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  • 校園的四季作文

    時(shí)間:2024-01-31 18:06:54 四季 我要投稿

    (熱門)校園的四季作文15篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的校園的四季作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱門)校園的四季作文15篇

    校園的四季作文1

      我們的校園五彩繽紛,春天,鮮花盛開(kāi);夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,白雪一片。

      校園里春天來(lái)了,小草紛紛探出頭了,柳枝點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……下課了,同學(xué)們都紛紛跑向操場(chǎng),來(lái)欣賞這些花花草草。有幾個(gè)同學(xué)再向上歡呼,原來(lái)是在迎接小燕子的到來(lái)。

      夏天來(lái)了,同學(xué)們的頭上冒著許多汗,但還是忍著,長(zhǎng)大要為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。終于下課了,同學(xué)們紛紛跑到老榕樹(shù)下,在下面玩耍、著涼……

      秋天來(lái)了,同學(xué)們渴了,等到下課,同學(xué)們爬上樹(shù),摘了幾個(gè)果子,便吃了起來(lái)……

      冬天來(lái)了,同學(xué)們感到寒冷,就穿上了棉襖。下課了,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆學(xué)人……

      這就是我們的校園,一個(gè)五彩繽紛的'校園,你們喜歡嗎?

    校園的四季作文2

      你知道我美麗的校園四季的景色嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

      春

      春姑娘來(lái)了。青青的小草們使出全身的力氣,終于爬出來(lái)了。柳條兒呢,卻不用一點(diǎn)點(diǎn)力氣就鉆上來(lái)了。竹子也不示弱,奮力地向上爬,“呼”的一聲竹子終于爬上來(lái)了。他們的'媽媽一直晃動(dòng)著身子,向它們點(diǎn)頭。

      夏

      夏天神秘地到來(lái)了。小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂密了,頑強(qiáng)的豎立著,像鋪上了一層地毯。柳枝飄飄悠悠,好像在飛行一樣。香樟樹(shù)呢,已經(jīng)結(jié)出了果子,可美麗了。

      秋

      秋哥哥帶上了豐盛的果子來(lái)了?墒切〔菀呀(jīng)枯萎了,柳枝也變黃了,不過(guò)它還是保持著一模一樣的形態(tài)。一串紅已經(jīng)開(kāi)上一串串不僅美麗,又鮮艷的花兒,不過(guò),它不會(huì)結(jié)果子,太可惜了。

      冬

      冬天帶著寒冷來(lái)了,一年四季最佳寒冷的季節(jié)可就是冬天了呀!小草現(xiàn)在已經(jīng)變成了一片黃色了,只有大樹(shù)伯伯穩(wěn)住了,可是柳樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了葉子。只有萬(wàn)青還像士兵一樣挺拔地站著。

      你現(xiàn)在知道我們的學(xué)校四季是怎樣美了嗎?

    校園的四季作文3

      我的校園一年四季都很美,走進(jìn)校園就看到“海游鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大紅字。

      春天,積雪融化,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,柳樹(shù)長(zhǎng)出了幾片葉子,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)一甩,甩進(jìn)了池塘洗起頭來(lái),小草被微風(fēng)召喚,從土里鉆出小腦袋。

      夏天,池子里荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)綠綠的大圓盤,荷花在密密麻麻的.荷葉叢中冒出來(lái),真是綠葉叢中的一點(diǎn)紅啊!還有紫藤架的葉子一簇堆著一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。

      秋天,桂花樹(shù)上的桂花,十里飄香,在門口就能聞到一陣香味,紫藤架上長(zhǎng)滿了像毛豆似的東西,聽(tīng)別人說(shuō),它是紫藤的種子。

      冬天,大片的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在樹(shù)梢,擠進(jìn)花叢,撲在草叢里,投入大地的懷抱。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗。

      我的學(xué)校一年四季都很美,我愛(ài)我的學(xué)校。

    校園的四季作文4

      所有的地方,讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景,風(fēng)景又分為四個(gè)季節(jié),這四個(gè)季節(jié)帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢?

