(推薦)我眼中的同學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我眼中的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的同學(xué)作文1
我們班上的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),比如:史可凡學(xué)習(xí)好、高媛唱歌好、范佳欣善于與人交住……而其中我最喜歡的,就是熱愛(ài)體育活動(dòng)的熊茜墨了。
熊茜墨身材偏高,兩個(gè)眼睛炯炯有神,鼻子不大不小,很愛(ài)笑。全身上下沒(méi)一點(diǎn)多余的肥肉,看起來(lái)結(jié)實(shí)極了。她的胳膊雖然軟,但一繃起來(lái),硬極了!還有她的腿,又細(xì)又長(zhǎng),站起來(lái)的時(shí)候筆直筆直的,像一根修長(zhǎng)的鐵棒?傮w看起來(lái)真是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好苗子!
有一次,我們準(zhǔn)備50米跑步比賽,她和姜宏洋一組,姜宏洋在跑步上可算是健將呢!而且她們倆是第一組開(kāi)跑!我在第五、六組左右都害怕得腿直發(fā)抖。真不知道她當(dāng)時(shí)是怎么想的。要是換成我,不是換一個(gè)跑得慢的搭配,就是落到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而且還會(huì)想:“哎呀!老師怎么讓我和跑得那么快的同學(xué)一組呀!我死定了”?煽此纳袂,悠然自得、泰然自若,一副勝券在握的樣子。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)熊茜墨跑的時(shí)候,眼睛半睜半閉,嘴巴也微微張著,額前的短發(fā)散亂地在空中飛舞,她的`身子繃得直直的,兩臂一前一后擺得飛快,像上了發(fā)條的小玩具;她的腿像彈簧一樣猛地收緊又猛地繃直。一看就知道用足了全力。她仿佛變成了一只獵豹,在一望無(wú)際的大草原上享受著飛奔的樂(lè)趣。她的情緒感染著我,令我也按捺不住激動(dòng)的心情,想和她一起奔跑……
她幾乎是和姜宏洋同時(shí)跨到終點(diǎn),賽后,我跟她說(shuō)“伙計(jì),跑得真不錯(cuò)的哩,以后我一定要拜你為師!”她擺了擺手,謙虛地說(shuō):“我還沒(méi)他跑得快呢”。看著她依舊興奮地跑過(guò)來(lái)跳過(guò)去,我似乎看到了她每天喘著氣練跑步的情景;似乎看到了她在烈日下一步步練跳繩的影子;又似乎看到了她練仰臥起坐的背影……
原來(lái)所有的成功都不是隨便獲得的,熊茜墨,這個(gè)體育成績(jī)頂呱呱的女生,教會(huì)了我很多很多……
我眼中的同學(xué)作文2
她是一位名副其實(shí)的學(xué)霸,成績(jī)優(yōu)異、多才多藝、性格豪爽。她就是我崇拜的對(duì)象芳名毛一竹,江湖人稱“毛哥”。
“毛哥”聰明好學(xué)。上課聽(tīng)講專心致志,自習(xí)做題認(rèn)真仔細(xì)。所以“毛哥”很喜歡考試,因?yàn)橹灰豢荚,好成?jī)對(duì)于她來(lái)說(shuō)就是探囊取物。瞧!老師剛通知要突然襲擊,她的臉上立刻掛滿笑容,兩眼發(fā)光,就像是一只饑腸轆轆的狼看到了獵物。
考試開(kāi)始了,她表情凝重,下筆慎重,就像是在面對(duì)一場(chǎng)重大的戰(zhàn)役。寫著寫著,她手中的鋼筆停了下來(lái),眉頭緊鎖,額頭滲出了細(xì)小的汗珠,準(zhǔn)是遇到了什么難題!但沒(méi)過(guò)多久,她便解決了問(wèn)題,眉頭舒展開(kāi)來(lái)。考試后同學(xué)們都習(xí)慣性的互對(duì)答案,懊惱的叫聲和遺憾的嘆息此起彼伏,唯有“毛哥”臉色從容,毫無(wú)波瀾。大家都暗下決心,下次一定要超過(guò)“毛哥”!但每次考試她的成績(jī)總是名列前茅,真是令我們望洋興嘆!
“毛哥”多才多藝。剛開(kāi)學(xué)不久,她就向同學(xué)們展現(xiàn)出了畫畫的'才藝。她的畫線條流暢、比例恰當(dāng)、顏色鮮明、搭配合理總之,悅目!可繪畫僅僅是她才藝的“冰山一角”!懊纭边會(huì)朗誦,她的朗誦飽含深情,抑揚(yáng)頓挫,令人嘆服,很快成為了激情誦讀的主力軍。她朗誦愛(ài)國(guó)華章時(shí)激情四射,朗誦寫景美文時(shí)舒緩悠揚(yáng),朗誦抒情散文時(shí)深情婉轉(zhuǎn)總之,走心!不僅如此,“毛哥”還能引吭高歌,她唱歌緊跟節(jié)奏,音調(diào)準(zhǔn)確,余音繞梁,讓人陶醉總之,悅耳!
