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  • 快樂的六一作文

    時間:2024-01-24 08:27:57 兒童節(jié) 我要投稿

    快樂的六一作文(優(yōu)秀)

      在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的快樂的六一作文,希望能夠幫助到大家。

    快樂的六一作文(優(yōu)秀)

    快樂的六一作文1

      六一兒童節(jié)到了,我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學英語。

      兩個小時的課程過去了,我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢!我興奮的上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們?nèi)タ茨阆矚g的電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問!拔?guī)湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”

      “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

      我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞,吃完飯之后就來到了電影院。

      下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應了。

      到了農(nóng)村,小姨就讓我們?nèi)フ愎,在摘香瓜的`路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。

      時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個更精彩的六一!

    快樂的六一作文2

      一年一度的”六一“國際兒童節(jié)就要到了,學校組織了慶”六一“的文藝匯演。還給我們搭了舞臺,標題中”夢想從這里啟航“。

      清晨,我們早早的就來到了學校,因為我們要來化妝。在媽媽們的共同努力下,我們這些小”演員“們很快都變了樣,個個都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等著上臺。雖然我們排練了半個月了,真要上臺同學們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂響起了,我們個個都很認真努力的`想發(fā)揮到最好。我們的舞蹈叫《快樂童年》,前半部分表現(xiàn)的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解,甚至很煩,后半部分跳出了我們快樂的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲,就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤,下次我們一定注意!

    快樂的六一作文3

      下戰(zhàn)書兩點,游園開始了。首先,陳老師公布了游戲規(guī)則,接著選了幾位同學來當這幾個游戲流動的負責人。

      陳老師讓我和陳若穎做夾彈珠的負責人。

      游戲開始了!我和陳若穎負責的游戲項目排的人最多了?磥硭齻兌枷矚g玩夾彈珠了。第一個夾彈珠的是章意楊,只見她沉著、穩(wěn)重,拿起筷子,輕輕地一夾,一顆彈珠就夾上來了,二顆、三顆……眨眼功夫就夾上了五顆。第二個夾彈珠的是孫雨沁,只見她臉色蒼白,小手不停地在抖動。她費了好鼎力氣,可是連一顆也沒夾上來。我問她:“今天你怎么了?”她說:“由于我太激動了,所以手一直在抖動!蔽艺f:“你可以排在后面,再夾一次,好嗎?”她說:“好!”

      時間過得飛快,兩節(jié)課在不知不覺中渡過了。整個班級到處是歡聲笑語。

      游戲結(jié)束了,同學們都領(lǐng)到了糖果。最多的`同學有五六顆,起碼的同學也有一顆糖。

      啊,“六一”的游園流動真快樂!

    快樂的六一作文4

      今天,是一個高興的日子,大家知道是什么日子嗎?這個日子是我們?nèi)巳硕歼^過的日子,那就是“六一”兒童節(jié),今天我們班級舉辦的非常的濃重,我過的是那么的愉快。我今天參加了三個舞蹈,一個小品。

      今天天氣特別好,同學們的特別高興,都早早的來到了學校。終于,在同學們的急切等待下,活動開始了。

      作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來了一段演講。后來開始表演,首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學編的舞蹈——夢的眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的'節(jié)目還在繼續(xù),臺下的掌聲不斷,一直延續(xù)到最后一節(jié)課,慶祝會圓滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在班級中。

      六一給我?guī)砹丝鞓,六一給我?guī)砹藲g笑,六一給我?guī)砹苏故咀约旱臋C會,六一讓我高興萬分,讓我激動萬分!真期待下次的六一兒童節(jié)!

    快樂的六一作文5

      今天是六一國際兒童節(jié),我們邁著矯健而有力的步伐,高高興興地排著整齊的.隊形在操場上站隊參加新少先隊員入隊儀式,等待五年級的大哥哥和大姐姐們?yōu)槲覀兇魃硝r艷的紅領(lǐng)巾。

      記得在我上幼兒園時,我還以為紅領(lǐng)巾沒有任何含義,直到步入小學后,老師對我們說,紅領(lǐng)巾是革命先烈們用鮮血染紅的,是紅旗的一角,我們一定要加倍愛護它,珍惜它。

      今天,我終于如愿以償?shù)拇魃狭似谂我丫玫募t領(lǐng)巾,成為了一名真正的少先隊員。從此,我要更加認真學習,熱愛祖國,讓紅領(lǐng)巾永遠鮮紅。

    快樂的六一作文6

      期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥仿佛也特別高興,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日!同學們穿著漂亮的衣服,興高采烈地來到了學校,看著被裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

      伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的`是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同學翩翩起舞,我盡情地歌唱。當我們表演完的時候,臺下響起了雷鳴般的掌聲!其它班的同學也都表演了精彩的節(jié)目。

      文藝匯演結(jié)束后,朱校長為我們頒發(fā)獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀,老師還告訴我們:我們班獲得了“優(yōu)秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。

      我們唱著、跳著、鬧著、笑著……要是天天都是兒童節(jié),那該有多好呀!

