六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
在這個(gè)星期，荊州小學(xué)慶“六一”扮演競(jìng)賽如期舉行，班上同窗的心境是既興奮又緊張。我們班是三年級(jí)組第二場(chǎng)出場(chǎng)，和三（5）班一同跳校園個(gè)人舞“潑水歌”。在教師和同窗們的共同努力下，我們班取得了一等獎(jiǎng)的好成果，同窗們快樂的喝彩雀躍！
想想上個(gè)星期，何教師陪我們練習(xí)個(gè)人舞，由于過度勞累，嗓子變啞了；同窗們不顧酷熱，頂著烈日在操場(chǎng)上、教室里練習(xí)個(gè)人舞的情形。到明天，教師和我們的.辛勤付出沒有白費(fèi)，冠軍是屬于我們的！
“六一”活動(dòng)中，最讓我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐們扮演的呼拉圈，名叫“旋轉(zhuǎn)的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉(zhuǎn)呼拉圈，看著呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自若、隨心所欲，足足讓我們班的同窗看地入了神。看了他們的扮演，我也十分想學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼拉圈，并體驗(yàn)其中的樂趣！
校園的活動(dòng)，是那么地多彩、空虛風(fēng)趣，讓我們風(fēng)趣地學(xué)習(xí)、高興地生長(zhǎng)！我愛校園活動(dòng)！
六一兒童節(jié)作文2
今天，是“六一”兒童節(jié)，我們都穿著漂亮的衣服，排著整齊隊(duì)伍走在大街上，喊著響亮的口號(hào)，街上觀看的`人們很多，學(xué)校里更是人山人海，我們走進(jìn)操場(chǎng)的中央，紅旗和彩旗繞操場(chǎng)把我們圍住。入完場(chǎng)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了榮獲旗級(jí)“三好生”名單，當(dāng)念到我的名字時(shí)，我好激動(dòng)，一溜煙跑上主席臺(tái)，拿著榮譽(yù)證書，我親來親去，愛不釋手。
五年級(jí)的哥哥和姐姐還給我們帶上了紅領(lǐng)巾，我不會(huì)驕傲，我要更加努力，爭(zhēng)取明年再拿獎(jiǎng)。然后，體操隊(duì)上來表演，緊接著是花束隊(duì)，那美麗的花朵很像真正的鮮花，一朵美麗的鮮花開在操場(chǎng)中央，真漂亮呀！最后上場(chǎng)的是扇子隊(duì)，扇動(dòng)著的扇子就像五顏六色的蝴蝶，十分好看。下午，我們又組織了大合唱比賽，我們班的同學(xué)唱的都很賣力，希望在歌唱比賽中能拿到好的成績(jī)。
今天，我很開心，因?yàn)槲沂斋@了很多！
六一兒童節(jié)作文3
“六一”兒童節(jié)到了，我和小伙伴們一起去游樂場(chǎng)玩。
我一進(jìn)游樂場(chǎng)就看見了摩天輪，我高興地坐進(jìn)摩天輪。不一會(huì)摩天輪就動(dòng)起來了，載人的箱子到頂了我在箱子里看好玩的旋轉(zhuǎn)木馬和刺激地過山車。玩完摩天輪，我就大步流星地走向過山車。過山車真刺激呀！我不知不覺地坐在過山里，不久，過山車就慢慢地出發(fā)了。一開始，人們還無動(dòng)于衷。忽然，過山車上坡了，有的人開始尖叫起來，當(dāng)過山車疾速下坡時(shí)，集體尖聲“啊，啊，啊……”
下午，我們又來到了學(xué)校，學(xué)校里早已準(zhǔn)備了各種各樣的活動(dòng)，跳舞、唱歌、詩朗誦、武術(shù)……其中我最喜歡的是魔術(shù)表演。給我們表演的`魔術(shù)師穿著帥氣的西裝，戴上紅色的領(lǐng)結(jié)登場(chǎng)。首先他把魔術(shù)棒一指，魔術(shù)帽里面立刻就跳出一只小兔子。接著魔術(shù)師拿出一把鋸子，把正在盒子里的小同學(xué)鋸成兩半了，大家都嚇得停止了呼吸。突然，魔術(shù)師把盒子連接在一起，小同學(xué)平平安安地走出來了。
這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)啊！
六一兒童節(jié)作文4
兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日，兒童節(jié)過得最棒的一次，是去年那次……去年那次，我們帶了一些水果，許多同學(xué)把水果做成拼盤，有許多造型，有高塔、彩虹，好多種水果拼盤，我們一起分享著；忽然，一聲聲鼓聲傳到耳朵里，我們跑出去看，呀，原來是別的班的同學(xué)在打鼓，我們聽著聽著，不知不覺中表演結(jié)束了，我們走回教室，開始我們的活動(dòng)。
