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  • 糖畫藝術(shù)品作文

    時間:2022-11-27 10:07:56 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿

    糖畫藝術(shù)品作文

      我國有形式多樣的各類傳統(tǒng)文化,我特別鐘愛我國傳統(tǒng)文化之一—糖畫。歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

    糖畫藝術(shù)品作文

      篇一:糖畫

      我的家鄉(xiāng)是一個伴山伴水的小村莊,在全國大大小小的村莊里很不起眼!我的家鄉(xiāng)上空沒有城市村莊所擁有的縷縷烏煙;村莊周圍奔跑著的溪水沒有城市村莊所圍繞的溪水那么烏黑;但更值得慶幸的`是我的家鄉(xiāng)還有糖畫這個“藝術(shù)品”。糖畫就是用糖做出來的“藝術(shù)品”。與其說這是“藝術(shù)品”還不如說這是孩子們的愛寵,零食。

      我在學(xué)校旁很容易瞧見買糖畫的藝人,每次放學(xué),賣糖畫的攤位上總被同學(xué)們圍了個水泄不通,當我看見同學(xué)們愜意地舔著各式各樣的糖畫走開時,我心里癢著呢!可這有什么辦法,我現(xiàn)在身無分文呀!我只能眼巴巴的看著同學(xué)走開……

      終于有一天老天特別照顧了我一下,讓我有了十幾元,有錢的我最想干的事就是去買我夢寐以求的糖畫,一放學(xué)同學(xué)們一擁而出。當我來到買糖畫的攤位前那里已是人山人海,我排了很長時間的隊伍,終于輪到我了。買糖畫的藝人笑瞇瞇地問:“小朋友你準備雕個什么呀?”我一時做不了決定,他便拿出樣品來,我朝扎滿樣品的塑料泡沫上一瞟,不禁喊出聲來:“媽呀,這么多呀!”有翩翩起舞的蝴蝶,有瞪著兩只大眼睛的豬,還有能上天入地的大龍,還有引吭高歌的大公雞……在我抉擇中,排在后面的同學(xué),有的跺著腳,有的喊起來:“喂快點選!”我受不了同學(xué)們的“打擊”閉上眼隨便一指:“靠,不歪不斜指著那條金色大龍。”只見叔叔在鍋里到入一點油,再放入一塊糖,開小火慢慢熬。等糖能拉出絲來的時候,把火關(guān)小。拿出一把勺子,舀一勺糖,把小勺微微傾斜,向冰涼的大理石上澆去,叔叔的胳膊柔中帶剛,事兒快速時而緩慢,這兩種氣勢交織在一起使大龍的輪廓很快就勾勒好了,叔叔再從包里取出一片銀光閃閃的鐵片在充實的大龍身體上刻著什么,胳膊肘一上一下,仔細品味并不乏舞蹈的美,不一會一條栩栩如生的大龍便做好了,大龍炯炯有神,似乎在說:“瞧,俺多帥!”我接過大龍忍愛割痛地輕輕咬了一口,頓時甜味充滿心,大龍似乎駕著我在天空飛翔,帶著我飛向成功。

      瞧這就是中國之精髓——糖畫,他也見證了中華的手工藝術(shù)品是多么美觀和發(fā)達。

      篇二:做糖畫

      糖畫人人都見過,甜美味道難忘喲。今日親自推勺鍋,做出美味一摞摞。以往練就好身手,奇妙手藝好又多。鍋碗瓢盆刀叉爐,全是手下好家伙。糖畫模樣奇又怪,鳥蟲龍鳳大芒果。吃過一口好甜蜜,生意做得紅又火。

      吃過糖畫,今日就自己做一做,一解甜點問題,二解閑余無事。我是主廚,二姐妹當助手,大舅是后援,開始!

