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母校的作文優(yōu)選【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的母校的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文1
花謝花開，春去春又來。6年，就像一陣清風(fēng)，帶著我們的友誼拂去；6年，就像一朵花兒，帶著我們熟悉的氣息結(jié)束了她那脆弱的生命；6年，就像一只風(fēng)箏，帶著我們的理想飛上蔚藍(lán)的天空；6年，就像一條忽隱忽現(xiàn)的細(xì)線，牽引著人世間最真摯的友情。
“豐州中心小學(xué)”這個(gè)在別人眼里是那么平凡的學(xué)校，在我們的眼中，卻變得那么純潔、那么至高無上。因?yàn)�，我們在這里共同生活、學(xué)習(xí)了6年。6年里，我們經(jīng)歷的酸甜苦辣實(shí)在是太多太多。
——忘不了，入學(xué)那一天，大家那一張張?zhí)煺鏍�漫、渴望得到知識的笑臉；
——忘不了，田徑場上，運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽、活躍的身影；同學(xué)們烈日當(dāng)空下滿臉通紅的臉和震耳欲聾的吶喊聲；
——忘不了，在聽到某某同學(xué)患了不治之癥，眼睛里流露出同情的眼光，毫不猶豫地將身上所有的零花錢拋到“愛心箱”中的動(dòng)人的情景；
——忘不了，在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們常三五成群地湊在一塊兒討論問題的身影。課余時(shí)間，主動(dòng)幫助基礎(chǔ)差的同學(xué)。
——忘不了，在同學(xué)生病時(shí)，默默地替同學(xué)抄筆記，關(guān)心地輕輕詢問一聲病情，主動(dòng)地遞上一杯熱氣騰騰的水。
——忘不了……
著所有的'一切一切，仿佛像昨天才發(fā)生的，一遍又一遍的在腦海里回蕩著。��！我那可愛的母校！是你，教會(huì)了我做人，賦予我知識，讓我懂得了到底什么才叫做真正的友誼，什么叫做珍惜，什么叫做舍不得！在這臨別之際，請?jiān)试S我再望您一眼吧，看看這歷經(jīng)滄桑的母校吧！做為您的學(xué)子，我從心底里由衷的祝愿您，祝愿您一年更比一年好！
母校的作文2
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們快樂的中學(xué)生活即將結(jié)束了，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，邁入高中的門檻，去尋找屬于自己的那一片藍(lán)天，可是，我舍不得。
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉，發(fā)出沙沙的細(xì)響，不知怎的，曾經(jīng)聽起來是那么美好的聲音，今天卻透著一股憂傷，像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無聲的朋友，在這座校園里，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來，它們是看著我在這座校園里長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里，有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲;在講臺(tái)上，有老師為我們進(jìn)步時(shí)開心而欣慰的笑聲;操場上，有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲至今在我耳邊回響;我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動(dòng)聽的聲音，永遠(yuǎn)也忘不了。
我舍不得陪伴我三年漫長歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步，是老師辛勤的汗水灑下去的成果;我的成功，是老師鼓勵(lì)的眼神和無微不至的關(guān)懷給予的。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，享受著您給予的溫暖的'陽光浴。在我的心情如陰雨天時(shí)，朋友啊，你就像是一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽;在我成功時(shí)飄飄然時(shí)，朋友啊，你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳邊，使我如夢初醒。
