(集合)關(guān)于微笑的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于微笑的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于微笑的作文1
有一句話：“微笑是世界上共通且最美的語言�！北３治⑿�，就像與別人打招呼；不只自己心情會(huì)更好，效率也會(huì)提升，朋友也會(huì)愈多。當(dāng)你遇到不熟的人，記得，親切的微微笑，這不僅拉近了彼此的距離，也能使心更加靠近，別人也會(huì)感受到你的熱情，說不定，還能因此結(jié)交到無話不談的知心好友呢！
有篇報(bào)導(dǎo)：一位年近八十的老奶奶，每天早上，每天早上都會(huì)對鏡子大笑三聲，并各訴自己，今天是充滿希望，充滿愉悅的！果然，這位老奶奶不但非常的長壽，身體也十分健康。對做事效率、心理……等方面都有益處。另外，根據(jù)專家、學(xué)者的研究報(bào)告表示：保持微笑，做事效率是可以提升的`，更能影響周圍的每一個(gè)人，即使他們心情很糟，也會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿�，而改變心情�?/p>
像是我，每天早上，只要見到每一個(gè)人，無論認(rèn)識或不認(rèn)識，無論是老師還是同學(xué)，都微笑對他們打招呼，也是種基本禮貌。每次表兄弟姐妹、家人去爬山時(shí)，我和表妹也都會(huì)走在前頭，像個(gè)“打招呼大隊(duì)”，微笑說早。有些不認(rèn)識的阿姨、叔叔來爬山，也都會(huì)說我們很有禮貌呢！這讓我們非常欣喜若狂，還十分贊嘆我！爸爸說：“這就是所謂的耳濡目染吧！”想不到，微笑說早安，竟然能影響那么大！
每當(dāng)遇到挫責(zé)、困難，人們通常總是選擇逃避，但只要換個(gè)角度，正面思考，相信面對陽光，陰影只
能在你身后。微笑，是如此簡單又容易呢？但還是有人整天擺著苦瓜臉，好像欠別人一百萬似，試著微笑看待每件事吧！快揚(yáng)起嘴角，保持笑容，相信是快樂是很容易的。對了，快問問你身旁的人：你今天微笑了嗎？
關(guān)于微笑的作文2
發(fā)揮你的想像回答這樣一個(gè)問題：
“微笑×微笑×微笑×……”等于什么？
我的答案是：微笑的n次冪等于“寬容×自信×堅(jiān)持×勇敢……”或者更多。
傳說在上古時(shí)期，我們的祖先舜還未稱帝時(shí)，家境貧寒，父盲母去，繼母的兩面三刀父親的心術(shù)不正，弟弟的桀傲不遜，各種殘酷的現(xiàn)不斷侵食著他，但他卻無一絲抱怨。依然孝順，親愛手足。就連他的家人要?dú)⑺麜r(shí)，他也不曾動(dòng)容，事后，只要微微一笑，便又回家中打魚種地，做起了小本生意，為養(yǎng)家糊口而四處奔波。
舜，用他寬容的微笑，原諒了現(xiàn)實(shí)的殘酷；
中國的富強(qiáng)與希望都離不開一位偉人的功勞，他就是——毛主席。不說別的，長征的勝利，便是他不可磨滅的勛章。兩萬五千里，一個(gè)離我們遠(yuǎn)的數(shù)目，翻雪山，過草地，飛渡盧溝橋；吃草根，啃樹皮吃我們常人所不能吃的苦，做我們常人完不成的事在人為種種勵(lì)練面前，他從不低頭，只是堅(jiān)定的笑著說：“我一定能讓老百姓過上好日子！”
毛主席，用他堅(jiān)持的微笑，解放了中國；
有一年“感動(dòng)中國”年度人物的.事跡中，孔祥瑞的名字也許已家喻戶曉了。他僅憑著初中學(xué)歷，攻克一百五十項(xiàng)革新，摘取國家級發(fā)明的專利，給我們的國家?guī)砹税饲f元的效益。之后孔祥瑞只是笑著說：“這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”。
