三年級(jí)未來的作文4篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)未來的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)未來的作文 篇1
咦,這事 哪里?
我問 ,突然 一個(gè)機(jī)器人從天而降,說:“我是你的好朋友呀!你進(jìn)入了穿越時(shí)光機(jī)到了2537年。”哦,原來我到達(dá)了未來的世界。
我首先看到的是這里枝繁葉茂,瓜果飄香的景象,有好多人都在快樂的玩耍。在看周圍一點(diǎn)污染都沒有
。我深深地吸了一口氣,啊,好清新呀!我走進(jìn)了一所房子,哇,這里的人怎么都在閑著呢?有的`在看報(bào)紙,有的在看電視。到了吃飯時(shí)間怎么沒人做飯呢?我在往里邊一看,原來都是機(jī)器人在做飯、倒茶、洗衣服。到了晚上,我睡不著覺,機(jī)器人按了一下紅色按鈕,立刻就有人在講好聽的故事。我聽著故事不自不覺的睡著了。
睡的正香的時(shí)候我聽到誰在不停地叫我,我迷迷糊糊的睜開眼一看,哦!是媽媽再叫我起床了,原來是我做的一場(chǎng)夢(mèng)!不過沒關(guān)系,我一定好好學(xué)習(xí)將來我們未來的世界一定會(huì)變得比夢(mèng)中還好。
三年級(jí)未來的作文 篇2
20xx年,由于海嘯,地震等自然災(zāi)難,使最后一部分陸地被淹沒。那么,幸存的人類失去了家園,將生活在哪里?你別擔(dān)心了。科學(xué)家早想好了,為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來的海洋家園。
海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成,牢牢地固定在海底,不會(huì)隨著洋流而移動(dòng),每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接,好像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們?nèi)粘I畹囊磺卸几郧皼]太大的變化,農(nóng)作物采用無土栽培,人類呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽能為主要能源,“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源!昂Kb置”為我們提供每天需要的淡水。通過“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)",人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的.海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!
蔚藍(lán)色的海面上,漂浮著一家規(guī)模龐大的豪華酒店,由全部位于海上的220個(gè)客房、酒吧、飯館、商店與劇場(chǎng)構(gòu)成,面積非常大。如果你想去那里,客人可搭乘位于隧道內(nèi)的一輛列車從陸地前往這個(gè)海上酒店。
對(duì)了那時(shí)候人的出行工具是私家水下潛艇,想放個(gè)好地方就去水下停車場(chǎng)吧!停在那里不收錢,而且安全措試讓你放心。它是?吭谝患液5椎耐\噲(chǎng),這不會(huì)浪費(fèi)海底城市寶貴空間,駕駛者可搭乘地鐵或者步行前往這里。
海洋世界,這就是我們未來生活的幸福樂園!
三年級(jí)未來的作文 篇3
一天晚上,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見自己來到了未來的世界。
我走到一家賣車子的店子前,店門口的一塊牌子上顯示:“我家出售時(shí)空汽車,100元一臺(tái)”。我心想:“這么好的機(jī)會(huì),不要才怪呢!于是我走進(jìn)店子,里面展示著很多漂亮的時(shí)空汽車,看得我眼花繚亂!
我選了一臺(tái)最喜歡的時(shí)空汽車,坐上去,我看見有一個(gè)紅色的按鈕和一個(gè)綠色的按鈕。因?yàn)槲蚁矚g紅色,所以我按了紅色按鈕。車子立刻回應(yīng)我:“你好,主人!你想去哪?”我說:“我想去寵物星!避囎踊卮穑骸懊靼!一分鐘達(dá)到目的'地!”
時(shí)空汽車真的一會(huì)兒就到寵物星了,我一下車,看見了一群巨大的動(dòng)物,原來是綿羊部落。綿羊很友善,我爬到其中一只大綿羊身上,那羊毛軟綿綿的,舒服極了,不知不覺,我竟睡著了。
突然一個(gè)聲音在我耳旁響起:“該起床啦!”我睜開眼睛:“原來是媽媽在叫我起床呀,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)!”難掩心中的興奮,我把這個(gè)夢(mèng)講給了媽媽聽……
三年級(jí)未來的作文 篇4
學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)的地方,幾十年后的學(xué)校會(huì)發(fā)生什么翻天覆地的變化呢?學(xué)校的未來可能是科技樓,也可能是……
我們的'母校雖然不大,從大門進(jìn)來后,首先映入眼簾的就是操場(chǎng),教學(xué)樓的兩頭是老師的辦公室,其余的幾乎都是我們的教室了。小賣鋪里總是那么擁擠……幾顆青松如哨兵一般守衛(wèi)著學(xué)!
“哇!這……是我們的學(xué)校嗎?”我不由自主地喊了幾聲?矗河橙胙酆煹娜允遣賵(chǎng),不過這真的是超贊!雖然操場(chǎng)能夠看到,卻摸不著。但它的好處就是不會(huì)發(fā)生像某位同學(xué)被推倒在地上的情況,而且水泥地已經(jīng)變成云綿了,這云綿也就是用天上比較軟軟的白云做的。以前每次跑玩步后,都是累的氣喘吁吁,而這種云綿正好可以讓我們感到舒適,跑步簡直易如反掌。
超市已經(jīng)替代了小買鋪,因?yàn)槌械睦习迨且晃蝗诵螜C(jī)器人,所以,自然而然就要用機(jī)器幣。所謂機(jī)器幣就是廢紙張或舊書本等東西,因?yàn)橛谢厥諆r(jià)值,所以老板才用機(jī)器幣呢!我覺得老板這么做還是為了能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù),這些紙張回收后可以再次利用。
那幾棵百年大青松帶著“孩子”共同守衛(wèi)著教學(xué)樓,教學(xué)樓里忽然響起古典音樂,原來是在上音樂課呀!我禁不住這音樂的誘惑,跟隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來……科教室替換了辦公室,里面比家還要溫馨。課桌只需要點(diǎn)擊紅色按鈕,就可以視頻教學(xué),其實(shí)是自習(xí)……我被驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信未來的學(xué)校一定比這更加美好。
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