我舍不得，我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來，那該有多好。可是雛鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天，蒲公英種子也要另覓新家，我也終要升入高中。再見了，母校，我最親愛的母校，我戀戀不舍的母校。
母校的作文3
一天晚上我正準(zhǔn)備玩玩游戲，一上qq就看到了梁老師發(fā)的消息：“明天我們2010級的學(xué)子要回母校一起聚一聚哦！”終于等到了，我盼了好久�。⊥瑢W(xué)們，我來了！我懷著激動(dòng)地心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
早上我很早就醒了，心情久久不能平息。我乘坐宇宙飛船飛回了故鄉(xiāng)重慶。那重逢的淚水不禁奪眶而出。剛剛下了飛船，一個(gè)變形金剛機(jī)器人奔我而來，咦，難道是保安？還是警察？仔細(xì)一看：從機(jī)器人的*槍里射出來一顆子彈，降落后周彥羽居然從里面走了出來。老同學(xué)相見我們激動(dòng)不已，抱在一起久久不肯放開……我們走了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)眼前有一座巨大的`樓房。差不多有60多層。我們一看，這不就是重大附小嗎？里面一群人圍在一起在干什么呢？我們走進(jìn)一看，原來是石志偉在地三十四屆奧運(yùn)會(huì)中獲得了男子110米欄的金牌。梁老師走了過來，招呼我們到了33層迎賓室開聚會(huì)。我們到了迎賓室，發(fā)現(xiàn)了許多久別的同學(xué)。聚會(huì)完了后，大家決定去參觀重慶。哇，原來的泥濘小路已經(jīng)成了高速路了；客車已經(jīng)變成了3層了，不會(huì)擁擠了；整個(gè)重慶大學(xué)已經(jīng)成了浮在空中的小島了……
在這美好的時(shí)光里，時(shí)間過得異常得快，馬上我們就有要分別了。相聚又離，舍不得啊！只待漫長的二十年光陰歲月快過去吧！
母校的作文4
某項(xiàng)是我成長和學(xué)習(xí)知識的地方，也是見證了我的兒童少年青春這個(gè)三個(gè)結(jié)論，如何的人對母校念念不忘，有很多人一提到母校就滔滔不絕，有很多人一提到就熱淚盈眶，它承載我們的回憶和那永不逝去的時(shí)光。我的母校助力差一一個(gè)不算寬的祈禱山，那時(shí)的校園不算美麗，但是很干凈。我還記得看復(fù)校的時(shí)候的'情景，那個(gè)時(shí)候我們一個(gè)年級就一個(gè)班，一個(gè)老師，兩個(gè)年級，那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校還有初中操場太小了，所以我們一年級就在教室里。中國騎那個(gè)時(shí)候我還很是嫩，那個(gè)時(shí)候的記憶對于現(xiàn)在看來有點(diǎn)模糊了，但是有些事情卻讓我刻骨銘心。我記得我是第一批入隊(duì)，還記得那時(shí)候的老師和同學(xué)。
在二年級的時(shí)候我們學(xué)校和另一個(gè)學(xué)校合并，那個(gè)學(xué)校和美觀，我記得那個(gè)學(xué)校有個(gè)很美觀的石頭，石頭上寫著我們的學(xué)校的校訓(xùn)，一開始我不知道那是什么，后來才知道搖到了一個(gè)新的環(huán)境，結(jié)識了一些新同學(xué)，我們從一個(gè)班分成三個(gè)班，因?yàn)槟莾蓚�(gè)學(xué)校，嗯。再后來我在學(xué)校呆了五年，在我五年級的時(shí)候結(jié)束了我的好老師，他從來不會(huì)歧視學(xué)習(xí)不好的是同學(xué)，我很欣賞他這一點(diǎn)，他對我很照顧，我很感謝他，但現(xiàn)在我們還有聯(lián)系我畢業(yè)離開的時(shí)候心里很難受，那時(shí)我便知道什么叫念念不不舍。
小學(xué)畢業(yè)有八年了！但是我只要想起那個(gè)時(shí)候的時(shí)光，我的心里還是甜甜的，那是我這天真最美好的記憶，現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)施全部都變的很美麗，我們其石同學(xué)，我一半都聯(lián)系著。那份濃濃的師生而同學(xué)情永遠(yuǎn)都在，雖然我的少年期沒有那么轟轟烈烈，但是至少讓我想起來回味無窮。母校啊，我把謝你給了我這一童真的心，我永遠(yuǎn)把你記在心里。
母校的作文5
幾何時(shí)，我外出路過這里，對我而言，這，只是一所學(xué)校罷了。中考過后我來這里報(bào)道，我知道，對我而言，這，最終會(huì)是我的母校。
半年過去了，我在這留下了很多。奮斗時(shí)的汗水、孤獨(dú)時(shí)的淚水……她給了我很多。朋友的友誼，老師真摯的關(guān)心……我怎能不愛我的母校?