    快樂的六一作文7

      “六一”兒童節(jié)到了,我十分開心,因為這是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)。

      早上,我興高采烈的來到學校。今天的校園格外美麗;舞臺邊擺滿了五顏六色的'鮮花;黑板報換成了兒童節(jié)的主題,十分惹人喜歡;操場上空飄揚著許許多多彩旗......

      早上,同學們陸續(xù)來到了操場上,涼風習習,微風吹拂我們的臉頰,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風飄揚,小鳥自由自在的飛翔,我們的心情多么歡暢,大家的臉上洋溢著笑容,開心極了!就這樣,我們南峰小學一年一度的游園活動開始了!

      我和涂宇來到了“兩人三足”,我們排在了最前面,哇,好長的隊伍,真是人山人海,一聲口哨響起,五個隊,十個人,十五條腿,一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領(lǐng)巾,一陣陣哎呦生傳來,我和涂宇喊著口號走到了盡頭得到了第一名,當我接過那張薄薄的’雪白的獎券時,我高興極了......

      啊,游園活動真好玩,我期盼著下一次游園活動的到來!

    快樂的六一作文8

      今天是六一兒童節(jié),學校里要舉行一場聯(lián)歡會。

      今天下午,我懷著激動的心情來到操場上。開始表演節(jié)目了,今天的節(jié)目有《龍舞鳳凰城》、《走模特》等。

      我最喜歡的是龍舞鳳凰城,演鳳凰的是三年級的,演龍的是二年級的。鳳凰扇動著金光閃閃的翅膀,向龍飛去。在鳳凰組合的`里面,我看見了我的朋友王子路,她揮舞著兩扇翅膀下腰,那動作讓我目瞪口呆。我想:她是怎樣下腰的呢?她是用什么辦法表演的如此神奇呢?

      聯(lián)歡會結(jié)束了,但我們的歡聲笑語還留在操場上。

      指導教師 崔梅茹

    快樂的六一作文9

      今天,是我們兒童的節(jié)日,也是每個孩子期盼已久的日子。

      上午我們來到教室,同學們各個精神抖擻,打扮的漂漂亮亮,干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。

      到了操場后,不一會兒演出正式開始了,首先演的是相聲,兩個人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道,一個個,虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個同學不由自主的學了起來。下午更是精彩。

      下午,演了一場皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲,最后表演了一個節(jié)目,用釘子穿到鼻孔里,每個同學都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感謝老師為了我們的'今天付出了很多心血,我盼著下一個六一會有別具一格的節(jié)目。

    快樂的六一作文10

      六一”兒童節(jié)到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質(zhì)展示”活動。一聽到這消息,我們?nèi)喽寂d奮起來了。

      在這次展示中,校園的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節(jié)目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數(shù)航模了!靶★w龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍天;“海鷗”竟然圍著操場繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍天!最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發(fā)射!”這時,只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去,“嘩”的一聲,火箭便瘋的一樣沖了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的`飄向遠方。這時,全校的學生“嗷”的叫了起來,有些學生是邊叫邊鼓掌。

      那激動人心的場面,我們永遠都不會忘記!

    快樂的六一作文11

      “六·一”最快樂的是什么呀?當然是“六·一”文藝匯演。

      我們學校的“六·一”豐富多彩,有威風的武術(shù)表演,優(yōu)雅的舞蹈,有動聽的`歌唱,還有歡快的電子琴演奏……

      我喜歡聽那歡快悠揚的電子琴演奏。我輕輕地閉上眼,兩只手除了食指都蜷縮在一起,手指隨著節(jié)奏擺來擺去,腳也一踏一踏,那意境可用人間伊甸國來形象!按饲粦焐嫌,人間能得幾回聞。”那!我陶醉了。

      我最喜歡電子琴,但更喜歡武術(shù),尤其是雙截棍表演,那才是高潮?粗吣昙壍母绺缡挂惶资炀毜碾p截棍法,再聽著激情萬丈的歌曲,我的血都已經(jīng)沸騰了。

      今天的““六·一”節(jié)真快樂呀!

