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  • 致同學(xué)作文

    時(shí)間:2024-01-24 11:33:30 同學(xué) 我要投稿

    致同學(xué)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的致同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    致同學(xué)作文

    致同學(xué)作文1

      呆呆著望著手機(jī)的顯示屏,淚水不知不覺流下了,這三天來我每晚都哭,淚水都會(huì)準(zhǔn)時(shí)侵蝕我到凌晨,我后悔,我恨自己,恨,恨得心都碎了。

      總覺得自己對不起爸爸媽媽,對不起哥哥妹妹,對不起鼓勵(lì)我的人……很多很多……

      總覺得自己令他們失望,自己是一個(gè)廢人,什么也做不了,面對這個(gè)我一直有把握的“中考”,輸?shù)脧氐住?/p>

      在一個(gè)漆黑的三維空間里,我鮮血淋淋站在分?jǐn)?shù)線下,手拿那我恨不得撕掉的成績條。我惘然的看著所有站在線上的人,他們可憐我,擺出一副微笑的嘴臉,伸出雙手想把我拉上來。我奮不顧身了,不去理解他們那詭異的笑的真正含義了……然,我倒下了,我來不及追上他們“友善”的雙臂,可惡的石頭把我絆倒,我傷痕累累的看著他們遠(yuǎn)去,無能為力的跪下了,掩臉痛哭,石頭被我發(fā)瘋般地到處亂扔,撿起,扔!動(dòng)作干凈利落,撿起……我突然發(fā)現(xiàn)石頭有字:“粗心”“彷徨”“壓力”……這本來不應(yīng)該出現(xiàn)在考場心理上的恐怖字眼,終于我明白我失利的原因。

      父母以為他們不給壓力我就好,嗯,是太好了。好到乃至考成這樣,他們只是說了一句:“你盡力了,剩下的由我們來辦!蔽叶嗝聪胨麄兒莺莸牧R我一頓,罰我,什么也行。他們對我這么好令到我有點(diǎn)想逃離這里以明示我的失敗。

      面無表情的望著爸爸把四萬元擇校費(fèi)送出去,我又一次后悔,我似乎看到他們絕望的表情,雖然他們沒有表露出來,因?yàn)樗麄儛畚,不想我傷心…?/p>

      天下所有的父母都是這樣做吧,他們愛我們,他們疼我們,乃至那一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦都不想令我們承受,害怕我們?nèi)跣〉男撵`的破碎,恐懼我們做出不可挽回的事情。

      同學(xué)們,我們應(yīng)該站起來了,站起來,哪怕是多么的'艱難,我們不要愛我們的人擔(dān)心。因?yàn)槲铱吹讲簧偃艘蜻@次的失利而一沉不起,終日蒼白的面孔,許多不愉快似乎都在這一時(shí)期侵襲而來。

      我們要做一只經(jīng)得起上帝咀嚼的蘋果,做一只又香又好吃的蘋果,要不然,上帝怎么知道我們是最棒的了?

    致同學(xué)作文2

      從春到夏,從秋到冬,一年又一年,疊出的是同學(xué)間不朽的深情。整整半個(gè)世紀(jì)的奔波,讓我們這些當(dāng)年的丫頭小伙,變成了如今的婆婆老翁。

      那時(shí),我們曾一起約定,與人生的夢想同行,為祖國的繁榮發(fā)展,奉獻(xiàn)我們的青春年華,為人類的共同進(jìn)步,發(fā)揮我們的聰明才智,為了給全世界帶來光明,愿燃盡我們的一生。你曾說,要做一名醫(yī)生,為人類擺脫疾病的折磨;他曾說,要做一名合格的軍人,用真誠和良知捍衛(wèi)世界和平;他和她們曾說,我要做一名科學(xué)家,我要做一名企業(yè)家,我要做一名園丁。

      時(shí)代為我們提供了盡顯才華的條件,抓住了機(jī)遇,我們就成就了自己的夢。我們用堅(jiān)實(shí)的步伐,在自己走過的大道上,留下了一串串輝煌的腳印,我們用自己勤勞的雙手,和滋滋不斷的追求,成就了自己的人生。但是啊,我們沒有忘記,我們的母親河是安幫河,我們共同的家叫雙豐。這里永遠(yuǎn)是我們的根。從這里出發(fā),再到位這里聚首,半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)云,一起涌上心頭。見了面的沒有見過面的,多么想表示一下,我對你們的.思念之情。那怕是借助電訊和熒屏,也無法盡情表達(dá)我此時(shí)的心情。

      費(fèi)大哥你的身體還好吧!袁三曉峰是否還是那么英俊年青,維華你還是那么聰明漂亮吧!甫菊你是否還那么文靜。龍章的產(chǎn)業(yè)園又?jǐn)U大了吧,運(yùn)書的孫子是否上了初中?錫玉還是那么豁達(dá)活潑,洪章變的是那么灰諧,談笑風(fēng)聲。學(xué)玲淑芳還是那班淑女模樣,二姐國輝還是那么老誠持重。老赫少文還是那么滑稽斗樂,清文文誠還是那么實(shí)在坦誠,淑華還是那么勤奮執(zhí)著,衛(wèi)群還是那么慈善文明。喜萍還是那么剛毅堅(jiān)強(qiáng),劉玉我知道你對同學(xué),總是那么熱情真誠。不知怎的,我心里還特別惦記,四十年前班上的那個(gè)“哭吧精”。當(dāng)著孫子外孫們的面,我們可能不好意思動(dòng)容。但人越是老了,就越是有一種思念,在心中萌生。

      思念我的老同學(xué),愿你們的心里依舊,還是那么年青。

    致同學(xué)作文3

    災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:

      你們好!