在這半年的體會(huì)中，我感受到我母校的領(lǐng)導(dǎo)班子是最棒的，在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師即使在太陽未升起前到達(dá)學(xué)校，在月亮都想落下時(shí)回家都無怨無悔。因?yàn)閷W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)一直陪伴她們，學(xué)校相信陪伴的'力量是偉大的。正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，老師對我們付出的再多也無怨無悔。
凌晨的起床鈴打響后，老師催促的聲音傳來。六百米的早操，因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆槲覀儾粫?huì)累，因?yàn)橛辛酥魅蔚膭?dòng)員我們精神抖擻。晚三的輔導(dǎo)，許多老師留到十點(diǎn)多才走，不都是為了我們的成績嗎?緊張的備考，老師陪我們一戰(zhàn)到底�？记暗淖詈笠粋�(gè)晚上，老師會(huì)在教室給每一位同學(xué)都寫上鼓勵(lì)的話�？己螅瑢W(xué)校會(huì)為我們輝煌的成績獎(jiǎng)勵(lì)每人一個(gè)雞腿，這樣的鼓勵(lì)學(xué)校付出了很多。
學(xué)校因?yàn)橛辛诉@樣的老師，高考的成績突飛猛進(jìn)，我愛我的老師，更我愛我的學(xué)校，我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績。不得不說，高考成績的突飛猛進(jìn)不僅是因?yàn)槔蠋煹钠D苦付出，還歸功于學(xué)校的嚴(yán)格管理。在這樣的管理下，我們嚴(yán)格自律。學(xué)校的生活雖然艱苦，但這也是一種磨練，沒有經(jīng)過打磨的玉是混沌的，只有艱苦的經(jīng)歷才能獲得最美的結(jié)果。我時(shí)常望著天空說：這就是現(xiàn)實(shí)，我必須接受而且我必須努力，相信為夢奮斗的日子一定是最美的。
三年，我定會(huì)付出很多，但收獲的一定會(huì)更多。我愛我的學(xué)校，在這里青春的火焰會(huì)燃燒的更加旺盛!
母校的作文6
�？诩夹Ｗ湓诤？谶吷�，坐車很方便，這里就是我的母校。
從大門進(jìn)入，一眼望去，望不到邊，我對母校的第一感覺就是覺得很大，而且學(xué)校里花草樹木到處都是，好像一個(gè)原始公園一樣。我時(shí)常在書上看見松鼠，雖然母校的學(xué)生很多。但都不會(huì)影響動(dòng)植物的生存下去。
在晚上看教學(xué)樓的時(shí)候，一排排燈光照耀了我的眼睛，一切都是那么安靜，每個(gè)班都井然有序的在寫作業(yè)，一點(diǎn)講話聲音都沒有，極為的安靜，這些地方都是學(xué)校亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校教育學(xué)生十分嚴(yán)格。早上的起床聲一響，同學(xué)們立馬從床上起來穿好衣服，疊好被子，洗臉?biāo)⒀雷龊弥螅驮趯嬍议T口集合，排好隊(duì)，體育委員點(diǎn)好人數(shù)后飛快的奔向集合點(diǎn)，準(zhǔn)備著晨跑。跑完步就到了早讀時(shí)間，同學(xué)們的瑯瑯讀書聲喚醒了大地，即使在冬天也不在寒冷。
早讀之后，同學(xué)們就像是關(guān)在籠子的鳥一般，飛快的跑步教室，去食堂吃飯。食堂里，同學(xué)們都遵守紀(jì)律，排著整齊的.隊(duì)伍等待著買好早餐，一切都是那么的井然有序的樣子。
早上的時(shí)間忙忙碌碌的過去了，中午吃過飯以后，有許多同學(xué)和學(xué)長在籃球場上打籃球。瞧，一個(gè)個(gè)汗流浹背的樣子，打的都很拼命。每當(dāng)吃過午飯和晚飯，籃球場上都聚集著許多打籃球的人，這都有助于身體消化和鍛煉身體。這都是母校極大的發(fā)展鍛煉身體的宗旨。
我的母校承載著我的大學(xué)夢，如果上不了大學(xué)，也不比上過大學(xué)的人差，因?yàn)樵谀感５臅r(shí)間里我也有了一技之長，出去找工作也方便了許多。
�？谑屑夹g(shù)學(xué)校，是你讓我學(xué)會(huì)做人，是你讓我更優(yōu)秀。母校我很感謝你。
母校的作文7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活結(jié)束了。現(xiàn)在回想起來，有喜有憂，有快樂也有煩惱，最終成為了我心中難忘的時(shí)光