孔祥瑞，用他自信的微笑，贏得了世界的鮮花與掌聲；
著名作家，海倫·凱勒在一歲半時(shí)，病魔的襲擊使她與這個(gè)世界隔絕了。雖然看不著聽不見，但她堅(jiān)信這個(gè)世界仍然充滿愛與陽光，她勇敢的與病魔做斗爭，她在無聲無色的世界里摸索前行。
海倫，用她勇敢的微笑，登上了自己人生的頂峰，為全世界，創(chuàng)造了一個(gè)不配的神話；
寬容的微笑、自信的微笑、堅(jiān)持的微笑、勇敢的微笑；微笑在這里，似乎并不僅是人類與生俱來的一種能力了。它是一扇心靈的窗戶，一盞黑暗中的明燈，一塊冰天雪地中的木炭。每當(dāng)我被挫折擊倒時(shí)，我便用它來撫平傷痛。我要向那些名人一樣，用它來點(diǎn)綴人生使生命不再乏味。
關(guān)于微笑的作文3
我人問我：你有哪些天大的喜事，如何天天都笑呵呵的？我總會(huì)面帶微笑地回答：為何不笑呢？笑是一天，哭也是一天，與其哭泣不如微笑，何樂而不為呢？生活在世，不如意的事十有八九，用微笑去面對，笑看生活，其實(shí)所有都沒什么大不了的。
我曾讀過一篇名為《十二次微笑》的文章，里面講述了一個(gè)因微笑而感人的故事。在飛機(jī)上，因?yàn)橐粋�(gè)空姐的疏忽，一位乘客誤了吃藥的時(shí)間，因此非常生氣，揚(yáng)言要想航空公司投訴這位空姐。面對乘客的責(zé)罵和威嚇，沒針鋒相對，反而一而再，再而三地向乘客道歉，先后十二次，并十二次露出微笑。這位乘客終于被感動(dòng)，他收起了怒容，親切地表示了對空姐的原諒，不但這樣，他將原來籌備寫的投訴信改寫成了感謝信投給了航空公司。
從這容易的故事中，大家領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)生活的哲理微笑是戰(zhàn)勝困難的獲勝秘籍。
在學(xué)習(xí)中，也是這樣。
悶熱的氛圍籠罩著整個(gè)教室，一眼望去，教室里的'考生都閑適地坐在座位上，檢查著試題，只有我還在奮筆疾書。監(jiān)考老師催道：還剩五分鐘，沒答完的請抓緊時(shí)間。頓時(shí)，我的心想熱鍋里的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這道難點(diǎn)到底如何解？難道這次數(shù)學(xué)又要考砸嗎？如何解決？到底如何解決？我的心變得無比急躁。在緊張之中，我的大腦里忽然閃過一個(gè)成語靜能生慧，于是，我閉上眼睛，讓自己平靜得像清澈見底的湖水，睜看眼，然后自己給自己一個(gè)自信的微笑，心想：相信自己，肯定行。我仔細(xì)地研讀問題，探究著其中的奧秘，終于解開了，我飛快的寫下答案，滿臉是認(rèn)可的微笑。
鈴鈴鈴交卷時(shí)間到了，我自信滿滿地走向了講臺，感覺真好！
朋友，熱愛微笑吧，當(dāng)微笑成為你生活的一種態(tài)度，日常的那些不快和灰霾，將會(huì)煙消云散。
關(guān)于微笑的作文4
失敗是成功之母。只有經(jīng)歷失敗才能取的成功。那么，該任何戰(zhàn)勝失敗呢?
傅雷在寫給他兒子的信中提到過：“人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”，“只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢就好了�！毙胖兴岬降摹案叱薄北闶琼樉车臅r(shí)候，“低潮”便是逆境的時(shí)候。人的一生不可能使一帆風(fēng)順的，總有困難之時(shí)。在順境中我們都知道該怎么做，但在逆境時(shí)，我們該如何走出來呢?