      在春天的校園,樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩芽,使校園充滿著生氣盎然的感覺(jué),也是最讓人感覺(jué)到幸福的季節(jié);在夏天的校園,熱浪一陣一陣襲來(lái),在操場(chǎng)上的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是穿上短袖短褲,并且在操場(chǎng)上開(kāi)心愉快的打球,也是最能代表青春活力的季節(jié);在秋天的'校園,樹(shù)葉們開(kāi)始一片接著一片的緩緩飄落到地面,然而有些樹(shù)葉的顏色逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變,這又形成另外的一幅美麗的景色,這也是最讓人感到哀傷的一個(gè)季節(jié);在冬天的校園,東風(fēng)不斷的吹向校園,樹(shù)上的葉子們幾乎已全部掉落在地面上,這也讓每個(gè)都穿上了厚重的衣裳,加上天空灰濛濛的一片,讓人好想像山中的動(dòng)物們一樣的冬眠。

      我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色,只是我現(xiàn)在還沒(méi)有查覺(jué)而已,我相信只要我,更加的努力,一定就能發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美麗之處。

    校園的四季作文5

      我們的校園,四季美如畫。

      春姑娘披著一身綠色的衣衫,唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,向校園走來(lái)。柳樹(shù)的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動(dòng);鮮艷的花朵張開(kāi)溫柔的笑臉,唱著歌兒,跳著舞兒,拍著手兒,歡迎師生的到來(lái)。

      夏小姐面帶甜甜的微笑,與紅花彩蝶們?cè)诓恢挥X(jué)中飄飛到校園,她帶著一包五彩的畫筆,把校園裝扮地更加艷麗。我們?cè)谙男〗愕闹敢潞煤脤W(xué)習(xí),把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹(shù)。

      漸漸地,漸漸地,秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞,師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容,收獲著棵棵果實(shí)。校園一片金色的.景象。

      冬伯伯也來(lái)湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛(ài)的雪人,他用心靈凝聚了頑強(qiáng)的雪球。學(xué)生們?cè)谝黄疰覒蛲骠[,用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。

      校園的四季是多么美麗,多么繽紛。∥覀兂弥@絢麗多彩的景象,抬起頭努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天成為祖國(guó)的棟梁。

      

    校園的四季作文6

      鶴湖學(xué)校的四季景色是那么多姿多彩。生機(jī)勃勃的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,燦爛金黃的秋天,可愛(ài)的冬天,真是校園如畫呀!

      春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放,我們來(lái)到校園里,處處都是美景。小草使勁地破土而出,五顏六色的花兒也努力地開(kāi)放,小鳥(niǎo)們也在樹(shù)上開(kāi)心地唱歌,為寒冬后的校園增添了許多溫暖和色彩。

      夏天,太陽(yáng)公公早早地起床了,一棵棵樹(shù)像撐開(kāi)了巨傘。上課了,校園里一片寂靜,教室里不斷傳出朗朗的讀書聲,增加了夏天的神韻。

      秋天,樹(shù)木穿上了一件件黃色的衣服,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉慢慢地盤旋著從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只蝴蝶一樣,跳著最美麗的舞蹈,靜靜地落在地上像是鋪上了黃色的`地毯。

      冬天,校園里的花草樹(shù)木都凋謝了,可校門口兩旁的棕樹(shù)頂著寒風(fēng)像守護(hù)者一般守護(hù)著校園。

      我的校園真美呀!我愛(ài)我的校園——鶴湖學(xué)校。

    校園的四季作文7

      校園四季景色都不同。

      春季。校園里百花盛開(kāi),一朵朵玫瑰燦爛的笑著。整個(gè)校園就仿佛成了蝴蝶的舞臺(tái),它們?cè)诨▍仓斜M情地舞蹈。鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,到了上課的時(shí)候,教室里陣陣讀書聲和小鳥(niǎo)的歌聲融和在一起,成了一曲美妙的樂(lè)章。

