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  • 我的同桌作文

    時(shí)間:2024-01-20 07:49:32 同桌 我要投稿

    我的同桌作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      我的同桌悠悠今年9歲,長得虎頭虎腦,理著一個(gè)小平頭。胖乎乎的臉蛋上,兩只眼睛特別有神,當(dāng)他開動(dòng)腦筋的時(shí)候,長長的睫毛忽閃忽閃,兩顆眼珠子烏溜溜的,像兩顆黑珍珠,充滿智慧,讓人一看就知道他是一個(gè)聰明的小男孩。他特別愛笑,笑起來時(shí)嘴巴彎彎的,像個(gè)月牙,露出了一口潔白整齊的牙齒,像排列整齊的玉米粒。他的兩只耳朵長得特別好看,耳朵垂肉嘟嘟的,大人們都說這是一個(gè)有福氣的相。他很愛干凈,衣服總是穿得整整齊齊,襯著鮮艷的紅領(lǐng)巾顯得非常神氣。

      悠悠很喜歡看書。走進(jìn)他的書房,就像走進(jìn)了新華書店,書房中靠墻的兩排書架上整整齊齊地?cái)[滿了書,有文學(xué)類的,有科普類的,有漫畫類的……每天晚上,他做完回家作業(yè),就開始靜靜地看這些書,看著看著總是入迷,仿佛自己成了故事中的.一位人物,和故事中的主人公成了好朋友,陪著他們到處游玩……因此,他的知識(shí)非常豐富,上課發(fā)言時(shí)總是滔滔不絕,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

    我的同桌作文2

      一個(gè)男孩有著一頭烏黑又蓬松的頭發(fā),尖尖的下巴,水汪汪的大眼睛,就像兩顆大葡萄一樣,翹翹的鼻梁,大大的耳朵,他呢?就是我的同桌——郭益銘。

      他最大的特點(diǎn)是“積極向上”,他是我的幼兒園好朋友,我們非常的.熟悉。

      記得有一次上課,朱老師問:“哪組同桌能來朗讀課文呢?”郭益銘勇敢的把他那瘦瘦的小手舉了起來,朱老師看見了,就把我們叫到了講臺(tái)上,讓我們朗讀課文。郭益銘朗讀的聲情并茂,不但自然,還很有感情,沒有一點(diǎn)緊張的感覺。他下課的時(shí)候,還給我說:“侯雨桐,下次朱老師如果再讓同桌兩人合作學(xué)習(xí)朗讀課文的時(shí)候,你可要積極一點(diǎn),一起舉手發(fā)言哦,要像我一樣勇敢!”我說:“好的,郭益銘,我們同桌兩人一起合作,共同加油,成為班級(jí)的朗讀佼佼者!”最后,我開心的笑了。

      三年級(jí)11班的同學(xué),你們說說郭益銘是不是一個(gè)可愛、幽默、積極向上的陽光男孩呢?

    我的同桌作文3

      在學(xué)校,和我朝夕相處,最親密的人就是我的同桌。

      我的同桌叫周子軒,一眼睛睛小小的,但透著聰明和智慧。他最善于畫國畫,畫畫的時(shí)候一直先閉目考慮,將他要畫的映在腦子里,再動(dòng)筆。他可是大家班的國畫高手哦!

      有一次美術(shù)課,我和周子軒早早地就完成了美術(shù)作業(yè)。離下課還有一點(diǎn)時(shí)間,我就拿畫紙折了一把小扇子。我想:假如在扇子上畫上畫,是否會(huì)更好呢?我看了看周子軒,他正在畫他拿手的.山水畫。我靈機(jī)一動(dòng),說:“周子軒,你想不想在扇子上畫國畫,成為2、個(gè)

      蘇東坡呢?”他表示贊同。

      只見他考慮了一會(huì),拿起筆,一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描。非常快,幾座連綿起伏的大山,出目前扇面上!巴!畫得真好,栩栩如生!”我稱贊道。他搖搖手說:“不怎么樣,還要再加點(diǎn)什么!彼衷谏厦娈嬃艘粋(gè)暖暖的太陽、幾只小鳥做點(diǎn)綴,這才認(rèn)可地址了點(diǎn)頭。我對(duì)他豎起了大拇指。