我們聽了胡華敏同學(xué)唱歌，那歌聲真好聽，優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里，我跟隨著歌聲輕輕搖著身子，那歌聲真美妙！我們還玩了“擊鼓傳花”，蘇老師放著音樂，讓我們把一只黃色的娃娃傳下去，等音樂停了，娃娃在誰的手上，誰就要表演一下，要么唱歌，要么背詩，這游戲真好玩！
因?yàn)榱粌和?jié)是胡華敏同學(xué)的'生日，于是她就請(qǐng)我們吃蛋糕，那蛋糕有三層，是粉紅色的，可好吃了。
我們還看了一些表演，小品、魔術(shù)……這次的兒童節(jié)真好玩！
六一兒童節(jié)作文5
今天，是全國(guó)小朋友的節(jié)日，我們和老師同學(xué)在學(xué)校歡度六一，有很多節(jié)目，我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看同學(xué)們準(zhǔn)備的歌舞，小品，故事，有一個(gè)節(jié)目我很喜歡，是四年級(jí)的四個(gè)姐姐表演的'童話故事《天塌下來了》。
用漢語旁白，用英語表演的節(jié)目，很有意思，但我最難忘的還是我今天加入了少年先鋒隊(duì)，我成了一名少先隊(duì)員，當(dāng)大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾的那刻起，我激動(dòng)極了，我看著胸前佩戴的嶄新紅領(lǐng)巾，我下定決心，我要好好保管它，臟了自己洗，不戴的時(shí)候疊的整整齊齊，我又多了一個(gè)朋友——紅領(lǐng)巾。不知不覺上午結(jié)束了活動(dòng)，下午我們?nèi)w同學(xué)放假半天，我和媽媽吃完飯去上街了，我們來到兒童購物廣場(chǎng)，這里的人真多，都是大人帶著孩子來看節(jié)目，買衣服，玩具，買需要的東西。
我和媽媽也逛了服裝區(qū)，文具區(qū)，沒有合適的，我們只看沒買，但仍然很開心，我感受到節(jié)日的氣氛很熱鬧。
六一兒童節(jié)作文6
等了好幾個(gè)星期，我終于等來了最喜歡的六一兒童節(jié)。
我們班在老師的指導(dǎo)下，爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節(jié)目，我參加了《爸爸去哪兒》的合唱，在學(xué)習(xí)之余我們加緊練習(xí)。周一到周五下午放學(xué)后節(jié)目都必須排練一下，雖然很辛苦，但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節(jié)目的，作業(yè)數(shù)量很少，這更加堅(jiān)定了我們排好節(jié)目的信心。
我們是二年級(jí)的.學(xué)生，這個(gè)“六一”兒童節(jié)對(duì)我們來說很好奇，也很期盼，因?yàn)槲覀冞�不能像高年級(jí)的大哥哥，大姐姐那樣能夠有模有樣的表演，但是我們能夠和親愛的老師，爸爸媽媽們一起歡度節(jié)日，一起分享我們的快樂，就很滿足了。
六一兒童節(jié)作文7
每年六月一日，就是我們小孩最開心的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)候老師不會(huì)布置作業(yè)，還可以帶一堆的零食，也可以看表演。我很喜歡“六一”兒童節(jié)�？墒牵抑挥浀萌昙�(jí)的.兒童節(jié)，那時(shí)……
那天中午，我走進(jìn)教室，“哇”，這也太漂亮了吧！我找了一個(gè)位置坐了下來。旁邊一位同學(xué)拉了一下我的衣服說：“表演馬上就要開始了，我好激動(dòng)啊！”我說：“嗯，放輕松�！�
突然，老師走進(jìn)了教室大喊一聲：“大家安靜，表演馬上開始，請(qǐng)主持人上臺(tái)！”主持人站在講臺(tái)前面說：“尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！有請(qǐng)第一位同學(xué)開始表演！”一、二、三開始，音樂響了起來，“嘀咕嘀咕，”全班跟著節(jié)奏嗨了起來。
那位同學(xué)坐在椅子上彈著美妙樂曲。表演完了，主持人走過來說：“有請(qǐng)第二位同學(xué)開始表演——小提琴”……終于表演完了。老師說：“今天玩得開不開心？”全班異口同聲說：“開心！”老師說：“那同學(xué)們有序地回家吧！”
我喜歡“六一”兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文8
