實用的記憶的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”這是一首贊美秋菊不畏嚴寒、頑強綻放的詩，而對我而言，這首詩則是對我的摯友小霞的贊美。
小霞與我從不同的地方轉(zhuǎn)入同一所小學(xué)，后來相識相知，成為無話不談的好姐妹。剛開學(xué)時，她因未學(xué)過英語而對“英語”這個既熟悉又陌生的科目一竅不通，她必須也只能從零開始。
第一天上學(xué)時老師教我們讀了第一單元的詞匯和課文并讓我們回家讀熟。課間，教室里“熱鬧”極了，只有她不為之所動，而是默默地坐在自己的位置上捂著耳朵反復(fù)地讀著那些代替英文發(fā)音的中文字，她總要念上十幾遍才能基本用那不標準的發(fā)音讀出一個單詞。我聽著她那吃力的發(fā)音，看著她那憂愁的神情和專注的眼神，我有些揪心。我想幫她，可又怕打擾到正在努力融入“英語世界”的她。
我必須幫她！我在紙上列舉了一些小建議：每天聽至少半小時的錄音；學(xué)不會，別著急，大不了別人讀一遍，你讀四五遍；不會讀或不會寫的要問出來，不要勉強自己……然后，我小心地把紙條放在她的課桌上，她絲毫沒察覺。
她露出如秋菊綻放般的.微笑對我表示感謝，并說我的方法和她的在學(xué)習(xí)機上學(xué)習(xí)的方法結(jié)合起來很有用，她漸漸地學(xué)會了讀單詞、詞組、課文。可是這卻只是學(xué)習(xí)英語的初步，還要學(xué)會背誦。我這下可愁了——背英語這方面我真沒什么方法。就算是有，對她來說也有些困難�？墒�，她倒不怕，反而用秋菊般的微笑看著我說：“我會努力的！”真是“皇上不急太監(jiān)急”！
她對背的唯一招數(shù)也只有死記硬背。她一遍遍地拼讀著一個個的單詞，一遍遍地嘗試背出，一遍遍地糾正自己，就這樣反復(fù)的練下來。哎，想想都累，何況做呢？但是，即使方法老套了些，也是有些效果的。在她那毫不停歇的拼讀下，單詞、詞組、課文都服軟了。
她就這樣辛苦地學(xué)了一學(xué)期。最終，“皇天不負有心人”，她的英語考了91分！要知道剛開始她的英語成績可是不及格的。至今，我仍記得她知道英語成績的那一刻，她愣住了。她的淚肆意地涌出，并順著她的臉頰流下，她那如秋菊綻放般的笑容再一次出現(xiàn)在了她的臉上。那“花”是那么的美！那么的迷人！那么的獨特！
小霞那如秋菊般頑強的品質(zhì)，讓我贊嘆！那如秋菊綻放般的笑容，讓我懷念！她，便是開在我記憶深處的那朵花！
記憶的作文 篇2
“找朋友，找到一個好朋友……”在回家的路上有聽見這首童謠，腦海中又浮現(xiàn)當初還是孩童的我們。
“以后你回到鎮(zhèn)上有空了，記得來找我�！薄昂�，我一定會記得的�！蹦且荒�，我九歲。已經(jīng)開始懂得了友誼的珍貴，我回到老家很想和那里的孩子做朋友，但是他們說我是在鎮(zhèn)上長大的孩子，太嬌氣，不跟我玩。當時大家都是一樣一群地圍在一起玩游戲，只有我被孤立了。這個時候，一雙略帶泥土的小手伸到我的面前:“你好呀，鎮(zhèn)上的小姑娘�！蔽乙詾樗彩莵怼跋訔墶蔽业�，便轉(zhuǎn)頭不理她，她又走到我面前:“這里的叔叔阿姨都叫我純，你也這樣叫我吧！這樣聽起來比較親近。”她，也就是純這樣說著�，F(xiàn)在回想起來，當時她那副小大人的樣子和老成的語氣真的'很可愛。
“來來來，我教你唱歌。找朋友，找到一個好朋友……”純拉著我，在樹蔭下納涼。我唱歌總跑調(diào)，所以她經(jīng)常捧腹大笑�！澳悻F(xiàn)在會唱這首歌了，所以你是我的好朋友啦！”“嗯好�！�
因為爸爸只讓我回去一個暑假，開學(xué)前便來載我回鎮(zhèn)上，所有的孩子都跑出來和我說再見，我看見人群后的她，當時大家都以為我們會大哭。她走到我面前:“以后你回到鎮(zhèn)上有空了，記得來找我�！薄昂�，我一定會記得的�！�
現(xiàn)在想想，已經(jīng)三年沒見到她了。并不是忘了，只是這幾年父母總是很忙，沒時間帶我回去，所以我一直在等待，等我可以獨立到不讓父母擔心，讓父母放心我一人回去的時候，去履行當時答應(yīng)她的事。去看看這幾年的變化，也去讓開在我們記憶深處的花再一次在我們身邊綻放。
記憶的作文 篇3
我寄觀心與明月，隨風(fēng)送到你身邊。
——題記
“真的嗎？”我的淚水不禁簌簌地涌了出來，鼻尖的酸澀使我的心久久不能平靜，心中的郁悶一下子解開了——————因為外出工作的媽媽終于回來了。我又沖出門外，仰望那深藍的天空。總覺得那明月釋放出的光芒比往常更亮些，月光照射在水溝里，又勾起了那些耐人尋味的往事。