      我是來自贛州的一位學(xué)生。地震發(fā)生后至今已經(jīng)很久了,在中國和世界人民關(guān)愛的包圍下,你們生活的好嗎?你們一定很快樂,因?yàn)樵谀抢镉性S多關(guān)心和愛護(hù)你們的人,在這樣好的環(huán)境下,我相信你們不僅沒有耽誤學(xué)習(xí),而且還交到了許多朋友。我在電視里看見你們失去親人是那樣的痛苦,和其他小朋友們在一起做游戲是那樣快樂,而是用微笑面對現(xiàn)實(shí)。

      你們一定還在認(rèn)真的學(xué)習(xí),以前,你們天不亮就開始向?qū)W校出發(fā),一里路,兩里路……雖然求學(xué)之路是這樣艱難,但是你們?yōu)榱送度胫R(shí)的海洋而堅(jiān)持奮進(jìn),為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而持之以恒?墒堑卣饏s給了你們一次沉重的打擊,它奪走了你們往日讀書的教室,留下的只是一片廢墟?墒悄銈兊那髮W(xué)之路并沒有因此而中斷,祖國給你們搭起了一座座可移動(dòng)的學(xué)校,重新讓你們回到了知識(shí)的海洋。在那零時(shí)搭建的教室內(nèi),你們對學(xué)習(xí)的渴望和期盼感動(dòng)著我。我看見,你們在零時(shí)搭建的學(xué)校內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地讀書,雖然你們的教室并沒有我們的寬敞,你們卻比我們的教室明亮的許多,因?yàn)槟鞘悄銈兩l(fā)出的光芒,那種鍥而不舍,渴求上進(jìn)的光芒,是你們從內(nèi)心深處散發(fā)出一種對學(xué)習(xí)的渴望。你們這樣用功讀書,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在救援人員們刨出泥土的時(shí),我看見,一位死死握住鋼筆不放的大哥哥,他一定是在精心地做自己的作業(yè),當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),他可能想帶著自己心愛的作業(yè)本逃出去的',可是,他沒能逃過震魔的手掌。

      我想,一定還有身受重傷的孩子,雖然你們的身體受到了折磨,但是你們一定會(huì)堅(jiān)持下去,不會(huì)因?yàn)樯須埗纯。還有許許多多關(guān)心你們的人,你們一定會(huì)堅(jiān)持下去,完成你們未完成的學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)你們未實(shí)現(xiàn)的夢想,探索你們沒有觸碰過的世界。祖國母親沒有放棄你們,我們?nèi)匀皇且患胰恕?/p>

      災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,有時(shí)候,你們不免得會(huì)想起失去的親人,想起來肯定會(huì)傷心,但是你們是堅(jiān)強(qiáng)的,更會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好生活的每一步,學(xué)習(xí)的每一步,因?yàn)槟銈兊挠H人在天國里會(huì)祝福著你們,他們一定會(huì)為你們而感到驕傲,為有你們這一群堅(jiān)強(qiáng)的孩子而感到幸福,加油!我們一起努力吧,努力走好生活的每一步!

      祝地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:天天快樂,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

    致同學(xué)作文4

      20x8年5月19日14時(shí)28分,五星紅旗低垂在半空,窗外傳來汽笛凄厲的長鳴,所有人的雙手都合在胸前,眼含淚水默默哀悼,整個(gè)中國凝滯了。哦,天國里最親愛的同學(xué),你們是否能聽到?你們是否能看見?

      七天前的此時(shí),教室里的你們正在聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),一場天災(zāi)國難無聲而至。頃刻間,你們的家鄉(xiāng)—四川地動(dòng)山搖,日月無色,無數(shù)的房屋倒塌,無數(shù)的人群消失在廢墟中,強(qiáng)度八級的地震瞬間就奪去你們年輕稚嫩的生命。我不知道那沉重的石梁砸在身上該有多重、該有多痛?!我知道手指上一個(gè)小小的傷口就能讓我流淚?粗娨暲锬銈儫o力抬起的雙手,破損凌亂的課本,還有那沾滿灰塵的書包,我泣不成聲。親愛的同學(xué),我想請求你們再等一等,等愛你們的親人來解救你們,不要那么快就閉上明亮的眼睛。雖然我們素不相識(shí),可我們都是父母眼里的乖寶貝,老師心中的好孩子,祖國大花園里的鮮艷花朵!

