感謝對手作文6篇[優(yōu)]
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的感謝對手作文6篇,希望對大家有所幫助。
感謝對手作文 篇1
在我的人生中遇到過很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對他們說聲:“謝謝!”
也許我的舉動會讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的'不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。
記得那是一個冬季,我的伙伴王雨欣想來一場友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽著裁判的槍聲。開跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過來?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點。
感謝對手作文 篇2
今年學校對我們初三級的同學要求特別高,所以學校就采取了重新分班,我原來是三<3>班的,現在我被調到三<1>班 ,據說三<1>班是尖子班,所以我感到非常自豪,驕傲.但經過這幾天上課,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的時候,我是班上的焦點,但現在我只是班上的一員, 沒有了之前的.風光,反而讓我感到很多壓力和對手.。對對手,我們往往都抱著敬而遠之的態(tài)度,投以冷眼和敵意;所以,我們每個人都希望少幾個對手,多幾個朋友。其實有對手也不是壞事,因為對手常常會成為你前進的動力,F在想一想,一樣的環(huán)境,一樣的老師,一樣的同學~~~~~~為什么別人的成績就比我好?無他,因為他們比我認真,比我刻苦,這樣一想,我便下定決心,調整好心態(tài),努力學習,虛心請教,將來一定會取得好成績,超越自己,超越他們。其實現在的對手就是激勵我奮進的“鯰魚。正因為有對手的存在,我才會變得比過去更強,斗志更旺盛。如果沒有對手,自己就不會強大;如果沒有對手,還談什么勝利呢?正是為了超越他們,我才會付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會成功,但在其中我已經變得比以前更強大。沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒銳~~~~~~~~~~同樣,人若沒有對手,就不會有戰(zhàn)勝自我的 輝煌!感謝每一位對手,因為他們鞭策我不斷前進。
感謝對手作文 篇3
人生短短幾十年,經歷的事情千千萬萬,酸甜苦辣五味俱全。應該最刻骨銘心的應該是苦吧!俗話說:有了苦藥才知道糖有多么甜;有了離別才知道相逢是多么幸福;有了失敗才知道成功是多么的艱難。
有人跟我說過:人記住對手往往會比朋友多一些。當時不以為然,現在才發(fā)現確實如此。如果沒有對手的追趕,就不會有今天的奧運冠軍;如果沒有對手的的強大,就沒有今天的神舟飛船;因為如果沒有對手的打擊,就不會有今天堅強的你。每個人都會碰到對手,當然我也例外。
那是倒霉的一天也是改變我命運的一天,現在想起來真的很感謝她。
一屁股往座位上一坐,習慣性的問同桌:“今天上啥課?”“英語”這兩個字跟蒼蠅一樣飛進我的耳朵,搞得我頭轉向。還沒等我轉過向來“某某,到我辦公室來。”我把僅存的方向感使出來,教室門口站著一個高大的身影,把陽光都擋住了,陰森森的還帶著一絲殺氣,搞得我全身起雞皮疙瘩。難道班主任會神機妙算,算出我沒做作業(yè),擦了一把汗把跳到口邊的心給打回去了,我已經做好挨批的心理準備了。
