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  • 我的讀書故事作文

    時(shí)間:2024-01-30 18:40:42 讀書 我要投稿

    我的讀書故事作文常用(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的讀書故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的讀書故事作文常用(15篇)

    我的讀書故事作文1

      走進(jìn)六年級(jí)之后,我們班掀起了一陣讀書熱潮。無(wú)論男生女生,每個(gè)人手頭都經(jīng)常拿著一本書,其中,有中外名著,也有有各種小說(shuō),內(nèi)容繁多。

      良好的讀書氣氛感染了我,我也深深的愛(ài)上了讀書。甚至晚上,我也要抱著書入睡。

      一個(gè)晚自習(xí)后,我?guī)е蚴男≌f(shuō)《狼王夢(mèng)》回到寢室。一番洗漱后,我坐進(jìn)被窩里,津津有味地想起來(lái)!础蠢峭韷(mèng)〉〉講了母狼紫嵐想培養(yǎng)自己的四只狼子成狼王,不料不但沒(méi)能成功,反而使四只狼子都失去性命,只好把希望寄托在狼孫身上的故事。正當(dāng)我看到藍(lán)魂兒命懸一線的時(shí)候,生活老師推們而入,把燈關(guān)了。我只好老老實(shí)實(shí)地合上書,睡下了。

      老師下班了,張怡抱怨道:“怎么這么早熄燈啊,我正看到最精彩的地方呢!”

      “是啊,是!”馬上又有人附和。

      “我想到一個(gè)辦法,我們可以去洗手間,把門關(guān)上,再打開燈,不就可以看書了嗎?如果夜班老師來(lái)了,我們就說(shuō)自己拉肚子不就行了嘛!”說(shuō)完,張怡便拿著書,去洗手間了。另外兩個(gè)同學(xué)也跟他一起去了。

      我不想去。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)窗簾外透進(jìn)來(lái)一縷燈光。我拿出書,對(duì)準(zhǔn)光源。還真能看清楚。我興奮極了,又開始津津有味地看了起來(lái)。我的'心情也跟著情節(jié)一起變化。當(dāng)我看到紫嵐和老鷹同歸于盡時(shí),我禁不住流下淚來(lái)。因?yàn)槲冶蛔蠉箓ゴ蟮哪笎?ài)所感動(dòng)了……

      當(dāng)我把書看完了,突然發(fā)現(xiàn)張怡他們都睡著了。幸好,夜班老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我看書。我倒頭便睡了。

    我的讀書故事作文2

      我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩,每天洗好澡后,一上床我就進(jìn)入了書的海洋。

      小時(shí)候,媽媽給我買的第一本書就是《小紅帽》。一開始,我一頁(yè)一頁(yè)地看,假裝看得津津有味,其實(shí)我根本就看不懂,只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事,還給我買了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。

      轉(zhuǎn)眼間,我讀一年級(jí)了,媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》等沒(méi)有拼音的書,F(xiàn)在我讀三年級(jí)了,媽媽給我買了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。

      星期日的早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒(méi)有醒,我就拿了一本書津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),“樂(lè)樂(lè),吃早飯了!”媽媽說(shuō)。“好的',馬上就來(lái)”。我答應(yīng)著,但眼睛卻沒(méi)有離開書本?赐陼螅易叱龇块g,“你吃飯了嗎?樂(lè)樂(lè)”,我想了想,肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑,端來(lái)了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

      讀書讓我明白:喜歡的書得看,不喜歡的書也得看,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)養(yǎng)均衡哩。

    我的讀書故事作文3

      莎士比亞說(shuō)得好:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!敝挥写罅康拈喿x,我們才能獲得滋潤(rùn),愉快地成長(zhǎng)。

