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夏令營作文3篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的夏令營作文6篇,希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
這個暑假我參加了夏令營活動,雖然只有五天的時間,但卻令我記憶深刻,同時讓我明白了許多道理,讓我成長了許多,讓我的這個暑假變得更有意義。
這個夏令營讓我領(lǐng)略了祖國的名勝古跡,讓我感受到古代人的聰明機智、吃苦耐勞的可貴品質(zhì)。
首先我們來到了居庸關(guān)長城,我被它宏偉的氣勢所震撼,讓我感受到古代人的偉大,同時感到修筑長城是一件多么不容易的事啊,古代又沒有先進的'勞動工具,都要通過人力來把這一塊塊如此重的石頭搬到如此高的山上,山路又如此險峻,要鑄造這長城更是難上加難,當我登到長城時我在心里吶喊:長城我為你驕傲!中國人民我為你們驕傲!中國我為你驕傲!是啊沒有中華兒女來建造長城也就沒有現(xiàn)在如此宏偉長城,沒有中國人民的團結(jié)就沒有現(xiàn)在如此壯麗的長城,沒有中華兒女堅持不懈的精神就沒有現(xiàn)在巍峨的長城。我為我是中國人而感到驕傲,中國我為你驕傲!我為你自豪!
去了長城當然就少不了去故宮了,當看到金碧輝煌的故宮時,我不禁贊不絕口,心里不禁感到吃驚,這么大的一個皇宮到底要建多長時間才會建好,可見古代人們是多么的偉大,感到那些皇族是多么的舒服,古代人民是多么幸苦不容易。如此大的皇宮不知道要用多長時間才能夠走一圈,感到不可思議,古代人要用多長時間來建啊,這時我又不禁為中華兒女感到驕傲,他們不畏艱難,堅持老建設(shè)皇宮,這才有了現(xiàn)在的故宮,名垂千史。
不僅這些名勝古跡讓我嘆為觀止,那些軍事武器,那些戰(zhàn)爭歷史更是令人難以忘懷,那些軍事武器讓我感受到我們國家的強大,國防力量的強大,我們國家正走向富強,我們有能力來保護我們的國家了,不用再受到別的國家的欺辱了,我感到無比驕傲。再到抗日戰(zhàn)爭博物館我心里義憤填膺,我十分憎恨日本帝國主義,他們無辜殺害了我們的同胞,侵占了我國的國土,肆虐的在我國為所欲為,同時對我國的共產(chǎn)黨感到敬佩,他們不顧生命危險來保家衛(wèi)國,舍生忘死,與敵人戰(zhàn)斗到底。
這次夏令營讓我懂得了許多,讓我成長了許多。
夏令營作文 篇2
20xx年盛夏,懷著忐忑不安的心情,坐上通往廣州的大巴,從此踏上由梅州日報社舉辦的“走進黃埔軍校小特種兵夏令營”。
廣州黃埔軍校全名為中華民國陸軍學(xué)校,是近代中國最著名的一所軍事學(xué)校,培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭和國共內(nèi)戰(zhàn)中聞名的指揮官。
初到黃埔軍校,心情既激動又惴惴不安,激動的是能親眼目睹這舉世聞名的黃埔軍校,不安的是在黃埔軍校的軍訓(xùn)生活會不會很苦、自己能不能接受。
這次夏令營共有118位同學(xué)參加,其中女生有32人,男生有86人,總共分為4個班,1、2、3班全是男生,只有4班全是女生。
我們教官既嚴厲又溫柔。由于我們整個班全是女生的原因,教官比別的班的教官要溫柔的對待我們。但在訓(xùn)練中有時我們不聽話時,教官就嚴厲的訓(xùn)斥我們,為了讓我們懂得軍人就是得服從命令。