笑一笑吧!微笑可是取得成功，戰(zhàn)勝失敗的最好法寶呢!處在逆境中時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，樹立信心，迎接成功。何況杜牧也曾說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！蹦憧�，杜牧也說勝敗乃兵家之常事，我們又怎能讓一個(gè)小小的挫折打到呢?笑一笑吧!重拾信心，以微笑為動(dòng)力，揚(yáng)起帆船重新出發(fā)，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢想。微笑面對生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。微笑標(biāo)志著信心。在逆境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，走出逆境。
親愛的`朋友們，你們是否已經(jīng)學(xué)會(huì)微笑了?是否以微笑面對失敗?處在逆境的人們啊!你何不用微笑戰(zhàn)勝逆境呢?哦，還有處在順境的人啊!你們也應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑，因?yàn)槲⑿κ且环N謙虛的態(tài)度。對處在順境中的你們來說，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)微笑吧!以微笑面對安逸，戰(zhàn)勝所有的失敗。
微笑是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，不論是在順境或逆境中都是如此。所以我們應(yīng)用微笑面對人生，面對挫折。
關(guān)于微笑的作文5
她是個(gè)鄰家小女孩型的姑娘，和普通的中學(xué)生一樣，有一個(gè)普通得不能再普通的家庭，有一些平凡的同學(xué)，有一份中等的成績單，一切都很平常，生活也是寧靜的，沒有太多的波瀾壯闊，但她從小就有一個(gè)可愛的愿望：笑看天下人。
她愛上網(wǎng)，因?yàn)榭梢栽谔摶玫氖澜缰校J(rèn)識到不同的人，喜歡聽他們訴說與自己生活截然不同的`故事，是真是假對她來說已經(jīng)不重要了。
前天她在網(wǎng)上遇到了一個(gè)少年，少年對她說，他有一個(gè)很富有并且美滿的家庭，有超出常人的智慧，但他并不開心，因?yàn)闆]有同齡的伙伴想接近他，與他交朋友。她跟他說，你或許為在心中留了一扇門給同齡的伙伴，但你有跟他們說那扇門是為他們而開的嗎?你沒有，并不是全世界不想了解你，而是你不愿意敞開心胸讓全世界了解你。你應(yīng)該微笑，用真誠的心去微笑，用微笑消融一切的冰塊。
前天上網(wǎng)，那個(gè)少年找到了她。他對她說，他今天上課時(shí)缺橡皮用，于是他用她教的方法，微笑地問同桌借橡皮，同桌很詫異地看著他，數(shù)秒后他的同桌齜牙咧嘴地笑著，并遞上橡皮給他，在那瞬間，他覺得眼前的同桌變得很可愛也很友善，是一種說不上來的喜悅。她對他說，那很好啊，你應(yīng)該對更多的人微笑，你的微笑會(huì)令他們喜歡上和你交朋友的。
今天，少年又找到了她。他對她說，今天他對更多的人微笑了，他們都對他很好，他第一次嘗試到友情的滋味，他要謝謝她。她對他說，你應(yīng)該謝謝自己，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了微笑，而我只是幫你指明了方向，希望你以后都可以笑著活下去。少年再次對她說了聲“謝謝”。
天很黑，窗外下著蒙蒙的細(xì)雨，是個(gè)寂靜的夜。女孩躺在被黑暗包圍的夜里，她夢見所有人都被她的微笑所感染，所有的人不僅開心而且都感到幸福，她在夢中甜甜地笑了。
由心中發(fā)出的柔和光輝充滿了房間，一切都變得很美很美。
關(guān)于微笑的作文6
沒有潺潺流過心靈的微笑，便沒有人生的灑脫和豁達(dá)。