    快樂的六一作文12

      今天是“六一”兒童節(jié),我們實驗小學舉行了田徑運動會。

      早晨八點整,入場式以國旗為前導,接著鼓號隊、彩旗隊以及運動員們身著整齊的運動服,雄糾糾、氣昂昂地走過了運動場。

      比賽開始后,那些啦啦隊高喊口號為班級吶喊助威,運動員聽到小朋友的`加油聲,使出全身的力量去爭奪第一名。

      我是短跑運動員,參加100米賽跑。上場時,我的心怦怦直跳,雙腿有些發(fā)顫,隨著發(fā)令員老師的一聲槍響,我就像離弦的箭一般飛了出去,只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲,我使勁地跑呀跑,后來,我終于獲得了年組第一名。

      我剛休息了一會,主席臺上就頒獎了,聽見廣播里傳出了我的名字,我激動地一蹦三尺高,我飛快地跑到主席臺上,戴著銀光閃閃的獎牌,心情萬分激動。

    快樂的六一作文13

      六月一日那天下午,我和媽媽一起去麗豐參加活動。我從圖片箱里抽了一張小熊的圖片,旁邊的服務員說:“到3、4、5樓找齊拼圖,就能得到跟你圖片一摸一樣的'玩具!”我們先到了五樓,找到了一張圖片,我感到心里有了一絲希望。接著我和媽媽來到了四樓,我們在四樓找到了兩張圖片,圖片全齊了,我好高興!真希望馬上能領(lǐng)獎。我和媽媽去領(lǐng)獎處領(lǐng)獎,領(lǐng)好了,一看,太小啦!一點兒也不好玩,媽媽和服務員商量了一下,服務員說:“我給你們找個大的熊!狈⻊諉T一下子找到了大熊的圖片。我們又到領(lǐng)獎處領(lǐng)了一個大熊,我高興的哈哈大笑。

      然后我們來到了負三度活動區(qū),玩著玩著,我看見了同學韓雨芹,她也在玩游戲。后來我和她一起玩,玩得開心極了。最后,韓雨芹走了,正好,新的游戲開始了,那游戲是回答負三度的問題。我們回答得最多,得到了一盒拼圖。

      六一節(jié)真快樂,還大豐收呢!希望天天這樣!

    快樂的六一作文14

      六一兒童節(jié)終于來了,這是我們小孩子的節(jié)日,今天我可是有很多的活動噢。早上,我早早的就起來了,等媽媽做完了家務就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館,不去還真不知道,原來科學是那么的神奇,其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,還有“會飛”的碗、傾斜的`屋子,還有介紹人體結(jié)構(gòu)的……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發(fā)動機。∥疫坐上去像大人那樣學開車,好過隱哦!

      不知不覺時間就到了三點,我們離開了科技觀,媽媽就帶來的沃爾瑪超市里的游樂場,還給我買了節(jié)日的禮物。晚上我還要參加一個有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節(jié)的晚會,我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫制作的環(huán)保時裝秀,我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累,但我也很開心,這就是我快樂的六一兒童節(jié)。

    快樂的六一作文15

      天天想,天天盼。明天是“兒童節(jié)”。難怪今天學生聽課很認真,想在我們“六一”的前一天做得更好,防止老師生氣。我也有同感。下課的時候,心里總是這樣想:明天的六一我要怎么過?

      今天是六一兒童節(jié)。為了慶祝兒童節(jié),學校和我們一起慶祝兒童節(jié)。學生們興高采烈地來到學校。第一個節(jié)目是腰鼓表演,鼓聲震天,全場熱烈鼓掌。然后,舉行了開幕式。我興奮地吹著喇叭,演奏著快樂的進行曲。這是我們小號隊給同學們的第一份祝福。

      文藝節(jié)目開始了,六年級的合唱讓我們感動,一年級學生送來的能力展示讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,五顏六色的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略了印度文化的風采,合唱學生優(yōu)美的'歌聲讓我們有身臨其境的感覺。

      回到教室,我們并不覺得無聊和累。因為精彩的節(jié)目讓我忘記了這一切,這個六一真的讓我記住了。

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