      我九歲的時(shí)候媽媽給我買了三本書:《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《中國(guó)神話故事》。那天晚上我一回到家,就見(jiàn)到了我的新朋友——那三本書。晚飯后我二話不說(shuō)放下書包,走進(jìn)自己的房間,準(zhǔn)備深入的了解一下我的“三位新朋友”。我首先選擇了科洛迪寫的《木偶奇遇記》,因?yàn)檫@本書我以前在爸爸手機(jī)里聽(tīng)過(guò),才聽(tīng)了一半,我急忙打開書,找到了我沒(méi)聽(tīng)到的過(guò)的一些故事,看著看著,終于把它看完了,我咽了口唾沫,好像把全部的知識(shí)吞了進(jìn)去。抬頭望了望墻上的時(shí)時(shí)鐘,已是九點(diǎn)鐘了。沒(méi)想到我竟然一口氣看了快三個(gè)小時(shí),爸爸讓我趕緊去上床睡覺(jué),我馬上洗漱完爬到了床上,哇!躺下才感覺(jué)到腰變得好酸,但是我很高興……不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      第二天是星期六,我匆匆忙忙地吃完早飯,就繼續(xù)看起書來(lái),我看得忘記了周圍的一切,完全融入了書的世界,連媽媽說(shuō)帶我去超市買零食,我都忍住了誘惑。我時(shí)而為匹諾曹傷心,時(shí)而為他感到自豪。當(dāng)我全部讀完,還興致勃勃地寫了一篇讀后感呢!媽媽夸我是個(gè)熱愛(ài)讀書、善于思考的`好孩子。

      “書是知識(shí)的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯!”朋友,讓我們盡情地享用這份精神大餐——來(lái)一起讀書吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

    我的讀書故事作文4

      晚上,爸爸媽媽睡著了,我悄悄地拿了一本書看。當(dāng)眼皮漸漸下沉?xí)r,我才不情愿地放下書睡覺(jué)。媽媽知道這件事以后,問(wèn)我:“你為什么這么喜歡看書呢?”我抓了抓頭皮也說(shuō)不清楚:“嗯,好玩!”

      一天中午,我和媽媽去圖書館。我在書架上尋尋覓覓,突然看見(jiàn)一本書在暗暗向我閃耀著光芒。我情不自禁地走了過(guò)去。一看,呀!這不就是《法布爾昆蟲記》嗎?我拿起它坐在一邊靜靜看了起來(lái)。才過(guò)了一小會(huì)兒,媽媽說(shuō)該去上學(xué)了。我問(wèn)媽媽能不能借這本書。媽媽說(shuō):當(dāng)然可以。我便歡天喜地地把這本《法布爾昆蟲記》帶回了家。

      從那以后,幸福的閱讀時(shí)光就開始了。只要一有空,我就會(huì)打開書,著迷地看起來(lái)。通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)昆蟲世界真的太有趣了。如果有可能,我希望自己長(zhǎng)大以后能夠成為昆蟲學(xué)家。

      有人推薦我讀《三國(guó)演義》,有一天,我把它帶回了家!度龂(guó)演義》里有很多人物:劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、周瑜、曹操……一次張飛殺敵迷路了,他找了一個(gè)地方藏身。那個(gè)地方的主人打算用火燒他,就讓下人看著張飛。這時(shí)張飛正在聚精會(huì)神地看書,下人很是敬佩,于是對(duì)他說(shuō):“你快別看書了,有人要用火燒你,快跑吧!”這是一個(gè)關(guān)于讀書救命的`故事。

      我跟張飛一樣都很喜歡看書,讀過(guò)關(guān)于周總理的《為中華之崛起而讀書》后,我明白了:對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),讀書可以讓他變得更有智慧;對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書人會(huì)讓其變得更強(qiáng)大。我愿做這千千萬(wàn)萬(wàn)人中的一員。

    我的讀書故事作文5

      老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我愛(ài)看書,同學(xué)們也羨慕我,但是你們可知道,我小時(shí)候并不喜歡看書。