“毛哥”性情開(kāi)朗。說(shuō)笑時(shí)豐富的表情包和夸張的動(dòng)作令人捧腹:有時(shí)會(huì)忍住笑向?qū)Ψ降裳劬Γ@叫朋友互懟;有時(shí)會(huì)“吹捧”對(duì)方,這叫友情互夸;有時(shí)見(jiàn)面先給個(gè)親熱的擁抱,這是十分想念;有時(shí)碰都不讓你碰一下,這是表示嫌棄“毛哥”坦誠(chéng)直爽,為人友善:作業(yè)題不會(huì)做時(shí)她會(huì)助你一臂之力,做操動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)她會(huì)伸出援助之手。和“毛哥”做朋友是一件令人愉快的事情呢,有友若此,不亦樂(lè)乎?
我喜歡“毛哥”的力爭(zhēng)上游,喜歡“毛哥”的“藝多不壓身”,喜歡“毛哥”身上的人情味兒!懊纭笨斓轿业墓P下來(lái)!
我眼中的同學(xué)作文3
她——矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)-李佳。
她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點(diǎn)也不在乎。
在我的記憶中,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子,知道為什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我是一個(gè)小組長(zhǎng),專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測(cè)風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本。當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得"下崗"。∷,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),李佳走了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn):"怎么了?什么東西不見(jiàn)了嗎?"我不耐煩的丟了一句:"語(yǔ)文本."她聽(tīng)完了便走了,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問(wèn),真討厭.可是過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):"小字本里也沒(méi)有,我?guī)湍阏艺野眩。⑦@時(shí)我才明白,原來(lái)她在幫我找本子啊!愧疚之情涌上心頭。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說(shuō):"別謝我,去謝程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她。
我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈。而那一次,她有幫了我……
那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來(lái),又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的'頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!
這時(shí),李佳又出現(xiàn)了,說(shuō):"我送你回家吧!"我推辭說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我可以走."但是她卻說(shuō):"你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?"最后,我說(shuō)不過(guò)她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕。到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺(jué)早已被一股暖流沖的一干二凈。
我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問(wèn)我畢業(yè)后最想見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué),我會(huì)立馬告訴你,我的回答就是,最想見(jiàn)到李佳。
我眼中的同學(xué)作文4
他真的很特別,非常的特別。
他總是那么調(diào)皮,他戴著一副黑框眼鏡,頭發(fā)像刺猬一樣一根根都豎了起來(lái)。喜歡瞇著眼睛寫字,他的嘴巴也經(jīng)常壞笑,并且冒出一些不好的話……
這是我從前眼中的他,一個(gè)不折不扣的混世魔王。
我每次都在想,他為什么會(huì)這樣?可有時(shí)候,我又覺(jué)得,他的眼神有些無(wú)辜。直到有一天,我對(duì)他的`看法改變了。
有一次,我在去上培訓(xùn)班的路上看見(jiàn)一個(gè)阿姨在和我們班的同學(xué)交談。她扎著馬尾,挎著包,從后面就像一個(gè)大學(xué)生,她笑著對(duì)我說(shuō),你是五(5)班的吧?(那時(shí)我五年級(jí))我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想:這臉孔好熟悉呀!這…這不就是他的媽媽嗎?好年輕呀!在阿姨的眼中我看到了一絲憂慮,在那一刻,我仿佛懂了一些什么,卻說(shuō)不出來(lái)。她向我們問(wèn)了些她兒子的近況,就走了。雖然她笑著,但眼神還是充滿了母親的擔(dān)心和對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。