      親愛的同學(xué),你們知道嗎?我們的胡爺爺、溫爺爺、解放軍叔叔、醫(yī)生叔叔阿姨,還有數(shù)不清的善良的人們都來到了你們身邊,他們不分晝夜,盡一切力量救回廢墟里每一個(gè)可能的生命。每晚,我們?nèi)沂卦陔娨暻,期盼看到更多?人被救出,期盼更多的家庭團(tuán)圓。在學(xué)校里,我和小伙伴們砸開自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,取出所有積攢的零花錢,我們要把小小的心意捐助給災(zāi)區(qū)的人民,那里都是你們的朋友親人,也是我們的朋友親人!

      最親愛的同學(xué),你們都化作了純潔的天使,我知道在天國里也有愛你們的老師和親人,那里永遠(yuǎn)不會(huì)再有災(zāi)難,可我還是忍不住要痛哭。我知道從此要珍惜寶貴的生命,做個(gè)有用的人。我應(yīng)該微笑著送你們遠(yuǎn)行,請你們放心,所有的中國人都不會(huì)忘記20xx年5月12日這一天,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。

      ……

    致同學(xué)作文5

      這件事發(fā)生在暑假,由于我不好好看路,差點(diǎn)釀成了大禍。

      下午,是我們上課的時(shí)間!坝⒄Z課,萬歲!”我們歡呼了一會(huì)兒,迅速安靜下來坐好,然而我也不例外。英語課上了一會(huì)兒,我感覺肚子猛地一痛,我捂住肚子,那疼痛非但沒有減輕,反而越嚴(yán)重了。我拿上紙,跟老師說清楚,急沖沖地趕向廁所。

      過了一會(huì)兒,我洗完手,從廁所里出來。我突然想到,跳繩忘記拿了,趕緊火急火燎地跑去拿,“啊——”一聲尖叫加上“哐當(dāng)”一聲,出事了!只見我雙腿跪在地上,雙手撐地,眉頭緊皺著,咬著唇,臉色逐漸慘白,密密麻麻的汗珠聚集在鼻尖上。四周靜悄悄的,剛才那一聲應(yīng)該很刺耳吧!我掙扎著站起來,剛撐起一點(diǎn)點(diǎn),雙腿又無力地跪下。正是因?yàn)檫@么安靜,會(huì)有人出來幫我嗎?我焦急地碎碎念:“沒事的,沒事的……嗯,等他們下課就行了……對,下課就行了,就行了……”我看了看表,發(fā)現(xiàn)離下課還有半個(gè)小時(shí),我瞬間崩潰了!

      過了一會(huì)兒,有了一些動(dòng)靜。我聽見有腳步聲,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。我的眼睛霎時(shí)亮起來了,可聲音卻停住了,傳來關(guān)門的聲音。我失望極了,心想:“唉,沒人幫我了,怎么辦!半個(gè)小時(shí)啊!”再一次的腳步聲傳來,我絲毫無動(dòng)于衷,因?yàn)槲抑揽隙ú皇莵韼臀业。腳步聲越來越響,接著一聲:“彤彤?”我看到了希望,欣喜萬分,說:“我在這兒,我在這兒!”門被打開了,嘉譯、朱琦、丹丹、夢菲都在。她們看見我跪在地上,一邊慌忙地扶起我,一邊略帶責(zé)備地說:“彤彤,你怎么這么不小心,以后要好好看路,一定不能再摔了!”“彤彤,沒事吧,來,我扶你!”“彤彤,小心點(diǎn)站起來!”……聽到這些看似責(zé)備地關(guān)心,我的`眼淚終于忍不住了。

      感謝你們,同學(xué)們……

      那些關(guān)心的話語,溫暖著我的心,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    致同學(xué)作文6

      她有一頭烏黑的長發(fā)一雙水靈靈的眼睛,看起來既美麗漂亮又顯得神采奕奕。都顯得與正常人沒什么兩樣,也很少有人知道她的脊背做過手術(shù),不能彎曲。因此,她不能掃地或勞動(dòng)。但她是個(gè)十足的“樂天派”女孩,就像她的名字一般。她的名字來自最古老的裸子植物之一,她說她要像那古老的植物一樣頑強(qiáng)地生存。

      平時(shí),我經(jīng)?吹剿B說帶唱地在教室里出入。在我眼里,或許她認(rèn)為優(yōu)雅動(dòng)聽的`歌聲卻是不堪入耳的噪音。這讓我十分厭煩,我不忍心同一個(gè)做過手術(shù)的人爭吵,卻在心里暗罵著:“不就是動(dòng)過手術(shù)不能掃地嗎?至于高興得天天唱歌么?難道有病就不應(yīng)該勞動(dòng)?”擰著手中的帕子,我愈加氣憤,以至于我后來都用仇恨的目光看她。

