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關(guān)于介紹一種文具的作文
文具盒是長(zhǎng)方體的，分上下兩層，上面一層能夠讓我在疲倦的時(shí)候得到放松，因?yàn)檫@是一個(gè)玩具，上面有一個(gè)“米奇老鼠”與一個(gè)“米琪公主”......歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：削筆機(jī)(414字)
我有一只可愛(ài)的削筆機(jī)，它是一只小豬的形狀。
你瞧!它有一雙機(jī)靈的眼睛，眼珠總是向著左邊看，突出的粉色鼻子仿佛正冒著熱氣呢。鼻子下面的小嘴總是笑著，頭上的兩只小耳朵機(jī)警地豎著，臉也圓乎乎、胖嘟嘟的，一看就讓人著迷。而小豬的身體更使人發(fā)笑：一個(gè)胖胖的大肚子簡(jiǎn)直比腦袋還大，又短又粗的手只能放在后面，兩只咖啡色的小蹄子牢牢地抓住地面，支撐著整個(gè)肥肥的身體。
這個(gè)削筆機(jī)也十分地好用，當(dāng)我要削鉛筆的時(shí)候。把它的一只耳朵往內(nèi)一扳，粉色鼻子上的小孔就開(kāi)了，把鉛筆放進(jìn)去，再搖動(dòng)小豬腦袋后面的把柄，“喀喀嚓嚓”直到把柄搖起來(lái)很輕松了，說(shuō)明筆削好了，就可以再次扳動(dòng)耳朵，把鉛筆從里面拿出來(lái)。那時(shí)的筆是又干凈又很尖。當(dāng)然削筆機(jī)削出來(lái)的`鉛筆屑可不會(huì)亂飛，它都被裝進(jìn)了小豬那個(gè)又大又圓的肚子里，只要抽出小豬肚子里的透明的盒子，把里面的鉛筆屑倒掉，就可以了。你瞧，多方便啊!
這就是我的削筆機(jī)，它總是忠實(shí)地站在我的書(shū)桌上，看著我做作業(yè)，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的夜晚。
篇二：我的文具盒(420字)
我有一個(gè)用鐵皮制成的文具盒，藍(lán)顏色，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高4厘。那是我上三年級(jí)時(shí)，參加學(xué)校舉辦的朗讀比參，榮獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校獎(jiǎng)給我的。
文具盒面上印著一幅有趣的圖畫(huà)：米老鼠兄弟倆正要開(kāi)動(dòng)火車(chē)，一只小熊提著小桶，高高興興地爬上車(chē)，去取香噴噴的奶酪�？矗挼眠B口水都流出來(lái)了。米老鼠兄弟二人望了一下四周，看到這番情景，連忙把火車(chē)開(kāi)走。
打開(kāi)文具盒，盒內(nèi)有兩層：上層擺放著性格直爽的鉛筆大哥哥和又直又長(zhǎng)的格尺姐姐。下層擺放著鋒利無(wú)比的.小刀妹妹和勇于犧牲的橡皮小弟弟······他們好像是一家人，在小小的空間里和睦相處著。每當(dāng)我要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆就成為我的“掌上明珠”，把字寫(xiě)得工工整整。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就“毫不保留地奉獻(xiàn)自己”，把錯(cuò)字擦得干干凈凈，每當(dāng)我打格時(shí)，格尺就挺直身子，躺在本子上“聽(tīng)從我指揮”，把線條打得筆直筆直······
我的文具盒已經(jīng)伴隨我度過(guò)兩個(gè)學(xué)年了。我要好好珍惜它。愛(ài)護(hù)它。
篇三：文具盒(478字)
現(xiàn)在，每位同學(xué)手中都有一個(gè)文具盒，但是，有些文具盒質(zhì)量不好，我想發(fā)明一種文具盒--智能文具盒。
這個(gè)文具盒一個(gè)大好處，就是能“人機(jī)對(duì)話”。當(dāng)你用到這個(gè)文具盒時(shí)，就說(shuō)一聲。文具盒的天線就能感應(yīng)到。在文具盒上有5個(gè)鍵:紅1、紅2、黃、藍(lán)1、藍(lán)2，分別為:開(kāi)啟文具盒、關(guān)閉文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戲。用文具盒時(shí)，按一下黃鍵，再說(shuō)出你想用的文具。當(dāng)你要整理文具時(shí)，只要按一下藍(lán)1，文具盒就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，整理文具。在文具盒上有一個(gè)條子，那個(gè)就是進(jìn)度。當(dāng)你上課時(shí)，藍(lán)2鍵就無(wú)法按下去，當(dāng)累了時(shí)，藍(lán)2鍵就可以按了。里面會(huì)有2個(gè)GAME:1、足球;2、飛機(jī)大戰(zhàn)。
這個(gè)文具盒是高科技合金的，不容易腐爛，而且它還有密碼，防止被人拿走東西。在你忘記密碼時(shí)，鎖就有用了。你只要拿鑰匙一開(kāi)，文具盒的“門(mén)”就打開(kāi)了，這樣，你就不用再為密碼所煩惱了。
噢!對(duì)了，這個(gè)文具盒還可以防火呢!這是因?yàn)�，文具盒�?ldquo;皮”是有水份的`，即使水份沒(méi)了，它還會(huì)自己補(bǔ)充水份呢!這樣文具盒就不怕被火燒爛了。
我堅(jiān)信，什么事要去努力，你要是認(rèn)為什么事情都不能成功，那你就是一個(gè)沒(méi)用的人。
篇四：我的文具盒(507字)
我有一個(gè)文具盒，它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的四年。
文具盒是長(zhǎng)方體的，分上下兩層，上面一層能夠讓我在疲倦的`時(shí)候得到放松，因?yàn)檫@是一個(gè)玩具，上面有一個(gè)“米奇老鼠”與一個(gè)“米琪公主”，只要?jiǎng)右幌聝蛇叺陌粹o就能讓他們跳起拉丁舞來(lái)。下面一層嘛，眾所周知，是用來(lái)裝文具的，里面有“畫(huà)畫(huà)大王”之稱的鉛筆、“擦字專家”的橡皮、“畫(huà)線之神”的尺子、水筆等等。它們都住在這豪華的“公寓”里面呢!
