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  • 學(xué)習(xí)的作文

    時(shí)間:2024-02-01 10:08:31 學(xué)習(xí) 我要投稿

    實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文精選【10篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文精選【10篇】

    學(xué)習(xí)的作文 篇1

      走在學(xué)習(xí)這條漫長的路上是什么滋味的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?細(xì)細(xì)品味,好像都有。

      酸

      “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響剛響,數(shù)學(xué)老師就抱著一大疊試卷走進(jìn)教室。我們意識到要考試了,于是拉開了桌子,接過試卷。老師說考試時(shí)間是兩節(jié)課,我暗自心喜,對于數(shù)學(xué)一向充滿信心的我,有什么好擔(dān)心的!我拿起筆匆忙地寫起來……發(fā)試卷了,看看試卷上一個個鮮紅的“×”和可憐巴巴的分?jǐn)?shù),頓時(shí),就像是一瓶檸檬汁澆到我的心上,酸溜溜的,讓人難受。

      甜

      “大家請用掌聲歡迎我們這次期末考試進(jìn)步八十名以上的同學(xué)!笨粗蠋煗M臉的微笑,同學(xué)們滿是羨慕的眼神,我挺起胸膛,快步地走上講臺前,接過老師手里的獎狀。臉上表情變化不大,心里卻是美滋滋的,就像一罐蜂蜜倒進(jìn)了嘴里,滿心的.甜潤。看來前段時(shí)間的辛苦真是沒有白費(fèi)!我還要再努力,下次我還要站在這里。

      苦

      好不容易“戰(zhàn)斗”到放學(xué),本以為可以松一口氣了。語文老師走進(jìn)教室,清清喉嚨說:“今天回去完成語文練習(xí)冊四頁……”語文老師說完剛離開,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了“同學(xué)們,今天講的知識點(diǎn)還要再鞏固一下,同學(xué)們回去把這幾道題完成!庇⒄Z老師也登場了,“今天的英語作業(yè)是,完成一篇英語!笨粗車瑢W(xué)剛才還笑容滿面,此刻卻烏云密布的臉。唉!苦!

      辣

      “嗶……嗶……”體育老師的哨子在操場上不斷地響著。6月的天,火辣辣的太陽,炙烤著大地。我滿頭大汗,衣服也濕透了,拖著兩條疲憊的腿在跑道上艱難地挪動著,已經(jīng)第二圈了。哎!我實(shí)在跑不動啦!我想停下來,一看體育老師如同烈日一樣的眼神,頓時(shí)打消了念頭。頂著火辣辣的太陽,繼續(xù)奔跑吧。

      學(xué)習(xí)的路上酸甜苦辣,五味俱全,豐富多彩?蓻]有這豐富多彩的學(xué)習(xí)生涯,怎么會有未來豐富多彩的人生?

    學(xué)習(xí)的作文 篇2

      現(xiàn)在,小學(xué)生們的學(xué)習(xí)用具實(shí)在是太不好了。比如鉛筆,用完了就沒有了,扔了的話,還會污染環(huán)境;橡皮呢?用完之后也沒了呀,還留下它的痕跡——橡皮屑......

      我想發(fā)明一些好吃又好玩的學(xué)習(xí)用品。

      瞧!

      鉛筆是這樣的:它使用軟軟的面包做成的,我們的手用它寫字時(shí),手就不會腫起一個大包。筆芯是用香甜潤滑的巧克力做成的,寫出來的字也是香香的。你的嘴巴要是饞的不行,就啃吧,免得“咂巴咂巴”響!

      這種鉛筆用也用不完,吃也吃不完,寫出來的字也是漂漂亮亮的。它還能變成:鋼筆、水筆、自動筆......你只需告訴它你要什么筆,它就會變成什么筆。

      看,墨水來了:它使用五彩繽紛的牛奶做成的。鋼筆吸了這種墨水,寫出來的字,什么顏色都有,但要是過了一會兒,字就會變成黑色的。如果你寫的字不太好看,墨水就會“移動”,使你的字變得漂亮起來,你就不會因?yàn)閷懙秒y看而劃掉,再重寫一個啦!