      這天,我同平常一樣,擦著講桌和瓷磚,她也還在那兒唱著歌。不一會(huì)兒,擦瓷磚的水就用完了,可另一位負(fù)責(zé)倒水的同學(xué)卻不知所蹤,我便坐著等著。這時(shí),歌聲突然斷了,一個(gè)聲音從我耳后傳來:“怎么了?沒水了嗎?我來幫你吧!蔽一仡^一看,竟然是她——那個(gè)班里唯一不用勞動(dòng)的人,竟也要?jiǎng)趧?dòng)了么?她看著我對她懷疑的眼神,便自信地說道:“沒事,我只是不能躬背而已,倒水還是可以的!彼銇韸Z我手中的桶。盛情難卻,我手一松,她便拿著桶歡快地跑去倒水了。

      不一會(huì)兒,她提著裝滿了水的桶回來了。她吃力地挪動(dòng)著腳,搖搖晃晃,像是要傾倒一般。我嚇了一跳,連忙去接她手里提的水桶,她的手卻始終不肯放開,嘴里還含糊地說著:“沒事……”話音沒落,她便向前一傾,我連忙扶住她——幸好沒有跌倒,不過倒是水灑了不少!胺畔掳,別提了,讓我來!薄霸蹅z一起提吧。”她還是不肯放下。她又唱起了剛才那首還未唱完的歌,像是在為我們加油鼓勁。隨著她的歌聲,我們很快就將水提進(jìn)了教室。唱著唱著,我突然明白她平時(shí)為什么唱歌了——她是在努力地給自己加油鼓勁啊。頓時(shí),一股崇敬之情從我心底油然而生。

      望著窗外那棵古老的樹木,幻想著千年來它所經(jīng)歷的滄桑……她與它一樣,難道都不值得我們崇敬嗎?

    致同學(xué)作文7

      同學(xué)們,大家好!轉(zhuǎn)眼之間放假已經(jīng)快一周的時(shí)間了,特別是六年級、初三和高三的畢業(yè)生們,你們已經(jīng)休息一個(gè)月左右了,最近都做了些什么?心情愉快嗎?如果你整天價(jià)沉浸在游戲的世界里,我想你在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),心里可能會(huì)有一時(shí)的成就感,但靜下心來思考,你還會(huì)有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺充實(shí)而愉悅呢?我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。

      首先讀幾本自己喜歡的'書籍,書籍使人沉靜,讀書開拓視野,在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今,能夠從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長見識(shí),在不懈的堅(jiān)持中你會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念,不僅學(xué)識(shí)會(huì)越來越淵博,也在無形中為自己增加一抹書卷的氣息,這就是古人所說的“腹有詩書氣自華”。

      其次,你可以幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡單的飯菜等等,讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅,這種喜悅直達(dá)內(nèi)心,讓人回味,愈久彌香。再次,在完成暑假作業(yè)的同時(shí),你還可以參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng):小學(xué)生可以立足社區(qū),從家庭生活做起,開展類似垃圾分類、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實(shí)踐活動(dòng);中學(xué)生可以參加到市教委暑期“中學(xué)生原創(chuàng)微電影大賽”活動(dòng)中來,與團(tuán)隊(duì)一起用攝像機(jī)、DV、數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)等數(shù)字視頻設(shè)備,去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的事例,在發(fā)現(xiàn)與制作的過程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動(dòng);至于高中的學(xué)生,你們離18歲越來越近了,“責(zé)任”意識(shí)應(yīng)該在你們的心中逐漸扎根,它體現(xiàn)在對自己負(fù)責(zé)、對家庭盡責(zé)和對社會(huì)的責(zé)任。

      你們的關(guān)注點(diǎn)更多的應(yīng)放在國家與社會(huì)的層面,利用暑期你們可以做一些社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),從社會(huì)生活入手,去發(fā)現(xiàn)問題、追尋背后的原因并拿出自己的建設(shè)性意見,用你們的行動(dòng)和真知灼見,為和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。同學(xué)們,尋找適合自己的暑假生活吧,希望它帶給你們別樣的精彩與成長!祝假期充實(shí)、快樂!

    致同學(xué)作文8

    往日的同學(xué):

      愿你們還好。將近三年的思索,我的心中恐怕也有了答案,忍耐和退讓不過是我一味的懦弱,友好的笑容也只是我一味的從容。自己或許真的應(yīng)該改變,也需要有一個(gè)了斷,一個(gè)自己態(tài)度的了斷。我從上學(xué)便開始爭,我一直都想做一個(gè)好學(xué)生,我也想毫無保留的和你們訴說心事,可是你們真的感覺好不可靠呀,自己真的感覺很累很累。自己想了將近三年,三年的辛酸淚史,我爭到了現(xiàn)在,可是我爭的`到了什么?爭到了父母一次次的不滿?爭到了老師一次次的勸諫?多么的可笑!真的不想爭到這些,真的感覺好累,我真的不想爭了。

