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【集合】誠(chéng)信的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信的作文 篇1
“鈴鈴鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，緊跟隨后的是老師的腳步聲，接著就是開(kāi)門的聲音。老師一來(lái)，同學(xué)們立即停止了交頭接耳，安靜地等待老師發(fā)試卷――因?yàn)槲覀兘裉煲獪y(cè)驗(yàn)。
老師邊發(fā)試卷，邊捂著肚子，我看了一下老師的臉，有幾滴汗順著她的發(fā)絲落下來(lái)。老師今天是生病了吧？我在心里嘀咕著，隨后就拿起筆開(kāi)始答題。同學(xué)們聚精會(huì)神的答題，教室忽地一下很安靜，能聽(tīng)到的是同學(xué)們的呼吸聲。
一開(kāi)始的幾題很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就做完了，可接下來(lái)的這題猜字謎，可是徹底的把我難住了：皇帝的衣服？我苦思冥想，還是得不出答案。同學(xué)們也在那思考著，有的抓耳繞腮，有的用手筆畫著，有的凝望著試卷，似乎這樣就能得出答案。
就在這時(shí)，老師蒼白的走出教室說(shuō)自己要拿點(diǎn)東西，請(qǐng)別的老師望一下。見(jiàn)老師走了，有的同學(xué)就開(kāi)始東張西望，甚至有的同學(xué)打開(kāi)書看答案。看此情景，我“動(dòng)搖”了一下：該不該偷看？反正老師不在，而且很多人都在偷看呀，可我要是偷看了，我就沒(méi)了誠(chéng)實(shí)了呀！最終我還是丟了誠(chéng)實(shí)，忍不住看了一下同學(xué)的試卷。
就在這時(shí)，老師進(jìn)了教室看到了許多同學(xué)在那交頭接耳，默然地走上講臺(tái)，說(shuō)道：“原來(lái)我們班有那么多不誠(chéng)實(shí)的人哪！老師就離開(kāi)了一二分鐘，你們就丟了誠(chéng)信！”后來(lái)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了二個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的.故事。
老師的一席話使我臉紅了，淚水像溪流一樣流了出來(lái)，一縷苦澀和酸楚從我心底漫過(guò)，我拼命強(qiáng)忍著，可怎樣都不能止住淚水，心里不停想起剛剛發(fā)生的一切：我們都丟掉了誠(chéng)實(shí)，變成了一個(gè)塵埃漫于狂風(fēng)中，丟掉了誠(chéng)信，丟掉了一筆寶貴的而又易失去的財(cái)富。
誠(chéng)信是不可丟的，假若一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信，他就等于一個(gè)枯萎的軀殼，總有一天會(huì)破碎，會(huì)灰飛煙滅。這次關(guān)于誠(chéng)信的考試一直警醒著我不要再丟掉誠(chéng)信，一直銘記在我心中。
廣東佛山南海區(qū)里水中心小學(xué)五年級(jí):馬雨萌
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信，現(xiàn)代人都熟悉的字眼。有些人曾張揚(yáng)旗鼓的說(shuō)要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信，從自己做起�？蓪�(shí)際呢？只有少數(shù)人做到，說(shuō)的話都是個(gè)幌子罷了。信誓旦旦的說(shuō)，可又沒(méi)有做到。當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣不好，有些人是金錢至上，成為了金錢的奴隸，被金錢征服。忘了諾言，忘了誠(chéng)信。