      說(shuō)起來(lái),我愛(ài)上書,還是書和爸爸媽媽的功勞。記得在我的四歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我一本很有趣,而且?guī)в袌D的書作為生日禮物。我本來(lái)認(rèn)字不多,不喜歡看書,而平常都是爸爸媽媽給我念或講書上的故事,所以沒(méi)管它。但是有一回爸爸媽媽都出去了,我又無(wú)事可做,就不經(jīng)意地翻了翻那本書,忽然,我眼前一亮,一下子被書中的美麗的圖畫以及圖畫中表現(xiàn)出來(lái)的情節(jié)吸引住了。于是,我從頭到尾把那本書看了一遍,果然很有趣。我又找出了以前媽媽給我買的《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》……我把這些連環(huán)畫全都看了一遍,都覺(jué)得非常有意義。漸漸的,我的識(shí)字量大了,那些小故事已經(jīng)不能滿足我的欲望了,爸爸媽媽又給我買了中國(guó)四大古典名著注音本,及《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《資治通鑒》、《苦兒流浪記》……還有大量的童話,神話,寓言等書。我都一一閱讀了。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,書本的.熏陶使我的作文水平大大提高,與家人、同學(xué)說(shuō)話時(shí)常常有妙語(yǔ)出口,得到大家的稱贊。但是,我并不滿足,仍在繼續(xù)讀書,吮吸著書中豐富的營(yíng)養(yǎng),過(guò)著我十分充實(shí)而又精彩的生活……

      同學(xué)們,你們一定要多讀書,愛(ài)讀書,這樣,你們的見(jiàn)識(shí)才更豐富,眼界才更開闊,生活才更有意義。

    我的讀書故事作文6

      你喜歡在課余時(shí)間干什么?讀一本有趣的書,畫一幅水彩畫,還是練書法。我的.選擇是讀一本有趣的書。

      有一次,我為了晚上看書,就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時(shí)候,家里人都睡下了,我開始津津有味地看起書來(lái)。忽然,我聽(tīng)到了一點(diǎn)兒聲音,以為是有人醒了,就慌忙把手電筒關(guān)了,心怦怦直跳,蒙起被子裝睡?蛇^(guò)了一會(huì)兒也不見(jiàn)有人來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是我的手表在響,心里懸著的一塊石頭終于落了地。

      還有一次,我上廁所,偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書,癡迷地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)爸爸在門外喊:“偉鑒,你進(jìn)廁所15分鐘了,怎么還不出來(lái)?”我說(shuō):“馬上就好!”可話音剛落,我又津津有味地看起來(lái)了。又過(guò)了10分鐘,爸爸說(shuō):“再不出來(lái),我就生氣了。”我害怕他批評(píng)我,就急忙拿著書出來(lái)了。

      書,就是一把鑰匙,帶你打開知識(shí)的寶庫(kù);書,就是一盞明燈,給你照亮前進(jìn)的道路。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧。

    我的讀書故事作文7

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話使我知道了讀書的重要,讀書所得到的快樂(lè)和知識(shí)讓我變得更加優(yōu)秀。

      我從前是一個(gè)特別不愛(ài)看書的姑娘,雙休日寫完作業(yè)就想著看電視,媽媽買來(lái)的書偶爾翻兩頁(yè)就扔在一邊“黑暗”的角落里?偸菧\嘗輒止,從來(lái)沒(méi)有深讀過(guò)一本書。那個(gè)時(shí)候?qū)懽魑氖俏业念^號(hào)大敵,寫的作文跟“流水帳”一樣,東拉西扯的沒(méi)有中心點(diǎn),媽媽總是用“行尸走肉”來(lái)形容我的作文。