忘不了親愛的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們朝夕相處的時(shí)光，我們雖然不是一起度過了整個(gè)小學(xué)的所有時(shí)光，但所幸我們還是度過了一個(gè)整整六年級的時(shí)光。忘不了“機(jī)靈果”小李，每次在聯(lián)歡會(huì)上，他都會(huì)表演魔術(shù)，雖然有一次被我們揭穿了。不僅如此，他還有“飛毛腿”的稱號，她雖個(gè)子矮，但卻跑得很快，這確實(shí)會(huì)令人十分驚訝。我和你們在一起的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來，都?xì)v歷在目。
忘不了我親愛的老師，你風(fēng)趣幽默，和藹可親。您用您獨(dú)特的方式教授，給我們知識，正因?yàn)橛辛四?dú)特的方式，才使我們更快的記住了他們。我很遺憾沒有早點(diǎn)認(rèn)識您。您像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；您像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；您向冬日的陽光時(shí)刻，溫暖著我們的心房。假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
忘不了，我親愛的母校。在操場教室走廊里處處都是我的腳印。我忘不了課間時(shí)的課間操音樂忘不了，忘不了上課和下課的`鈴聲，忘不了我與同學(xué)們一起嬉嬉戲玩耍的時(shí)光……校園里的一草一木，一磚一瓦，我都會(huì)永遠(yuǎn)的記住它。
再見了，親愛的同學(xué)們，老師們，以及母校，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的。
母校的作文8
母校，多么親切的名字象征著，像媽媽一樣的學(xué)校。而我們卻要離開生活了六年的學(xué)校。是多么不舍多么留戀！
還記得那個(gè)夏天，我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計(jì)較，到變得寬容大度。以前在食堂經(jīng)常剩飯，現(xiàn)在我們知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”操場上的追逐打鬧，嬉戲玩�！，F(xiàn)在就要離我們遠(yuǎn)去。教室里的書聲朗朗，體育課上的熱火朝天，數(shù)學(xué)課上的習(xí)題，英語課上的one tow three 。.。.。.是多麼不舍。
冬天里，教室里溫暖的暖氣，外面的雪人似乎還在微笑著。住校生對小盆友的愛護(hù)，對宿舍的愛護(hù)仿佛就是自己家的親人，自己家一樣�；貞浲聵稑都瑲v歷在目，永生難忘。同學(xué)之間的互相關(guān)心受傷時(shí)的問候，我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個(gè)六一兒童節(jié)我們格外珍惜，雖然會(huì)議室非常熱好幾個(gè)同學(xué)暈倒中暑了。但他們還是堅(jiān)持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數(shù)學(xué)老師張霞，張老師她教會(huì)我數(shù)學(xué)王國里數(shù)不清的`公式，圖形的體積，面積，周長。.。.。.等等。我一遇到不會(huì)的題她就會(huì)幫助我解難。
再見了親愛的母校，我們把六年的汗水揮灑給了你，再見了，親愛的母校，你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年！
母校的作文9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生涯就要畫上句號。我們即將在明年離開母校。我忘不了老師的那諄諄教誨；忘不了和同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光；更忘不了心中的`那份喜悅。
那天早上，我身著整潔的校服走向二年級（3）班，我邊走邊想：半個(gè)月前，羅老師讓我們這些大隊(duì)委員四個(gè)人一組，在早晨或者中午給那些同學(xué)們細(xì)致地講入隊(duì)的知識，半個(gè)月后就是他們家長的開放日，在那天，他們就將入隊(duì)。
