同桌的作文匯編（3篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
一雙深藍漸變的眼鏡，鏡片后閃爍真知識的光芒，長長的睫毛下有一雙水靈靈的眼鏡……“咔！我同桌有這么‘動人’嗎？不行，不行，不可以扭曲事實，邵永釬那小子的‘廬山真面目’即將被我揭開，讓你們瞧瞧什么才叫”坑人“同桌！”
坑人之一：特能奸笑。
我同桌的聲音想必大家都領教過吧！那男不男男不男的“混合型”偽娘音聽過的人都不禁的喊一句：“造化弄人��！”有特別的嗓音使他的奸笑更有一番“風味”，很經(jīng)典，但又模仿不來。就在一次作業(yè)中我再一次領教了他的“奸笑神功”。
“什么？”我大叫，“你居然做對了！”
“我就是做對了怎么著？”聽到了這些令我背部骨頭集體發(fā)涼，猶如剛從冰箱里端出的排骨，胳膊的雞皮疙瘩猶如雜草般瘋長，不，還是加了激素的雜草！頓時全身大媽，動彈不得�？蓯�，魔高一丈，道高一尺，這小子的“魔功”猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高，我拼盡全身力氣踹了他一腳，并惡狠狠的瞪了他一眼，他才識相的收住了自己猶如黃河般泛濫的奸笑，呼！終于抱住小命了！
坑人之二：愛裝可憐。
一次，這不識趣的家伙惹惱了我，我便我好好的掐了他的大腿，果然0。1秒后某貨發(fā)出了“殺豬”般的叫聲，叫完后開始“哭”，邊哭邊說：“媽媽……她打我！”“轟！”我當時頭上猶如天打五雷轟，這、這……這男的也太娘了吧？居然還開始了裝可憐？天吶，我的.雞皮疙瘩又要霸占我的胳膊了。這小子表演的還挺到位，沒帶眼藥水就自己比劃，令我哭笑不得。這還不是最無語的，每次他裝可憐我都面無表情的看著他“哭”，他居然“哭”著“哭”著笑了起來？而且還一發(fā)不可收拾，笑點究竟有多低？
雖說他是挺令人無語的，但他還是有優(yōu)點的，我想他借涂改帶之類的文具他都會借個我，沒有絲毫不樂意。
雖說他經(jīng)常做一些不符合邏輯的事，六年級還有一年，怎么辦？哎……繼續(xù)相處吧！
同桌的作文 篇2
我有一個貪吃的同桌——白倩寧。
白倩寧經(jīng)常把吃的帶到班級里，下課吃，間休吃，有時上課也偷著吃。一次上課時，老師正在講課，她偷偷地吃零食。老師讓她回答問題，結果，她閉著嘴一個字也說不出來。老師感到奇怪，問：“你怎么了？身體不舒服？”有的'同學發(fā)現(xiàn)了，告訴老師她嘴里含著零食。老師批評了她，她紅著臉低著頭，自己也覺得很不好意思。
一天中午，我拿了一包零食放在書桌里，就出去喝水，回來時，那一大包零食卻不翼而飛了。我一猜就是白倩寧給偷吃了。當我問她時，她不好意思地嘻嘻笑起來，說：“一見到吃的我就忍不住了，對不起。下次你吃我的�！卑Γ矣羞@樣的同桌，有什么辦法？
白倩寧雖然貪吃，但是同學們并不討厭她，因為她很大方，會把吃不了的零食分給別人，其中也包括我。針對吃零食的現(xiàn)象，老師建議少吃那些垃圾食品，既浪費錢財又有害健康。雖然老師說得對，但是，對白倩寧來說，是沒有約束力的。
由于長期貪吃，我的同桌白倩寧的身材越來越胖了！不過，她可沒有減肥的計劃。她總是說：“吃點，得點�！惫@是什么邏輯呀！
同桌的作文 篇3
在我小學六年的學習生涯中，和我同過桌的同學數(shù)不勝數(shù)，但給我留下印象最深刻的就是我現(xiàn)在的同桌——羅煒歆。
嬉皮笑臉、自言自語是他給我的第一印象。他長了一臉健康膚色，粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對對炯炯發(fā)光的眼睛，純凈得像山谷里幽深的清泉，再加上長長的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強的性格。
我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧，不過大多數(shù)都是無聊而開玩笑的。有時他惹了我，我就使出全身勁兒，用“排山倒海”把他推出座位。這時，他沒有找我算帳，而是使出他的絕招——“撒嬌”，便裝著充滿稚氣的聲音對我說：“大姐姐，不要欺負我啦！”把前后兩排的同學們逗得前仰后合，我也把火氣拋向九霄云外，樂得合不攏嘴。
隨著相處的日子慢慢增多，我們對彼此也更加了解，漸漸地竟也真的互相關照、幫助，相處融洽。放心地把對方當作傾訴對象，不再有剛見面是那種陌生的感覺，想說什么就說什么。我們會在課上耳語，在課下閑扯�？鞓返臅r刻一起分享，悲傷的心事一起承受。
我們有類似的歷經(jīng)，相似的.性格。但是在種種困難面前，我沒有看他流過淚，更沒有看他流失過信心。面對生活，他總是十分樂觀，他不時整天只沉醉于痛苦與糾結之中，而是昂首挺胸，勇往直前。
我永遠也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友，時時刻刻讓我開心。這就是我的同桌，一個讓我百感交集的同桌；這就是我的同桌，一個陪我走過小學生涯的朋友。
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