“六一”兒童節(jié)這天，媽媽答應(yīng)帶我去看電影，可是事不湊巧媽媽突然生病了，而且還發(fā)燒全身無力，看見媽媽難受的樣子我的心里非常焦急，爸爸出差不在家，家里只有我和媽媽，媽媽對(duì)我說：“很抱歉，今天不能陪你去看電影了。等我好了，媽媽給你補(bǔ)過一個(gè)兒童節(jié)好嗎?”我知道媽媽很不舒服，于是說：“沒事，電影什么時(shí)候去看都可以的.。”我知道媽媽這時(shí)最需要我的照顧，于是我一會(huì)兒給媽媽蓋蓋被子，一會(huì)兒為媽媽倒水喝，唯一希望媽媽的病快點(diǎn)好起來。
六一兒童節(jié)作文9
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)校園，不知不覺中響起我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。
一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來到寬大的操場(chǎng)，此刻，老師和我們放飛水火箭�！耙粋�(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想，��！就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧！
然后，我們從禮堂內(nèi)舉行合唱比賽，校長(zhǎng)MS張給我們說一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的`祝福。接著節(jié)目就拉開序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)（7）給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲，看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。
六一兒童節(jié)作文10
“王景禾，快起床。”媽媽又在催我了。但這聲聲敦促卻包括著有限喜悅。我一咕嚕坐了起來，穿上衣服，吃好早飯，就背著書包灰溜溜地上學(xué)去了。六一節(jié)這一天，學(xué)校為我們布置了多彩的游園活動(dòng)。
我先參與了204班的.吹蠟燭游戲，我對(duì)著面前跳動(dòng)的燭火，先深深地吸了口吻，然后用力一吹，五支蠟燭齊唰唰地被我全吹滅了，任務(wù)的同窗飛快地給我蓋了一顆章，馬到成功，我心里登時(shí)樂開了花。接著，我又興致勃勃地參與了“倒著說”游戲，任務(wù)的同窗給我出示了一條成語“興致勃勃”，我在心里默默地記了一遍，然后很流利地答復(fù)“烈采快樂”。
這樣我又輕而易舉地得了一顆章。緊接著我又參與了“夾彈子”、“二心二用”、“小李飛刀”等項(xiàng)目。最初，我決心百倍地奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，換回了成功的果實(shí)—一支簇新的自動(dòng)鉛筆。
歡樂的光陰轉(zhuǎn)眼即逝，在悠揚(yáng)的播送歌聲中，一年一度的六一游園活動(dòng)落下了帷幕，真希望天天都過六一節(jié)！
六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校舉行六一匯報(bào)上演。那一天，我早早地起了床離開了學(xué)校。聽到播送里說：“由于明天下雨，上演放在教室里直播�！�
我跑到教室里，看到了播放出的演員各穿著花花綠綠的裙子，臉上還化著妝，美麗極了！就像一個(gè)個(gè)小花朵。
上演開端了，演員們排得整劃一齊，唱起優(yōu)美的樂曲，聽著，聽著，我心里感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同窗喊了起來。原來是我們班的同窗扮演了，她們辨別帶來的樂器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門的樂器。
我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是許書寧同窗，她穿的服裝跟孫悟空似的'，真詼諧的，她一邊唱歌，一邊跳舞，還做著舉措，真牛啊。該輪到呂兢吉出場(chǎng)了，她拿一把黃色的小傘扮演呢！局面上真繁華��！哈哈……
六一兒童節(jié)真高興！
六一兒童節(jié)作文12