      老師在批改作業(yè)時(shí),也就舒服多了。另外,它被鋼筆吸了之后,用也用不完。你要是渴了,這墨水還能當(dāng)飲料喝,還喝不完呢!

      尺子就更好了:它是用長長的`薯?xiàng)l做的。當(dāng)它不夠長時(shí),你只要對它說一聲長到幾厘米就好了,它會快速生長到你說的幾厘米的,你就能繼續(xù)使用了......而且,這尺子也吃不完,臟了,還會自動清潔呢!

      怎么樣,看到這里,你是不是早已“口水直流三千尺,等我看你落九千”呀?我不是吹的吧這些東西遲早要進(jìn)入市場的!

      到時(shí)候見了,可不要忘記它們的發(fā)明者——我哦!

    學(xué)習(xí)的作文 篇3

      愛迪生曾經(jīng)說過:人生在世界是短暫的,對這短暫的人生,我們最好的報(bào)答就是工作。的確,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是工作,學(xué)習(xí)是終身的職業(yè),在學(xué)習(xí)的道路上,如果誰停下了腳步,就會落伍。我的身邊就有一個很好的例子。

      今天,我們學(xué)習(xí)了《學(xué)奕》這篇課文,文章主要講的是奕求教兩人下圍棋,一人專心致志,一人心不可焉。讓我們懂得了:無論做什么事都要專心致志,不可三心二意。這篇課文雖然講的是故事,但我們班確實(shí)有這種見異思遷的同學(xué)——xx。

      每次,當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),問大家能不能按時(shí)完成,而xx每次都是理直氣壯地說:能!可當(dāng)他回到家里后,馬上把剛才的.話拋到了九霄云外,又跑出去玩了。到了第二天早上,他來到學(xué)校才慢吞吞的補(bǔ)作業(yè)。這時(shí),他總免不了被老師批評一通。馬羅說過這樣一句話:永遠(yuǎn)不要因承認(rèn)錯誤而感到羞恥,因?yàn)槌姓J(rèn)錯誤也可以解釋為你今天更聰明。話雖如此,xx卻沒有向老師承認(rèn)錯誤,還一而再,再而三的不交作業(yè),這怎么不叫人氣憤?等到了考試,他就平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳了,結(jié)果第一單元考試考得一團(tuán)糟,得了個不及格。這怪誰呢?只能怪他自己平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、努力!

      而我們班上的佼佼者——小梅,不僅成績好,作文寫得也是一級棒。俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)問,修行在個人。為什么同是一個班的學(xué)生,成績卻各有差異呢?難道說,玉梅她很有天分、很聰明嗎?不!沒有一個人天生就是聰明的,要想取得好成績,只能是靠自己的努力和學(xué)習(xí)態(tài)度。臺上三分鐘,臺下十年功。玉梅現(xiàn)在的成績,是有付出的!他付出了自己的汗水,付出了自己去玩的時(shí)間······可那些整天無所事事、游手好閑的人呢,他們付出了什么?少壯不努力,老大徒傷悲,現(xiàn)在你不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí);等你老了,就會后悔自己曾經(jīng)所做的一切。

      世界上沒有后悔藥,在此,我想奉勸那些同學(xué)一句話:好好學(xué)習(xí)吧!別讓你的最后一滴眼淚成為你的悲哀!

    學(xué)習(xí)的作文 篇4

      藝術(shù)聽起來離我們很遙遠(yuǎn),但其實(shí),它就在我們身邊。唱歌、跳舞、畫畫、書法……這些都統(tǒng)稱為藝術(shù)。而我,也接觸到過一門藝術(shù)——街舞。在學(xué)習(xí)的過程中,我品嘗到了它的苦與樂。

      看著別人跟著音樂跳出一段段炫酷的街舞,我也動心了。在我的軟磨硬泡下,媽媽終于給我報(bào)了一個學(xué)習(xí)街舞的.暑假班。第一節(jié)課,我懷著無比激動的心情,蹦蹦跳跳地來到了教室。我們的老師姓馬,大家都叫她馬老師。