      我目前也在學(xué)國畫,我要向周子軒同學(xué)學(xué)習(xí)。

    我的同桌作文4

      我的同桌是一個(gè)文靜、學(xué)習(xí)也非常好的女孩子。去年畫畫比賽她還拿了第一呢!她就是程思妍。

      她的學(xué)習(xí)很好是離不開她喜歡閱讀的。每次我都看她抱著一本書在座位上看,同學(xué)們叫她出去玩,她也不去?慈朊粤耍B別人和她說話,她都沒聽到。

      我們倆坐一起也經(jīng)常吵架,尤其是為了座位。作為一個(gè)男生,我已經(jīng)很謙讓她了,所以她的位子很大?伤看螌懽鳂I(yè)都會(huì)超過,我一說她,她開始還會(huì)輕言細(xì)語地說:“同桌,你就給我一點(diǎn)位子吧!蔽覔u了搖頭說:“不行!彼蜁(huì)對(duì)我大聲喊:“你給不給我位子。”“給的,給的!蔽亿s緊點(diǎn)頭。哎,千萬不要惹女生。

      不過我們有時(shí)也是很好的.。有一次,班長回到教室看到桌子上一堆垃圾發(fā)火了:“誰甩垃圾甩到我桌上的。”大家都指著我同桌說是她。“因?yàn)槟闶堑谝粋(gè)來的肯定是你放的!蓖瑢W(xué)們猜測(cè)著。我同桌委屈極了,都要哭出來了。“不是我同桌,我同桌不是這樣的人!蔽艺境鰜硖嫖彝勒f了話。她看著我拼命的點(diǎn)頭。“是我。”這時(shí)程梓然說:“對(duì)不起,是我剛剛隨手放了!边好誤會(huì)解除了。程思妍對(duì)我說:“差點(diǎn)就誤會(huì)死我了,剛才謝謝你!

      我的同桌真好,我希望能和她繼續(xù)坐同桌。

    我的同桌作文5

      我的同桌有一個(gè)“雅”名,如果有誰聽到,也許都會(huì)笑,但是因?yàn)槔蠋煹囊环挘矣X得不應(yīng)該笑他了。

      剛十四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我的圍著從天堂掉到了人間,因?yàn)橛辛诉@同桌在一起,我被同學(xué)說笑的理由又多了一項(xiàng)。我的同桌可謂是男生見男生避。我的同桌走在路上時(shí),男生見了她,要么比得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,要么叫其他的“雅”名,如果真引他生氣了的.話,男生還會(huì)裝作沒說她,害得她白生氣一場(chǎng)。

      后來,六年級(jí)上冊(cè)重新排位子,我還是坐到了她的身邊,我一聽到這結(jié)果,只好一直苦笑。排完位子老師說了一番話:“我剛剛聽到一個(gè)同學(xué)抱怨道:‘怎么那么慘,又和誰誰誰坐在一起!@種現(xiàn)象是不應(yīng)該出現(xiàn)的,這種現(xiàn)象我希望不要再有了,同學(xué)間應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)該和那個(gè)同學(xué)一樣!

      是啊,同學(xué)間不應(yīng)該相互排斥,應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

    我的同桌作文6

      她長得胖乎乎的,皮膚有點(diǎn)黑,圓圓的小臉上一對(duì)明亮的的眼睛像能說話一樣閃射著快樂的光亮。彎彎的眉毛,棱棱的鼻子,靈巧的'小嘴,笑起來甜甜的。她的頭發(fā)有些黃,梳成一條不長的辮子甩在腦后,上面還系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。平時(shí),她總是穿著粉紅色的上衣,藍(lán)色牛仔褲,白色運(yùn)動(dòng)鞋,雖不是很新,但是非常整潔。她就是我的同桌——吳佳媛。

      吳佳媛學(xué)習(xí)刻苦,上課表現(xiàn)很活躍,也愛動(dòng)腦筋。課堂上每次老師提的問題,還沒等我想好,她就已經(jīng)舉手并還回答出了問題。不管問題有多難,能不能答對(duì),她都積極舉手,還常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們都很喜歡她。