      我討厭你們所有人!所有人,一切的一切,都很討厭。我討厭你們不是出自真心的話,討厭你們沒有到達(dá)眼底的笑,討厭你們虛假的謊言,討厭你們面前一套,背后又是一套,沒有一分一毫的真誠,真的讓我討厭。知道嗎?我對你們的信任是被你自己磨滅掉了,自己摧毀掉了。隨著我年齡的增長,我的防備心也再加強(qiáng),不再相信任何人,任何一個(gè)。 我寧愿一個(gè)人哭,一個(gè)人笑,一個(gè)人面對所有,一個(gè)人自言自語,一個(gè)人努力,一個(gè)人奮斗,都是一個(gè)人,沒有其他人的干擾。因?yàn)槲矣憛,討厭你們所謂的勸諫,討厭你們所謂的安慰,我討厭孤獨(dú),當(dāng)孤獨(dú)哪里不好?我喜歡看夜空,看星星,看月亮,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)背叛泄露,它們不會(huì)說話,但是我可以說,說自己的心事。你們可以告訴我,誰說的話是真心的?又有幾分真?幾分假?說我疑心重也好,不相信你們也罷,三年來我始終沒有信過一個(gè)人,因?yàn)槟銈儾恢档谩?/p>

      為了所謂的同學(xué)情分,我放下了太多,太多比這所謂的同學(xué)情分還重要的東西,可是后悔了,也沒用了,要怪就怪當(dāng)初的自己太傻,太天真,顧慮太多,想的太多,也只能說明自己太沒用了。我本來不想爭的,可是為什么要逼我爭呢?所有人都在逼我,所有人都在,我必須要去爭,因?yàn)槲也荒懿粻,我從上學(xué)開始,我就輸在了起跑線,我就已經(jīng)輸?shù)袅艘磺,未來的所有,一切。那時(shí)候已經(jīng)輸了,輸?shù)膹氐椎椎模覐膩頉]有贏過,從來沒有贏過任何人,從來沒有。

      此致

    鞠躬!

    致同學(xué)作文9

      親愛的同學(xué)Y:

      今天得到了你的默許,打開了你的隨筆。

      本來我笑著說,哈,這次寫的什么?話罷,那篇你未寫完的作文讓我的心一下沉了不少,小心翼翼地收起笑容,想你謹(jǐn)慎地投來目光,你一臉淡定。不聞不語,心卻有一點(diǎn)微疼。

      “彼岸花開之時(shí),便是五樓墜下的'尸體……”

      去年我們的座位隔一條走廊,你坐在我的左邊,課間聊天,你聊到了你的爸爸。

      你說他在你三歲半就走了,有抑郁癥,不過現(xiàn)在的繼父很好。

      我卻小心翼翼地不知怎么接話。

      你說你爸爸是要考清華的,所以你才那么用功,凌晨還在挑燈夜讀。

      可是你的話并不多,表情也不多,甚至一連幾天表情一成不變。上課時(shí)老師偶爾說出的笑話,全班都扶著桌子笑得上氣不接下氣,可是你的臉上還是沒有綻出笑容。這樣,同學(xué)Y,真的有點(diǎn)擔(dān)心你。

      還記得大家一起看《少年何愁》的變形計(jì)時(shí),小黑的故事讓同學(xué)們都哭了,他也沒有爸爸,可是你還是沒有表情,呆呆的盯著屏幕或是低頭沉默。同學(xué)Y,你怎么不多一點(diǎn)情緒多一點(diǎn)表情呢?整天埋頭奮戰(zhàn),解開一道道習(xí)題,沒有多余的憂傷更沒有多余的笑容。對,你的確穩(wěn)穩(wěn)地保持在全班第一,以至于很多人都羨慕你。可是每每想起,你說你父母有憂郁癥,而教室里的你總是沉默,我的心里就會(huì)涌起一陣不安和難過。

      作為同學(xué),真的很擔(dān)心你的快樂。

      同學(xué)Y,盡管每天課間都有很多同學(xué)總愛竄到你那問你題目,也有人不停地講笑話,你也的確露過笑容,可比起我們,覺得還是太少。

      同學(xué)Y,雖然我有點(diǎn)杞人憂天,可是在這個(gè)大集體里,你要多笑笑,看看你身旁的波波同學(xué),他的狒狒頭,或是大家玩笑的打打殺殺,不覺得很搞笑嗎?學(xué)習(xí)也不用太晚,多補(bǔ)補(bǔ)覺,在周末看看快樂大本營,偶爾在假期給同學(xué)打個(gè)電話出來聚聚……同學(xué)嘛,是親人般的存在,大家會(huì)給你快樂,永遠(yuǎn)陪你。

      同學(xué)Y,下次大家再將起笑話,說有一個(gè)包子走在路上,覺得餓了,就把自己吃了。你一定要笑啊。

      同學(xué)Y,你要記住,同學(xué)是親人般的存在。

      ——同學(xué)X

      初三:劉xx

    致同學(xué)作文10

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)共同相處了六年。在這短暫而又珍貴的六年時(shí)光里,我們一起哭過、一起笑過、一起經(jīng)歷了酸甜苦辣……