我第二天上了學(xué),心里有種說(shuō)不出的滋味:他可能并沒(méi)有我想象得那么不好?也許是我理解錯(cuò)了?一瞬間,我的腦子亂了。這時(shí),我的手碰掉了我最心愛(ài)的水果橡皮。一下子,我清醒過(guò)來(lái),趕快找橡皮,可怎么也找不到。突然,一個(gè)人拍了一下我的背,是他?沒(méi)想到橡皮在他那!他把橡皮遞給我:“這是你的吧?”我驚呆了,我不會(huì)夢(mèng)游了吧?那個(gè)混世魔王呢?怎么變成一位有風(fēng)度的公子了呢?原來(lái),我不了解他呀,原來(lái),她那么地樂(lè)于助人……
其實(shí),很多人對(duì)他有偏見(jiàn),在此,我想說(shuō),他真的有好的一面,希望大家不要誤解了他。他只是想用自己獨(dú)特的方式和大家做朋友。在我眼中,他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),一個(gè)善良,但不太能被人理解的同學(xué)。
他是一個(gè)特別的同學(xué),真的很特別。他就是-----何家興。
我眼中的同學(xué)作文5
我的家人說(shuō)我的同學(xué)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人。老師說(shuō)我的同學(xué)是個(gè)三好學(xué)生。朋友們說(shuō)我的同學(xué)是一個(gè)安靜而溫柔的人。在我看來(lái),我的同學(xué)不僅僅是這樣。我的同學(xué)是最好的。
首先,正如我的家人所說(shuō),我的同學(xué)是誠(chéng)實(shí)可信的。只要學(xué)生們答應(yīng),學(xué)生們就必須這樣做。有一次我和朋友約好周末去拜訪。結(jié)果那天下雨了。我原以為同學(xué)們不會(huì)來(lái)我家找我,但沒(méi)想到同學(xué)們還是來(lái)我家。那天的'風(fēng)雨把她淋得渾身濕透。我本來(lái)想責(zé)備我的同學(xué),但我的同學(xué)一句話就把我說(shuō)的話咽了回去。同學(xué)說(shuō)既然她答應(yīng)我到我家找我,她就一定要來(lái)。
在學(xué)習(xí)方面,學(xué)生的成績(jī)也很好。在班級(jí)和年齡上,學(xué)生的成績(jī)都是最好的。不僅如此,學(xué)生們的體育活動(dòng)也很好。學(xué)生們過(guò)去曾在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跑步冠軍。我的同學(xué)成績(jī)好,體育課也很好。讓我更關(guān)注我的同學(xué)的是我的同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班上幾乎每個(gè)人都得到了同學(xué)們的幫助。他們?cè)敢庠谏詈蛯W(xué)習(xí)上伸出援助之手。
我的同學(xué)也很溫柔。他們外表安靜。他們多年來(lái)都很安靜。他們說(shuō)話聲音柔和。除了朋友們說(shuō)的安靜和溫柔外,同學(xué)們?cè)谖已劾镆灿幸环N耐心。這位同學(xué)是個(gè)很有耐心的人。他做事細(xì)心耐心。這樣的同學(xué)真的值得表?yè)P(yáng)。我的同學(xué)被認(rèn)為是班上最受歡迎的人。尤其是那些不打架不搶的學(xué)生,非常隨意,漠不關(guān)心,更具吸引力。因此,學(xué)生們有很多朋友。如果你真的想計(jì)算,班上超過(guò)一半的學(xué)生可以稱為學(xué)生的朋友。
我記得最清楚的時(shí)間是元旦。全班注意給朋友們寄賀卡。那天,朋友們收到了無(wú)數(shù)的賀卡。我眼中的同學(xué)是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我眼中的同學(xué)作文6
我身邊要說(shuō)誰(shuí)才能充當(dāng)街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我們百看不厭。
王明磊的街舞曾在元旦晚會(huì)上表演過(guò)呢!那天,他身著漂亮?xí)r髦的舞蹈服裝,大步流星地走上舞臺(tái),那胸有成竹的`樣子,一看就知道是富有經(jīng)驗(yàn)的“老手”。勁爆快速的音樂(lè)聲在瞬間響起,王明磊邁開(kāi)輕快的舞步,心中也想著舞曲節(jié)奏,開(kāi)始了他酷炫的個(gè)人街舞秀。他的動(dòng)作各種各樣,我們看得眼花繚亂,都情不自禁得拍手叫“好”。而他卻依然全神貫注地跳著,似乎是想讓我們?cè)谙硎芤环曈X(jué)盛宴。當(dāng)他跳完后,臺(tái)下便掌聲四起,轟鳴了足足三分鐘呢!“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”我在心里反復(fù)地想著這句名言,便覺(jué)得王明磊肯定是放棄了許多休息時(shí)間才跳得如此一流。他表演完后,我立馬跑上前去,像記者一樣采訪他:“王明磊你練了多長(zhǎng)時(shí)間了?”“每個(gè)周日都要練好幾個(gè)小時(shí)呢!”真是鐵杵磨成針—功到自然成!
精彩的表演必定有艱苦的練習(xí)。其實(shí),王明磊是經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一進(jìn)門便看到一個(gè)正在不斷舞動(dòng)的身影,那就是王明磊。我怔住了,現(xiàn)在是晚上七點(diǎn)半,平時(shí)我早躺在床上擺了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大字睡著了,可王明磊每天都在不斷地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……那一刻我才真正感受到王明磊的艱辛。我走上前去問(wèn):“王明磊,你不累嗎?”“不累,這點(diǎn)小練習(xí)多做做表演才更精彩!”聽(tīng)了這話,我對(duì)王明磊多了一份敬佩之情。
王明磊對(duì)街舞點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力證實(shí)他是一個(gè)名副其實(shí)的街舞小能人!