我總聽身邊的人說：“我媽媽對我可好了，經(jīng)常給我買新衣服，新玩具，給我很多很多的零用錢…………”是啊，這是有錢人家的媽媽所能給子女的愛，一種無私給予的愛。有時，我真的在想：為什么我的父母是窮人，是生活在農(nóng)村的窮人。每當我在想這些亂七八糟的事時，媽媽似乎能聽到我的心聲，她總會鼓勵我：別人擁有的，你不必羨慕，因為你也會有。你擁有的，你也不必炫耀，因為別人也會有。當我的朋友們在一起炫富時，我總想上去插上一句，但想起自己的家境的.她們的冷眼旁觀覺得自己沒有資格。我便想起媽媽的話：今日你對我愛搭不理，明日我讓你高攀不起。這句話，一直鼓勵著我，直到現(xiàn)在以至將來。
還有一件事，我也記憶猶新。
記得那是一個寒冷的冬天，放學(xué)回家時與同學(xué)發(fā)生爭吵，被推進了一條小河，那時的我已成了一只“大冰棍”，灰溜溜地跑到家中，一進家門，媽媽像丟了魂似的，趕緊去燒熱水讓我洗澡。然后問東問西，我心里正煩躁，隨口丟上一句：“關(guān)你屁事，要你管！”然后沖進了房間。當我冷靜下來時，總覺得自己做錯了，可我也沒能出去。媽媽在門外叫了半天，后來聲音漸漸消失了。半夜，我開始發(fā)燒，媽媽聽到動靜，趕緊過來，把我背到火爐旁，然后跑到醫(yī)生家去叫門�？梢固�，他們一家睡得太沉，媽媽只好徒勞地回來了。到家里翻出一些藥暫時控制病情。大概凌晨兩點，媽媽在煮粥給我吃。這時，在昏暗的燈光下，我看到了她忙碌的身影，不知所措的雙手，緊鎖的眉頭，無助的眼神，我的心不禁一陣陣抽痛起來……
過了約一個小時，她把粥端到我面前，用她粗糙而又溫暖的手把我緊緊的摟在她懷里。然后一口一口的喂給我吃。這份愛，那么平淡又那么深刻。我吃完后，細細的品味著那種味道，傻傻地看著窗外：
夜，很靜很靜……
粥，很醇很醇……
愛，很濃很濃……
情，很深很深……
記憶的作文 篇4
最深刻的記憶，來自那一次擦肩而過。 ——題記
佛曰：“前世五百次的回眸換得今生的一次擦肩而過”，這何嘗不是一種緣分，哪怕只有一面之緣？有人的緣分可以是天長地久海誓山盟版的轟轟烈烈雄偉壯闊。我今生的緣分，可能就是那一瞬間吧。聽著，想著，帶著些許傷感落寞。
那是一個寒冬的早晨，我走在家鄉(xiāng)的市集之間，就如自己生命中的過客一般，在這些并不長遠的道路上躊躇彷徨。
“賣豆一淑女，望人三年許。若知我不至，泣涕零如雨�！被氐郊抑校冶阍谖业脑娂飳懴逻@首詩。冥冥之中帶有些許感應(yīng)，而我在當年，信筆而書，并不知其意義何在。如今，多年已經(jīng)過去，當我再次翻開這本塵封已久的詩集時，看到這首詩，往昔的一幕回蕩在眼前，竟令我不勝感傷，不勝唏噓……
當年那一眼的邂逅，竟是如此讓人難以忘懷。她的一顰一笑，竟在一瞬間激揚起我腦海里的千思百轉(zhuǎn)。她潔白無瑕的.面容，就算是深冬的皚皚白雪也無法比擬，即使我的家鄉(xiāng)幾乎沒有下過雪。
那一天，宿命一般的擦肩而過之后，我驀然回首，與她對視的那一眼，讓當時正年少輕狂的我不由得心波蕩漾。但畢竟只是一見，卻無法鐘情，然而，這便足矣。我并沒有因此不可自拔，輾轉(zhuǎn)反側(cè)許多時日。亦或許是，年少輕狂的我根本就不擁有那樣的情感。那我為何會在見過她之后寫下那樣飽含深情的文字呢？
數(shù)載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。滿是痛楚、零碎不堪的記憶，難以再為我點亮明燈，我也無從而知，當年的繁雜心緒。
我尚且記得，那一眼對望過后，轉(zhuǎn)瞬即逝，她的面容，消失在了海潮一般的人群之中。我已然看到了，她那沒有表情的臉上，分明寫著幾分憔悴與憂郁。
年輕如旭日初升的少女，你，為何憔悴？你，又為何憂郁？
她不擁有同齡女孩們陽光燦爛的面容，她臉上的白，又仿佛是一種不可言狀的慘白。而她的眼神，亦失去了其他女孩雙瞳剪水的靈性。那雙瞳的顏色，仿若天外的如血殘陽。美麗而又年幼的少女，背負著操持家業(yè)的重擔，在人來人往中的菜市場，賣著那雪白的豆腐。雖然我終究沒有成為她的顧客，因為我不想沉醉下去……如今想起，或許這是那時最大的遺憾。但有這一次的擦肩而過，我還有什么不知足的？
然而我依舊在微笑，就像當年任其淡淡的錯過。拯救我的，唯有樂觀二字罷了。如若緣分，比一面更深，那我相信，今后必有聚首之時。
合上當年的詩集，再一次回憶起你，心中再添了幾分暖意——在后來的回憶中，你是笑著的。因為你在我的家鄉(xiāng)，所以，我的家鄉(xiāng)比世界上任何地方都要溫暖，即使是在，寒風(fēng)深鎖的嚴冬。
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