同桌的作文3篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的同桌的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我有一個好同桌，她和我一樣，是女孩子。她戴著眼鏡，長長的頭發(fā)，戴著發(fā)卡，黑黑的皮膚，長得很可愛。
有一天，我們上語文課，但我沒帶課本，我同桌二話沒說就把她的課本給我，我看見了，問她：“你怎么用��？”她說：“沒事，我還有一本�！闭f著，她從書包里拿出了舊的語文課本，我看她的.課本有兩頁已經(jīng)掉了。
下了課，我看我同桌正在抄掉了的那兩頁，我看了看她，說：“給，我不用了�！蔽彝阑剡^頭來，對我說：“沒事，你用吧，我還有那，反正最后一節(jié)還有語文課，你用吧�！彼f完話，又低頭開始寫起來。
放學了，我把語文課本悄悄的放進了我同桌的書包里。我回到家，打開書包，我看見那本語文課本還在我的書包里，頓時，我的眼睛濕潤了。
同桌，你真好！
同桌的作文 篇2
在我的生活中有著無數(shù)的朋友，我們之間相互關心，相互關愛。
記得上小學一年級放暑假時，因為自己愛好畫畫，于是，報名上了少兒美術班。班級中大大小小的孩子共有十幾個，平時上課都鬧哄哄的，沒幾個像是認真學得。直到有一次，我急匆匆趕去上課。
到了教室，才發(fā)現(xiàn)今天居然忘帶了一整套的水彩筆，老師肯定要批評我了，我有些害怕，低著頭臉色都變了，同桌見我縮在旁邊問道：“你怎么了?”“我忘帶筆了，千萬別讓老師知道�！蔽覍χ勒f，“那你怎么辦，這節(jié)課可是要當場交功課的?”同桌低聲嚷道，“那我怎么辦?”我急的`快要哭了，同桌這時像個大哥哥一樣對全班同學說：“誰有多余的水彩筆嗎?我們有位同學因為今天急著趕來筆忘帶了�！�
話音剛落，只見大家紛紛低頭尋找起來。不一會，同桌手上就有好幾只水彩筆了，同桌對我說：“你拿著先用吧，如果顏色不夠就用我的。”我感動極了，雖然大家平時學完畫就各自回家，都沒怎么聊過天，但對于有困難的同學，大家都樂于幫助�，F(xiàn)在即使我已經(jīng)不學畫畫了，我和同桌也成了無話不談的好朋友。
就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛!
同桌的作文 篇3
這年頭網(wǎng)絡歌曲很火，班上也開始唱流行歌曲。本人不愛音樂，但卻有個酷愛音樂的同桌。他尊姓大名胡越，是個名副其實“白字先生”，成績在班里“數(shù)一數(shù)二”。最近，他迷上王光良的那首。整天抱著個MP3在教室穿梭。目的是為了讓別人知道他是“追星族”。而他，卻成為了同學們的心病。
為了能時常聽歌曲，他開始練習獨門武功“避師”。所謂的“避師”就是躲避老師。此時的他，“獨門武功已練得爐火純青，但歌聲卻讓人毛然悚骨。他那喉嚨有點嘶啞，聽他唱的'歌等于被點擊中。對他是享受，對我們卻是精神和肉體的折磨。為了我的身體健康，我硬著頭皮對他說：“胡越同學，你喜歡音樂是好事，但上課聽歌曲影響你的學習，你不會回家聽嗎？就用上課不著偷偷摸摸的了。”可誰知好心沒好報，被他反駁：“你懂什么，這只是對偶像的崇拜罷了。算了，給你這個農(nóng)民浪費口舌！”聽了這話，我氣的差點揍他。
不過，他的歌聲也讓我們哈哈大笑。
他唱的童話是：忘了有夕久，再沒聽到你，對我說你，最愛的古事。我響了狠久，我開尸黃了，是不是我有長胖了許多。你苦著對我說，你需要大大的減肥……這簡直是聊齋！不過，卻讓人嘻皮笑臉。假如你遇到了不開心的事，聽聽他的歌，準回笑破肚皮！
你說，咱們班連這種人都有，千奇百怪的人更多了。
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