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  • 母校的作文

    時間:2024-01-31 17:33:11 母校 我要投稿

    母校的作文(精華3篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的母校的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    母校的作文(精華3篇)

    母校的作文 篇1

      時光匆匆,歲月無情。轉(zhuǎn)眼間,我就成為一個六年級的學生了。在學校這七年的歲月里,我從一個少不更事的小女孩兒,變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。在這七年的歲月里,我發(fā)現(xiàn)我變了,老師變了,我們的小世界——校園也變了。

      當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園的一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳出了朗朗的讀書聲,多么像一組跳躍的音符。這輕快的音符傳到了校園的.每個角落。啊!我發(fā)現(xiàn)我們的校園變得更加和諧、美麗了。

      七年來,老師用汗水和知識滋潤著我們。從橫、豎、撇、捺到加、減、乘、除,從天空宇宙到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。比如說吳老師,我覺得她比其他老師要細心的多。記得有一次,老師讓我們謄寫作文,放學很久了,我們還沒寫完,她卻一直在等?梢妳抢蠋煱盐覀兊膶W習看得多么重要!老師給我們的印象既溫和又威嚴,既平凡又偉大。老師教我們懂得了充實、自然、淳樸、高尚。我們怎能忘記與自己朝夕相處的老師呢?

      對母校的回憶是美好而又溫馨的,對恩師的感謝是真摯而又沒有止境的。母!覀兊男∈澜,愿您變得更加美好!同時,我也相信,在二十一世紀,我們這個大世界,也會變得更加和諧!

    母校的作文 篇2

      畢業(yè),是一個無奈的動詞;畢業(yè),是一個讓人回味欲窮的名詞;畢業(yè),是離別時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時,帶著微笑和遺憾去回憶時的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸摸不到而無限感傷的虛詞。

      我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的.圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。

      我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導航星,時刻給我們指明前進的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

      我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當同學向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當我關(guān)愛、幫助同學時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學之間的互幫互學。

      畢業(yè)那天 ,可能會有人落淚,可能會緊緊地抱著自己的好朋友,可能會問他們要聯(lián)系方式……總之,在那個時候,我們的心里一定不好受。男生也是還會強忍著淚水,女生們也許會落下了不舍的淚水……

      我不想再想下去了,我怕真的會有那么一天,我們會就此分別,各自奔向理想的學校,那時,我們就再也看不見他們了,也許,他們會忘記我,我也可能會忘記他們。不!他們一直活在我的心里,就算在過100年也一樣!

    母校的作文 篇3

      六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他-敬愛的母校。

      母校使我結(jié)識了很多同學,讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

      母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學教室,我們認真地做實驗,仔細地記記錄……老師,是您為我開啟了學習的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的.園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多,卻不求一點一滴的回報。母校是您給我?guī)嗷貞,在即將臨別之際,我想對您說:“謝謝您母校!

      點評:本文文筆十分優(yōu)美,多出使用排比與比喻,表達了老師對我們的幫助,以及我們對老師的感恩。如“老師,是您為我開啟了學習的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫!焙芎谩

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