      在一次老師的推薦下我看了一本湯素蘭的《時(shí)光收藏人》,一開始我也是很隨便的看著,沒(méi)想到越看越想看,越看越過(guò)癮,里面的每句話都好像牽著我的心走,令人欲罷不能。也因此我也喜歡上了湯素蘭,現(xiàn)在我的書架上擺滿了湯素蘭的'書。愛(ài)上讀書從此開始,一發(fā)不可收拾,原來(lái)我認(rèn)為這么“無(wú)趣”的書也可以綻放出如此美的吸引人。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我慶幸能在對(duì)的時(shí)間愛(ài)上讀書,在那“黑暗“角落的書,變成了我的良師益友,撣掉上面灰塵,靜靜地一本本翻閱,在知識(shí)的海洋里遨游是如此的讓人身心愉悅。

      我的作文也開始有了起色,老師和媽媽也開始對(duì)我另眼相看。我也終于鼓足了勇氣給《花季雨季》欄目投稿了,希望那些不愛(ài)看書的小朋友也能跟我一樣愛(ài)上讀書。

    我的讀書故事作文8

      我從小就喜歡看書,最喜歡看的是漫畫書。我常常會(huì)到讀書館里去借書,媽媽希望我多看一些作文選、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對(duì)漫畫書”情有獨(dú)鐘”。《蠟筆小新》,《櫻桃小丸子》,都使我愛(ài)不釋手。

      去年暑假,媽媽推薦給我2本描寫當(dāng)代中學(xué)生校園生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《男生賈里全傳》和《女生賈梅全傳》。我看得津津有味。他們和我是同齡人,從他們身上我受到了很多啟發(fā),學(xué)到了許多對(duì)我有用的東西:如何與同學(xué)友好相處,如何提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),如何克服各種困難……

      漸漸地,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是每天晚上睡覺(jué)前一定得看一會(huì)兒書,所以,在我的床頭柜上,總會(huì)有幾本小說(shuō)、漫畫和笑話書。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)比較忙,但還是一直保持著這個(gè)習(xí)慣。

      有一天,我放學(xué)后,做完值日生,回到家已經(jīng)6點(diǎn)了,正巧,這天我的黑管老師要來(lái)給我上課,大約1小時(shí)左右。等做完作業(yè),已是10點(diǎn)多了。媽媽著急地叫我快點(diǎn)梳洗完,馬上上床睡覺(jué),別再看書了,不然睡眠不足,會(huì)影響明天的'上課效率?晌姨稍诖采希瓉(lái)覆去,就是睡不著。

      于是,我悄悄地打開燈,拿起床頭柜上的那本《沒(méi)事偷著樂(lè)》,偷偷地看了起來(lái),看了2個(gè)笑話后,我?guī)е鹛鸬奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      這個(gè)習(xí)慣久而久之,怕是很難改了。我也喜歡上了這個(gè)習(xí)慣。

    我的讀書故事作文9

      在我眼里,書是肥沃的土地,我是一顆種子,是書讓我茁壯成長(zhǎng)。書是一杯甘甜的水,我是一位迷失在沙漠里的人,是她讓我找到了方向。

      俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽覀冎挥凶x書才能邁上成功的階梯,可媽媽卻擋住了我前進(jìn)的路。

      炎熱的中午,我一吃完飯,就跑到書房偷偷得把我藏的那本《魯賓遜漂流記》拿了出來(lái),津津有味地看了起來(lái)。正看到我最喜愛(ài)的情節(jié)時(shí),“干什么,趕快去把經(jīng)典誦讀給我背了!”媽媽的吼聲將我原本快樂(lè)的心情打碎了,我立刻把書合上,扔在一邊。她那犀利的'目光如同兩個(gè)大銅鈴一般直瞪著我,我不得不認(rèn)慫:“好好的!”連說(shuō)話都變得結(jié)巴了。

      等媽媽走后,我假惺惺地捧著古詩(shī)文,可心里卻回味著剛才書中的情節(jié):魯濱遜是如何應(yīng)付艱苦生活,魯濱遜靠自己完成了“地下糧倉(cāng)”,每天狩獵都有滿滿的收獲一切都是那么美好,所以我下定決心定要看完這本書。