人生短暫，三山五岳，彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說道：“這個(gè)世界很美麗”。所以，人生又充滿了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌，有人試圖將它抒寫成一首深?yuàn)W難懂的小詩，我卻想把它抒寫成一篇清新、灑脫的散文。帶上心靈對心靈的微笑，帶上心靈對心靈的同情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那超越了繁華與矯情的人生，是那么平實(shí)、自然。天地之間格外明朗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的豁達(dá)。
有一個(gè)心靈，它有生命的根，愛情的魂。
有一個(gè)心靈，黃皮膚、黑眼睛是它的元素。
有一個(gè)心靈，它縱橫了幾千年，橫亙在生命的地平線上；它是盤古大斧劈開了渾沌世界，它是精衛(wèi)填海撒下的淚珠與汗滴，它有陳涉敞懷露臂揭竿而起的悲壯征戰(zhàn)，它有武媚娘不讓須眉演出的千古絕唱，它有貞觀之治席卷九州、物阜民豐的太平世界，它有康乾盛世最終走向衰亡的悲憫和無奈……
有一個(gè)心靈，它由黃土地的壯漢、東北的`男兒、江南的采蓮女、藏家的小伙子，還有千千萬萬個(gè)炎黃子孫組成。它有母親糊進(jìn)窗格的憂愁，它有父親掛在屋檐的嘆息，它有樵子柴擔(dān)上飄起的秋光，它有村姑眉宇間蒼涼的嫵媚，它有圓明園沖天的烈火，它有盧溝橋畔密集的槍聲，它有反抗侵略滴血的大刀……
用母親的心靈去選擇，去選擇贈(zèng)給母親的禮物。母親，我選擇了您，背負(fù)著百年恥辱的您，兒給您跪下了，莫說我是條血性漢子，這一跪您得收下。
心靈與心靈的交會(huì)，愛與愛的交融。把微笑帶給受傷的心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生路走得多么從容；把微笑帶給你的母親，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值在慢慢浸透著你腳下的一方熱土。陽光日復(fù)一日沐浴著這一片神奇而又悲涼的大地，它像一位慈愛的母親以其深刻的思想和質(zhì)樸的心靈發(fā)掘出了心靈與心靈的形狀。于是，對于心靈的那份微笑和撫慰，便成了我們的一面旗幟……
烏江畔，蘆花飄蕩，殘陽勝血。我凝望著天邊的落日，腥紅腥紅的。
關(guān)于微笑的作文7
又是一年春柳綠。春光爛漫，心里卻絲絲憂郁，問依依垂柳，怎么辦?不要害怕開始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請現(xiàn)出一個(gè)微笑。
我最愛看到媽媽的笑容。記得我小時(shí)候，最先學(xué)會(huì)的動(dòng)作就是笑了。那時(shí)，媽媽總是抱著我對我笑，一張紅潤的臉像蘋果，兩個(gè)小酒窩掛在嘴邊，露出一排潔白的牙齒，看著媽媽親切的笑容，我也情不自禁地跟著笑，媽媽用兩只溫暖的手撫摩著我的額頭，對我嘻嘻大笑，從此，笑便印在我的心上，也掛在我的臉上。
等我上了二年級，媽媽就不常笑了。我總想著讓媽媽笑一個(gè)。于是我便好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考個(gè)好成績，讓媽媽笑一個(gè)�？傻鹊匠煽儐伟l(fā)下來，我卻傻眼了，語文數(shù)學(xué)全都考砸了�；氐郊�，我低著頭，把成績單遞給了媽媽，可出乎我意料地是：媽媽看了竟然微微一笑，語重心長地對我說：“好好學(xué)習(xí)，下次考好，迎頭趕上�！眿寢岆m然沒有批評我，我卻羞得恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
時(shí)光悄悄流逝，不知不覺我上了初中。由于媽媽工作忙，我學(xué)習(xí)也緊張了，幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著疲憊的身子做家務(wù)，臉上已沒有微笑的蹤跡了。一個(gè)周末，媽媽上班了，我拿起抹布拖把，把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來后，看到這整整齊齊煥然一新的`家，贊許地對我笑了。媽媽摸著我的頭，笑著說：“我的孩子長大了，能幫媽媽做家務(wù)了�！�
微笑吧!在每一個(gè)清晨，向著天邊第一縷陽光;微笑吧!在每一個(gè)春天，面對著地上第一針新草;微笑吧!在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……
