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飛機(jī)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的飛機(jī)作文3篇,希望對大家有所幫助。
飛機(jī)作文 篇1
記得那次我們要去一個海邊的城市玩,沒想到我們還可以乘坐飛機(jī)回去,這讓我不禁激動起來。
我們收拾好行李,到達(dá)了機(jī)場后離飛機(jī)起飛還有一個小時,我可沒有被眼前的障礙物給吸引住,直奔檢票處才停下,哇,好壯觀的`畫面,我一下子靜下來,慢慢欣賞這個聚科技一體的現(xiàn)代機(jī)窩,不能不說這兒已經(jīng)成為一個高速紐帶了,要不是看到玻璃外還是停機(jī)場和飛機(jī),簡直不敢相信自己的眼睛了!
看看停機(jī)場上的飛機(jī),好幾架飛機(jī)起飛、降落。每次我都在想,這架飛機(jī)會不會是我們坐的呢?哎,這架飛機(jī)降落,那架飛機(jī)又起飛,都不是。走,登記啰!同行的弟弟大聲吆喝。我迫不及待跑下樓梯,以為可以登機(jī),可是卻跟我想的不一樣,還必須乘一輛巴士車到中轉(zhuǎn)站,在那里才可以登機(jī),上車后這臺擠肉機(jī)就開始搖動起來,我都快被擠成了肉餅了。
中轉(zhuǎn)站到了,穿過通道,眼前出現(xiàn)了我期盼已久的飛機(jī),就座后我呆呆地望著窗外,十分激動,這時飛機(jī)起飛了,地面上事物都開始變小,慢慢地,山呀,房子呀小得像一方方盒子,逐漸小得像螞蟻,像沙子,一會兒是一幅全景畫。飛機(jī)上了云層,一大朵一大朵美麗而潔白的棉花相聚形成了一個天空之城,于是我放下了小桌板,趴在上面想象著天空之城,不知不覺中睡著了。
1個多小時過去了,親切的服務(wù)員為我送上了午餐,可真是體貼,享受完午餐后,窗外風(fēng)景又跟之前不一樣,這里的云層很薄,可以看見云層下面大片大片綠色的山脈。一會兒,飛機(jī)著陸了,放眼望去,全新的海濱城市正熱情地迎接我們!
飛機(jī)作文 篇2
期末考完的第二天,奶奶給我買了個玩具 —— 一架遙控直升機(jī),我真高興!
拆開包裝后,我看到:直升機(jī)的機(jī)身是白藍(lán)相間的;駕駛艙安裝著一塊黑色的玻璃;機(jī)體的頂部安裝了雙層黑色螺旋槳,如果沒有它,飛機(jī)就無法起飛;艙體后面還有一根細(xì)長的尾架,它連接著駕駛艙和尾螺旋槳,在飛機(jī)升降飛翔時尾螺旋槳對主螺旋槳起著輔助作用。在艙體下面還有支撐架,它是飛機(jī)的腳,可以讓飛機(jī)平穩(wěn)降落。還有就是遙控飛機(jī)的指揮系統(tǒng)遙控器,它擔(dān)負(fù)著指揮飛機(jī)進(jìn)行各種飛行的重要任務(wù)。
爸爸說:“玩遙控飛機(jī)一定要到開闊的'地方,那里沒有樹、沒有障礙物,這樣才安全!庇谑俏覀兊綐窍碌牟萜荷先ネ。我們站在草坪的正中央,爸爸說按鍵的時候要輕起輕落,然后給我示范。我試了試,還真行!不一會兒,我就能熟練地遙控了,能讓飛機(jī)作出起飛、轉(zhuǎn)彎、盤旋、降落等高難度的動作。
我想或許有一天,我能像舒克一樣駕駛著直升機(jī)在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔!
飛機(jī)作文 篇3
今天是第二屆小能人科技節(jié)。我們五年級的比賽項目是折紙飛機(jī),比滯空能力。
從昨天老師宣布消息時,同學(xué)們就開始認(rèn)真準(zhǔn)備了,有些同 學(xué)還在網(wǎng)上查了“飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)”的折法。我也費盡心思,終于創(chuàng)造出了自己的飛機(jī)。它的身體細(xì)長,機(jī)翼非常對稱,尾部還有兩個尾翼以保持平衡。我試了一 下,竟能從教室最前飛到最后!我又在走廊上練了一練扔飛機(jī)的方法,飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)了。我對下午的`比賽充滿了信心,認(rèn)為自己一定能拿到獎狀。
誰 知,天有不測風(fēng)云,下午的比賽內(nèi)容改成了比滯空能力,要在空中停留五秒以上的時間才能拿到獎狀。開始我還覺得沒什么,這架被我命名為“破空挑戰(zhàn)者號”的飛 機(jī)一定能成功,后來才發(fā)現(xiàn),“破空挑戰(zhàn)者號”的優(yōu)勢在于快和遠(yuǎn),滯空飛行根本不是它的強(qiáng)項。我開發(fā)了第二代飛機(jī),可還是沒什么大進(jìn)步。我又開發(fā)了第三代、 第四代……
中午,我拿著第五代“破空挑戰(zhàn)者”號愁眉苦臉地走出了教室。我把機(jī)翼大小增加到原來的兩倍,機(jī)頭重量也減輕了許多,卻還是飛得時間不長。“看來我要得第一名了——倒數(shù)!蔽蚁。
輪到我的破空挑戰(zhàn)者五代飛了,我雖然知道沒有任何獲勝的希望了,但還是拼盡全力把飛機(jī)往上扔。扔完后我又練習(xí)了幾次,總是不行。我懷揣著一顆砰砰亂跳的心去看排名表,舒了一口氣,還好不是最后一名。
我把“破空挑戰(zhàn)者五代”放在書桌上。一看見它,我就會想起那次比賽。
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