今天，就是二年級家長的開放日，我走到他們教室門前，看見他們興奮得像小鳥一樣，紛紛向家長介紹。
我站在講臺(tái)那兒，說了一聲：今天你們就要入隊(duì)了，讓我們再來復(fù)習(xí)一下對個(gè)吧�！昂谩彼麄儺惪谕暤卣f：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼”洪亮的歌聲回蕩在教室里。
隨著集合號的響起，家長和同學(xué)們走出教室，走向操場。
之后，入隊(duì)儀式就開始了。同學(xué)們先呼號，然后出旗，接著就是戴紅領(lǐng)巾。
可能是緊張，有的同學(xué)忘記怎么戴紅領(lǐng)巾。我和其他三個(gè)大隊(duì)委員一起幫助他們。
最后，唱國歌，同學(xué)們一起奏隊(duì)歌。整齊宏亮的歌聲回蕩著整個(gè)校園。
臺(tái)上的主持人問道：哥哥姐姐們幫助你們?nèi)肓岁?duì)，難道不要感謝他們嗎？
微風(fēng)拂過，二年級同學(xué)向后轉(zhuǎn)，二年級全體同學(xué)們向后轉(zhuǎn)，紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚(yáng)時(shí)，他們由衷地說：“哥哥姐姐，謝謝你們，你們辛苦了。”
我的心變得比吃了蜜還甜，好像這句話如珠如寶，那一刻我感到了無上光榮。
我們畢業(yè)班就要離開母校了，但我們不會(huì)忘記您。我對母校的回憶溫馨美好。
母校的作文10
不知不覺，我已經(jīng)在母校里度過了六年快樂時(shí)光，即將離開母校了，盡管有太多的不舍，太多的留念，但我終究要展翅高飛，離開母校了。母校，像一棵蒼天大樹，伸展著腰肢，給予我們棲息的場所。而母校的老師就像繁枝茂葉。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
母校，像一股清甜的泉水，潺潺地流淌著，灑下一路歡聲�；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像回首心中一幅精美的圖畫，一首最動(dòng)聽的老歌，一輪最艷最溫暖也最光明的旭日，它留給我們的將是無窮無盡、無邊無際，如海洋般廣闊、似大地般厚實(shí)的`美好感覺。每當(dāng)我們遭遇痛苦與悲傷、孤獨(dú)與落寞的時(shí)候，它都會(huì)像傳說中的神泉一般，用清涼撫慰我們的傷口，用甘甜滋潤我們干渴的喉嚨，使我們重新煥發(fā)活力，以更加飽滿的精神，再踏征程！六年來，我們在母校勤奮學(xué)習(xí)，在這片土地上撒下了許多汗水。
母校，像一只理想的風(fēng)箏，承載著我們的夢想，飛向遙遠(yuǎn)的未來。別了，母校！深深地鞠躬，輕輕地呼叫。忘不了那清脆悅耳的鐘聲，敲醒我們的愚昧、貧乏；忘不了那寬敞明亮的教室，瑯書聲再次從這里響起；忘不了整齊漂亮的桌椅，我們曾趴在上面……
我愛我的學(xué)校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。
母校的作文11
打開記憶寶庫，回想以前時(shí)光。我們會(huì)覺得好笑，也許有過成功，也許有過失敗，也許痛苦也許快樂過，但最重要的是我們都努力過。
記得上小學(xué)五年級時(shí)，學(xué)校要舉行一個(gè)朗誦比賽，老師說每班只能選一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向的人，我很想去，但又沒有勇氣。終于還是我鼓起勇氣告訴了老師。
那以后，我每天有空沒空就練習(xí)，可總覺得不夠好，我想放棄，可我又沒有勇氣去告訴老師。我很難過。天我走到老師辦公室門前，卻遲遲不敢敲門。突然門開了�！鞍�，你咋在這兒，我就要去找你呢，快進(jìn)來�！薄袄蠋煛蔽衣掏痰卣f出了口。“我不想比賽了。”老師放下手中的筆吃驚的問：“怎么了？”“我堅(jiān)持不下來�！薄澳阒绬幔坎皇敲恳粋�(gè)人做每件事都是順心的，那樣，怎么會(huì)有意義呢？只有堅(jiān)持才能取得成功，如果一個(gè)人沒有恒心，那么他將不將不會(huì)成功，所以，千萬不要灰心，更不要放棄！好嗎？”老是用渴望的眼神望著我�！拔以囋嚢�！”
后來我就特別努力，每天反復(fù)練習(xí)，直到我登上臺(tái)的'那一刻，我看見我的老師正微笑的望著我，我信心百倍，最后獲得了第二名。
我不知道我該如何感謝我的老師，但我知道，我要感謝我自己，是我的堅(jiān)持讓我取得成功，是我的努力讓我不斷超越自己，所以，我不后悔當(dāng)初我沒選擇放棄，因他告訴我只有堅(jiān)持和信心才是成功的關(guān)鍵。