關(guān)于微笑的作文8
微笑無處不在，你看，在公交車上，在商店里，微笑可以寬容別人，可以化解不愉快的事，可以使朋友之間變得更親密……
那是一個(gè)雙休日，我不幸感冒發(fā)燒39度而且一晩都沒退，第二天，媽媽便帶著我到醫(yī)院，醫(yī)生看了后，說：“你要打吊瓶�！蔽铱墒亲钣憛挻虻跗�，哎！誰讓我這么倒霉呢？我只好硬著頭皮去打吊瓶。給我打吊瓶的是一位年輕的實(shí)習(xí)護(hù)士。 我和往常一樣，攥緊拳頭，他用一根橡皮管緊緊地纏我的手腕上，再用衛(wèi)生棉把酒精涂在我手背上，隨后，他那一根針，小心翼翼的扎進(jìn)我的手背里，盡管手背有點(diǎn)痛，但沒有扎進(jìn)血管里。這位護(hù)士阿姨捏著針，緊張起來，動(dòng)作顯然有點(diǎn)慌張起來，只見他拿著針在我的手背上挑來挑去，一直不確定在哪，那來回滑動(dòng)的針尖如同小蟲子一般，“咬”的我一陣鉆心痛，手背隨即腫起一個(gè)小包我不僅“哎呀”一聲叫出來。護(hù)士阿姨清澈的雙眼不由得蒙上了一層陰影，微笑著低頭對我說“要不然，換只手吧！”我心想：你已經(jīng)扎疼我一只手了，還要扎另一只，真倒霉！他努力地向我笑了笑，目光中流露出歉意和不安。我只好咬了咬牙答應(yīng)了。這一次，她對準(zhǔn)了我另一只手的一根血管，在一次把針扎了進(jìn)去。此時(shí)，我的手已經(jīng)發(fā)青了，于是，平日里若隱若現(xiàn)的血管凸出來，格外清晰。我的心也不由得緊張起來，暗暗祈禱這次會(huì)成功，可是她的手又開始顫抖起來，針尖怎么也進(jìn)不了血管……顯然，她慌了，沒有了信心，她的眼睛漸漸的濕潤了，我不得不故作輕松的'微笑了一下，說：“沒關(guān)系�！彼玫搅俗孕�，又開始用心的扎進(jìn)去。��！成功了！她擦了擦頭上的汗，輕輕的嘆了口氣，向我笑了……
我終于明白了，當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，如果有人給他（她）一點(diǎn)點(diǎn)幫助，哪怕是一個(gè)小小的微笑，都能給人一巨大的力量，使他們走出困境。
關(guān)于微笑的作文9
微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你嘗到生活的滋味。微笑猶如迷路時(shí)的指向標(biāo)，帶你走出困境。微笑，能給我們帶來很大的幫助。
我家樓下有一家商店，店里的老板娘每天拉著一副臭臉，好像有人欠她錢一樣，因此我每次進(jìn)去拿完東西，就冷冰冰地往柜臺上一放，結(jié)完賬就走。這，成為了我每次進(jìn)去的流程。
有一天，我捧著書津津有味地讀著，無意間，一句話映入我的眼簾：微笑可以改變一個(gè)人。
我躊躇不決地走進(jìn)了商店，見老板娘忙碌地做著自己手中的事，我為了引起老板娘的注意，大喊了一聲：“老板娘，最近有新貨到嗎?”她冷冰冰地轉(zhuǎn)過頭來，一如既往地?cái)[著一副臭臉，她打量了我一下，見我嘴角35度上揚(yáng)，她似乎感到親切了許多，終于放下她那副臭架子，熱情地跟我說：“小姑娘這兒是剛到的，你看看有什么喜歡的吧!”我感受到老板娘的語氣溫和了許多，我仍然保持著微笑，說：“知道了，我來挑挑�！薄靶校懵��！彼樕下冻隽司眠`的笑容。那笑容一下子就拉近了我和她的距離，從未感覺過她很親和。
我把我精心挑選好的物品放在了柜臺上，笑著說：“老板娘一共多少錢?”一共33，就算你30吧。”她一邊笑著，一邊說�！痹谏蠘堑�'途中，我感覺釋放了很多，歡暢的心情總是浮在臉龐上，上樓都步伐似乎輕盈了許多，心想：看來書上說的沒錯(cuò)，微笑的確能夠改變一個(gè)人。
以后，我每次光顧她的店，她總是以微笑待人，對我如此，對他人也如此，她那兒的生意也慢慢紅火了起來。
原來，微笑的力量如此強(qiáng)大。
關(guān)于微笑的作文10
雨果說：“微笑就是陽光，可以消除人們臉上的冬色。”的確，微笑就像巨大的磁鐵一樣，在人與人交往之間產(chǎn)生巨大的吸引力，拉近人們之間的距離。