      我們的班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭,我們時(shí)時(shí)刻刻都被同學(xué)們那真摯的友情、無微不至的關(guān)心所包圍著。還記得,每年冬季與春季之間,是人們最愛感冒生病的時(shí)候,那時(shí),班里每天都彌漫著打噴嚏和大多數(shù)同學(xué)擤鼻涕的聲音。班里許多好心的同學(xué)看到這一切后,第二天立刻帶來了幾大包預(yù)防感冒的一枝蒿和板藍(lán)根。在三四年級的時(shí)候,墨水、家校本、獎(jiǎng)品,用的.都很快。一些細(xì)心、關(guān)心班集體的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,立即為班級買本子、買獎(jiǎng)品、帶墨水……六(3)班還是個(gè)充滿愛心、充滿正能量的班級。在一年級的時(shí)候,陳佳燁同學(xué)提議舉辦了一次愛心義賣活動(dòng),義賣后所得的錢資助了一位姐姐。在義賣的過程中,我們需要不停地向路人解釋為什么要進(jìn)行義賣,這樣人們理解后才會(huì)慷慨解囊。那時(shí)是夏天,我們一起頂著烈日進(jìn)行活動(dòng),剛開始,大家都比較膽怯,與陌生人說活時(shí),聲音很小,所以售賣的成功率較低。后來,在家長的細(xì)心指導(dǎo)下,我們漸漸地有了自信。就這樣,太陽再大也阻止不了我們的腳步,就算被人們拒絕,也不會(huì)氣餒。最后,在我們的齊心協(xié)力下,圓滿完成了這次義賣活動(dòng)!我們六(3)班就是在這一次又一次、一件又一件溫暖人心、充滿愛心的行為與活動(dòng)下一起走過來的……

      六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們的一點(diǎn)一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠(yuǎn)綻開在這美麗的校園、永遠(yuǎn)記錄在這棵古老的大榆樹下、永遠(yuǎn)銘刻在六(3)班每位同學(xué)的心中!明年,教室里的學(xué)生已不是我們,而是新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們!讓我們珍惜這僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在這即將畫上句號的小學(xué)生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧!

      敬祝

      學(xué)業(yè)有成,天天向上

    致同學(xué)作文11

    親愛的同學(xué)們:

      Give mefive!慶祝我們順利完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),迎來期盼已久的假期生活。

      緊張忙碌的學(xué)習(xí)暫告一個(gè)段落,相信你們每個(gè)人都想好好的放松一下,痛快的玩一玩兒。但老師還是想和你們說:我們同學(xué)之間的差別,很大程度上取決于我們一個(gè)個(gè)寒暑假是怎樣度過的。是有計(jì)劃的、充實(shí)而有意義的,還是漫無目的、慵懶荒廢的,你想好怎樣度過自己的暑假了嗎?關(guān)于假期,老師有這樣一些想法和建議:

      首先,制定計(jì)劃!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,假期時(shí)間充裕,想做的事情也很多,為了讓生活井井有條,更充實(shí)、更合理,請你根據(jù)自己的興趣、愛好,誠心邀請自己的父母一起制定一份科學(xué)合理的暑期活動(dòng)計(jì)劃,確保我們過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假。

      主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們要牢記,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù);仡櫼幌聞倓偨Y(jié)束的一學(xué)期,成績不理想的同學(xué)可以好好利用這個(gè)假期,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),為下學(xué)期的`學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。成績優(yōu)秀的同學(xué)值得表揚(yáng),但也請你認(rèn)真思考:是否為即將來到的新學(xué)期做些準(zhǔn)備呢?相信你不會(huì)放棄這個(gè)為自己充電的機(jī)會(huì)。有了這個(gè)假期的準(zhǔn)備,你會(huì)在未來的學(xué)習(xí)中更加優(yōu)秀,更加出色。

      樂享暑假。孩子們,請你牢記:學(xué)習(xí)雖然是我們的首要任務(wù),但不是我們生命的全部。老師希望你們學(xué)習(xí)之余,盡情放松自己。充分挖掘自己的興趣,做自己喜歡的事情,如繪畫下棋、唱歌跳舞、打籃球等,豐富假期生活,陶冶情操;多閱讀好書,如:四大名著,世界名著、歷史典故、優(yōu)秀報(bào)刊等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平;和爸爸媽媽一起去旅行,游覽祖國大好河山,了解民俗文化,培養(yǎng)自己的自主性、動(dòng)手能力和出門在外的生存技能;參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)獨(dú)立能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力、以及應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,這些能力的積累將助推你未來的學(xué)習(xí)、乃至人生不斷前行,不斷進(jìn)步。

      孩子們,暑假生活是美好的,是豐富多彩的,老師希望你們能擁有繽紛暑假,完美一夏!也期待著新學(xué)期能分享你們精彩的暑期生活,感受你們的快樂與成長。

    致同學(xué)作文12

      “還吵什么呢,馬上就月考了,看看你們自己的成績。”一道威嚴(yán)的聲音在班級里回響。瞬間,雅雀無聲。

      很快我們按照學(xué)號順序排好了座位。考試馬上就要開始了,沒有人是不緊張的。一道威嚴(yán)而莊重的鈴聲打破了緊張得仿佛可以滴出水的氣氛?荚囌介_始了。

      試卷分發(fā),剛做了兩題,突然感覺到一道焦急的目光瘋狂地向我投射而來。我一看正是坐在我旁邊的一個(gè)同學(xué)投過來的眼神,有意無意地投向我的試卷。他不會(huì)是要抄的答案吧?那可不行!我立刻把卷子向我身邊收了收,眼神中還夾雜著對他的鄙夷。自己不會(huì)還想抄別人的,不愧是“學(xué)霸”呀!