      于是我將書放在古詩(shī)文里邊,這樣表面看來(lái),我在背詩(shī),但是其實(shí)是在看我心愛(ài)的書。想到了這樣的兩全其美的方法,我樂(lè)得要開花似的,再次沉浸在書的世界。

      可誰(shuí)知,我看得太入迷,竟忘了到樓下書店還書,這下可糟透了。沒(méi)有按時(shí)還,人家就扣了媽媽賬上的錢,結(jié)果我又被臭罵了一頓。

      “書是人類進(jìn)步的階梯”。無(wú)論怎么樣的困難,也阻攔不了我對(duì)書的熱愛(ài)。書讓我擁有豐富的知識(shí),陪伴我的成長(zhǎng),我愛(ài)讀書!

    我的讀書故事作文10

      窗外,風(fēng)敲柳葉;屋內(nèi),泛著紅暈的光,捧一本好書,望一片書的花海,獨(dú)守一個(gè)璀璨的星夜。我這一夜中,我如一只小魚遨游在書的花海,自由自在,如一只小鳥翱翔在書的天空,毫無(wú)拘束。那紅暈的光把小屋襯托的更加溫馨。

      在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我和那本書相遇,它就是笛福的《魯濱孫漂流記》。我還記得,當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候,我就被它的題目所吸引,想著他應(yīng)該很刺激吧!當(dāng)我翻開第一章,就被主人公魯濱孫的冒險(xiǎn)精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海,結(jié)果就遇到了風(fēng)險(xiǎn),可是魯濱孫不畏艱難險(xiǎn)阻,繼續(xù)他的夢(mèng)想。最后,戰(zhàn)勝了一切,保全性命,在一個(gè)孤島上生活了二十八年時(shí)間。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,通過(guò)自己的努力,在小島打造了一派屬于自己的`家園。在讀這本書的時(shí)候,我的心跟隨主人公魯濱孫一起冒險(xiǎn),一起航海。有時(shí)會(huì)隨著主人公驚心動(dòng)魄;有時(shí)會(huì)隨著主人公風(fēng)平浪靜;有時(shí)會(huì)隨著主人公忐忑不安。就這樣,我就慢慢地愛(ài)上了閱讀。

      書如一個(gè)朋友,在我失意時(shí),給我?guī)椭粫缫粋(gè)路標(biāo),在我迷茫時(shí),給我指明方向,書如父母,在我困惑的時(shí)候,給我一生的指導(dǎo)。

    我的讀書故事作文11

      著名作家高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”我也覺(jué)得讀書能帶給我很多好處。

      書就是我的心肝寶貝,這可不是我夸張,我一讀起書來(lái),就跟吃了一樣,如癡如醉,天塌下來(lái)都可以不關(guān)我的事。有一次,我正在看同學(xué)借給我的《狼王夢(mèng)》,正當(dāng)我被沈石溪那精彩的語(yǔ)句給吸引住的時(shí)候,媽媽很不適時(shí)地來(lái)叫我吃飯了,我毫不在意地回答:“等一會(huì)兒!”于是,我又津津有味地讀了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)直到肚子快步走到我身邊,摸摸我的頭,說(shuō):“你這孩子,怎么還不去吃飯!”我抬了一下頭,不耐煩地說(shuō):“等一會(huì)兒我去!眿寢屢(jiàn)我又低下了頭,無(wú)奈地走了。我再次沉浸在了我的.書海,看著看著,肚子唱起了空城計(jì),我才依依不舍地放下了書,目光隨意地撇了一下鬧鐘,驚得目瞪口呆,因?yàn)閶寢?1點(diǎn)叫我吃飯,現(xiàn)在已經(jīng)1點(diǎn)了!

      讀書不僅能帶給我樂(lè)趣,還能豐富我的知識(shí)、開闊我的視野呢!