      夏天。熾熱的`太陽(yáng)炙烤著大地,她用光和熱喚醒了知了,知了們開(kāi)始?xì)g叫起來(lái):“知了,知了。”同學(xué)們?cè)诿⒌拇髽?shù)下乘涼。有的安靜地看著書,有的三五成群地討論著好玩的事。太陽(yáng)逐漸落下,把同學(xué)們回家的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

      秋天。在秋霧中悄悄來(lái)到校園輕輕揮動(dòng)神筆,將大樹(shù)的衣服變成黃色。當(dāng)霧退云散,太陽(yáng)升起,哦,迎接她的,竟是一派金黃。

      嚴(yán)冬到來(lái)。北風(fēng)呼嘯,大雪在校園里漫天飛舞,輕柔、潔白、像鵝毛,像梨花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在校園里,教學(xué)樓、樹(shù)木被披上了白色的大衣,整個(gè)學(xué)校都白茫茫的一片。此時(shí)的學(xué)校真是美極了!

      這就是我的校園一年四季的景色。

    校園的四季作文8

      我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。

      走進(jìn)大門后,會(huì)看見(jiàn)一座孔子雕像,高聳在眼前。接著,一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的神秘花園慢慢的映入眼簾。下課時(shí)總會(huì)有許多小朋友在這兒玩耍。歡笑,愉悅的氣氛就如口香糖,使我們常常緊緊的黏在這兒呢!花園旁,就是我們認(rèn)真上課的教室。教室內(nèi),齊全的教材器具,使我們上課時(shí)更方便了!

      春天來(lái)臨時(shí),花園里的花兒綻放,小草更濃密,鳥(niǎo)兒的.歌唱聲也更清脆悅耳了,我們上起課來(lái),感覺(jué)也特別清醒;夏天與春天不同之處,就是天氣更炎熱,樹(shù)上的葉子不但顏色變深了,也多了蟬兒來(lái)拜訪,使得校園內(nèi)更熱鬧了!

      當(dāng)秋天無(wú)聲降臨時(shí),葉子漸漸由深綠轉(zhuǎn)為淡黃,地上落葉滿天飛,令人有種浪漫的感覺(jué)呢!寒冷的冬季來(lái)臨了,大家換上了厚厚的大衣,下課時(shí),同學(xué)們也都窩在教室里,溫馨的氣氛包圍了全班,令人不由得露齒一笑。

      在這個(gè)校園里充滿了同學(xué)。老師共同的回憶,我愛(ài)這里的老師。同學(xué),也愛(ài)這個(gè)美麗的學(xué)校。

    校園的四季作文9

      我們的校園會(huì)魔法,一年四季都讓人很舒服。

      春季

      在春季,校園是暖和的,小草探出了頭來(lái),仿佛是在看著這美麗的世界,在吸收這片土地的營(yíng)養(yǎng),仿佛在說(shuō):“這里真好,這里可以讓我長(zhǎng)的很好,這里的風(fēng)景更好。這時(shí)小樹(shù)就變成了大樹(shù),它們一排排筆直地在那兒,仿佛是校園的士兵,永遠(yuǎn)守護(hù)在這,好好得保護(hù)它,不讓這被破壞。

      夏季

      在夏季,知了在草叢中唱著歡快的歌,賽過(guò)催眠曲,讓學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn),更會(huì)好好讀書,中央的花壇里的花全開(kāi),它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的,好像是在比著,看著是你的紅衣服美還是我的藍(lán)衣服美。

      秋季

      在秋季,小草都鵝黃嫩綠的',都彎下腰,低著頭,它們都換上了黃衣服,它們好像很傷心。

      冬季

      在冬季,冬天就會(huì)下雪,小朋友會(huì)在下課時(shí),堆雪人,打雪仗,別小看這雪,會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。

      我的校園真美,我愛(ài)我的校園。

    校園的四季作文10

      我們的校園一年四季的價(jià)值的風(fēng)景,春天,夏天我們美麗的.校園,我們的校園綠樹(shù)成蔭秋,我們的校園冬季瓜果飄香,我們的校園雪特別是在春天,我們的校園看起來(lái)真漂亮!