那件事后，我感受很深，他讓我知道了很多，也讓我明白了不少道理，最重要的，它讓我成長了許多。我不知道如果放棄了會(huì)是什么樣。但我不后悔當(dāng)初我沒選擇放棄！
母校的作文12
風(fēng)風(fēng)雨雨、朝朝暮暮，一年四季，花開花落。在不經(jīng)意間，我匆匆忙忙的度過了6年的小學(xué)生涯。6年來，在母校的每一個(gè)微笑，每一滴淚水，每一個(gè)故事，每一次經(jīng)歷，每一絲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我即將告別母校，一股眷戀母校之情，油然而生。
驀然回首6年前，我還是一個(gè)一年級的小學(xué)生。那年，我們在操場的花壇上親手種下了花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)招展。雖然，我們即將離開可愛的`母校，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習(xí)，嬉笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲曲幸福的“生命進(jìn)行曲”。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，飯來張口，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我才明白了這一點(diǎn)，從而謙虛做人，學(xué)會(huì)面對挫折而困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人可以沒有智者那觀察世界一切的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活，在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠；互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)了，即將告別母校，我只能把依依不舍時(shí)眷戀化做志向，竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里，我要加倍努力學(xué)習(xí)，奮勇向前，讓生活再一次綻放笑容，讓生命再澎湃一次潮汐，創(chuàng)出最好的成績，來回報(bào)母校對我的培育之恩。
即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，雙手合十，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng)，對母校、老師和同學(xué)們深情地道一聲“珍重”！
母校的作文13
誰和我在一起五年了？是你——我的母校；是誰讓我從一個(gè)幼稚的頑童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年？是你——我的母校；誰讓我是一只羽毛豐滿的小鳥，會(huì)飛入中學(xué)的殿堂？“還是你——我的母校。
走進(jìn)橙色的學(xué)校大門，一個(gè)寬闊的操場映入眼簾。再往前走，有兩棟樓。踩著南樓梯，二樓二室是我老師。我靜靜地坐在教室里，欣賞著美麗的`板報(bào)，撫摸著用過的桌椅，聽著操場上的笑聲，五年的悲歡離合，像一只天鵝扇動(dòng)著翅膀，從記憶深處飛來。
“貝爾……”熟悉的鈴聲響起！打開閘門后，學(xué)生像潮水一樣涌出老師，涌向?qū)掗煹牟賵�。他們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩捉迷藏，個(gè)個(gè)興高采烈，滿臉通紅。
看，操場中間有一個(gè)跳高考試。三十多名學(xué)生整齊地排隊(duì)等候。快看！那個(gè)同學(xué)輕如燕，毫不費(fèi)力地跳過了橡皮筋。再看看這個(gè)同學(xué)。他不僅沒有跳過橡皮筋，還絆倒了，周圍的同學(xué)都善意地笑了。跌跌撞撞的男孩低下頭，臉紅了，使勁撓后腦勺，覺得很慚愧。
我看著，忍不住笑了。因?yàn)槲抑盀榱思w榮譽(yù)努力過，奮斗過。
記得四年級紅領(lǐng)巾大賽，當(dāng)時(shí)我們快要輸了。周圍的同學(xué)拼命為我們加油，老師鼓勵(lì)我們。最后，我們終于贏了�？粗鸸忾W閃的獎(jiǎng)項(xiàng)，有的人跳了三尺高，有的人互相擊掌，很開心。
