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[熱門]寫收獲的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫收獲的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫收獲的作文 篇1
在人的一生中,會收獲很多的東西,有人收獲幸福,有人收貨愛情,還有人收獲親情。比如我,就在這次課上收獲了一個道理。
上課時,我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,我們都很好奇,為什么桌上會有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說:“我們今天做一個體驗活動,不過,請同學(xué)們嚴(yán)肅的對待!蔽液芨吲d,因為又可以“做游戲”了。 活動開始了,鄭老師對同學(xué)們發(fā)出了第一道命令,讓我們在紙上寫上自己的三個最愛,我不假思索地寫了出來。可我后排的同學(xué)卻想了又想,改了又改,一直沒有寫出來。他剛寫完,鄭老師就發(fā)出了第二道命令,讓我們把一個東西從我們的紙上擦去,我擦了打游戲,可是我過了一會兒就后悔了,因為把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠(yuǎn)去掉。 剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令,讓我們又擦一個。聽見了這句話的我呆在了那里,好半天才回過神來,經(jīng)過百般選擇的我,依依不舍的把電子競技去了,做出這個決定的我,心里祈求鄭老師不要讓我們?nèi)サ糇詈笠粋了,因為爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西,沒有爸爸媽媽我的.生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽見了我的心里話,對我們說“我們可以不去最后一個!甭牭搅诉@句話,我才長長的舒了一口氣。
活動完了,大家都收獲了這樣一個道理:人生中,我們會面臨各種選擇,我們必須學(xué)會取舍才行。
寫收獲的作文 篇2
今天上第四節(jié)體育課時,體育老師告訴我們一個令人非常激動的事:我們這節(jié)課要舉行跳繩比賽了!
同學(xué)們知道了,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的激動的都快跳起來了;有的組成小團(tuán)隊,互相計數(shù);還有的正像什么都沒發(fā)生似的和同學(xué)聊天。準(zhǔn)備開始了,真壯觀啊,每二十個同學(xué)為一個小組,共分4個小組,每一個組從中選出一個優(yōu)勝者,4個人再次PK,決出一個勝利者。我可是站在第一組的第一個位置噢。
第一組準(zhǔn)備好了,我們一字排開,兩手緊握著繩頭,繩環(huán)靠在小腿上,耳朵豎的老高老高,只聽老師一聲令下。同學(xué)們像戰(zhàn)事得到了命令一樣,飛快的跳著。你追我趕,誰都不肯落后。耳邊只剩下了幾種聲音。
“呯,呯,呯”這是跳繩抽在地上的'聲音。
“咚,咚,咚”這是同學(xué)們腳落地發(fā)出的聲音。
“呼,呼,呼”這是跳繩在空中快速轉(zhuǎn)動發(fā)出的聲音和老師計時的聲音!巴!”;老師一聲令下,一分鐘到了,我以165個的成績進(jìn)入最后4人的決賽。
后面的第二組、第三組、第四組,都緊接著決出了優(yōu)勝者,分別是114個的小張,155個的小王,和總數(shù)只有94個的小李。
總決賽開始了,我一直在聽著小李有多少個,過了大概30秒,不知道是緊張還是想什么,小李才跳70個,我贏定了,我心想。想著想著就慢了下來!暗褂嫊r,五、四、三、二、一!苯Y(jié)束了,我心想:我肯定第一,小李才跳120個。我都跳了140個呢!暗谝幻盒159個,第二名……”怎么可能,小張?zhí)?59個,哎,真是可惜呀,差一點(diǎn)就第一了。
通過這一次的比賽,我雖然失敗了,可也懂得了:任何比賽,任何時候都不要小看自己的對手,他們都是認(rèn)真作戰(zhàn)的、可畏可敬的高手呢。
寫收獲的作文 篇3
聽著窗外的呼呼的風(fēng)聲,看著蕭瑟的街道,光禿禿著樹枝,回想起這半年來,在平度的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
想起暑假的時候,因為中考沒考好而選擇了去平度上學(xué)。開學(xué)提著自己的行囊來到了新的高中,認(rèn)識了新的同學(xué),那時的自己好想張開雙臂大聲的喊“平度我來了”
開學(xué)一個月,我越來越想回家,覺得自己有時不合群,覺得很累每次大休完了回學(xué)校就開始數(shù)著回家的日子。在學(xué)校度過的周末,總是懶懶的,像小貓一樣趴在桌子上,枕著自己的手臂,腦袋里迷迷糊糊的想著x,y的世界。
高中的生活簡單充實卻也是乏味的,每天每天的重復(fù),不帶有一點(diǎn)點(diǎn)的新花樣,高中半個學(xué)期的知識容量相當(dāng)于初中半個學(xué)年的知識容量。每當(dāng)我們聊天的時候總會把學(xué)校比作勞改所,而我就是“平度第九勞改所1113號房的58號勞改人員”。因為每天總會必須做一些自己不喜歡做的事情,另一個原因就是高中的生活改變了原來的我們,改變了我們自己的個性,束縛了我們想要的自由。
在慢慢了解了教我們的老師以后,對老師我也有一些自己的想法。我知道自己是一個借讀生,如果自己不夠努力,那么老師也會放任你“自生自滅”的。所有的老師里,我最喜歡語文和英語老師,英語老師的'幽默總是能帶動我們,他是一個很和藹的“老頭”,但在學(xué)習(xí)上對我們的要求卻是很嚴(yán)格的。語文老師太讓我出乎意料了,在我看來語文老師總是愛講講課本,講講做題的套路,無聊乏味至極。我的語文老師的出現(xiàn)給了我一個big surprise,她讓我重新愛上了語文,愛上了閱讀和寫作,盡管我閱讀還不是很好。數(shù)學(xué)物理化學(xué)依舊是我的弱勢科目,我也在努力的補(bǔ)習(xí)中,爭取不再“瘸腿”
再看向窗外面,寒風(fēng)依舊,夏去冬來,改變了太多太多,從短袖到長袖;從懵懂到成熟;從沖動到冷靜;從冒失到沉穩(wěn)。只是短短的一個學(xué)期,總有些什么是沒有改變的,只是我不知道罷了。
總是希望在下個學(xué)習(xí)會有更好的表現(xiàn),不希望自己的努力白費(fèi),就三年,像老師說的“年輕時,總有一些苦得吃,有一些累得受,有些事情必須干好,因為那是你的前途!币驗槟鞘俏业那巴尽
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