不只是大人，兒童也被利益迷惑。是啊，大人這種不守信用，沒(méi)有誠(chéng)信也會(huì)傳播給少年兒童們，使他們變得跟大人一樣。童真無(wú)邪的孩子們正是模仿大人的時(shí)候，一被傳播就漸漸地養(yǎng)成了像大人不守信用，沒(méi)有誠(chéng)信的品格。但是有少數(shù)人，并沒(méi)有被利益征服。但是他們被這個(gè)壞風(fēng)氣影響到了。
壞風(fēng)氣，不論你怎么樣去抵抗，日久天長(zhǎng)也會(huì)慢慢地被影響。岌岌可危，誠(chéng)信，很有可能被人們遺忘�？傆幸惶�，利益會(huì)真正的把人們踏踏實(shí)實(shí)的踩在地下！
如果沒(méi)有征服利益，成為利益的奴隸，被利益而迷，被利益所惑，真的會(huì)失去誠(chéng)信！我們不能被影響，我們要做金錢的主人！不能是口頭說(shuō)說(shuō)而已，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明！
當(dāng)然，實(shí)際行動(dòng)并不是證明給大家看，顯現(xiàn)威風(fēng)什么的，而是要警示那些被利益迷惑的人們。
社會(huì)上這種壞風(fēng)氣我們要徹底的去改變，不可以讓它去污毀了天真無(wú)邪的少年兒童的美好的，健康的心靈，要讓那些人都清醒過(guò)來(lái)。
誠(chéng)信，我想，是一個(gè)人的信用。我們不可以被利益迷惑，尤其是金錢�，F(xiàn)在的人，真的要守住誠(chéng)信。我不由的想起了最近發(fā)生的.一件事來(lái)。
前幾個(gè)星期，烈日炎炎。蟬在樹(shù)上不斷的鳴叫，最近的酷暑都要把人們折磨瘋了。我出去要買些雪糕來(lái)解饞，剛好碰見(jiàn)鄰居家的圓圓也剛好出門。她很熱情的向我打招呼：嘿！紫蘇，去哪里玩？我慷懶的回答：去超市買些買些雪糕。圓圓毛遂自薦說(shuō)：我去幫你買吧！我想也沒(méi)想，就同意了。
回到家里，坐下看起電視來(lái)。情不自禁的想到她會(huì)不會(huì)騙我，把錢藏起來(lái)？我很擔(dān)心，因?yàn)槟鞘俏液貌蝗菀讛�起來(lái)的零花錢，就這樣，幾個(gè)月的錢腹水東流我跑到小區(qū)門口張望，來(lái)來(lái)往往的行人，就是沒(méi)有圓圓的身影。我著急了，跑到各個(gè)超市門口賣雪糕的地方去看，結(jié)果，跑了幾圈都沒(méi)有覓到圓圓的蹤影。也許，真的是沒(méi)有去買雪糕，現(xiàn)在的人，連兒童我灰心喪氣的回了家。在過(guò)了三十分鐘，我還是沒(méi)有看到圓圓來(lái)我家，我氣憤極了。我再次去超市找她，還是沒(méi)有找到她。上了樓，我欣喜的看到了她。
她氣喘吁吁的靠在我家門口，很累。見(jiàn)我一來(lái)，馬上把一袋雪糕遞給我。我說(shuō)：嚇?biāo)牢伊�，以為你去哪里呢，怎么我找不到你？雪糕嘛！去附近的超市看都是很久以前運(yùn)來(lái)的，沒(méi)有新運(yùn)的。就去遠(yuǎn)的超市看了看，你看，總算買了雪糕。等急了吧？快拿到冰箱里去放。我很感動(dòng)。
誠(chéng)信，總算沒(méi)有丟失。我要發(fā)動(dòng)這些人們，找回原來(lái)的自己，不被利益迷惑！誠(chéng)信，我相信你一定會(huì)回來(lái)。
誠(chéng)信的作文 篇3
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人可以沒(méi)有美麗的容貌，可以沒(méi)有充足的財(cái)富，可以沒(méi)有健康的體魄……但是，一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信就將失去一切。我經(jīng)歷了這樣一件事，一件讓我深受教育的小事。
我的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，通常路上需要用掉一個(gè)小事左右。而星期一的車比較擁擠，我擔(dān)心遲到，于是匆匆忙忙地吃了幾口早飯，就連跑帶顛地向車站奔去。
趕到學(xué)校門口，同學(xué)們以三五成群地等待學(xué)校開(kāi)門。這是，我看到了好朋友小敏，連忙跑過(guò)去。小敏看到我，也高興地向我擺手。當(dāng)我來(lái)到小敏的身邊，發(fā)現(xiàn)她高興的神情頓時(shí)不翼而飛了，眉頭緊鎖，一臉的嚴(yán)肅，對(duì)我說(shuō)道：“你的紅領(lǐng)巾呢？”我趕緊低頭一看，果真沒(méi)有紅領(lǐng)巾，這才想起由于出門太過(guò)匆忙，忘記帶了。