今天，我在幾個(gè)班上課外活動(dòng)，教他們籃球課程，然而在操場上集隊(duì)居然也花了我半節(jié)課的時(shí)間，究其原因，一是低年級學(xué)生很好動(dòng)，而且沒有排隊(duì)意識，相互之間追逐打鬧，沒什么紀(jì)律可言；二是我對他們不兇，說話方式比較溫和，后來我們的副隊(duì)長看到這種情況，便就扯開嗓門大聲吼他們才勉強(qiáng)把隊(duì)伍整理好，活動(dòng)才得以開展。其實(shí)，于我而言，我不反對這種嚴(yán)格的教育方式，只是于我個(gè)人不適應(yīng)這種強(qiáng)制性的教育而已。況且，他們還只是個(gè)小孩，我于心不忍，怕他們幼小的心靈會(huì)留下陰影，通常和他們上課、相處，我都是微笑著，用溫和的語氣教育他們，這雖然需要很大的耐心和花很多的時(shí)間，但是要對這群天真爛漫的孩子，我還是做不到板起面孔來，我又希望能引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)的興趣，愿他們走在健康的學(xué)習(xí)道路上。
泰格爾說：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛上了你�！蔽蚁胝f，當(dāng)你微笑時(shí)，學(xué)生親近了你。是的'，當(dāng)我第一天來到調(diào)羅小學(xué)面對學(xué)生是，我總是微笑地與他們打交道，那時(shí)候他們對我還有陌生感，但這兩天，很明顯，學(xué)生們和我也親近了很多，很快就能夠打成一片，我也從中了解到他們更多的情況，這對我的教學(xué)很有幫助。
世界上有一種常開不敗的花，那就是微笑之花，微笑是人類的表情，是我們每個(gè)人的本能，不需要刻意去學(xué)習(xí)，對學(xué)生教育抱以微笑，讓教學(xué)更輕松，讓師生之情走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于微笑的作文11
卡耐基說：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。”因?yàn)�，一個(gè)微笑可以打破僵局，一個(gè)微笑可以溫暖人心，一個(gè)微笑可以淡化缺點(diǎn)，一個(gè)微笑可以樹立信心。微笑時(shí)的最初，那個(gè)天空很藍(lán)很藍(lán)。
但是，最初的微笑總有一天會(huì)消失，只有記憶中的笑才是永恒。記得多年前，我的鄰居曾是一位很白發(fā)蒼蒼的老人，他沒有精神的樣子，臉上似乎被遮上了一層灰，顯得很頹廢。媽媽不讓我靠近他，說他那兒有病，所有人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那時(shí)的我對他充滿了好奇心。那天早晨，我看見他坐在門口的一個(gè)小凳上，喃喃自語，我蹲下去與他保持一段距離，我小心翼翼地說：“爺爺，您沒有家人嗎？”老人抬起頭生氣地說：“快走，你媽媽沒有告訴你不能和我說話嗎？”“可是……我看您總是自己一個(gè)人”我被老人的話嚇著了，吞吞吐吐的回答。“丫頭，爺爺當(dāng)然有家人，只是……”我變得大膽了，拉起老人的手往他家里走去。老人的'家里很臟，應(yīng)該有很多人沒人打掃了。家里一片暗，唯獨(dú)墻上的一張照片很干凈，似乎是常常擦。照片上是一個(gè)女孩，綁著麻花辮，笑得很開心，那個(gè)笑容很美，很清純。我一下子就被吸引了，拿起照片仔細(xì)端詳。老人猛地?fù)屪呶沂种械恼掌�，緊緊地抱在懷里。我連忙道歉。
過了一會(huì)兒，老人的心情平靜下來：“對不起啊，是不是嚇著你了？”“不會(huì)，只是那個(gè)姐姐是誰�。俊崩先俗谝巫由闲χf：“這是我的女兒，這個(gè)辮子還是我?guī)退壍�！”老人很自豪的撫摸著照片�！澳撬兀俊崩先说哪樕盗讼聛淼�是露出微笑：“她啊，在外面工作，她說等她有了錢就會(huì)把我接過去跟她一起住”我想，那個(gè)女孩已經(jīng)很久沒回來過了，而老人天天在家等她。我回家去，被媽媽罵了一頓。許久以后，我看過一個(gè)濃妝艷抹的女人走進(jìn)老人家，看樣子很像照片上那個(gè)女孩，不過她的微笑早已被城市的燈紅酒綠所侵蝕，不再清新單純。一個(gè)微笑讓人等了一輩子，卻換來一張?zhí)摷傩θ荨?/p>
關(guān)于微笑的作文12
世上有一朵永不凋謝的花，那就是微笑。