      就在校長(zhǎng)室門前,一座雕像時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)光白白的流逝為什么這么說(shuō)呢?很明顯,一個(gè)小孩手里拿著一個(gè)鬧鐘,這不正是要提醒我們嗎?

      讓我介紹點(diǎn)別的吧!在校園的中央,挺立著兩棵松樹(shù),它們不分春夏秋冬,不分風(fēng)雨,堅(jiān)守著我們校園的崗位雖然不是很美,但它依然是我心中最美的

      我愛(ài)我們的校園!

    校園的四季作文11

      我喜愛(ài)學(xué)校,我更喜愛(ài)有著四季趣味的校園,每一個(gè)季節(jié)的人都不一樣,像是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,在裝扮咱們美麗的學(xué)校。

      春回大地,百花齊放,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),才上小學(xué)的小朋友們歡快的走進(jìn)學(xué)校,似乎對(duì)這春天的'校園充滿了好奇,你一走進(jìn)去仿佛到了個(gè)大花園,向左看你會(huì)看到兩棵粗壯的大楓樹(shù)。

      夏日炎炎,學(xué)生們都在樹(shù)底乘涼,看這書時(shí),老師們還在辛勤的改作業(yè),一絲不茍,在大樹(shù)底下抬起頭來(lái)看,你偶爾會(huì)看到幾只鳥(niǎo)兒在歡快的跳躍。從樹(shù)蔭中走出,你還會(huì)看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)花壇,花壇里還有一顆樹(shù),另外兩棵粗壯的楓樹(shù)不同。

      秋高氣爽,校園里一片涼爽,在花壇里,有著許多枯黃的小草,繞過(guò)花壇,一棟高大的教學(xué)樓聳立在眼前。

      冬天白雪一片,外面一片冰涼。下課了,同學(xué)們?cè)诎装}皚的雪地上打雪仗,堆雪人。和別的同學(xué)在雪地上奔跑。

      我愛(ài)四季的校園,她在我的眼中春天是個(gè)大花園,夏天是個(gè)歡樂(lè)地,秋天是個(gè)大公園,冬天是個(gè)大雪屋。

    校園的四季作文12

      春天是嫩綠的,夏天是粉紅的,秋天是金黃的,冬天是雪白的。我喜歡這些五彩繽紛的顏色,更喜歡校園里的春、夏、秋、冬……

      春天萬(wàn)物復(fù)蘇。小草像一個(gè)個(gè)勇敢的娃娃,一個(gè)跟著一個(gè)從地里冒出來(lái),還有許多五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,更為校園增添了幾分色彩。

      夏天枝繁葉茂。一棵棵大樹(shù)綠油油,顯得更加精神煥發(fā),有許多小昆蟲在樹(shù)下玩耍。蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞,蜜蜂在樹(shù)下歌唱,連螳螂也來(lái)湊熱鬧,揮舞著兩把大刀,威風(fēng)凜凜的`。

      秋天金黃金黃。銀杏樹(shù)的葉子從綠變黃,真漂亮呀!這時(shí),秋風(fēng)一吹,它們猶如一只只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。

      冬天潔白如玉。雪花從天而降,此時(shí)此刻,一棵棵大樹(shù)披上了一件件白大衣。同學(xué)們也興奮地跑到操場(chǎng)上玩耍,有的在滑冰,有的在堆雪人,還有的在打雪仗……大家都沉浸在白色世界里了。

      校園的四季,真是美不勝收!

