軍訓(xùn)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文3篇，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)的作文 篇1
帶著滿滿的期許，我們踏上大巴車開始了為四天三夜的軍旅生活。在嘰嘰喳喳的議論聲中，我們來到了軍訓(xùn)營地。
下了車，迎接我們的是一位嚴(yán)厲的教官，我們將行李放進(jìn)了宿舍，便穿上了墨綠的迷彩服和軍帽，自此我們變成了一個(gè)小軍人。教官給我們簡(jiǎn)要的排了一個(gè)隊(duì)，便帶領(lǐng)我們參加了開營大典。中午，教官對(duì)我們吃飯的要求特別高，在飯?zhí)美镆彩庆o靜的，不能有一點(diǎn)聲響。營地里的`食物是有限的，十人一桌，每桌四盆菜，排在后面的人經(jīng)常會(huì)吃不到呢！
下午，老師帶領(lǐng)我們練習(xí)了下蹲起立，跨列立正，敬禮禮畢，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等一系列的動(dòng)作。火辣辣的太陽直射到我們的身上，可我們沒有一個(gè)人退縮，都咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持練習(xí)著 。這天晚上，我們睡得十分香甜。
第二天，我們練習(xí)了起步走和正步走。在絢麗的陽光之下，我們喊著響亮的口號(hào)，踏著最漂亮的正步走過操場(chǎng)，成為了一道亮麗的風(fēng)景。晚上，我們看了一場(chǎng)電影，名叫《沖出亞馬遜》。電影講述了一批堅(jiān)強(qiáng)的特種兵在獵人學(xué)校艱苦的畢業(yè)過程，體現(xiàn)了他們的頑強(qiáng)的意志。
第三天，我們參加了學(xué)農(nóng)活動(dòng)。了解了許多蔬菜水果的作用和意義。晚上，我們還舉行了篝火晚會(huì)。其中我們班的黃藝雯和楊子雯還有沈池都表演了很精彩的節(jié)目。六（3）班的王明月唱的《劍起蒼瀾》我也十分喜歡。
第四天，我們舉行了結(jié)營儀式。當(dāng)我們踏著正走過主席臺(tái)時(shí)心中感到特別自豪。
這次軍訓(xùn)，讓我學(xué)到了許多。我學(xué)習(xí)了如何起步走，正步走，學(xué)會(huì)了如何向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，學(xué)到了如何下蹲起立，跨列立正，如何敬標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我的紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)觀念，同時(shí)也磨練了我面對(duì)困難迎難而上的意志。我期待著下一次的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的作文 篇2
上個(gè)星期學(xué)校組織了我們?nèi)@山訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。
第一天，我們到了園山基地。首先，教官先讓我們穿上了英勇的軍裝，每個(gè)同學(xué)都穿好了，真像一個(gè)個(gè)小軍人。吃完午飯后，我們現(xiàn)進(jìn)宿舍休息了一下，然后2點(diǎn)多時(shí)，我們開展了一個(gè)活動(dòng)：六頂思考帽。就是每班找6名同學(xué)去演黑、白、紅、藍(lán)、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎(jiǎng)的一幕》2班演的是《在醫(yī)院打針》到最后，6班得了第一名，4班得了第二名，5班得了第三名，雖然我們班沒得到前三名，但是我們得到了最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后，我們看了電影，有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊(duì)》。他們是那么團(tuán)結(jié)，那么整齊。那樂曲聲是那么動(dòng)聽。
第二天，我們?cè)缭绲钠鹆舜�，吃完早餐后，我們進(jìn)行了：天賦密碼。就是把密碼抄在一張紙上，看看你是哪種性格。密碼中分別有：空間想象能力、幻想、音樂進(jìn)行完這個(gè)活動(dòng)后，教官教我們唱軍歌。我們每個(gè)人都從軍裝的`口袋里拿出一張紙，教官一邊念歌詞，我們一邊抄。抄完之后，我們唱了一遍：頭頂邊觀月，心系天下安然后教官教我們做軍操，學(xué)會(huì)軍操之后我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐后，參加了一個(gè)活動(dòng)：報(bào)紙模特秀就是用報(bào)紙做衣服，上臺(tái)走模特。其中我們班有一位男生很搞笑，如果你看了他的表演，一定會(huì)笑掉大牙的。我們看了六個(gè)班的表演，都很精彩。吃完晚飯后，我們回宿舍洗澡了，洗完澡后，我們都開心的談?wù)撝娪?xùn)的事情。
第三天，我們吃完早餐后，進(jìn)行了：團(tuán)隊(duì)浮橋，就是找身高一樣的同學(xué)分為一組，搭木板，讓同學(xué)們輪流爬過去，每個(gè)同學(xué)爬過來時(shí)都要喊：加油！一開始我感覺很無聊，但是，當(dāng)我爬過去時(shí)，同學(xué)們拼命為我喊：加油！頓時(shí)，我感覺到團(tuán)結(jié)的力量真大，我流下了眼淚。我爬完之后，我也一直幫同學(xué)喊加油。讓我們知道了：團(tuán)結(jié)力量真大，友誼的力量是堅(jiān)強(qiáng)的！
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦
的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的作文 篇3
要參加軍訓(xùn)啦，我心中是既興奮，又緊張，也好奇。
下午我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，焦急地等著。這時(shí)走來了一位個(gè)子高高的、身穿迷彩服的教官，好帥氣啊。他先給我們調(diào)整了下隊(duì)形，開始教我們常規(guī)動(dòng)作：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、稍息、蹲下、原地踏步走。這些動(dòng)作體育老師都教過我們，但做的動(dòng)作不完全一致，比如體育課里的稍息手是背到后面的，但教官教的動(dòng)作是不背手的，只要把左腳伸出右腳的三分之二就可以了。盡管偶爾會(huì)做錯(cuò)，但我們都做的很認(rèn)真，受到了教官的表?xiàng)睢?/p>
學(xué)習(xí)了幾個(gè)基本動(dòng)作后，教官帶著我們圍著操場(chǎng)走，我們齊聲喊著響亮的'口號(hào)：“一二三四”，邁著整齊地步子，昂首走在操場(chǎng)上，心中豪氣萬分。其他班級(jí)也組織了各自的隊(duì)伍走在了操場(chǎng)上，我們相互比著哪支隊(duì)伍喊的口號(hào)響，只聽得號(hào)聲此起彼伏，充滿著整個(gè)操場(chǎng)。
最后，教官又帶著我們玩起了游戲。就是教官說動(dòng)作，我們做動(dòng)作，錯(cuò)了就罰做這個(gè)動(dòng)作十遍。吳承昊蹲下時(shí)用力過猛，直接就坐地下了，引得我們哈哈大笑。讓我們不知不覺中在游戲中復(fù)習(xí)了基本動(dòng)作。
很快就到四點(diǎn)了，軍訓(xùn)結(jié)束了，我們依依不舍地告別了教官。放學(xué)后媽媽問我軍訓(xùn)累不累，我說累得開心極了。
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