我眼中的同學(xué)作文7
聽(tīng)我這些老同學(xué)回憶當(dāng)年的我,感覺(jué)很有趣。
他們說(shuō),我是個(gè)調(diào)皮的女生,活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,好遠(yuǎn)都能聽(tīng)到我的聲音。喜歡吃零食,尤其是甘蔗,哈哈。有個(gè)高中同學(xué)還說(shuō),當(dāng)我心情好的時(shí)候,還會(huì)經(jīng)常分零食給他吃。有這么夸張沒(méi)?心情好才分給他吃?我現(xiàn)在對(duì)零食一點(diǎn)都不感興趣,莫不是小時(shí)候吃太多的緣故?
晚上上自習(xí)的時(shí)候,我最喜歡吃話梅和咬豌豆,而且會(huì)故意咬得很響,全班同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)。暈啊暈,我讀書(shū)以來(lái)其實(shí)應(yīng)該說(shuō)都還算得是好學(xué)生,老師都比較喜歡的類型,怎么會(huì)干出這么調(diào)皮的事情呢?不過(guò),這種事情是確實(shí)存在,我現(xiàn)在還記得,那是學(xué)習(xí)無(wú)趣時(shí),偶爾調(diào)節(jié)逗笑一下時(shí)的作為。
同學(xué)短暫相聚,說(shuō)到好玩的事情時(shí),我會(huì)開(kāi)懷大笑,她們說(shuō),還是那么可愛(ài),呵呵。最后,大家給我的評(píng)價(jià)是,性格和樣子基本沒(méi)變,還是原來(lái)的那種感覺(jué)。
昨天電話聯(lián)系的那位同學(xué),其實(shí)是高考前一個(gè)月的同學(xué),相處時(shí)間不長(zhǎng),但說(shuō)起對(duì)方,印象都比較深刻。我還記得,那家伙經(jīng)常跟我聊他讀書(shū)時(shí)相處的那個(gè)女朋友。哈哈,人家好早熟,高中時(shí)就有個(gè)相處了幾年的.女朋友,這家伙大概比較喜歡說(shuō),所以,對(duì)他的事情,我了解甚多。昨天電話里聽(tīng)他說(shuō)起,就因?yàn)楦伊牡帽容^多,之前跟他關(guān)系很好的一個(gè)女生吃醋,畢業(yè)前夕跟他鬧翻了。
這個(gè)事情我就不知道了。我們這個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得很帥,跟前不久跳樓自殺的那個(gè)明星有點(diǎn)像,而且比那明星還帥,所以,他比較有女生緣。我因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),跟大家相處不多,這家伙找我聊天,我也就當(dāng)當(dāng)聽(tīng)眾而已,沒(méi)想到引起了誤會(huì)。
哈,這些都能算是青春歲月的美好了。懵懂,卻有遠(yuǎn)大理想;心中有愛(ài),卻是純潔無(wú)暇;面臨升學(xué)壓力和未知的前途,卻能笑臉相對(duì)。為此,我們才擁有如此美好的現(xiàn)在。對(duì)若干年以后來(lái)說(shuō),現(xiàn)在過(guò)的生活,不也是美好歲月么?又有誰(shuí),能逃離回憶過(guò)去的慣性呢?
我眼中的同學(xué)作文8
我們班就像一棵七彩大樹(shù),有許多無(wú)憂無(wú)慮的小精靈住在樹(shù)上,這些小精靈都快樂(lè)的生活在樹(shù)上,我這就給大家來(lái)介紹幾個(gè)小精靈怎么樣?
紅色辣女孩
要是說(shuō)到我們班上的紅色麻辣女孩,很多同學(xué)就會(huì)不約而同地想起班上的楊子怡,這個(gè)女孩雖然看起來(lái)很斯文,卻是個(gè)不折不扣的麻辣女孩。她的'性格用一個(gè)字來(lái)形容就是辣,用兩個(gè)字來(lái)形容就是真辣,用三個(gè)字來(lái)形容就是真夠辣!有一次,她在下課時(shí)大發(fā)脾氣,原來(lái)同桌俞奕陽(yáng)服了她的橡皮卻沒(méi)有和她說(shuō)一聲。只見(jiàn)她兩眼冒火、咬牙切齒、怒火中燒的樣子,又聽(tīng)她狠狠地說(shuō)了一聲:“俞!奕!陽(yáng)!!”這一聲就象河?xùn)|獅吼,把大家都嚇住了。這還不夠,她還像個(gè)男生一樣大聲地罵了起來(lái)。
白色天使
要說(shuō)正義維護(hù)色,大家會(huì)不自覺(jué)地想到白色,我們班的郭嚴(yán)羽就是這樣子的一個(gè)同學(xué)。說(shuō)起來(lái)也十分奇怪,我們班的同學(xué)都特別喜歡欺負(fù)一個(gè)叫周天儀的女孩。有一次,郭嚴(yán)羽看到幾個(gè)男生又在欺負(fù)她時(shí),她二話不說(shuō)就到了那兩個(gè)男生的面前,把那兩個(gè)男生狠狠地罵了一頓,從此,那些男生再也不敢欺負(fù)周天儀了。
綠色小精靈
綠色精靈,古靈精怪,活潑可愛(ài),用這些詞來(lái)形容我們班的綠色精靈童畫就再合適不過(guò)了。為什么說(shuō)她古靈精怪,因?yàn)樗龝r(shí)常做一些讓人費(fèi)解的事。有一次,一下課她就拿著我的筆滿教室跑,見(jiàn)我跟不上,就越跑越歡,上課了才把我的筆還給我。
粉色小清新
我們班的金沛雨可以用小清新來(lái)形容,她的嘴很甜,無(wú)論誰(shuí)聽(tīng)到她的話都會(huì)笑成一朵花。
我們的同學(xué)是不是顏色多多?讓我們都做一個(gè)擁有色彩的人,讓生活更加的多彩一點(diǎn)吧!
