【優(yōu)】《蜜蜂》作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
不知為何，總有蜜蜂喜歡來我們班做客。
嚴冬還好，可夏天的慘烈一下可以飛入好幾只很大的蜜蜂，坐在窗邊的同學太慘了。
一次英語課，那時大多數(shù)人都靠窗邊坐，正當老師講音標時，我的耳邊發(fā)出了一陣嗡嗡聲，起初，我以為是老師的.“小蜜蜂”在作祟，但這聲音在我耳邊，可老師在講臺上，我提高警惕向窗邊望去，我看見了兩只黑黃條紋的蜜蜂，原來是蜜蜂來做客了，小時候被蜜蜂蟄過，現(xiàn)在特別怕。
我盼望著蜜蜂一會兒就離開，我趕緊把附近的窗子打開，蜜蜂突然飛過來，我眼睛緊閉，沒有任何感覺，我睜開眼睛往四周看，我發(fā)現(xiàn)那可惡的蜜蜂了，它停留在后面那張桌子上，一個同學看見后，叫了出來，他顯得手足無措，全班同學都知道發(fā)生什么事了，三十雙眼睛齊刷刷地向他望去，他拿起了英語書開始和蜜蜂作斗爭，只見書在空中揮過去揮過來，蜜蜂飛到他頭周圍，他一下跳起來，往后退了幾步，盯準了蜜蜂狠狠地砸下去，蜜蜂被砸死了。
哪只，又有一只蜜蜂圍繞著他旋轉，全班哄堂大笑，他真的有那么有魅力么？我想，這不可能，蜜蜂可能是覺得太無趣了，便飛走了。這討厭的蜜蜂好久才不能飛進來呀？
《蜜蜂》作文 篇2
今天，我們學習了《蜜蜂的贊美》這篇課文，使我感受很深。它使我明白了一個道理，那就是：我們在學習上要和蜜蜂采蜜一樣，不怕辛苦，持之以恒;得到了一個啟示，那就是要多讀書，讀好書，多積累，勤消化，多運用，有創(chuàng)新。
這篇課文，主要講了蜜蜂采蜜時的辛苦，采蜜和釀蜜的方法，以及人們對蜜蜂的贊美和從中受到的許多啟示。
在寫蜜蜂采蜜時的辛苦時，文章有這樣一段話：“一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上采集原料。假如花叢到蜂房之間的平均距離是1。5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈”。
讀著這段文字，我為蜜蜂采蜜時的辛苦深深地感動了。啊！蜜蜂真是太偉大了，太辛苦了！為了采蜜，它不怕苦，不怕累，千里迢迢的把蜜采來，又要自己進行釀造。它采來的是百花之中的精華，為人類奉獻的是濃郁香甜的.蜜漿。當我們品嘗著那味美香甜的蜂蜜時，怎能不對這世界上既普通又神奇的小昆蟲，產(chǎn)生由衷地贊美呢！
由此，我想到了那小小的“春蠶”。它吃的是桑葉，吐出來的是絲線。它不分晝夜的吐絲做繭，為人們奉獻的是五彩繽紛的綾羅綢緞。當它吐盡口中的最后一節(jié)絲時，自己卻變成了又短又小、“一絲不掛”的“裸蛹”。然后，它又變成“蠶蛾”，去孕育新的生命。
我又想到了我國著名的數(shù)學家陳景潤。他20多年如一日，潛心研究“1+2”的科學難題。他不分晝夜，廢寢忘食，經(jīng)常通宵達旦的在圖書館里查資料、搞驗算。他驗算過的草紙，堆滿了好幾間房子，足足有一人多高，簡直就跟個“小山”一樣。他經(jīng)常由于精力過于集中而忘記了吃飯，得了很嚴重的胃病;他經(jīng)常走路時還在思考問題，腦袋碰在大樹上，還要說聲“對不起！”由于他的勤奮和努力，終于發(fā)明了著名的“歌德巴赫猜想”，攻克了這個“1+2”的世界科學難題。