時(shí)間到了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了校門。這可怎么辦才好呢？沒(méi)帶紅領(lǐng)巾是要影響班級(jí)紀(jì)律評(píng)比的，也許因?yàn)槲乙蝗说氖韬龆粑覀儼嗟牧鲃?dòng)紅旗，如果真是那樣，我肯定會(huì)遭到同學(xué)們的埋怨……想到這，我的心中就像壓了塊鉛塊，重重的，一直墜著墜著。小敏看到我一臉的'愁容，走上前來(lái)說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法，就是我先進(jìn)去，咱們班的講臺(tái)桌里不是有多余的紅領(lǐng)巾嗎？我去給你拿來(lái)，偷偷遞給你。這樣，你不但有紅領(lǐng)巾了，而且也不會(huì)扣我們班的分了。這不是兩全其美的好事嗎？”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我似乎輕松了許多�？捎洲D(zhuǎn)念一想，我的這種行為不是欺騙嗎？這樣不但沒(méi)有給班級(jí)爭(zhēng)光，反而回錯(cuò)上加錯(cuò)玷污班級(jí)的榮譽(yù)，即使得了流動(dòng)紅旗也是不光彩的。想到這兒，我低頭對(duì)小敏說(shuō)：“不，我不能這？”小敏補(bǔ)充道：“沒(méi)關(guān)系的，我看其他班也是這樣做的。”我毫不猶豫地對(duì)小敏說(shuō)：“老師教導(dǎo)我們要做講誠(chéng)信的好孩子，這種騙人的事情我不能做！”小敏默不作聲，一同走進(jìn)了校門。
后來(lái)老師和同學(xué)門知道了這事，專門為此召開(kāi)了一個(gè)班會(huì)主題—“我們應(yīng)該怎樣做”通過(guò)討論，大家達(dá)成了共識(shí)，肯定了我的做法。同學(xué)們?yōu)槲业恼\(chéng)信行為感到驕傲 ！我們班的這個(gè)主題班會(huì)得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，實(shí)況錄了像，還在學(xué)校進(jìn)行了播放。
我想：這就是誠(chéng)心的魅力吧！
誠(chéng)信的作文 篇4
我家里有各色各樣好吃的糖，可是爸爸媽媽不讓我吃，因?yàn)樯洗螌W(xué)校里檢查牙齒，醫(yī)生阿姨說(shuō)我有蛀牙了，所以不能多吃糖。
一天，爸爸媽媽上班去了，我看著好吃的糖，心里十分想吃，可是爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不能吃糖的，我的思想斗爭(zhēng)了好久，最后忍不住還是吃了一顆糖，哇！糖可真甜呀！我心里贊嘆著，可是吃完以后我又后悔了，我怕我的`牙齒又要蛀了，但糖已經(jīng)吃完了，也沒(méi)辦法了。中午，爸爸媽媽下班回來(lái)了，他們問(wèn)我作業(yè)完成了沒(méi)？有沒(méi)有閱讀？我都一一的回答了，當(dāng)我想到自己吃糖的事，到底要不要告訴爸爸媽媽呢？這時(shí)，我突然想到老師說(shuō)的話：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我想著，決定把吃糖的事情告訴爸爸媽媽，我走到爸爸的面前，鼓起勇氣說(shuō)：“爸爸，我今天偷偷吃了一顆糖�！卑职譀](méi)有罵我，而是說(shuō)：“我為你的誠(chéng)實(shí)而高興，這比什么都重要，這次我不說(shuō)你了，但是你要記住爸爸媽媽的話，盡量少吃糖，如果要吃的話，一定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意，知道嗎？”我聽(tīng)了后，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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