這就是我們班,班級(jí)七彩樹(shù),樹(shù)上的顏色真的是多又多呀!
我眼中的同學(xué)作文9
他——陳繹翔,是一個(gè)活潑好動(dòng)的男生,一個(gè)故事講的非常好的男生,一個(gè)調(diào)皮淘氣的男生。在校園里我們都會(huì)見(jiàn)到他。
好動(dòng)之快
他十分好動(dòng)也十分快,有一次,我跟他比賽跑步。他一到跑場(chǎng),表情就變得十分嚴(yán)肅,一點(diǎn)兒也不像他之前那淘氣頑皮的樣子。我和他同時(shí)起跑,剛開(kāi)始我和他不分上下,可是過(guò)了一段時(shí)間,我的體力就快用光了,可他卻越跑越快,不一會(huì)兒,就贏了。當(dāng)他勝利的時(shí)候,他依舊十分快活,還來(lái)了個(gè)后空翻,之后他的臉上又露出了笑容,去和同學(xué)們玩抓人去了。我想:他真的很好動(dòng),因?yàn)槲铱此谏险n的時(shí)候,一下也坐不住,總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,舉手的時(shí)候還會(huì)跳起來(lái)。
故事大秀場(chǎng)
看,我們的講故事大王——陳繹翔登場(chǎng)了,他十分有氣勢(shì)的走向講臺(tái),講起了小丑鴨的故事,他把故事講的十分生動(dòng),而且他在講故事途中還會(huì)加上人物的神態(tài),表情……都被他展現(xiàn)的淋漓盡致,好像每個(gè)字都活了起來(lái)。我們沉浸在這像唱歌一樣好聽(tīng)的故事里,突然停住了,他笑呵呵地對(duì)同學(xué)說(shuō):“前面是免費(fèi)的,后面請(qǐng)付費(fèi)觀看,請(qǐng)每人上交一毛錢!蔽覀児笮α似饋(lái),他依然還是笑呵呵的。
調(diào)皮可愛(ài)
一次中午,同學(xué)們都在教室鬧成了一團(tuán),玩玩具的玩玩具,追逐的追逐,玩游戲的玩游戲。突然“嘭”——的.一聲門開(kāi)了。同學(xué)們急忙回到座位上,正襟危坐,不敢出聲,突然伸出個(gè)小腦袋,短頭發(fā),大眼睛,櫻桃嘴,原來(lái)是我們的陳繹翔啊。陳繹翔趾高氣揚(yáng)的走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“據(jù)我觀測(cè)老師未到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),大家繼續(xù)狂歡吧!”可是同學(xué)們依舊正襟危坐,眼睛看著陳繹翔的后面。陳繹翔定睛一看,是老師。場(chǎng)面十分尷尬。
日子一天天過(guò)去,“開(kāi)心果”的形象在大伙心中留下了深刻的印象,他每時(shí)每刻都給大家?guī)?lái)歡樂(lè),像一道彩虹永遠(yuǎn)在我們心中。
我眼中的同學(xué)作文10
在六年的小學(xué)生活,有一位跟我同窗六年的同學(xué),令我印象最難以忘懷。
他叫田同學(xué),一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點(diǎn)兒泛黑,還有一對(duì)靈敏的耳朵,班里發(fā)生的任何事沒(méi)一件他不知曉的。有時(shí)他喜歡耍點(diǎn)小調(diào)皮,所以我們共同為他取了一個(gè)外號(hào)“淘氣包”。
在同學(xué)們的眼中,田同學(xué)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的淘氣包。記得有一回,他把一個(gè)人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時(shí),就叫他掃了一個(gè)星期的地,作為懲罰。
雖然田同學(xué)有時(shí)喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂(lè)于幫助人的同學(xué)。
一次,我正在寫著老師布置的作業(yè),忽然,我寫錯(cuò)了,就準(zhǔn)備拿修正帶涂改?墒钦l(shuí)想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶, “啪”的.一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來(lái),在那兒毫無(wú)頭緒地修理著了半天,這時(shí),正在做游戲的田同學(xué)看見(jiàn)了,便走到我身邊熱心地說(shuō):“讓我來(lái)幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友啊!”田同學(xué)說(shuō)道,就在這個(gè)時(shí)候,韓東駿走過(guò)來(lái)對(duì)田同學(xué)說(shuō):“田同學(xué),你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了。”“不了,我還得把黃家驛的修正帶修好。”田中義答道,聽(tīng)了這一句話,我被田中義給深深打動(dòng)了,激動(dòng)不已說(shuō)了一聲“謝謝”,可他卻笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝,給你,我修完了。”就在這時(shí),上課的鈴聲響起了,田同學(xué)便飛快地跑到座位上。望著他的背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:
田同學(xué)!你如同我人生路上心曠神怡的春風(fēng),讓我愉悅成長(zhǎng)。田同學(xué),謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!
