愛心的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的愛心的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心的作文 篇1

　　四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學(xué)捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。

　　迎著和煦的春風(fēng)，我們來到小記者協(xié)會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！

　　捐贈儀式結(jié)束了，小記者們和地藏寺小學(xué)的.同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動游戲。第一項是拔河比賽，比賽緊張地進(jìn)行著，雙方都互不相讓，使出了吃奶的力氣，最終小記者隊勝利，我們歡呼起來。第二項是兩人三足跑，這項比賽考驗的是每組兩個隊員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項一項地進(jìn)行著，在比賽中我們互相溝通，我們的感情加深了，我們的距離拉近了。

　　互動游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠(yuǎn)處望去，真有一覽眾山小的感覺！

　　在這里我們結(jié)識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠(yuǎn)和你們在一起！我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去！

愛心的作文 篇2

　　下雪后，蘭蘭和媽媽去中央公園拍雪景。一進(jìn)公園，她看見周圍有許許多多像一個個穿著白色大衣的戰(zhàn)士一樣筆直地站在雪地里的松樹。再往里走看見三五成群的人們，有的在打雪仗，有的`堆雪人，還有的在雪地里奔跑。

　　她們逛了好長時間終于選定一個非常別致的景色準(zhǔn)備照相，可是不知為什么蘭蘭眼睛一亮飛快地向右邊跑去。媽媽很奇怪？

　　原來是一個小弟弟坐在地上哭泣，蘭蘭急忙問：“小弟弟，你的媽媽呢？”“我滑雪的時候摔倒了，就找不到媽媽了�！毙〉艿芤贿吙抟贿呎f。

　　媽媽看到了這一幕，就快速地按了快門，記錄了這精彩的一瞬間。

愛心的作文 篇3

　　上周，學(xué)校開展了愛心義賣活動。

　　我跑進(jìn)體育館(愛心義賣的主要攤位都在里面)時，每個攤位幾乎都有人了，而且還很擠。

　　我也不甘落后，馬上就向一個攤位奔去。到了五六年級的攤位，我便被幾輛小車吸引了。我忙問：“這幾輛小車多少錢呀?”“一個一元，”“服務(wù)員”說。我聽了，一愣，忙又說：“這么小的小車還一元一輛，你們太黑了吧?一輛五毛賣不賣?”“服務(wù)員”見我想買，忙問身后的另一個“服務(wù)員”。過了一小會兒，她又回過來說：“好的�！庇谑�，我便掏出錢交給“服務(wù)員”，拿起小車就走人了。

　　來到另一個攤位，發(fā)現(xiàn)這兒有好多的書!于是，我忙著翻翻找找，看有沒有我看得上的'，突然，兩本《冒險小虎隊》吸引了我，于是我又問：“這兩本書多少錢?”“一本八塊�！蔽曳�了翻說：“這書也要八塊?這么破舊，還沒有破密卡，你們太坑人了吧?”于是，售貨員說：“那你開個價吧�！薄耙槐疚鍓K�！彼�趕忙問“上級”——老師，老師說可以，我聽了心里十分高興，沒等售貨員回頭，我就把錢扔過去，不等她反應(yīng)過來，我已拿著書走人了。

　　這次愛心義賣，讓我感到了買賣的樂趣，而且，我們既買到了自己喜歡的東西，又把愛心籌款捐到了災(zāi)區(qū)，真是有意思的活動啊!

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