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【優(yōu)】實(shí)用的勝似親人的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的勝似親人的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勝似親人的作文 篇1
在一個(gè)小村莊里有一座很破的房子。里面住著一位老奶奶，她的隔壁住著一個(gè)美麗而又善良的小姑娘，名字叫做小艾。
小艾是個(gè)很活潑的小姑娘，但是她從小就沒(méi)有父母，老奶奶看小艾那么可憐就經(jīng)常照顧她了。她每天都會(huì)幫老奶奶洗衣服、掃地。收拾東西……老奶奶也會(huì)給她做一些好吃的，她們一個(gè)沒(méi)有親人，一個(gè)沒(méi)有陪伴，就一起相依為命。
有一次，小艾去老奶奶家，可是喊了好久都沒(méi)人回應(yīng)。她推開門看見老奶奶做了一桌子的飯，還有一張紙條上面寫著：孩子，趕快把飯吃了吧，別餓著，你也別太擔(dān)心我，明天你還要上學(xué)，就別幫我了，萬(wàn)一明天上學(xué)起不來(lái)，事就大了�？赐辏难劢橇鞒隽藴I水，她用袖子擦了擦眼角上的.淚水。老奶奶醒來(lái)看見了小艾說(shuō)：“孩子，快吃飯吧�！薄安唬夏棠�，您先吃，我知道您動(dòng)不了，您張嘴我來(lái)喂您�！闭f(shuō)完小艾就拿起碗給老奶奶喂了飯。
就在老奶奶吃飽后，小艾看見床下面還有一些臟衣服，她把臟衣服放進(jìn)桶中，向小溪邊跑去。冬天剛過(guò)去沒(méi)多久，溪水本來(lái)就涼，在這個(gè)天氣，溪水就像冰塊似的。她試了一下，立馬把手抽了回去。此時(shí)她心想：這么冷的天，我都覺(jué)得涼，老奶奶身體又不好，不是更累嗎？想到這，她又鼓起勇氣洗衣服了。她的手凍得紅紅的，但她還是奮力地拍打著衣服。
等她把衣服洗好回到老奶奶的院子里正搭衣服的時(shí)候，老奶奶一把把她摟在懷里，并說(shuō)道：“小艾，謝謝你為我做的那么多的事情，以后你就是我的親孫女�！�
村里有人看見了都說(shuō)：“真是不是親人勝似親人呀！”
勝似親人的作文 篇2
啦啦啦，啦啦啦 熟悉我的同學(xué)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，最近我經(jīng)常以這種狀態(tài)從他們身邊經(jīng)過(guò)，哼著小曲、春風(fēng)滿面。這是為什么呢？難道學(xué)校生活就那么有吸引力？對(duì)了！因?yàn)樵趯W(xué)校里不僅能學(xué)到知識(shí)、收獲友誼，更重要的是，還擁有一位像媽媽一樣的張老師。
張老師是從這個(gè)學(xué)期和開始擔(dān)任我們班的班主任，到現(xiàn)在為止，與我們相處只有短短的三個(gè)多月，時(shí)間雖短，可發(fā)生在身邊的一件件小事，卻使我充分感受到了張老師對(duì)我們濃濃的愛和如媽媽一樣的溫情。
一天下午，同學(xué)們都放學(xué)了，作為班長(zhǎng)的我卻必須留下，等到值日結(jié)束后，要經(jīng)過(guò)逐一認(rèn)真的檢查，最后要把班里的衛(wèi)生情況向仍舊等著我們的張老師匯報(bào)。那天我像往常一樣檢查衛(wèi)生、關(guān)燈關(guān)門，一切就緒后，便急匆匆地向張老師辦公室跑去，張老師面帶微笑地聽著情況，頻頻點(diǎn)頭表示贊許，忽然，我感到右側(cè)臉頰一熱，原來(lái)是張老師為了鼓勵(lì)我，在我的臉上印了一個(gè)吻！剩下的話我都沒(méi)聽清，便飛一樣地跑了，而充斥在心底的卻是甜甜的`、暖暖的、像媽媽一樣的感覺(jué)。
半個(gè)月前，張老師一連幾天沒(méi)來(lái)為我們上課，同學(xué)們都很擔(dān)心，不知道發(fā)生了什么事？原來(lái)，由于長(zhǎng)年從事教學(xué)工作，張老師患有嚴(yán)重的頸椎病、腰椎病，為了不影響工作，仍然堅(jiān)持為我們上課，前幾天在回家的路竟暈倒了！沒(méi)想到，張老師由于牽掛著我們，怕影響我們的課程，只在家休息了幾天，便撐著病體又出現(xiàn)在講臺(tái)上。望著張老師那疲憊的面容、痛苦的表情，同學(xué)們心中有說(shuō)不出的心疼與感動(dòng)。
張老師對(duì)工作非常敬業(yè)，對(duì)同學(xué)們更是體貼入微。前幾天，我生病兩天沒(méi)去上課，張老師非常關(guān)心，每天一個(gè)電話，為我?guī)?lái)了她和同學(xué)們的問(wèn)候，溫柔的語(yǔ)氣、關(guān)切的話語(yǔ)令人倍感溫暖。除此之外，張老師在學(xué)習(xí)上更是如此，為了減輕我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我們有更多的娛樂(lè)時(shí)間，在課堂上想方設(shè)法讓我們弄懂弄會(huì)，從不給留過(guò)多的家庭作業(yè)。但對(duì)我們絕不縱容，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，如果表現(xiàn)不好，則會(huì)有一個(gè)小小的懲罰。用她自己的話說(shuō)，有時(shí)是天使，有時(shí)則像魔鬼，可無(wú)論是哪一種，同學(xué)們都喜歡。