我眼中的同學(xué)作文11
本班有這樣一個(gè)人:相貌雖不能稱閉月羞花,但總還對(duì)得起觀眾,不至于吐血而亡;身材雖不能說(shuō)楊柳細(xì)腰,但至少比肥姐苗條,大體還算過(guò)得去;性格雖說(shuō)不是溫文爾雅,也許是上帝的失誤,并不能怪他。雖為一“千金”,卻“野”的很,并有“大哥”之雅稱。
不信?可隨便采訪本班同學(xué),喏:
甲:啊,她,我“大哥”。如果你有事求她,只管開(kāi)口便是,準(zhǔn)辦到。還記得,我的好哥們由于特殊原因沒(méi)辦法完成作業(yè),于是便求到“大哥”,本以為,“老大”會(huì)將他臭罵一頓,誰(shuí)料想,“大哥”熬至凌晨?jī)牲c(diǎn),終于完成作業(yè),可自己的卻還一筆未動(dòng)。結(jié)果可想而知了,當(dāng)然是被班Sir狠訓(xùn)一番?蓱z的“大哥”!
乙:哦,他給我我印象最深的就是那張嘴,她可以上侃天,下侃地,就連中間的空氣她也能侃。一個(gè)字,能說(shuō)。她居然可以一天到晚不停地講,實(shí)在令晚生佩服。一次,我有一題不明,向其請(qǐng)教。天哪,她從早自習(xí)一直講到晚自習(xí),一道題重復(fù)數(shù)十遍,不厭其煩,直至講懂為止。我這個(gè)木魚(yú)腦袋終于被她的'三寸不爛之舌給撬開(kāi)竅了,真得感謝她才行。
丙:咦,你找她啊?不用大腦思考就可以知道,她在操場(chǎng)的某個(gè)角落呢。也許籃球場(chǎng),或許足球場(chǎng),可能是乒乓球場(chǎng)吧,總之,她在玩就是了。要想找她還真不容易,下課鈴一響,人影都找不著了。你想上操場(chǎng)上找,門都沒(méi)有,雖說(shuō)是一個(gè)女生,那頭發(fā)比男生的還短,從不穿裙子,一點(diǎn)兒女生樣都沒(méi)有。你可能在男生堆里找到她嗎?這女生,夠“野”。
以上便是她的幾位同學(xué)對(duì)她的描述了。
在此,我想對(duì)此人做一下總結(jié):
此人雖相貌平平,但為人豪爽,樂(lè)于助人,有大將之風(fēng)范,雖未被重用,但天生開(kāi)朗,積極進(jìn)取,不日,便可有所作為。
敢問(wèn),此何許人也?遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,此乃本人——同學(xué)眼中的我。
我眼中的同學(xué)作文12
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,有許多同窗好友,一聊起他們,我總會(huì)第一個(gè)想到她。
她有著一頭又黑又厚的頭發(fā),總是歪倚在右肩頭上,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙晶亮的眸子,挺挺的鼻兒旁還有一個(gè)小小的黑痣,櫻桃似的嘴巴。她還有一點(diǎn)神秘冷酷的氣質(zhì)。她就是我的好朋友——css。
她經(jīng)常給予我鼓勵(lì)。那一件事我至今仍然記憶猶新。
那是一天下午,大家都放學(xué)了,而我們幾個(gè)參加體操比賽的要去訓(xùn)練。由于比賽馬上要開(kāi)始了,老師的要求也更加嚴(yán)。我們練了一遍又一遍。因?yàn)槊總(gè)動(dòng)作都要很有力,所以練了幾遍后,我便有點(diǎn)累了。當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)始跳的.時(shí)候,我有幾個(gè)動(dòng)作就隨便劃了幾下。果然,我還是逃不過(guò)老師的眼睛。老師關(guān)掉了音響,要我們集合,接著,就是老師的一陣教訓(xùn),說(shuō)我動(dòng)作不規(guī)范,不夠大。這時(shí),站在老師旁邊的scc悄悄地走到我的身邊,老師還在訓(xùn)話,而css便輕輕拉起了我的手,抓得緊緊的。我知道,她這是在鼓勵(lì)我,她這是在告訴我:“不要灰心,只要把這些小問(wèn)題改掉,你就是最棒的,我永遠(yuǎn)支持你!蔽耶(dāng)時(shí)很感動(dòng),真的很感動(dòng),我只差沒(méi)哭出來(lái)。同時(shí),我也很高興,我能有這么好的朋友陪伴在我的身邊。之后,我再也沒(méi)有被困難擊倒過(guò),因?yàn)槲抑溃幸粋(gè)朋友一直支持著我。