      吳佳媛還熱愛勞動(dòng)。每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她都搶著去干,不怕臟,不怕累。最后,常常被我們成為“小花貓”。有時(shí)候她看見教室地臟了,二話不說,拿起掃帚就掃,直到掃干凈才罷休。

      吳佳媛愛好運(yùn)動(dòng),喜歡跑步、跳皮筋,尤其喜歡跳繩。每到大課間活動(dòng),我們男女生都會(huì)進(jìn)行跳繩比賽。吳佳媛跳得最好,只見她兩腳尖輕輕點(diǎn)地,像一只輕巧的小燕子,兩臂不停的甩著,博得了陣陣喝彩聲和我們男同學(xué)羨慕的眼光。

      這就是我的同桌,一個(gè)可愛、好學(xué),又討人喜歡的小姑娘。

    我的同桌作文7

      我有一個(gè)聰明而又樂于助人的同桌。他是一個(gè)男生,臉圓圓的,一雙大大的眼睛就像兩顆寶石,一張能說會(huì)道的嘴巴,英語講得非常流利。他的個(gè)子很高,比我高很多呢,我有點(diǎn)不服氣。如果我坐在他旁邊,總是會(huì)把身體挺得直直的,這樣我就可以感覺自己比他還高一點(diǎn)啦!

      說到現(xiàn)在,你們知道他是誰嗎?他就是戴子林!他的`體育很厲害,特別是跳繩,什么樣式的跳法他都會(huì)。你們可知道他為什么那么厲害?因?yàn)樗谑罴倮锟炭鄬W(xué)習(xí)跳繩技巧,能做到持之以恒地練習(xí)。因?yàn)樗目炭嗑毩?xí),為我們班贏得了很多榮譽(yù),這真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!他付出了多少汗水,而我們卻沒有看見。

      他還是樂于助人的好學(xué)生呢。有的同學(xué)不會(huì)跳繩子,只要向他請(qǐng)教,他都會(huì)幫助他們,一直教到他們學(xué)會(huì)為止!還有一次,老師讓我們用一節(jié)課的時(shí)間把作業(yè)寫好,可是我有好多題目都不會(huì)寫,急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦了。他趕忙對(duì)我說:“我來幫你吧!”他講解得很仔細(xì),我也很快就都做好了,我開心極了!我用敬佩的眼神看著他,心想:沒想到我的同桌還很聰明呢!

      我覺得我的同桌是個(gè)團(tuán)結(jié)友善、有集體榮譽(yù)感的好學(xué)生,你們想要一個(gè)這樣的同桌嗎?

    我的同桌作文8

      六年級(jí)開學(xué)了。這學(xué)期,藍(lán)老師把吳路遙安排為我的同桌。 吳路遙長著一雙大大的眼睛。鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。

      全班人都討厭她,所以我能不討厭她嗎?我討厭她是因?yàn)閮牲c(diǎn)。她上課經(jīng)常亨鼻涕。而且犯錯(cuò)誤了還有一些歪理。就像上次那樣,我正在寫作業(yè),她來超我。我說:“干嘛超我?”你猜她說什么?她說:“同桌互相幫助是應(yīng)該的!彪m然她很討厭,但有一件事讓我改變了對(duì)她的'看法。

      那是一個(gè)星期三的早晨,我在教室里讀書!岸b忊彛b忊彙鼻宕鄲偠纳险n鈴響了。我準(zhǔn)備拿筆的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)筆忘帶了。我只好向同學(xué)借了。我問了好幾個(gè)同學(xué),他們都只有一支筆。吳路遙看見我愁眉苦臉的樣問:“鄭直,你是不是筆沒帶?”我說:“恩!彼挍]說,拿起一支黑筆遞給我!蔽医舆^黑筆說:“謝謝!

