成熟的大人。有時候我也在想，要是我永遠(yuǎn)也不會長大，就像童話仙境中的那樣，永遠(yuǎn)的'生活在這個大家庭的懷抱中，做他們永遠(yuǎn)的“小寶寶”，可惜，我不是上帝，不能通過那根魔棒，變出長生不大的藥來。而且就算，我能永遠(yuǎn)不長大，可是我的家人不能，我的親戚不能，他們都會隨著時光漸漸老去，而我只能站在一旁看著他們一個個老去，同齡小孩一個個的漸漸長大，成家。這種感覺也不是好受的。

　　20xx，希望我的愿望能實現(xiàn)。

三年級小學(xué)作文 篇3

　　說到我們班的牛人，那一定得是我們班上的litterfat。

　　數(shù)學(xué)能手

　　他長著一雙小眼睛，高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，別看他看起來呆若木雞，可學(xué)習(xí)起來可從來不含糊，他是班上的數(shù)學(xué)課代表，同時也是數(shù)學(xué)這方面一顆冉冉升起的新星，不知為什么，他這個學(xué)期數(shù)學(xué)成績直線上升。他不僅考試認(rèn)真，作業(yè)也從不馬虎。雖然字寫的差點，但是正確率很高。他并不是自由數(shù)學(xué)好而已，英語、語文各科也不錯。他永遠(yuǎn)都是課上的活躍大分子，仿佛老師提出的文體部，他都能回答，從來都是一副胸有成竹的樣子。

　　多方面突擊手

　　他上音樂課時總是一副搖滾樂那樣，仿佛自己是一個音樂高手，元旦晚會時，我與他一齊做龍?zhí)捉巧�，但他總對我指揮，仿佛他是主角一般。體育課上，老師教跳繩，他不過一會兒就學(xué)會了要領(lǐng)，學(xué)會了老師教的。電腦方面也不示弱，什么修電腦，重制程序之類的，隨隨便便弄弄就搞定了。

　　打掃能手

　　大掃除時，他總是平靜地接受，下達(dá)的`任務(wù)，不像一些人下達(dá)任務(wù)就這樣這個苦，那個累的。他總是在完成任務(wù)后去幫助別人，有見過另一種人，他們草草地完成任務(wù)后，就在別人的打掃范圍里游蕩，甚至幫倒忙。

　　已經(jīng)見識了我們的多方面能手，你是不是覺得他很牛！

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