      其實(shí)這純純是誤會(huì),若是我可以看見幾十鐘后的未來的話,我絕不會(huì)做這種啪啪打臉的事。

      幾十分鐘的奮戰(zhàn)后,考試很快到了尾聲。我也是一通快刀斬亂麻地就將試卷寫完了,剛開始檢查,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問題——我的答題卡上整體涂錯(cuò)了位置!就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,偏偏我的'橡皮因?yàn)榉碜硬恍⌒牡袈淞,正好掉落我旁邊那個(gè)“想抄答案”的同學(xué)腳下。此時(shí)的距離考試結(jié)束只剩下5分鐘了,要是這里不改,10分就這樣平白無故地沒了,若這不是正式的考試也就罷了,但這是月考會(huì)記入中學(xué)成績的。也正因?yàn)檫@是月考,是不允許學(xué)生超過自己考試的空間范圍的(自己課桌大小的范圍記作考試的范圍。)沒有橡皮,即使我發(fā)現(xiàn)涂錯(cuò)了又能怎么辦?看著咫尺之遙的橡皮,我的心開始狂跳,額頭發(fā)熱,汗珠開始順著臉頰滑落。

      怎么辦,怎么辦?眼看著考試的倒計(jì)時(shí)數(shù)字一下一下地閃動(dòng)著,我的心也跳越來越慌亂而有力。就快要結(jié)束了!此時(shí)唯一的希望就是旁邊的同學(xué)!阿彌陀佛,你趕緊發(fā)現(xiàn)你腳底下的寶貝并把它踢給我吧!最后的希望了,我不停地向他看去,此時(shí)我的目光和他開考前投來的目光一模一樣。

      也許是我不停的掃視讓他發(fā)現(xiàn)了,也或許是他無意間踢到了我的橡皮,我的橡皮一路翻滾著,奇跡般落在了我的腳下。我趕緊拿起它,如同對待多年的故友一般拍了拍它身上不存在的灰塵,隨后深情地看了一眼那個(gè)好人,那個(gè)幫過我的“壞人”……

    致同學(xué)作文13

    親愛的同學(xué)們:

      東風(fēng)輕拂楊柳蔥,細(xì)雨潤發(fā)花蕊紅。一年一度的五一國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨,借此機(jī)會(huì),預(yù)祝同學(xué)們過一個(gè)祥和、愉快的五一假期!并特別提醒大家注意以下幾點(diǎn):

      一、根據(jù)學(xué)校安排,五一節(jié)放假時(shí)間為5月1日至5月3日,共3天。其中,5月1日(星期五、五一國際勞動(dòng)節(jié))為法定節(jié)假日,5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的`公選課正常進(jìn)行。

      二、五一假日期間學(xué)校和各系院均不組織學(xué)生到校外開展活動(dòng),凡需在放假期間離開南陽市區(qū)的同學(xué),必須在輔導(dǎo)員處登記去向、行程和聯(lián)系電話,經(jīng)輔導(dǎo)員同意后方可離校。

      三、牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí),防盜、防騙、防搶、防險(xiǎn)、防火,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。如有異常情況及時(shí)向輔導(dǎo)員、值班老師、保衛(wèi)或公安部門報(bào)告。學(xué)校報(bào)警中心電話:

      四、自覺遵守國家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),明德自律,舉止有儀,明是非、辨美丑,維護(hù)校園的安定團(tuán)結(jié)和清潔衛(wèi)生,不酗酒,不違章用電,不外宿晚歸,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。

      五、五一放假期間,正值全國各地旅游高峰,車輛擁擠,交通不便,建議同學(xué)們盡量不要外出,留校學(xué)習(xí)和休整為宜。

      六、假期離校的同學(xué)必須于5月3日20:00以前按時(shí)返校,確因特殊原因不能按時(shí)返校的同學(xué)應(yīng)提前向輔導(dǎo)員老師請假。

      七、假期過后作息時(shí)間有所調(diào)整,從5月4日起,下午上課時(shí)間為:預(yù)備,14:50;第五節(jié),15:00-15:50;第六節(jié),16:00-16:50;第七節(jié),17:10-18:00;第八節(jié),18:10-19:00;晚自習(xí),20:00-21:50,其它作息時(shí)間不變。

      最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,身心健康,萬事如意!

      xx學(xué)院學(xué)生處

    致同學(xué)作文14

      燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返?