      我的同桌是一個(gè)令人討厭,又令人喜歡的人。

    我的同桌作文9

      我的同桌叫劉青,是一個(gè)高高瘦瘦的女孩,說話很溫和,但是在期中考的成績下來的時(shí)候,我才真正是明白,她就是妥妥地一枚學(xué)霸。

      劉青考了全班第一。雖然我知道她的成績不錯(cuò),平時(shí)上課很專心聽講,但真的沒想到自己盡會(huì)和這么厲害的學(xué)霸成為同桌。

      因?yàn)樗臀已壑械膶W(xué)霸是不同的`,不是只知道埋頭讀書的書呆子的類型。

      記得剛開始成為同桌的時(shí)候,我們一起聊天,她居然告訴我她會(huì)騎摩托車。真的讓我非常驚訝,很難想象纖瘦且弱不驚風(fēng)地她和會(huì)拉風(fēng)的摩托牽扯在一起。

      不僅僅如此,劉青還有一本自己的筆記本,那里面不是寫作業(yè)記內(nèi)容,而是她自己的隨手摘抄能及自己根據(jù)里面的詩詞配的圖。要知道她從來沒學(xué)過畫畫,那些圖只是她覺得喜歡,自己去描摹,然后漸漸地有自己的創(chuàng)作。

      第一次看到她的那個(gè)本子,我真的被驚艷到了,里面有很多卡通人物,畫的惟妙惟肖,你根本想不出來居然出自一個(gè)沒學(xué)過畫畫的學(xué)霸之手。而最讓我覺得不可思議地是,劉青私下里有這么多的興趣愛好,卻能把學(xué)習(xí)學(xué)得這么好。

      這和她的專注,以及課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)有很大的關(guān)聯(lián)。從她的身上我學(xué)到了很多。我很開心自己能有這樣一位優(yōu)秀的同桌。

    我的同桌作文10

      上了一次又一次的課,我還記得高中的第一個(gè)同桌。

      那時(shí)候我們還不熟。我們彼此都是陌生人,但我們對(duì)彼此都很好。我們能相遇是緣分,既然相遇,為什么不能彼此珍惜?現(xiàn)在,我很想你。不管我換了多少同桌,我都沒遇到過你我這么親密的人。我們有好的東西可以分享,靠得很近還要傳紙條。無聊的時(shí)候找不到可以陪我傳紙條的人,難過的時(shí)候找不到可以陪我說別哭的傻女人。

      我們很久沒見面了,但我相信我們的感情不會(huì)褪色,我們可以開所有的玩笑,我們可以像男孩一樣在操場(chǎng)上玩耍。是的,你比我高,但是你總是讓我,所以每次我欺負(fù)你,親愛的,不管多久,不管相隔多遠(yuǎn),我們的友誼會(huì)不會(huì)天長地久,我們會(huì)不會(huì)一起瘋,我們會(huì)不會(huì)一起變老?親愛的同桌,你對(duì)我的'好我都知道,只是當(dāng)時(shí)不知道珍惜。

      親愛的同桌,我們應(yīng)該是一輩子的好姐妹。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)在一起,你的心里應(yīng)該有我,我的心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

      無論時(shí)間和距離把我們分開多遠(yuǎn)或多遠(yuǎn),我們都不應(yīng)該忘記對(duì)方。

      我愛你。謝謝你對(duì)我的好。

    我的同桌作文11

      剛開學(xué),老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會(huì)不會(huì)是我的老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的同桌真的'是黃馨怡,換來換去又換回來了。

      我很喜歡和黃馨怡同桌,因?yàn)樗幸粋(gè)優(yōu)點(diǎn),可以制止我上課做小動(dòng)作,說小話,那就是專注。

      就說那一次,黃馨怡在認(rèn)真聽講,我去找她說話。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉(zhuǎn)睛地聽課。過了一會(huì)兒,她小聲地說了一句:“有什么事等到下課再說!鳖D時(shí)我變得語無倫次不知道怎么往下說。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。

      星期五的第一節(jié)課是語文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學(xué)們借,同學(xué)們都不借給我,有的說我活該,有的反問為什么要借給我,還有的說你自已忘帶又不是我讓不帶的。可是黃馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

      她脾氣很好做事情很勤快,說話也很有愛。

      我很喜歡和她做朋友、同桌,因?yàn)樗茏屛页砷L、進(jìn)步。我們要一起好好學(xué)習(xí),天天向上,共同努力。

    我的同桌作文12

      “嗨,今天的球打得真夠爽!薄昂伲靵砜,頭版頭條又創(chuàng)佳績了!”“嗨,作業(yè)還沒做完,讓我怎么能玩得安心呢聽了這些話,你一定感到莫名其妙,其實(shí),也沒什么,我這耳朵聽得都起老繭了。說這些話的`就是我的同桌陸文琪,他這人有三個(gè)特點(diǎn),在這里我把他形容成三條蟲。