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉�，我們迎來了一年一度屬于自己的�?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。我走進(jìn)校門，首先看到的是一個(gè)巨大的氣球拱門，上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的大字，教學(xué)樓上系滿了一片片樹葉，紫色的，橙色的.，綠色的，藍(lán)色的，五彩繽紛，上面寫著同學(xué)們的幸福寄語。
我加快了步伐，走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈，過了一會(huì)兒同學(xué)們都來到了操場(chǎng)。坐在自己的位子上，等待著節(jié)目的開始。所有的老師和同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。節(jié)目結(jié)束了，“哇！”低年級(jí)的同學(xué)們大叫著仰望天空，我也不由自主的跟著抬起頭，原來是同學(xué)們把氣球解開了，一個(gè)個(gè)粉色的氣球飛向天空。
這真是一個(gè)快樂的“六一”，我真希望天天都這么開心愉快！
六一兒童節(jié)作文13
兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日。每當(dāng)兒童節(jié)的時(shí)候是最熱鬧的，可以吃東西，有禮物，還可以看節(jié)目，猜迷語……去年的兒童節(jié)是在學(xué)校過的。兒童節(jié)那天中午老師沒給我們布置作業(yè)，就跟我們說可以帶吃的，也可以帶喝的。那天下午，我們大家看到我們班的一位同學(xué)的媽媽買了兩大袋吃的和學(xué)習(xí)用品，等等。
演出開始了，第一個(gè)節(jié)目是傳汽球，如果歌曲停的`時(shí)候，傳到哪個(gè)人，那個(gè)人就要上來表演一個(gè)節(jié)目，可以唱歌，可以跳舞，也可以表演魔術(shù)……老師喊了一聲“開始”，音樂就開始放了，第一個(gè)就是我旁邊的一位好同學(xué)，他表演魔術(shù)，他的魔術(shù)可好看了。
下一個(gè)節(jié)目是發(fā)禮物，我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地領(lǐng)禮物，禮物有本子，兩根筆，一包汽球，還有雞蛋和一塊面包。
去年的兒童節(jié)，真開心！
六一兒童節(jié)作文14
今天是兒童節(jié)。大人帶孩子去買孩子喜歡的東西，但我要解決一個(gè)問題：世界上所有的孩子都能在那一天享受到幸福嗎？相信大家一定會(huì)問為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)。你想知道嗎？如果你愿意，那我就帶你進(jìn)入他的`世界！
在今天的節(jié)日里，我和我的同學(xué)謝天宇以及父母去了南京孤兒公園。在我們的路上，人們?cè)诮稚蟻韥硗财嚭苊ΑＮ医K于來到了孤兒公園。我看到了殘疾兒童和沒有父母的兒童。我們熱淚盈眶，但他們雖然沒有父母，沒有殘疾人，卻依然有著動(dòng)人的笑容。她是桑蘭，桑蘭用她動(dòng)人的笑容承受著一切。她曾經(jīng)對(duì)無數(shù)關(guān)心她的人說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)向痛苦屈服，我相信我遲早有一天能站起來！”我也相信他們的孩子會(huì)像桑蘭阿姨一樣笑著承受一切�？傆幸惶欤瑲埣踩藭�(huì)變得和普通人一樣。沒有媽媽的孤兒會(huì)有爸爸媽媽！會(huì)有這一天的，相信我，沒錯(cuò)。今天真的是很有意義的一天！
六一兒童節(jié)作文15
今天早上，二年級(jí)全體師生到體育館去看表演。我們一到體育館門口，歡呼聲此起彼伏，我們到指定位置坐了下來，我們的.位置在右邊靠門口的地方。表演開始了，表演很精彩，表演一個(gè)一個(gè)過去了，終于到我們表演了。心里很緊張，因?yàn)槲液軗?dān)心我們跳不好。音樂聲開始了，我們踩著節(jié)拍，認(rèn)真地跳起來了，突然，音樂聲停了。頓時(shí)我們就像木頭人一樣，站在那里一動(dòng)不動(dòng)的。心想，我們的努力都白費(fèi)了。突然，音樂聲又響起了，我們又跳起來了。又驚又喜的六一讓我終生難忘
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文06-12
(精選)六一兒童節(jié)作文07-06
六一兒童節(jié)作文[精選]07-06
[精選]六一兒童節(jié)作文07-06
六一兒童節(jié)作文07-10
六一兒童節(jié)作文07-10
六一兒童節(jié)作文07-10
六一兒童節(jié)作文07-10
六一兒童節(jié)作文07-10
六一兒童節(jié)作文07-10