這個(gè)文具盒不僅很漂亮，而且也很實(shí)用，每當(dāng)我需要用到它們的時(shí)候，它們都爭(zhēng)先恐后的讓我選。有一次，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮滾了過(guò)來(lái)，好象它在說(shuō)：“馮脈，你寫(xiě)錯(cuò)字了!”我發(fā)現(xiàn)了，立馬將錯(cuò)字改了過(guò)來(lái)，我對(duì)橡皮說(shuō)：“謝謝你!橡皮。”
我的文具盒也會(huì)批評(píng)我和表?yè)P(yáng)我。有一次，我只考了77分，文具和好象在說(shuō)：“馮脈!你竟然只考了77分!怪不得我們天天看不到你。哼!”我暗暗下決心：一定要考到100分!果然，這一次我就考了100分，文具盒說(shuō)：“馮脈，你真厲害!我們?yōu)槟愣湴?謝謝你!”我很高興。
有一次，我一不小心將文具打翻在地，朵朵淚花在哭泣，我將著一朵朵淚花放回了文具盒并說(shuō)聲對(duì)不起。
我的文具盒是我在青年時(shí)代與我最親密的“人”，我非常愛(ài)它們!
篇五：鋼筆(682字)
我有一支鋼筆，它“相貌平平”，與其它鋼筆沒(méi)什么區(qū)別：圓柱形的筆身，外面銀色“皮膚”被劃得傷痕累累，筆帽上明顯地注明了品牌。
這支筆既不是出自國(guó)際品牌，也沒(méi)有別的精巧設(shè)計(jì)，屬于那種“扎在筆堆里就看不出來(lái)”的筆。我非常喜愛(ài)這支筆，是因?yàn)槲液退幸欢翁貏e的故事。
“軒軒，好了沒(méi)有?”飛機(jī)起飛前三個(gè)小時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，“要提前兩個(gè)小時(shí)到機(jī)場(chǎng)，快一點(diǎn)。”
“等一下……好了，大功告成!”我寫(xiě)完最后一頁(yè)暑假作業(yè)，長(zhǎng)出了一口氣，隨手把鋼筆放進(jìn)了兜里。
七個(gè)小時(shí)后，我們順利地來(lái)到了泰山腳下，依照爸爸的理論：夜里看不到路，沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)，是登山的好時(shí)機(jī)。于是我們把行李放在爺爺家，輕裝上陣。
不知是心理原因，還是我做了充足的`準(zhǔn)備，我們兩個(gè)小時(shí)就行進(jìn)到了一半——中天門(mén)。稍作休整，我們?cè)俅纬霭l(fā)。我們這時(shí)都感到有一點(diǎn)疲憊，沒(méi)有像前半段那樣歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一小時(shí)，我已經(jīng)累得不行了，想坐下來(lái)休息一會(huì)兒。說(shuō)了好幾遍，都沒(méi)人回應(yīng)。猛一下子開(kāi)了手電，周?chē)挥形乙粋�(gè)人!這時(shí)腳下被絆了一下，摔倒在地上，腿又被什么擱了一下。這一系列的倒霉事讓我十分惱怒，從兜里拿出那東西就往地上使勁摔去。
過(guò)了幾分鐘，我漸漸冷靜了下來(lái)，開(kāi)始分析這件事：以我的速度，他們大概走到了我的前面，我往前走就是了。
我看了看地上，被我摔出去的正是我的鋼筆。我又想：如果他們?cè)谖液竺�，我用這支筆在牌子上做記號(hào)。于是我依靠殘存的意識(shí)走了上去。
第二天，我在南天門(mén)旁被爸爸叫醒了，他說(shuō)：“兒子，你夠機(jī)靈的，幸好你做了記號(hào)，要不我們得走哪去了!”
我欣慰地笑了笑，看了看我手中的鋼筆，說(shuō)：“還是這支筆的功勞啊!”
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