      “球蟲”

      陸文琪酷愛籃球。別看他平時(shí)溫文爾雅,可打起球來那股猛勁,還真讓人刮目相看呢!籃球場(chǎng)上,他會(huì)異常興奮,像一只長臂猿,投籃、傳球,直看得我兩眼冒花,還時(shí)不時(shí)擺上幾個(gè)你看,對(duì)方球員傳出一個(gè)球,只見他縱身一躍,把球搶了過來,一身就想投籃,可離籃板遠(yuǎn)了點(diǎn),但他就愛冒險(xiǎn),舉起手,瞇著眼,抬起一只腳,縱身一躍將球投向籃筐,球在籃筐上了好幾圈,極不情愿地滾進(jìn)了籃環(huán)中,“耶!”他興奮地大叫一聲,隨即擺出了“思想者”的造型,然后又抖動(dòng)手腳,在空中來了個(gè)360度旋,還蠻有球星風(fēng)范。真不愧是“球蟲”,惹得場(chǎng)上的同學(xué)驚叫不已。

    我的同桌作文13

      我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。

      記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過來。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的'做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

      期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計(jì)能得多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑挘倚恼f:“你可真能吹牛。”然而期中考試成績出來后,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說:“王可心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問我!痹捳Z雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

      我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績也大有提高。

    我的同桌作文14

      她“高大威猛”,不拘小節(jié),但心思縝密。

      通過三個(gè)星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)了她的幾個(gè)“禁忌”:平時(shí)不能跟她開玩笑,不然她會(huì)當(dāng)真的。因?yàn)樗难坌,脾氣大,指不定哪次就?huì)“翻臉”。

      但是,她很健忘。天大的`事,過幾分鐘也會(huì)忘記的一干二凈,跑到腦后,煙消云散。

      她非常極端,聊天聊得好好的,稍不小心,一言不合就開罵,拿起書本“狂轟亂炸”,并且臉拉的老長老長,甚至要掉下來。

      不過,這種事情往往只是暫時(shí)性的。當(dāng)她有求于你的時(shí)候,她就會(huì)可憐兮兮且低聲下氣地求你。

      一次,她又肆無忌憚地和我據(jù)理力爭,僅僅是為了一本英語書。當(dāng)我們兩敗俱傷時(shí),上課了,這件事不了了之……結(jié)果,上英語晚自習(xí)時(shí),她就要我教她讀單詞,因?yàn)樗粫?huì)音標(biāo)。于是,我也裝著來火,故意說“不會(huì)!”“班長,我知道你會(huì)的”她放低了聲音,“這個(gè)沙發(fā)怎么讀,我以后再也不生你氣了!薄八懔恕蔽疫是教她讀了,但是這也只是我對(duì)付她最好的辦法。

      我的同桌尹佳儀,除了脾氣很犟之外,其他都很可以。她隨和,真性情,人緣又不錯(cuò)。

    我的同桌作文15

      我的同桌陳子彥,他是個(gè)調(diào)皮的小男孩。

      他張著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)不高不矮的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。最有個(gè)性的就是他那耳朵了,一扇一扇的',就像一把扇子。

      他非常喜歡聽音樂。有一次,他問我:“你知道這歌怎么唱嗎?”我還以為他不會(huì)唱歌,就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道:“你的編法也太厲害了吧,笑死人了!

      ”然后,他對(duì)我說了真正的歌詞。

      還有一次,他又來考我:“嘿!

      你知道這首歌的歌名嗎?”這次我不敢小看他了,只好告訴他真正的歌名。他還不罷休,又問:“你把這首歌唱過來聽聽嘛!

      ”我沒有什么辦法,只好唱了一遍。

      他不僅愛聽歌,還愛看電視。每一次都喜歡問我:“你有沒有看過……?你喜歡……嗎?你……”我可沒看過那么多電視劇,只好亂回答了。

      同學(xué)們,你們說我的同桌怎么樣?

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