��！母校，我成長的搖籃，我即將離開你，踏入中學(xué)的門檻。讓我再見你，再見你，我親愛的母校！
母校的作文14
母校，一個(gè)多么親切的名稱，一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂?duì)繅艨M，永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。
再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿回憶的地方。
上課時(shí)，我總能聽到悅耳的.讀書聲——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……在這書聲中，我們一天天長大。下課時(shí)，我總能聽到快樂的招呼聲：“肖揚(yáng)，快來玩呀！”隨后是爽朗的笑聲……
再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿感激的地方。
每當(dāng)我因考試成績不理想而傷心失落時(shí)，老師總會(huì)耐心地開導(dǎo)，幫我找出原因，讓我的學(xué)習(xí)成績步步攀升；每當(dāng)我因做錯(cuò)了事而惴惴不安時(shí)，老師總會(huì)笑著對我說，“沒有關(guān)系，下次改正就行了”；每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過時(shí)，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出！
再見了，我的母校，一個(gè)讓我充滿留戀的地方。
那高大的教學(xué)樓，記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣；那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語；那有趣的階梯教室，見證了我五年來在公開課上的精彩表現(xiàn)……啊，美麗校園的每一個(gè)角落，都有我成長的足跡。
我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。我的母校，我愛您！
母校的作文15
六年前，個(gè)子矮矮的我，蹦跳著走進(jìn)校園。在母校給予的寬敞整潔的教室里，認(rèn)識了老師和同學(xué)。
六年后，個(gè)子高高的我，輕輕地走進(jìn)校園。在母校奉獻(xiàn)的寬闊美麗的操場上，收獲了知識和快樂。
豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，各種各樣的課間游戲，都是我在母校六年的記憶天空中，一抹抹揮之不去的彩霞；和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，都是我在母校六年記憶的草地上，一縷縷溫暖耀眼的陽光……
六年，這一切關(guān)于母校的記憶，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，在我心中的匣子里閃閃發(fā)光；六年，這一切關(guān)于母校的記憶，好似一串串大大小小的腳印，在我記憶的沙灘上歷歷在目……
感謝母校，在一次次考試中，讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)；感謝母校，在一個(gè)個(gè)困難前，讓我學(xué)會(huì)了樂觀的態(tài)度；感謝母校，在一位位同學(xué)中，讓我得到了純潔的友誼……
從幼稚到成熟，從無知到懂事，從膽小到勇敢，從莽撞到謹(jǐn)慎……在母校為我們創(chuàng)造的環(huán)境下，我懂得的，不只是這些……
感恩母校，因?yàn)樵谀感５牧昀�，酸甜苦辣�?碰撞，喜怒哀樂的交織，許許多多的知識，種種寶貴的經(jīng)驗(yàn)，純潔美好的友誼，真正讓我感受到了母�！@個(gè)有愛的集體，這個(gè)美好的家庭對我來說多么重要。呵，六年啊，這些關(guān)于母校的一切，都深深刻在了我的腦海里。
要知道，使我記憶的原野臻于完美的，便是在母�！橇甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們?nèi)缫欢涠涿利惖幕ǘ�，綻放在我的心田……
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