      我沖進廚房,面對櫥柜里五花八門的作料,我不知所措,算了,找糖要緊!我把第一層放滿瓶瓶罐罐的櫥柜攪了個大鬧天宮,就是沒有找到白糖的影子,我又準備“打攪”第二層時,姐姐憤怒的“河?xùn)|獅吼大法”忽然爆發(fā):“你笨呀!白糖在案板旁邊,瞎了不成”!小小失誤,sory,我又沖進冰箱取紅糖,然后依說明書所說,在“大理石板(木桌)”上涂滿“清油(菜油)”,將紅糖與白糖放成一起加熱。“用幾分鐘,什么火?”外行的妹妹在使用微波爐時犯了難,“5分鐘大火”,“后備支援”大舅立刻下出“圣令”,指揮“作戰(zhàn)”。“勺!勺!”奪勺戰(zhàn)開始了,我們姐弟妹三人比賽似的洗勺子,一副“苦臉榴蓮”樣。“謀事在人,成事在天,不可強也。”老天爺硬是不給面子,硬是把太陽變成了火焰爐,屋里好比火焰山,加過水的糖液一會兒就干了,再加水、加熱,又干了,我們不得不在廚房與飲廳之間穿梭,干凈的大理石地板上留下了見證我們辛勞的泥濘腳印……

      三根筷子,三個人虎視眈眈地注視著一個碗,裝滿著粘綢的'糖液的碗,一人一個勺子……“砰!”“我先來!”“不,我!”……“內(nèi)戰(zhàn)”開打了,三人爭吵。“一個一個來”,長輩發(fā)言,抗拒從嚴,誰敢不服,就去買鹽,頓時三人立馬換了樣,按順序端端正正地站好:姐姐畫了一個坨,我畫了一張“撲克牌”,妹妹畫了“甜甜卷”,現(xiàn)在,等糖液干了,就可天道酬勤,大飽口福。

      上座,上座,忍著腹中饑餓,忘著電視上課。

      終于,一絲帶著些焦苦的咖啡甜沁在心田中,蘇醒,舒暢……

      篇三:糖畫

      我國有形式多樣的各類傳統(tǒng)文化,我特別鐘愛我國傳統(tǒng)文化之一—糖畫。

      記得在我上幼兒園時的一個周末,我和爸爸、媽媽去商場買東西,我在商場門口玩著等他們。這時,我發(fā)現(xiàn)商場門口有一位叔叔正聚精會神地在一塊石板上用糖在畫著什么,懷著好奇心的我就跑了過去。只見這位叔叔的手上功夫可好了,用在鍋里熬化的糖漿和勺子在石板上做畫,一會兒功夫就畫出一條飛舞的金龍,幾分鐘后又畫出了一只飛翔的鳳凰,可漂亮了!瞧,這位叔叔的手一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,一會兒輕,一會兒重,滴、點、戳、壓,這些技法在叔叔的手中是如此的熟練,裝著糖漿的勺子在他的手中上下翻飛,一個個活靈活現(xiàn)的圖案不一會兒功夫就呈現(xiàn)在我的眼前。

      這時,媽媽采購?fù)陽|西來到我身邊,我對媽媽說:“媽媽,我想吃糖畫。”媽媽說:“可以。”于是,媽媽就和我來到畫糖畫的叔叔面前,叔叔笑瞇瞇的問我:“小朋友,喜歡什么圖案啊?自己在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一下,看你能轉(zhuǎn)到你喜歡的圖案嗎?”我開始轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤上的指針,心中想著我要的圖案,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來了,這時我的心也隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來,緊張的幾十秒過去了,指針停在了我想要的圖案上——龍圖案。我高興的跳起來了,口中不停的為自己加油——“我好厲害”!這時叔叔也鼓勵我再轉(zhuǎn)一次,算是對我得到龍這個圖案的`獎勵,指針動起來了,當指針越來越慢,慢慢靠近龍的時候,我心中一陣驚喜,正當我在欣喜萬分的時候,指針卻停在了龍圖案旁邊的鳳凰上。“小朋友,你真厲害!很少有人轉(zhuǎn)到這兩個圖案的。”叔叔用嫻熟的技法很快為我制作好了這兩個圖案的糖畫。呵!太棒了,我居然得到兩個神話傳說中的動物——龍和鳳凰!

      我國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣,藝術(shù)形式不拘一格。吃著甜滋滋的糖畫,看著龍和鳳凰的造型,更使我喜歡這個傳統(tǒng)文化——糖畫!

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