拖著沉重的腳步走到班主任的辦公室,剛才給打回去的心又蹦出來了,揉揉了眼睛捏捏了手,好痛。∥也皇窃谧鰤舭,爸媽過來干嘛?不就是沒做作業(yè)嗎,有這么嚴重嗎?還沒等我回過神來,“啪”的一聲,怎么可以我的臉。我做好了挨批的準備可沒有做好挨打的準備啊,眼淚唰的流出來了,打得我莫名其妙!白蛱旄陕锶チ?”爸爸跟吃人似的質問我。昨天?趕快趕快想,要不然那眼神恨不得把我煮了吃了,哦!昨天我看到一群人在欺負徐佳,雖然徐佳天天跟我做對,天天找我渣,但是畢竟是同學,我就美女不計小人過,幫她一次吧,我自認為我是路見不平拔刀相助的英雄,怎么會。?“還英雄呢?我看你就是一恐龍”爸爸講話永遠是那么直“你把人都打醫(yī)院去了,還好意思在這兒說英雄!甭犃税胩觳胖雷蛱煳夷恰盁o敵形影腳”把人給踢醫(yī)院去了,唉!真不經打我才使的七成的功力就進醫(yī)院了,心里暗暗偷笑我的功力大增。但還得裝出一幅很無辜的表情要不然那雙眼睛都把我給秒殺好幾百次了“我真的是救人的,不信你把徐佳叫過來對質。
徐佳一進門,我就像在沙漠里看到了一滴水一樣,忙把她拉過來解救我!靶∨譀]有欺負我”什么情況啊,原來我是從沙漠掉進黃河了洗不清了。徐佳是班上的尖子生,老師把她的話當面法律一樣毫不質疑。我剛想評理,老爸帶有點希望眼神頓時暗了一下來“真不好意思,給您添麻煩了,是我們沒有管教好孩子”。我無語了,剛到嗓子眼里的話給狠狠的咽回去了,不過也是啦!我成績不好、作業(yè)也經常沒做憑什么讓大家相信我。
課沒上就被揪回家了,面壁思過了好幾個小時,在心里畫了N個圈圈詛咒她。不就是成績好嗎,有什么了不起,我會證明給你看我不僅僅是靠臉蛋吃飯的',老虎不發(fā)威當我是病貓了是吧。
“人不犯我,我不犯人,人若犯我我必雙倍奉還”這是我的宗旨。
從那天起你可以在教室、在操場、在宿舍、在草坪、陽臺看到一個看書的身影,你沒有看錯那就是我。時復一時,日一復一日,通過我的努力我加入了尖子生的行列并擔任隊長,拿著全班第一名的獎章的我望著徐佳站在角落里臉由白到紅;由紅到紫;由紫到黑。其實在我收獲一份份成績的時候我早已經不恨她了。
昨天回家的車上我看到了那個熟悉的背影,我依然像在沙漠里看到一滴水一樣的沖過去“我記得你”。她還沒反應過來就被我抱住了,“我也記得你”,先是一段尷尬然后同時笑起來!爸x謝你,如果不是你我還是那個天天不及格,天天不交作業(yè)的那個人人討厭的差學生”。
你感謝父母是因為他們養(yǎng)育了你;你感謝你的老師是因為他們教育了你;你感謝你的朋友是因為他們鼓勵了你;但別忘了感謝那個推你下懸崖的人,因為他們讓你學會了飛翔。
感謝對手作文 篇4
從小到大,我需要感謝的人很多。首先,我應該感謝父母,是他們養(yǎng)育了我,再次我要感謝我的老師,是他(她)們從“a,b,c…”一直培養(yǎng)我成為一名現在初中生;當然還要感謝給予我?guī)椭耐瑢W們。
李佳輝,是我現在的同班同學。她長著一雙炯炯用神的大眼睛,一個高鼻梁,顯得格外的有精神。她的學習成績在班里名列前茅,她既是我的好朋友,又是我的學習對手。以前,我的英語成績橫掃全班無敵手,在每次英語考試中我在全班取得了最高分,自認為沒人可以超過我了?珊髞,我便開始產生了驕傲自滿的念頭,正是這樣,我的英語成績慢慢的、一點點的在下降,可是我一直都沒有發(fā)覺,仍是洋洋得意。直到有一次英語成績單發(fā)下來了,我趾高氣揚地拿過來一看,沒想到,這次我竟然排在了李佳輝的后面。當時,我的.心里就像著火了似的,一種不服氣的想法油然而生。于是,我暗自下決心,一定要端正自己的學習態(tài)度,努力學習,再次考試和她比個高低。