這就是我們的張老師，她給予了我們博大而深沉的愛，這種愛，似親人、如朋友、更像媽媽，張老師把她所有的愛都傾注在我們身上，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，使我們由衷地感受到我們親愛的張老師：不是親人，勝似親人！
勝似親人的作文 篇3
王奶奶是苗族人，生活在一個(gè)偏僻的山村里。她今年七十多歲了，唯一的兒子常年在外地工作，家里的活兒就全落在她一個(gè)人身上了。同村有個(gè)小女孩兒一一鳳兒，經(jīng)常來(lái)幫她做家務(wù)。
今天是星期天，鳳兒一大早又悄悄地來(lái)到王奶奶家。她發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒(méi)有起床，就輕輕地走進(jìn)堂屋里，看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想：“今天就幫王奶奶洗衣服吧！”說(shuō)干就干，她找來(lái)一條圍裙系在腰間，拿出木盆，坐在凳子上洗了起來(lái)。
“嚓嚓……”有節(jié)奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾，拄著拐杖來(lái)到堂屋里，看到眼前的一切，她的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。王奶奶嘴角抽動(dòng)著，半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。鳳兒洗得正起勁，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)王奶奶。過(guò)了一會(huì)兒，衣服洗好了，她起身晾衣服的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了王奶奶站在她身后。
王奶奶走過(guò)來(lái)，一把把鳳兒攬入懷中，用她那滿是皺紋的'臉貼在鳳兒的臉上，粗糙的手不停地?fù)崦P兒那蘋果似的臉，心疼地說(shuō)：“多好的孩子，謝謝你了……”鳳兒有點(diǎn)兒不好意思了，低下頭，雙手在圍裙上擦了擦，紅著臉說(shuō)：“王奶奶，看您說(shuō)的……”
這時(shí)，幾只小鳥嘰嘰喳喳地落在屋外的大樹上。它們看到屋里的情景，也唱起了歡快的歌……
勝似親人的作文 篇4
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我們的現(xiàn)實(shí)生活里，有許多需要幫助的人。
在一個(gè)寒冷的`一天，北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，老奶奶的親人都出去工作，一年才回來(lái)一次，她在門口冼衣服，冼著冼著，老奶奶突然暈倒了，領(lǐng)居小紅看見了，急忙跑過(guò)去，扶她去床上休息一下，倒杯水給老奶奶喝。
老奶奶醒了，她看見旁邊站著小紅，她一起來(lái)就感激小紅，小紅說(shuō)；我們少先隊(duì)員要尊敬老人家。老奶奶說(shuō)小紅啊你的嘴真甜啊。
老奶奶說(shuō)雖然我不是你的親人，但是勝似親人啊。
勝似親人的作文 篇5
我是一個(gè)脾氣很暴躁的老奶奶，沒(méi)有一天開心過(guò)，上次就是我的壞脾氣，把唯一的親人兒子嚇到外國(guó)去過(guò)苦日子了。
今天上午，我正坐在竹椅上生氣呢，可誰(shuí)知來(lái)了一個(gè)臭女孩，那個(gè)女孩說(shuō)：“老奶奶，我是新搬到這兒的，我是你的鄰居，我有什么可以幫你的，我會(huì)……”“不要!”小女孩的話還沒(méi)說(shuō)完，我就大喊�！罢娴牟灰藛�?”小女孩說(shuō)。我大聲罵：“我看你是的乞丐，算了，你把我家打掃個(gè)遍吧!”我的家是非常大的，后院前院，樣樣都有，還得洗衣服，打掃個(gè)半天也打掃不完�？晌倚】此耍麡訕尤�，拿著掃把從東掃到西，從西掃到東，掃得一干二凈。我頭有點(diǎn)發(fā)燒，之前不應(yīng)該這么誤會(huì)她。我不忍心讓她做粗活了，溫和的對(duì)她說(shuō)：“孩子你真棒，你還是回家吧，等把家打掃完，你爸媽會(huì)著急的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭回去了。我看著一塵不染的地板實(shí)在有些慚愧。
其實(shí)我家是布料店。中午，那個(gè)小女孩又來(lái)了，這次他帶了針線，她不停地染出了不同的'布，再在上面繡上許多花紋，好多長(zhǎng)精致的毯子出現(xiàn)了，沒(méi)想到她還是個(gè)巧手。日常天久，我家的布料作坊不但已經(jīng)起死回生，而且已經(jīng)發(fā)揚(yáng)光大了呢!我的脾氣也慢慢變好了。我親自摘了一朵荷花為她戴上，她變得是那么清秀，我忍不住抱住了她，對(duì)她說(shuō)：“好樣的，孩子，你是我第一個(gè)值得驕傲的人�！�
時(shí)間如梭，我的兒子已經(jīng)回來(lái)了，那個(gè)能干的小女孩，哦，不應(yīng)該這樣叫了，他已經(jīng)是小姑娘了。他已經(jīng)回漢族了，可我心里還惦記的她。
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