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  • 年級寫人的作文

    時間:2024-01-23 08:29:01 寫人 我要投稿

    (優(yōu))實用的年級寫人的作文4篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的年級寫人的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    (優(yōu))實用的年級寫人的作文4篇

    年級寫人的作文 篇1

      我有一個好伙伴,她會在我需要幫助的時候出現(xiàn),在我需要安慰的時候出現(xiàn)……

      她個子不高,她有這一頭烏黑的秀發(fā),濃密的睫毛,一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子,能說會道的小嘴巴,耳朵在方圓十里的動靜都聽得見,她的嗅覺很敏感。

      下課了,操場上有說有笑的,同學們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在踢毽子……我在石子路上散步,腳下有一塊很大的石頭把我絆倒了,“哎呀,流血了”我試著站起來,可站不起來,我忘下四周,一個人也沒有,我急的大哭起來。突然不遠處穿來腳步聲,我回頭一看,原來是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了,背我到了醫(yī)務室簡單的包扎了一下。我躺在床上問她:“你怎么會……”我沒把話說完,她打斷了我的話,她帶著擔憂的神情說:“我看見你不在教室,我就去你經(jīng)常去的石子路找你了!蔽彝滤,她在陽光的照射下顯得格外的美。

      放學后,她來到我家玩。我們在一起玩撲克牌,突然聽到一聲玻璃瓶碎了的'聲音,我順著聲音的來源走去,原來是我妹妹摔壞了我媽媽送我的玻璃瓶,淚水涌上我的心頭,我蹲下,一片一片的撿起碎片,淚水一滴一滴的落下下來,梁霞看到了,也幫我撿碎片。拍拍我的背,說:“別哭了!蔽业那榫w安穩(wěn)不少后,她有事回家了。

      第二天早上,我懷著復雜的心情來到學校,放下書包,看見抽屜有一個玻璃瓶,跟媽媽送我的一模一樣。我看向梁霞,我們相視一笑。

    年級寫人的作文 篇2

      提起羅小黑,我從心底佩服她,深愛讀書的精神深深地打動了我。

      她有一雙水靈靈的眼睛,透露出對知識的渴望。她的.個子高高的,臉比較白,頭烏黑清秀的齊耳短發(fā),給人的感覺是清爽,有精神。

      她非常地喜歡 讀書,并且每次讀書還讀得很認真,她學習也很認真,成績非常優(yōu)秀。 一天下午下課的時候,我和幾個好朋友想找羅小黑玩。我們跑進教室,尋找羅小黑的座位,這時,一位同學指著徐歌說:“看,在那里!蔽覀兂_小黑的座位走去,“原來她正在看書呢,看得這么入神呀!我們喊他出去玩吧!”同學們七嘴八舌地說。 我對羅小黑說:“唉,出去玩兒吧!”“不行,我還要看書呢!” 羅小黑頭也不抬說!跋抡n還學,真用功!”我心想!扒笄竽懔,玩會吧”一位同學說,我也和那位同學一樣,對羅小黑說:“你上午下課都沒玩,現(xiàn)在就玩會兒吧!我們一起玩,好嗎!”

      終于羅小黑受不了我們的吵鬧,離開了座位,和我們一起玩了起來。

      雖然這次羅小黑這次出去玩了,但是我們卻被她愛讀書的精神感動了,所以呢我決定以后不再打擾羅小黑讀書,自己也要多讀一些書。 這就是我所敬佩第一個人——羅小黑!

    年級寫人的作文 篇3

      人與人之間的感情,永遠是那么純真、濃厚,但動物與人之間也確乎存在著一份得天獨厚真摯,那份感情,雖然沒有人與人之間的情感耐人尋味,但也足以感天動地。即使語言互不相通,也能從行為上互相體貼,互相了解對方。也許,雙方間的一絲信任就能架起感情上的一次次溝通的橋梁,那我和你之間就沒有了距離,沒有了隔閡。

      一天,我獨步走在綠樹成蔭的綠徑上,綠色掩埋了一切,充滿了詩意。在縱橫交錯的樹梢間,正穿行著一只快樂、充滿生氣、神采奕奕的小精靈。不經(jīng)意間,它張開那五彩的翅膀,綠色從它絲滑、柔順的羽毛間夢幻般地穿過。它張開水靈靈的雙眼,璀璨、絢麗奪目的目光上不時透露出一絲寧靜。漸漸,我忘境入迷,回想起我與它的那段美好的時光……

      在人海茫茫中,我和你僅此一面之緣,也許這不叫一見鐘情,但這一眼,卻讓我被你的天真無邪所吸引了。第二天我便迫不及待地將你買回了家,從此你的生活也融入到了我的世界中。