css不僅會(huì)鼓勵(lì)我,而且她也是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。
她在暑假的時(shí)候腳上不知道長(zhǎng)了什么東西,還做了手術(shù),導(dǎo)致她上學(xué)時(shí)不是很方便。我知道后,急忙上前去:“你沒(méi)事吧,要不我扶你吧!薄安挥昧恕7凑业哪_現(xiàn)在不是很疼了,我自己可以走的!眂ss說(shuō)。
看,她是不是很堅(jiān)強(qiáng)呢。她就是這樣,從來(lái)沒(méi)有向困難低過(guò)頭,從來(lái)都是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。也正是因?yàn)樗倪@些好品質(zhì),也帶動(dòng)了我,讓我知道不能輕易向困難低頭。
這就是我所認(rèn)識(shí)的css。也許,在別人眼里,她是神秘冷酷的,但是,在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是心地善良、不怕困難的人。
我眼中的同學(xué)作文13
“真好!”她是我家大傻子——葉果兒。用我的話說(shuō),她完全就是個(gè)戲精,“內(nèi)心戲”太多了。
電視劇篇
“哈哈哈!”這個(gè)喜劇直接讓我笑得從沙發(fā)上摔了下來(lái),笑到簡(jiǎn)直不能自己。突然,葉果兒一抬頭,兩只小眼睛里充滿了傷感,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我正準(zhǔn)備問(wèn)她怎么了,她突然說(shuō)了一句:“!好感人,怎么能這么感人呢?”隨后,兩滴眼淚從臉頰上滴落下來(lái)。我真是太想打她了。
“深仇大恨”
“!別解了!”我生氣地從地上站了起來(lái),感覺(jué)天空烏云密布,周圍的樹(shù)木花草都在嘲笑我。而她——葉果兒,笑得合不攏嘴,小嘴巴里露出兩排潔白如雪的牙齒,兩只眼睛彎成了兩個(gè)月亮。繼續(xù)上演她的強(qiáng)大內(nèi)心戲,一邊幫我解鞋帶一邊演,那樣子實(shí)在好笑。
考試篇
剛發(fā)下來(lái)數(shù)學(xué)試卷,我心里就忐忑不安,并不是沒(méi)考好怕媽媽說(shuō),而是怕又激發(fā)了葉果兒的“內(nèi)心戲”。我在心里暗暗地想:唉,那孩子,簡(jiǎn)直沒(méi)救了!算了,陪她演一次吧。
不出我所料,葉果兒“演技”果然被激發(fā)了?剂99分的她雙手撐著臉,兩眼直直地盯著前方,身體抽動(dòng)著。我和以往一樣問(wèn)她:“怎么了?”她哭哭啼啼地說(shuō):“只考了99分。 蓖蝗弧巴邸钡'一聲,眼淚全部流了出來(lái)。我向她拋了一個(gè)旋風(fēng)白眼,“呵”了一聲就走了。
噴飯
“別說(shuō)了!”每個(gè)星期五,我們幾個(gè)同學(xué)一起去星之橋食堂吃飯。因?yàn)槿~果兒豐富的內(nèi)心戲,常常會(huì)讓我們噴飯,她總在不經(jīng)意間戳中我們的笑點(diǎn),說(shuō)她她也不聽(tīng),還裝哭!簡(jiǎn)直是個(gè)戲精!
對(duì)呀,我有她這么一個(gè)閨蜜,我很高興,每想到她內(nèi)心戲的時(shí)候,我就感到天空十分明朗,周圍的一切仿佛都在對(duì)著我微笑。
雖然她總是在我面前一直說(shuō)黃明昊好帥,但是,好閨蜜不都應(yīng)該是這樣的嗎?