我還想到了我自己。平時老是抱怨媽媽給我報的課外班太多，學習太辛苦;學習上遇到了一點小小的困難，容易打“退堂鼓”;有時只滿足于完成老師布置的作業(yè)，對所學知識理解得不深不透;學習上缺乏一種刻苦鉆研、持之以恒的精神等等。所有這些，相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蠶”和著名的數(shù)學家陳景潤來，這又算得了什么！
這篇課文，對我的教育確實是太大了。我要向小蜜蜂學習，向小“春蠶”學習，向偉大的數(shù)學家陳景潤學習，學習他們那不怕辛苦，持之以恒，甘愿奉獻的精神。用他們的精神，時刻對照自己、勉勵自己，做一個品學兼優(yōu)的好學生，將來爭取為國家做出更大的貢獻。
《蜜蜂》作文 篇3
星期天，陽光明媚，我早早的就起了床。我閑著沒事做，就和舅舅一起去小區(qū)健身。我們又是跑步，又是爬雙杠，感覺很疲勞后我們就準備在休息區(qū)休息一下。
我剛準備坐下來的時候，突然發(fā)現(xiàn)凳子上有只蟲，我湊近一看，原來是只蜜蜂。
“蜜蜂�。 蔽覈樢惶s緊往后退幾步。舅舅看見了說：
“沒關系，是只幼蜜，不會叮人的，他還不會飛呢�！�
這我才放心，我又湊過去看了看，發(fā)現(xiàn)蜜蜂前胸有一點黑色東西，那是什么呢？我拿起一塊石頭，把蜜蜂放在上面，我又搖了搖，但我發(fā)現(xiàn)蜜蜂怎么也掉不下來，我又使勁的搖了搖。發(fā)現(xiàn)蜜蜂始終掉不小來，這又是為什么呢？難道是和蜜蜂前胸上的'黑色物體有關嗎？是不是為了讓蜜蜂采蜜時能夠很好地站在上面呢？
為了證實我的猜想，我上網(wǎng)查了一些資料 。
資料上顯示說；蜜蜂前胸確實有沾性，只不過不是黑色，那是蜜蜂采蜜時粘到的。
我又上網(wǎng)查米發(fā)我那個前胸到底有沒有黑色物體，資料上顯示沒有，我想那我之前在蜜蜂身上看到的黑色物體一定是臟東西。
《蜜蜂》作文 篇4
一進我們班教室你準能被教室后面擺放整齊的一排排書籍所吸引，那是我們班創(chuàng)辦的讀書角------小蜜蜂書吧。書吧的名字是我們老師取的，老師之所以要取小蜜蜂這個名字，我想一定是她想讓我們像小蜜蜂一樣能每天到書的海洋中去汲取營養(yǎng)吧。
小蜜蜂書吧里有許多的書，這些書都是同學們自發(fā)帶來的，有的書生動有趣，有的書能教給我們知識，像《十萬個為什么》《馬小跳愛科學》《西游記》《格林童話》《列那狐的故事》等等，這些都是我百看不厭的書。《格林童話》這本書通過一個個好看的小故事教給我一些做人的道理，比如要幫助別人，善待別人，不做損人利己的事，而《十萬個為什么》這本書則教給我許多的課外知識，有時候我會拿書上的問題去問我的媽媽，而她有些問題竟然回答不上來呢，這時候我就像老師一樣把答案詳細地告訴她，媽媽說通過我她也學到知識了，這真是一舉兩得的好事呀。這些書里我最最喜歡看的書就是像《十萬個為什么》這類的知識書，因為我平時就喜歡看有知識的.書，上幼兒園的時候我就通過看這些書掌握了許多的知識，別的小朋友都非常的佩服我，我從讀書中體會到了樂趣，讀起書來就更加有勁了，而且媽媽還告訴我人外有人，天外有天，你掌握的知識多，有人掌握的知識比你還要多，我深信媽媽講的這些話，所以我一有空閑就會看書，我要像海綿一樣不斷吸取書上的營養(yǎng)，不斷地充實自己。