    校園的四季作文13

      我們的校園,四季風(fēng)景如畫,美麗動(dòng)人。

      每年的二三月份,春姑娘就會(huì)來(lái)到校園,用春風(fēng)溫暖著我們紅彤彤的`臉蛋,用輕柔的風(fēng)幫我們脫下笨重的冬衣。樹(shù)綠了,花紅了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在樹(shù)枝上唱歌,紫荊花、白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放。小草睜開(kāi)了惺忪的睡眼,偷偷地從土里探出腦袋來(lái),和春姑娘說(shuō)著悄悄話。

      夏季的校園,到處綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。你看那紅葉李樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花,陽(yáng)光下就像花的噴泉一樣。

      漸漸地,秋姐姐來(lái)了,她來(lái)到石榴樹(shù)旁,給石榴弟弟講了一個(gè)笑話,石榴弟弟裂開(kāi)嘴笑了,掉下了珍藏已久的紅珍珠。

      下雪了,冬哥哥悄悄來(lái)到我們身旁,白玉蘭睡了,紫荊花睡了,紅葉李睡了,柳樹(shù)睡了,只有松柏還在挺立著,好像在迎接著冬天的來(lái)到。

    校園的四季作文14

      春天是一年的開(kāi)始,也象征著上一年的結(jié)束。你一進(jìn)到校園里,你就可以發(fā)現(xiàn)兩棵大榕樹(shù)高高屹立在這里,像兩名士兵一樣保護(hù)著校園。

      夏天雖說(shuō)熱得要死,但籃球場(chǎng)上還是有很多同學(xué)活動(dòng)。有的在跳繩,有的在跑步,還有的在打籃球,他們似乎都忘記了現(xiàn)在是夏天,雖然頭上滿是汗,但絲毫不影響他們運(yùn)動(dòng)。

      秋天是豐收的季節(jié),在操場(chǎng)的`地上都是金色的景象,仿佛剛剛下過(guò)黃金雨一樣。楊桃樹(shù)上的楊桃成熟了,風(fēng)一吹過(guò),它就隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在和路過(guò)的孩子打招呼。

      雖然東莞的冬天不下雪,但溫度跟北方有的一拼,操場(chǎng)上,樹(shù)上的葉子都在秋天時(shí)掉完了,但依舊有很多同學(xué)在玩。同學(xué)的熱情已經(jīng)把寒冷趕走了。

      校園,這個(gè)充滿生機(jī)的地方,一年四季都很美。

    校園的四季作文15

      我的校園四季是多姿多彩的!你想瞧瞧嗎?那就跟我來(lái)吧!

      校園的春天是美麗的。早晨,剛冒了芽的小草把大地鋪上了一張張的地毯,五顏六色的小花開(kāi)在了“地毯”上;教室前的那幾棵高大的枇杷樹(shù)爺爺已經(jīng)睡醒了,可愛(ài)的小鳥(niǎo),站在枇杷樹(shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好聽(tīng)極了!

      校園的夏天是熱鬧的。下午,已經(jīng)有許多知了在枇杷樹(shù)上吱吱吱地叫;有的`知了在樹(shù)上飛來(lái)飛去。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著大地,樹(shù)下已經(jīng)漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

      校園的秋天是涼爽的。早晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大樹(shù)“爺爺”的頭發(fā)漸漸地掉落下來(lái),把操場(chǎng)變成了一塊紅色的地毯,真是一道美麗的風(fēng)景!一陣涼爽的清風(fēng)迎面吹來(lái),讓人心曠神怡!

      校園的冬天是寒冷的。枇杷樹(shù)爺爺冷得只留下一個(gè)“光禿禿的腦袋”,許多的人在操場(chǎng)上跑步鍛煉身體,讓整個(gè)校園充滿了活力。

      校園的四季真美啊!我愛(ài)我的校園!

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