微笑是久旱之后的一場甘霖，給你自信的力量；微笑是黑暗中的一盞明燈，讓你的生活充滿了燦爛；微笑是冬日里的一縷陽光，給你帶來無限的溫暖。
留一個(gè)微笑給痛苦，傷痛會(huì)悄然地溜走；留一個(gè)微笑給邪惡，邪惡會(huì)瑟瑟發(fā)抖；留一個(gè)微笑給弱者，弱者會(huì)揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
當(dāng)你看著不理想的成績而失落時(shí)，老師的微笑會(huì)給你清風(fēng)般的慰藉。當(dāng)你不小心撞倒別人，微笑著說聲“對不起”，也許，頃刻間，這歉意的微笑就會(huì)使矛盾沖突煙消云散。
也許有一天，你穿著一雙嶄新的網(wǎng)鞋滿心歡喜地去上學(xué)，卻被同學(xué)踩了一腳，留下了一個(gè)黑黑的印記，而你呢，不僅沒有責(zé)怪，反而送給他一個(gè)燦爛的微笑�；蛟S，就因?yàn)檫@個(gè)燦爛的微笑，你們成為了形影不離的好友。
微笑是一種風(fēng)姿，展示你的熱情與友善；微笑是一種風(fēng)度，體現(xiàn)你的'豁達(dá)與寬容；微笑是一種風(fēng)范，凸顯你的人格與魅力。
微笑吧，微笑吧！也許，你的微笑沒有蒙娜麗莎的微笑那樣楚楚動(dòng)人，也許，你的微笑沒有安琪兒那么爛漫天真，但是，你的微笑一定會(huì)給世界留下一道道亮麗的風(fēng)景。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到一些挫折與磕絆，給自己一個(gè)開心的微笑，你就會(huì)得到自信與快樂；給別人一個(gè)真誠的微笑，你也會(huì)收獲一片白云與藍(lán)天。
微笑是人生的一種境界，懂得了微笑，也就懂得了生活。多一份微笑，就會(huì)多擁有一縷陽光；多一個(gè)微笑，就會(huì)多收獲一個(gè)燦爛。微笑吧！讓微笑的鮮花開遍世界；微笑吧！讓微笑的陽光灑滿人間。
關(guān)于微笑的作文13
俗話說：“微笑是每個(gè)人的‘隱形翅膀’�！笔前。⑿偰茏屛覀冊诶Ь持姓业较Ｍ�。那次，我插上了“美麗的雙翼，”從失敗的陰影中掙脫了。
那是一個(gè)星期二的'下午，陰云像打翻的黑墨水，染黑了整片天！“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲如期而響。只見老師抱著一摞試卷，大步流星地走了進(jìn)來。又要考試呀！不是才考過嗎？真不讓人活了�！巴瑢W(xué)們，收拾一下東西，準(zhǔn)備計(jì)算過關(guān)，”老師一邊說一邊分發(fā)卷子，我接過試卷，瞬間崩潰，試卷上密密麻麻的數(shù)字讓人眼花繚亂，書山題海壓得我喘不過氣了。我不管三七二十一，便匆匆地開始了“刷題”。
時(shí)間恍如流水，匆匆流逝了，可我還未做完第一面。忽然，黑幕中劃過一道閃痕，似乎要劈開朵朵黑云，幾聲撼動(dòng)山河的雷聲后，傾盆大雨到來了。怎么辦？有好幾題我都不會(huì)做，還有……后面好多題沒做呢……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，額頭上冒出汗珠，眼里噙著淚。真是天公不作美，我還沒來得及把題做完，那令人頭皮發(fā)麻的鈴聲響了起來，遭了……
考試結(jié)束了，成績可想而知……我失魂落魄地走出教室，乍然發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲在掙脫堆壓在它身上的落葉，但它依然樂觀向上的對待一切……看到這一幕，我欣然一笑，似乎在為毛毛蟲喝彩；但同時(shí)也是在自我安慰。這一個(gè)微笑，讓我的心情舒暢了好多，原來，微笑能驅(qū)散心中的霧霾，讓人充滿信心。那時(shí)，我擁有了一雙微笑的翅膀，我插上了微笑的雙翼，在信心的天空中翱翔，找回樂觀積極。
微笑——我的翅膀，它帶著我重拾信心，從失敗中走出來，勇敢面對困難，飛向了那片屬于樂觀的天空。
關(guān)于微笑的作文14
如絲的亂麻，如針的細(xì)雨，絲絲入扣，烙印心中，煩亂的思緒，我隨手翻閱起一篇文章，便引得我的遐想。
這個(gè)社會(huì)的大熔爐便像是整個(gè)寬闊無際的海洋，而人則構(gòu)成穿梭于海里形形色色的魚，無論是洶涌的波濤還是朵朵浪花，唯有微笑的魚兒才會(huì)在洶涌澎湃的暢游無阻，而生存久遠(yuǎn)。