在軍校的日子里雖然苦,但是充實,充滿歡聲笑語。去打真人cs野戰(zhàn)、去黃埔軍校舊址參觀、學(xué)習(xí)感恩的心手語操……其中我最喜歡的.是參觀黃埔軍校軍事博物館。在軍事博物館里,我看到了大炮,看到了魚雷和魚雷發(fā)射管,如愿看到戰(zhàn)斗機JF—17……我覺得,看飛機是我此生最幸福的事。我喜歡飛機,喜歡它在跑道上起飛的樣子,喜歡它在藍天上飛翔的身影,喜歡它發(fā)出的聲音,這一切讓我感到幸福和滿足。世界這么大,我想去看看,所以我的愿望是想去世界各個機場去看看。
就這樣,時間一分一秒的過去了,很快就要走了,從一開始的不情不愿,到現(xiàn)在的依依不舍,真是太大的變化了,的確,軍營生活能夠改變一個人。我在心里許愿,黃埔軍!疫會再來的,期待著……
夏令營作文 篇3
高大雄偉的俊山,清澈見底的河水,干凈整潔的馬路……這就是馬仁奇峰。伴隨著這次夏令營,我們又一次離開了爸爸媽媽,這是每個孩子夢寐以求的吧!這段時間里,我們似乎又長大了點。
早上,我們乘坐大巴到了那兒,每個孩子在車上都是那么興奮,打的打,鬧的鬧,瘋的`瘋,說的說……車開了一會兒就到了,我們一齊擁下了車,去尋找自己的自由……
到了賓館,放下了手頭的一切東西,快快活活的去了會議室,老師帶我們上了“國學(xué)”講堂,我們這些小家伙,也懂得了不少東西!我們都專心聽講,積極回答問題,贏得獎品。就在那天下午,吃過午飯后,我們參加了一次有趣的“國學(xué)”考試。每一個在場的孩子都那么緊張,那么期待,因為如果得了前三名,就會會有“神秘大獎”哦!我下定決心,一定要得到前三!興奮的、緊張的、期待的等一切情緒,都交雜在一起,彌漫在空氣中……
考試考完了,我們都認為比較簡單,應(yīng)該能考好,每個人都有自信心。在批改試卷的過程中,我們可做了不少游戲呢!那是我一生中最難忘的場景。老師帶我們玩?zhèn)骰ㄇ,傳到誰的手中,那個人就要表演一個節(jié)目。當花球傳到我手中時,我想都沒想的就迅速的把拋開了,像抓到了炸彈一樣扔給了妹妹,正好在他手上停了。呼!好險啊!我在心底里捏了把冷汗,妹妹無奈,只好上去表演了個笑話,笑得我們前仰后翻。
妹妹表演完之后,順利的得了一個鉛筆盒,這個鉛筆盒還真精致啊!看了讓人流口水!我現(xiàn)在內(nèi)心糾結(jié)了:不想上去表演,但又想要鉛筆盒,不表演不行啊!這一切看天意吧!如果傳到我手里,那就上去表演!誰怕誰啊!......沒想到,在第三輪的時候,花球真的傳到我手里了!我真的是興奮加緊張。我慢慢的走了上去,吟誦了一首小詩,嗯!不錯,這也可以得到一個鉛筆盒。爽!
在我細細得品味著鉛筆盒時,一句:“考試結(jié)果出來了”把我從自己的世界里拉了出來,我嚇了一條,撲通撲通的心跳的快極了!當我聽見老師報出了我的名字時,我簡直不敢相信自己的耳朵,向臺上奔了過去,我拿到的神秘大獎是個水彩筆!嗯,不錯不錯,回家畫畫用的著了!
這天晚上,我興奮的睡不著,于是就和其他兩位小朋友同睡一個房間,我們怎么睡得呢?拼床呀!嗯,我們玩到了1點才睡哦!真是快樂的一天!
第二天,我們看完了風(fēng)景,玩玩了游戲,回家了,我們又一次離開了家,我堅信,我們一定會比原來懂事!
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