兒童節(jié)的作文匯總【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
彈指一揮間，我已經(jīng)十二歲了，兒時的許多事情都隨著年齡的增長而記憶模糊了，但是有件事卻一直深深地印刻在我的記憶深處，揮之不去。
記得那是在我上幼兒園的時候，好不容易盼來了一年一度的六一兒童節(jié)，可是爸爸和媽媽都出差去了，我只能一個人在家看電視打發(fā)時間。忽然，我聽到“叮咚、叮咚”的門鈴聲，不由心里一陣緊張，想起爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬囑咐不能給陌生人開門，我便小心翼翼地跑到門邊，透過“貓眼”朝外看去。呀，是徐老師！我高興極了，趕緊打開門，把徐老師請進(jìn)家門。
徐老師說，知道我爸爸媽媽出差去了，所以特地來陪我過兒童節(jié)，并問我最想去哪兒玩。我一聽激動得跳了起來，不假思索地回答說想去文峰公園。徐老師二話沒說，帶著我騎上她的老式自行車，來到了文峰公園。
走進(jìn)文峰公園，最吸引我的是動物園區(qū)，我不由自主地向那里走去。徐老師緊緊拉住我的手，就怕人多會和我走散。動物園里的動物還真多，有獅子、老虎、棕熊、蛇、猴子等等，徐老師邊帶著我參觀，邊不厭其煩地向我講解所看到的那些動物的特點(diǎn)和生活習(xí)性，讓我在玩的同時還增長了不少知識。
從文峰公園出來，我還是意猶未盡，徐老師似乎看穿了我的心思，說再帶我去一個好玩的地方。當(dāng)我們來到了目的.地，我又是笑又是跳，原來徐老師是帶我劃船啊！我早就和爸爸媽媽要求了多次，想讓他們帶我劃一次船，無奈爸爸和媽媽工作太忙了，總是抽不出時間來陪我，沒想到今天這個愿望實現(xiàn)了。徐老師劃著船帶我游遍了濠河的風(fēng)景區(qū)，讓我第一次領(lǐng)略到濠河邊的風(fēng)景是那么的美。
時間過得真快，眨眼已經(jīng)到了傍晚時分，徐老師送我回家的路上還給我買了一個小蛋糕，以慶祝我的節(jié)日。后來，我聽說那天徐老師的女兒生病發(fā)熱在家，但是為了讓我過上一個快樂的兒童節(jié)，徐老師放棄了休息時間，放棄了在家照顧生病女兒的機(jī)會，陪了我一整天。
徐老師，謝謝你，讓我過了那么一個難忘而又開心的兒童節(jié)，我一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望！
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了。早上，我興致勃勃的來到學(xué)校，還沒進(jìn)校門，就看見了幾個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扮的僵尸和太陽花，每人手里還拿著一大包可愛的毛絨玩具，進(jìn)校門時每個同學(xué)發(fā)一個小羊玩具。我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校，哈！拿到了一只可愛的大耳朵白羊。抬頭一看，給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真辛苦，大熱天的，為了讓孩子過一個有意義的兒童節(jié)，扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞費(fèi)苦心��！我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來報答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。
一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿的`可漂亮了！我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴，我也跟去了。老師說讓我布置教室，于是我召集了幾個想干的同學(xué)熱火朝天干起來。當(dāng)時正演動畫片，我們沒有眼福了，唉，還有點(diǎn)后悔沒看《海底世界》，一直想看呢。剛布置完教室后，要開始義賣了，我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場，��！田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方！義賣很快就結(jié)束了，我們組的書還剩不少呢，只能聽從命令，撤！上樓了，捐錢了！我把上午賣書的錢全捐了，捐的最多的是田媛瑋，她捐了20元呢！一眨眼上午時間就過去了，我期待著下午做水果沙拉的驚喜。
終于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班級狂歡，同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司，老師一一品嘗，然后是同學(xué)們互相品嘗，我做的沙拉還是很受歡迎，接下來是演出，陳垚亦換上了演出服，跳的《西域風(fēng)情》很好看，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會，慶�；顒咏咏猜�，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生。就放學(xué)了，六一兒童節(jié)就這樣過完了。
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次，也是最有意義的一次了，好期待下一次的兒童節(jié)呀！嘻嘻，讓快樂來的更猛烈些吧！
兒童節(jié)的作文 篇3
我們的“六一”是給我們兒童過的節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日，我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……。
我們在“六一”兒童節(jié)時，我們四年級的比賽有：兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生，這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生，兩組女生；十乘二百米接力賽是女生五個人，男生五個人；吹氣球接力是四個女生四個男生。
我參加的是兩人三足跑，我們是在第一組，我們原本是跑第一的，可是，我們不知為什么，他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興，因為老師說了“友誼第一、比賽第二”。
到了十乘二百米接力賽時，天正下著雨，我們班參加比賽的同學(xué)仍然冒著雨在操場上比賽，還有同學(xué)給我們加油、助威，當(dāng)時聽著同學(xué)們的吶喊聲，我們真的很激動，心想就是跑不出什么成績也真的很有意義，在雨中我們堅持的完成了比賽。
雨越下越大，慢慢地，雨變成了冰雹，冰雹越來越大，越來越大，我們的比賽也比完了，我們班居然得了四年級的第一名。
我知道以前我國的兒童節(jié)是四月四日，有一次的`六月，我國打仗，死的人數(shù)比以后和之前都多。所以我國實際兒童節(jié)改為六月一日。
我還知道德國的兒童節(jié)是五月時，英國的兒童節(jié)是四月份的，我還知道一些國家的兒童節(jié)是幾月幾日，在這里我就不一一的說出來了，在這里我只舉幾個例子。
我們的“六一”是我們最歡快的節(jié)日，今年我們的口號是：“我們努力、我們快樂！”這句口號是我們班的語文老師告訴我們的。
在我們經(jīng)過主席臺時，我很緊張，因為我站在主席臺的正面，我踏著正正的腳步，走過了主席臺。
這就是我們過的最快樂、最高興、最開心的一個歡快的“六一”。
兒童節(jié)的作文 篇4
“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節(jié)我們每個孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當(dāng)然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請教。
“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學(xué)們，沒有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達(dá)我的情感，抒發(fā)內(nèi)容的.意境……伴優(yōu)美的誦詞，六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑童真。無所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里，我相信我們的感覺是最充實、最開心的。我也相信美好的明天一定等我們?nèi)?chuàng)造！
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。
到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的'座位上。
接下來，該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈，女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來，像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。
“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
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