我眼中的同學(xué)作文14
“鈴!鈴!鈴!”上課鈴聲響完三遍了,老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課時(shí),一聲“報(bào)告”飄進(jìn)來(lái),二聲“報(bào)告”震進(jìn)來(lái),直到第一排的男同學(xué)都坐滿了,才算完了。剛坐下的第一排男同學(xué)也不消停會(huì),就開(kāi)始“光明正大”地聊天了。因?yàn)槔蠋煹钠夂,所以才不?huì)跟他們太計(jì)較,我真是為我們這些可愛(ài)可敬的老師們叫屈叫苦啊!他們一節(jié)課能有3分鐘消停那就已經(jīng)是Thank goodness!了。
“鈴”下課鈴都還沒(méi)響完,他們就爆發(fā)了,老師都沒(méi)還說(shuō)下課呢!他們就已經(jīng)沖出教室了,所以經(jīng)常被“辦公室有請(qǐng)”真是對(duì)這群特殊人物無(wú)話可說(shuō)加同情。
爆了這么多他們的“丑事”,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)些好聽(tīng)的吧!我們班男同學(xué)的集體榮譽(yù)感超強(qiáng),而且有幾個(gè)男同學(xué)的學(xué)習(xí)也是一級(jí)棒,至于是誰(shuí)就不說(shuō)了,怕會(huì)引起公憤,說(shuō)本人有很強(qiáng)的階級(jí)思想。其實(shí)在我的眼里大家一律平等,絕對(duì)沒(méi)有什么階級(jí)分化思想。
我們“幫”就是由這一群特殊的人物組成的,有了他們我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)放輕松,因?yàn)樵谒麄冎羞隱藏著一隊(duì)“幽默大師”我們班的男同學(xué)可是臥虎藏龍哦!因?yàn)橛辛怂麄,大家都好開(kāi)心。
假如沒(méi)有這群搗亂的人,那我們也沒(méi)有那么多輕松的心情面對(duì)課堂。
假如沒(méi)有這群學(xué)習(xí)一級(jí)棒的`人,那我們班也不會(huì)這么自信的面對(duì)學(xué)習(xí)。
假如,假如,要是這些假如都成真的了,那我們都不知道接下來(lái)該怎么去適應(yīng)沒(méi)有他們的環(huán)境。不過(guò)這些假如都不會(huì)實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)榇蠹覍?duì)這群人物的熱愛(ài)超越了極限。
祝你們這群特殊的人物永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心,不過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)還是要加油,不要以為自己學(xué)不會(huì),那是大錯(cuò)特錯(cuò)的思想。我們班的人都是最棒的,你們說(shuō)是吧?當(dāng)然是咯,特別是你們。把你們搗亂和搞笑的精力放一半在學(xué)習(xí)上吧,“八仙過(guò)海各顯神通”你們比八仙還棒。加油!
我眼中的同學(xué)作文15
“這個(gè)垃圾是你扔的!”一個(gè)人對(duì)著另一個(gè)人喊!安皇俏!绷硪粋(gè)人嘟囔著,并撿起垃圾,把它們向講臺(tái)上扔去!澳愀陕锶又v臺(tái)上啊……”越來(lái)越多人圍觀。這時(shí),一個(gè)微胖的,膚色微黑的美女走了出來(lái),沒(méi)有絲毫抱怨地把垃圾掃走了。沒(méi)錯(cuò),就是她——周凡茜。
周凡茜在我眼里,就像一座高山,就像一汪清水,就像一縷風(fēng)。
之所以說(shuō)她像一座高山,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,像一座高山令我等無(wú)法跨越。記得有次英語(yǔ)考試,我緊張地寫完試卷,交上去后,發(fā)現(xiàn)周凡茜早交了。“她應(yīng)該沒(méi)有檢查,”我對(duì)自己暗暗地說(shuō):“她那么早交,應(yīng)該沒(méi)有檢查,所以,她一定考得比我低!”試卷發(fā)下來(lái),我的成績(jī)是99分!哈,周凡茜一定不會(huì)超過(guò)我。當(dāng)我去看她的試卷時(shí),我默默地,那上面赫然是100分!想跨過(guò)這座高山,難。
她像一汪清水,性格無(wú)比沉靜。你看她那黑黑的亮亮的眼睛,就像一汪清澈的.潭水,微微漾著波紋,卻從來(lái)不見(jiàn)波瀾。每當(dāng)我看見(jiàn)她,她總是不急不慢地走,不論是上學(xué)還是放學(xué),不像某些同學(xué),離遲到還早時(shí)邊走邊玩,快遲到時(shí)拼命往學(xué)校趕。話也是柔柔地慢慢地說(shuō),幾乎沒(méi)看到過(guò)她浮躁的時(shí)候,就算遇到令她驚訝的事情,她也頂多只是發(fā)出一聲“哇”!當(dāng)然更不曾見(jiàn)她說(shuō)過(guò)臟話。
她像一縷風(fēng),當(dāng)然,不是龍卷風(fēng),而是夏日中的一縷微風(fēng),使你感到快樂(lè)。記得在上周,我在班級(jí)群上問(wèn):“英語(yǔ)作業(yè)是什么?”沒(méi)有人回復(fù)。周凡茜看到了,回復(fù)一句“寧?kù)o之群”,然后就把作業(yè)內(nèi)容發(fā)給我。當(dāng)時(shí)我看到那句話,大笑起來(lái)。周凡茜就算是逗人發(fā)笑,也是讓別人大笑,自己卻不動(dòng)聲色。
雖然這座山有這么高,但是我還是想嘗試超越它;如果高山令我仰止,那我也想向她靠近,畢竟有清水蕩漾,有微風(fēng)拂過(guò),美哉,妙哉!
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