云山蒼蒼，江水泱泱，朝暉夕陰，氣象萬千，在如今發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，在社會(huì)機(jī)器高速運(yùn)轉(zhuǎn)下，放慢腳步似乎就會(huì)被社會(huì)齒輪碾于之下，命喪黃泉。英國作家狄更斯曾說："太美好的世界也是太糟糕的世界，現(xiàn)代化機(jī)器的瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)，心靈的港灣成為你我共同追求得東西，也是你我共同缺少的東西。"雖并不處于同一時(shí)代，但對心靈缺失的揭示卻比任何時(shí)候更適合于此。
在彌漫著銅臭氣息以及物欲橫流的社會(huì)，以一個(gè)孩子的視角，重新審視剖析自己的價(jià)值觀和生存質(zhì)量，內(nèi)心就有了激烈的碰撞和痛苦的反思。“魚在波濤下微笑”，那是一種態(tài)度，于困厄下改變心之軌跡的靜默，那微笑是平靜的、適宜的，是柔潤和清澈的，同時(shí)也是歡暢和明亮的，是無拘無束的展翅翱翔，是一種淋漓盡致的揮灑潑墨。我們常會(huì)遭遇挫折和失敗， 但人生的價(jià)值并不是永遠(yuǎn)勝利與成功，而在于不斷挑戰(zhàn)不斷成長的過程，并從中得到屬于自己的獨(dú)一無二的體驗(yàn)。
于困頓和迷亂之中感受美好是一種能力。七月流火，看落葉颯颯而落，我們感受那生命輪回的靜默；斗轉(zhuǎn)星移，看時(shí)光匆匆流過，我們感受那生命成長的慰藉。我們感受小草的頑強(qiáng)，感受大樹的`偉岸，感受一切煥發(fā)勃勃生機(jī)的生命個(gè)體的茁壯。感受的瞬間我們傾聽心靈深處發(fā)出的微弱呼喊，那是寒冬里枯柯經(jīng)脈的一絲萌動(dòng)，那是飛翔的羽翼旁滑過的風(fēng)的呼嘯，是一切微小而宏大的聲音，是清脆的聲音，是悲壯的聲音，是靈魂演奏的琴音，這一刻的我們，無論身處何地，微笑從未遠(yuǎn)離，而我們距離幸福又是如此的近！
關(guān)于微笑的作文15
“參賽的同學(xué)們請注意了，現(xiàn)在初級階段國際象棋比賽即將開始，請同學(xué)們到規(guī)定的位置上坐好�！睆V播里老師一遍又一遍地播放著賽前的準(zhǔn)備工作。
此時(shí)的我在哪里呢？我正在參加育才小學(xué)舉辦的國際象棋初賽現(xiàn)場�？墒�，現(xiàn)在的我并不是一個(gè)信心十足、萬事具備，只欠東風(fēng)的參賽選手，而是一個(gè)沒有信心，躲在墻角的膽小鬼。
我知道此時(shí)王老師肯定十萬火急地在尋找我，可是我實(shí)在沒有勇氣跨出一步，我的腦袋在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，千思萬緒把我的神經(jīng)都快撐破了。
我在墻角躲了一分鐘，又一分鐘，比賽迫在眉睫。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的高大身影站在我的'面前，是王老師！他已經(jīng)筋疲力盡了，豆大的汗珠順著他的臉頰流下來，啪嗒啪嗒滴在地上。我不敢抬頭看一眼王老師，更不敢直視他的眼睛，因?yàn)槲蚁氍F(xiàn)在那眼睛里絕對已經(jīng)滿是怒火了，不知道他會(huì)不會(huì)狠狠地罵我一頓……這些我都不敢想象�？墒牵钊烁械胶ε碌牧R聲并沒有出現(xiàn)，奇怪的是，王老師不但沒有罵我，而且將我從墻角輕輕地拉起來，他讓我把頭抬向他，讓我告訴他為什么我寧可躲在墻角而不敢去參加比賽，去挑戰(zhàn)自己。我無語，因?yàn)槲也恢涝撛趺椿卮鹚�。局面僵持了一�?huì)兒，王老師開了口，他說：“成功與否是其次，參與了就說明你已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步，逃避就意味著永遠(yuǎn)失敗�！碑吘故俏迥昙壍男W(xué)生，那時(shí)我竟然流下了眼淚，可是我的心中，我早已經(jīng)暗暗下了決定：我要參賽！
走時(shí)，王老師叫住了我，他給了我一個(gè)信任的微笑，這個(gè)微笑將永遠(yuǎn)在我的心中定格。
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