      一天,哥哥來(lái)我家玩,爸爸想考考我們倆,于是就拿出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》隨便翻到了一頁(yè)問(wèn)我們問(wèn)題,哥哥思索了好久都沒(méi)答上來(lái),而我因?yàn)樽x過(guò)這本書,所以很流利地回答了出來(lái)。爸爸和哥哥聽(tīng)了,都用敬佩的目光看著我,好像在看著一個(gè)無(wú)所不知的神仙一樣,我呢,心里則樂(lè)開了花。

      我喜歡讀書,書就像我的好伙伴一樣,陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

    我的讀書故事作文12

      書是我們的營(yíng)養(yǎng)品,給我們帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我們健康地成長(zhǎng);書是綻放的花朵,給我們帶來(lái)新的希望,讓我們邁向新的旅程;書是悠揚(yáng)的琴聲,給我們帶來(lái)優(yōu)美的旋律,讓我們輕松愉快地生活。

      在我看來(lái),書可以分為兩大類:一類是好書,一類是不健康的書。一本好書能夠讓我們受益匪淺,而一本壞書也能讓我們邯鄲學(xué)步。所以,在我看書的世界里,書,我們要去選擇,選擇對(duì)我們有益的書籍,這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才會(huì)有幫助。

      在我的生活中,書籍是我的好朋友,它伴隨著我哭,伴隨著我笑,也伴隨著我成長(zhǎng)的每一步。我遨游在書的世界里,學(xué)到了許多許多

      我曾經(jīng)沉浸在《楊家將》的精忠報(bào)國(guó)里,它告訴我們女將們的英勇,女人也不是不如男人,也能成為巾幗英雄。徘徊于《西游記》的經(jīng)典里:孫悟空的英勇,唐僧的執(zhí)著,豬八戒的幽默以及沙和尚的.忠厚。徜徉在《綠野仙蹤》的智慧中,它讓我們明白做什么事都要去認(rèn)真,都應(yīng)堅(jiān)持不懈,永不言棄;匚队凇逗5變扇f(wàn)里》的探險(xiǎn)里:海里的世界是多門的豐富和神奇!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,大家都可以借助它向著成長(zhǎng)的高峰一步一步往上爬。因此就讓我們從現(xiàn)在開始,一層一層的進(jìn)發(fā)。正所謂 " 讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路; 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神啊!我們應(yīng)從小做起,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣!

    我的讀書故事作文13

      在我還沒(méi)有出生時(shí),媽媽就天天拿著一本書給我講書中的故事,媽媽在外邊講的津津有味,我也在里邊聽(tīng)得津津有味。在媽媽的帶領(lǐng)下,我也愛(ài)上了讀書。

      上了小學(xué),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字,這時(shí),媽媽就給我買了許多的名著《三國(guó)演義》啦,《西游記》呀都是我的最愛(ài)。

      有一次,我看了一本叫做《夏洛的`網(wǎng)》這本書,看的忘記了時(shí)間,忘記了自己身在何處,心也已經(jīng)闖進(jìn)了故事的情節(jié)當(dāng)中,大腦也已停留在知識(shí)的海洋里。媽媽已經(jīng)做好了飯菜,叫我來(lái)吃飯,可以像個(gè)“饞貓”的我卻無(wú)動(dòng)于衷,肚子也一點(diǎn)都不餓,反倒還飽飽的。正應(yīng)的上莎士比亞的那句話:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

      每一次放學(xué)我就會(huì)和時(shí)間賽跑,以最快的速度跑回家,目的是快點(diǎn)寫完作業(yè),好多留一點(diǎn)時(shí)間看書。寫完作業(yè),急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著!斑诉诉!”爸媽回來(lái)了,可我卻完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲以缫殉良旁跁暮Q罄,自己也在海洋中享受著這份美味。

      閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè),它讓我看清了世界:虛假與真實(shí),善良與惡毒,選擇與放棄書!你可真是我的好朋友!