      每天早晨,你都用最清脆的聲音把我喚醒,等我睜開朦朧的睡眼,你則仰頭叫著,叫我快些起床;每天中午,你則和顏悅色、精神爽朗地吃著我喂你的食物,好像一個正待哺待育的小寶寶,一個勁地嚼著,也讓我的心里美滋滋的;每天放學,你則裝出一副嬌小可愛、精神抖擻的樣子,嘟嚕著小嘴,那楚楚動人的姿態(tài),是多么討人喜歡,讓我一下子把寫作業(yè)的事拋到九霄云外,忘了煩惱,忘了一切不愉快,只是卯足了勁和你嬉戲!每天夜晚,就連夢中遇見的也是你,你闖進我的夢中,張開夢幻的翅膀,帶我自由翱翔,飛去夢幻的國度,一同歡呼雀躍……和你在一起的一段歲月,讓我的生活變得煥然一新,格外美好、快樂,也讓我這個小主人的心情格外甜蜜。

      看到你每天茁壯成長,活蹦亂跳、神采飛揚地與我共渡每一天,我心里也變得美滋滋的,可直到那一天,才讓我發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的酸楚。那是一個不同尋常的早晨,鳥語花香,陽光伴著露水,霧氣迎著朝陽,小草伴著花朵,帶來的.是一片芬芳。在這夢幻般的意境中,怎么你卻一聲不吭?是疲倦了?還是厭倦了?不,是你想家了!當我想伸出手指來挑逗你時,你卻對我不理不睬,這讓我的心如同扎了萬根銳利的尖針,一下子沉默起來。你依然呆呆的注視著窗外,那無力的翅膀,仿佛失去了往日矯健的姿態(tài)。那艷麗的尾巴,現(xiàn)在也黯然失色,不再那么耀眼奪目。那凝然的雙眼中,摻雜了一道道飽含深情的淚光,充滿著一股強烈的渴望自由的欲望。你變得那么沉默寡言,仿佛看到了外邊的美好,一直追求著、向往著。突然,你那對淚汪汪的目光頓時轉(zhuǎn)向了我,在你的視角里,我被你擠得無地自容。兇狠、痛恨,從你的眼角中傳來,就像熊熊燃燒的火焰,灼灼逼人,頓時燃燒著我弱小的心靈;就像黑暗,籠罩著我的心頭,追殺著我體內(nèi)的每一份細胞,讓我頓時充滿了恐懼,心為之一振。轉(zhuǎn)眼間,你變得那么可怕,那么殘忍,不再是那個小精靈,就像一個小魔鬼,吞噬著我的想法,也吞噬著你在我心中的美好印象。忽然,一陣風沖進屋啊,我恍然大悟,原來吞噬夢想的卻是我自己。∥抑皇钦加辛四愕目鞓,但真正快樂的只是我啊。而你需要的,卻僅僅只是自由而已,我怎么能為自己快樂而剝奪了你的自由呢?也許,我需要的不是這種快樂,而是真摯的友誼。哎!我一下子明白了許多。打開鳥籠,你飛快地向花叢飛去,稍縱即逝間,你已快樂地穿行在花草樹木中,伴隨花草的芬芳,伴隨朝氣的爽朗,你恢復了自由!在你身上,我又看到了當初的你——一個充滿朝氣,自由翱翔的快樂天使!

      也許真正的友誼是一種理解,是一種信任,只有多為對方著想才能得到這一段來之不易的真情。無論是動物還是人,都是大地的一部分,都應該和睦相處,用友誼架起一座互相信任、溝通的橋梁。就像我與它一樣,雖然我失去了它,但我一定得到了它的信任!

      你就像一陣風,帶走了我的思緒。每當腦海里閃現(xiàn)你的身影,總能給我一絲溫暖的回憶,F(xiàn)在我才懂得,我沒有失去你,樹上那一只只活蹦亂跳、生龍活虎的小鳥,都是你美好的身影!

    年級寫人的作文 篇4

      我有一個活潑可愛的弟弟,他叫梁家豪,今年四歲了。弟弟有一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴巴。弟弟凡是跟奶奶去市場,他總會撒嬌,叫奶奶給他買玩具或零吃,有時候就買小金魚。他唯一的特點就是不愛上學。讓我來給大家講講弟弟不愛上學的`趣事吧!

      第一件事:假裝肚子不舒服。當?shù)艿懿幌肷蠈W的時候,不知道從哪蹦出一個鬼點子,和奶奶說:“奶奶,我肚子不舒服,能不能不去上學在家休息!”奶奶心疼弟弟說:“乖寶貝孫兒,不上學就不上學,要不要去看醫(yī)生啊!钡艿芤宦牭侥棠檀饝怂恼埱,馬上心花怒放,樂不可支。

      第二件事:裝作沒精神,很想睡覺的樣子。弟弟知道肚子不舒服這招已經(jīng)用過了,但是弟弟毫不放棄。這次,他使出一招,沒精神,眼睛睜不開很想睡的樣子。奶奶走過來說:“寶貝孫兒,起床了,該上學去了!钡艿苷f:“我沒精神,還想多睡一會兒!蹦棠陶f:“越睡越?jīng)]精神,快點起床!钡艿苷f:“不要起床,不要,我要睡覺!蹦棠踢@時心軟了,說;“好吧,好吧,快點睡,今天不上學!蹦棠桃淮饝,他沒過一會兒已經(jīng)龍馬精神地在玩玩具了。

      這就是我的弟弟,一個活潑、調(diào)皮、鬼點子特多的弟弟。

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