從那以后,我天天放學后,寫完全部作業(yè)就在家中復習、預習英語,反復做練習英語試題。有一次,已經是晚上十點多了,我還在拼命地做英語題。盡管我已經十分累了,眼皮都在打架了。這時,好像有一個聲音在我耳畔響起:“劉洪煜,你累了,快睡覺吧,這樣你就不會超過我了!”這不是我的對手李佳輝的聲音嗎?不行,我不能睡,我要是睡了,就會輸給她的。于是,我又強打起精神,繼續(xù)學下去。我這樣做一直堅持了一段時間。最終,在這次期中考試英語成績單下來后,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳輝考了落在了我的后面。
通過這件事情,讓我感觸很深:生活中需要對手。對手好像是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就在幫助你改正缺點。對手也好像是座警鐘,他時時刻刻地在提醒你:無論你取得多大的進步,都絕不能自滿。我希望我在今后的學習中,要尋找對手,將對手作為我學習的動力,促使我學習進步、取得更多成績。
感謝對手作文 篇5
我是一名長跑運動員,同學們都說我是“飛人”。不足的是,我的200米的成績總是很薄弱。這是因為我的肺活量很大,但在把短跑中不起作用,可我下決心一定要超過二百米的冠軍——張浩。
今天200米又要測試了,我?guī)еζ床木駚頊y試。巧了,我和張浩分在一組,我想:一定是老天讓我和張浩一決高下,那就聽天由命吧!“嘟”一聲哨響,比賽開始了。我和張浩迫不及待地跑了出去。到五十米時,他漸漸被我甩在后面,我暗想:一定是老天在幫我。到了該沖刺之時,我卻沖不起來,張浩好像踩了油門似的沖向終點。我還是輸了,像泄了氣的皮球癱瘓在地上……
張浩走過來說:“你200米跑不快,是因為你沒掌握技巧,短跑的'技巧雖然和長跑的技巧沒兩樣,但是沖刺的地點不一樣,長跑在50米時,短跑在100米!蔽衣犃,恍然大悟!心想:下次我一定要超過他。
過了幾天,我和他寫了一張“挑戰(zhàn)書”,決賽地點在操場跑道。同學們紛紛來觀看決賽,充當裁判。“裁判”的手落了下來的時候,我和他并排而行,1米、2米……95米、96米,要沖刺了。到達100米時,我率先沖了出去,像離弦的箭似的。張浩也不甘落后,咬牙切齒的。眼看他就要追上我了,我使出了吃奶的力氣沖向終點,20米,15米,10米……我比他先到了終點。“我贏了!”我興奮得一蹦三尺高。
有了對手之后,我變強了!因為有了對手我就有了壓力;因為我有了對手,我就有了動力;因為我有了對手,我就有奧林匹克努力拼搏的精神。
感謝對手作文 篇6
我從小就有一個夢想,就是當一名畫家。當然,想完成夢想,必須付出努力。不僅這樣,還會遇到許多對手,其中一個讓我記憶猶新,我要感謝她。
從幼兒園起,我就認識她了。當看到同學們對她的畫贊不絕口時,我就暗暗下決心:一定要超過她!從那時起,我每天都埋頭苦練畫畫,漸漸地,我慢慢掌握了一些技巧,畫畫嫻熟了很多。當然,她也在進步,我馬不停蹄地追趕她。她也使勁兒往前跑,我們互相都不甘落后。一次,我正準備把自己引以為傲的一幅畫給她看,同學們都圍過來看:“哎呀,你畫成這樣,還是別給人家看了!”“就是!”聽同學們這么一說,我立刻就失去了信心。難道就沒有一個人支持我嗎?沒有一個人為我加油鼓勁兒嗎?每向她走近一步,我都猶豫不決。是進?是退?
“看你畫的,什么呀!”“缺胳膊少腿的!”同學們的聲音一直在我耳邊回響。不行!我一定要證明自己。終于我硬著頭皮走到她面前。“這是……我畫的.!蔽彝掏掏峦碌卣f道。她點了點頭,仔細看了一會兒。“其實也不差,比以前好多了,就是有些地方需要改改。嗯,我也要加把勁兒追趕你啦!”這句話給了我很大鼓勵,讓我往后更加努力練習畫畫。
面對強大的對手,你會發(fā)現,你也會慢慢變得強大。雖然現在,我跟她很少聯系,但我想在這里說:感謝你,對手!
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