      你們愛(ài)上書了嗎?趕快拿起身邊的一本書看起來(lái)吧!

    我的讀書故事作文14

      莎士比亞說(shuō)過(guò),“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!惫湃艘灿小案褂性(shī)書氣自華”、“讀書萬(wàn)卷使通神”之類的句子激勵(lì)我們多讀書。于是我常用一句話來(lái)激勵(lì)自己——立志識(shí)遍天下字,發(fā)奮讀遍天下書!我也一直在努力!我讀過(guò)林海音寫的《城南舊事》、沈石溪寫的《狼國(guó)女王》、《五彩龍鳥》、《一只獵雕的.遭遇》……書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是我的朋友。

      《城南舊事》是我最喜歡的書!冻悄吓f事》是寫林海英小時(shí)候在北京的一些事情,有《惠安館》、《我們看海去》和《驢打滾》……我讀得很快,有點(diǎn)囫圇吞棗。有一次,我回家寫完作業(yè)看了一會(huì)兒電視就捧起書,津津有味地讀起來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)到了八點(diǎn)半了,我一直是躺著看的,媽媽就常常說(shuō):“你又躺著看,以后眼睛不好,我可不花錢給你治!边@是我在看書的時(shí)候,媽媽說(shuō)過(guò)最多的一句話。

      還有一次,我看《城南舊事》看得如癡如醉,媽媽叫我洗澡,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我說(shuō):“再等一下!薄拔叶冀辛宋辶椋悴怕(tīng)見(jiàn),還想再看,馬上去洗澡!蔽易炖镟絿V骸澳悴沤幸槐楹冒桑 蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅厝ハ丛,洗完澡后,我又繼續(xù)看,媽媽真是無(wú)語(yǔ)了。

      林海英的老師說(shuō)過(guò):“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”不過(guò)我覺(jué)得這句話應(yīng)該這樣說(shuō):“你們是吃飯長(zhǎng)大的,讀書長(zhǎng)大的,也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的!币?yàn)楦改傅膼?ài),老師的鼓勵(lì),都是我前進(jìn)的動(dòng)力!

    我的讀書故事作文15

      雖說(shuō)我不是個(gè)“書呆子”,但說(shuō)起讀書,我倒有很多有趣的'故事呢!

      記得一年前,那是個(gè)寒假。我突然看懂了我一、二年級(jí)一直看不大懂的《三國(guó)演義》,我興奮極了,因?yàn)樘每戳恕N颐看慰此,似乎和它在一起了?擅\(yùn)總會(huì)捉弄人,偏偏在這時(shí)我生病了。休息了一個(gè)上午,我好多了。我迫切地想看《三國(guó)演義》,可奶奶說(shuō):“生病時(shí)看什么閑書,好好睡覺(jué)!”我很不滿。

      突然,我計(jì)上心來(lái)。我對(duì)奶奶說(shuō):“我去下衛(wèi)生間!碑(dāng)然,我是去拿書的,但是,老天不幫我,書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“奶奶,幫我拿一下餐巾紙!蹦棠倘チ耍壹泵Π褧米,把它“安頓”在被子里,然后接過(guò)餐巾紙,裝模裝樣地?cái)Q鼻涕。奶奶放心地走了。

      我如醉如癡她看著《三國(guó)演義》,可我也沒(méi)放松,奶奶一來(lái),我就躺下,把書藏好。

      我正在入迷地讀著,讀到關(guān)羽寧死不屈的情節(jié)時(shí),我感動(dòng)地哭了,心想關(guān)羽真重情義啊!突然,我聽(tīng)到開門聲,我手忙腳亂地把書藏起來(lái),可眼淚沒(méi)來(lái)得及收回。奶奶問(wèn)我怎么回事,我望了望四周說(shuō):“是床頭柜,我不小心撞到了床頭柜了。”幸虧奶奶沒(méi)懷疑。

      這次看書真危險(xiǎn)啊!

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