      時(shí)光從指間悄然劃過,恰似白駒過隙,然而那個(gè)曾經(jīng)還是懵懂的孩子,如今已是將要跨進(jìn)初三大門的青年。

      初三的生活一聽必會(huì)令學(xué)習(xí)的我們毛骨悚然,曾見那些學(xué)長學(xué)姐流血汗的日子,如今我也將親身經(jīng)歷一番。君不見,擁抱明天,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,也需要付出百倍努力,學(xué)會(huì)考試。

      考試就意味著競爭,考試就意味著較量,考試就意味著選拔,考試就意味著優(yōu)勝劣汰。然而,面對考試我們需要挺拔的心理,堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力!扒啻涸谟诳捎龆豢汕。”曾抱怨過青春,不覺得他有可貴之處,反而給多彩的生活增添了不少煩惱,學(xué)習(xí)生涯之中的疲憊、勞累、失望、痛苦,足以使我有千頭萬緒之感。為什么一分耕耘卻得不到一分收獲,為什么付出的努力卻換來不滿的成績,為什么汗水換來的成果卻不及天才的萬分之一……為什么、為什么,類似的.問題就像被摩搓的泡沫越聚越多。

      如今,我要收起這些消極的疑問和抱怨。收起曾經(jīng)的失望和淚水,重拾信心,繼續(xù)上路,在漫漫的人生之路中,不要忘記自己的路,那些灑著汗珠,閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路。

      只有珍惜現(xiàn)在的每分每秒,把握住現(xiàn)在的每分每秒,爭奪現(xiàn)在得美分每秒,才能取得最終的勝利,小小的失敗并不代表什么,其實(shí)我們的努力,上帝看得見,不過現(xiàn)實(shí)回報(bào)我們的,往往是耐心的等待。

      若你不珍惜當(dāng)下,那就將這句警言送給你,你所浪費(fèi)的今天,可能是昨天逝去的人奢望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在,有可能是未來的你所回不去的曾經(jīng)。

      即將考試的同志們,刻苦勤奮擁抱今天,放飛夢想創(chuàng)咋明日。

    致同學(xué)作文15

      你是一個(gè)不稱職的學(xué)生,你整天不務(wù)正業(yè),在學(xué)校里揮霍那勝過金子的光陰,手里,拿著的是父母的血汗錢 。你生活在一個(gè)算不上貧窮卻也稱不上富裕的家庭,有一個(gè)幸福的家,還有愛你的家人。 你是一個(gè)不孝的孩子,恣意地傾灑那不完全屬于你的時(shí)光。你把那應(yīng)為父母努力的一段段時(shí)光,連同那應(yīng)為你自己努力的洋洋時(shí)光一同拋向天空,他們都隨風(fēng)而逝了。

      你是一個(gè)不合格的姐姐。你沒有給弟弟做一個(gè)好榜樣。你整天整夜抱著一臺(tái)電腦或一部手機(jī)看小說,以至于弟弟學(xué)你奔向游戲的世界,逝去了兩只清晰明亮的眼睛。

      你是一個(gè)三天打魚兩天曬網(wǎng)的失敗者。你所熱心的事超不過三天,如同那里雷陣雨一般,聲勢浩大的來,卻驟地逝去了。

      你是一個(gè)平庸者,各方面。你語文算不上優(yōu)秀,有時(shí)甚至掉入深淵;你數(shù)學(xué)一直處在深淵;你英語處于跌宕起伏之勢,卻終究逃不脫那從深淵伸來的`手;你的理綜一直處于深淵,沉寂,要命的沉寂。

      你說,你能干點(diǎn)兒什么呢?哦,對了,你特別能做白日夢。

      不要誤會(huì),以上是一年前的你。

      那么,一年后的郭同學(xué),你怎么樣了呢?是一如既往?還是已鳳凰涅盤了?

      我多么希望一年后的郭同學(xué)你是一只浴火重生的鳳凰!或者是一條化龍的蛇也好啊,正好,你的屬性是蛇。

      一年后的郭同學(xué),一年前的你心比天高,懷著沖天之夢,卻絲毫不肯行動(dòng)。那么,20xx年5月25日的郭同學(xué)你,是否已走到了那一望無際的滿是荊棘與沼澤的小道的盡頭了呢?多么希望你正在摘取那邊的高樹上的那一顆散發(fā)著奪人眼球的夢幻之光的和那引人垂涎的夢幻之氣的夢幻果啊。

      一年后的郭同學(xué),你是否成為了一名稱職的學(xué)生?一個(gè)孝順的女兒?一個(gè)合格的姐姐?你是否成為了擁有那水滴石穿,繩鋸木斷,愚公移山,精衛(wèi)填海的精神的成功者? 你是否拒絕了平庸?還是,你還在做著你那要命的白日夢?

      一年后的郭同學(xué),我希望你已成為你想要成為的。我希望你已做到你想要做到的。你做到了嗎?

      一年后的郭同學(xué),你對自己感到滿意嗎?滿意的話,小的在這里謝謝啦!

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