每天一下課同學們就爭先恐后地來到小蜜蜂書吧，有的一個人在認真地看，有的則是兩三個人一起看，一起討論，遇到意見不統(tǒng)一就會面紅耳赤地爭論不休。沒有小蜜蜂書吧的時候，許多同學一下課就追逐打鬧，而有了小蜜蜂書吧后同學們更愿意來看書，連不喜歡看書的同學也變得愛看書了，你說小蜜蜂書吧的功勞大不大？
小蜜蜂書吧不但美化了我們的教室，它更加美化了我們的心靈。
《蜜蜂》作文 篇5
在農(nóng)村時時刻刻都能看見許多動物，在你眼里蜜蜂可能是個不起眼的東西，但我覺得蜜蜂最有品格的動物。
一個晴空萬里，鳥語花香的早晨就看見了勤勞的小蜜蜂。密蜂又黃又圓的小腦袋上有著紅豆似的眼睛，頭上有兩根長長的觸角，身子下有六條短短的小腿，它們有美麗的宮殿，黑白相間的外套，有尖銳的武器……
蜜蜂不僅外表好看，他還有一顆純潔的心靈，它們總是為人們付出。早上，太陽射出一縷陽光，花朵慢慢張開，我們還沒有睜眼，蜜蜂卻早早的.起床采花蜜，當我們吃飯時玩耍時，它們卻殷勤的勞動。晚上夜深人靜的時候，它們卻在自己的宮殿里勤勞的公作，它們這樣的為人類付出，這樣還不讓我們喜歡嗎？
蜜蜂！你是動物世界里最有品格最有靈魂最有骨氣的！要是人人都想你們一樣團結一致，互幫互助。地球就會變成一個人人都愛的和平盛世！
《蜜蜂》作文 篇6
我今天來到了鄉(xiāng)下，桃樹開花了，一股花香撲鼻而來。
樹上掛著一個像雞蛋似蜜蜂箱，很多蜜蜂在進進出出。我來到蜜蜂箱底下，好奇地看著。過了一會兒，我跟隨著蜜蜂來到了桃園。
我在一棵桃樹下觀察，有不少蜜蜂在這棵桃樹上采花粉，采夠花粉的便向蜜蜂箱飛去。我的視線緊跟著一只剛飛來的'蜜蜂，只見它把頭伸進花里，用嘴在花里舔來舔去，六只腳也在花心里不斷地動彈。
我望著一只只蜜蜂忙碌的身影，想：“一滴蜜要采多少花呀”！
《蜜蜂》作文 篇7
又是一個清晨，我們勤勞的蜜蜂家族成員已經(jīng)出門“工作”了，花兒們大聲說：“早上好！快來采蜜呀！”別看我們個子小，卻有1.35億年的歷史和不為人知的秘密呢！
我們是黃色的，有一雙大大的亮眼睛，體長大約在10－20毫米，全身布滿絨毛，長長的后足，兩對翅膀，尾巴上還有人類最害怕的毒針。
雖然我們的家族成員數(shù)不勝數(shù)，但我們現(xiàn)在所面臨的處境太惡劣了，因為到處都是各種傳染病：白堊病、中囊病等等……還有一些對我們生命有危險的農(nóng)藥，害得我們在家里抱團兒取暖時都不安心，瑟瑟發(fā)抖。
可就是這樣我們還是一定要出門的，因為我們要為蜂王“工作”，沒錯，這工作就是采蜜和筑巢，可我們?yōu)槭裁匆@樣呢？因為只有保證蜂王的安全和足夠的營養(yǎng)，它我為我們生產(chǎn)后代呀！營養(yǎng)就是蜂蜜，安全就是巢。
但總有一些想通過我們而得到甜甜的蜂蜜的不勞而獲的人，還好有些大詩人還是可憐我們的，就像大詩人羅隱寫的.《峰》。這首詩我還會背誦呢，“不論平地與山間，無限風光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這首詩作者不僅寫出了我們家族成員勤勞的高尚品格，也是借物說人，說出對那些不勞而獲的人的恨與不滿，唐代大詩人羅隱真是好樣的。
像我這樣勤勞、可愛、討人喜歡喜愛的昆蟲，你愿意和我做好朋友嗎？
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