      “同學(xué)們,大家和我一起練基本功,老生帶新生哈!一、二、三走……”馬老師一邊說一邊打開了音樂,“一二三,一二三……收。轉(zhuǎn)胸走……”唉,我連分解動作都跟不上,更不用說跳出舞姿來了。

      好不容易熬過了基本功訓(xùn)練,已經(jīng)累得不行了,誰知,還有更大的難題等著我。馬老師微笑著對同學(xué)們說:“你們想聽什么歌呀?”同學(xué)們以為是老師要讓我們休息,七嘴八舌地喊道……“好,現(xiàn)在開始蹲馬步吧,蹲兩首歌,就讓你們起來!”馬老師露出孩子一般的笑容,調(diào)皮地眨了下眼睛。

      大家極不情愿地開始蹲馬步,我也不例外。第一次這樣的訓(xùn)練我早已在心里叫苦連天。這,這也太累了吧?一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我已經(jīng)快撐不住了!汗水一滴一滴順著臉頰往下滑落,我咬了咬牙,堅(jiān)持下來了。終于結(jié)束了,可只休息了幾分鐘,我們便開始學(xué)習(xí)舞蹈。但無論如何,我就是學(xué)不會。我不禁灰心喪氣,心想:要不放棄吧?我學(xué)不會呀!可周圍不會的同學(xué)都在努力練習(xí)。我的內(nèi)心產(chǎn)生了動搖,思考著。別人不會都在努力,而我卻這么輕易就放棄……不!我一定可以。

      于是,我加緊練習(xí),每天至少一小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,在畢業(yè)演出時(shí),我們的表演獲得了全場的掌聲。那一刻,我體會到了學(xué)習(xí)街舞的樂。

      有了藝術(shù),生活才會美麗,在追求藝術(shù)的道路上,我痛苦并快樂著!

    學(xué)習(xí)的作文 篇5

      我從小就喜歡音樂,喜歡唱歌、跳舞,在去年暑假時(shí),媽媽對我說:“孩子,現(xiàn)在你該學(xué)習(xí)一種樂器了,我們一起去秦川藝?纯,選一種樂器來學(xué)習(xí)!蔽衣犃撕蠛芨吲d,到了那里,經(jīng)過精心的挑選、比較,我選擇了古箏,于是便交學(xué)費(fèi)、買古箏。我便踏上了古箏學(xué)習(xí)的路程。

      剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)為古箏非常簡單,每周上一次課,憑著我的小聰明,在上課前只練習(xí)半小時(shí),去老師那里彈,就能得到老師的.表揚(yáng)。但后來隨著學(xué)習(xí)的加深,我越來越覺得沒有信心,不想練了,媽媽對我說:“如果不彈古箏,那么我們就等于是花了幾千塊錢買了一個高級玩具,半途而廢豈不可惜,再說我們學(xué)習(xí)古箏就是為了鍛煉意志、培養(yǎng)氣質(zhì)、學(xué)會一種樂器,增強(qiáng)樂感。來吧,孩子,媽媽陪著你練習(xí)!

      從此,我每天都練習(xí)古箏,不管作業(yè)有多少,我寫完作業(yè)都要彈。有時(shí)我不知道這首曲子怎么彈,媽媽就和我一起從網(wǎng)上搜相關(guān)的視頻,一起聽、一起練習(xí)。去年冬天有一次媽媽帶著我頂風(fēng)冒雪去學(xué)古箏,我們都穿的厚厚的,但到了老師那里,我們還是特別冷。我想:不管遇到再大的困難,我們都要堅(jiān)持。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在會彈許多曲子了,《關(guān)山月》、《十杯酒》、《開扇窗》、《天下同》、《西江月》、《漁舟唱晚》,姥姥聽了我彈的古箏,也不住的夸贊我彈得好。今年夏天,我還考過了古箏三級,而且還是優(yōu)秀呢。

      現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)古箏中的最難學(xué)的搖指,我非常有信心學(xué)好。明年我打算要考過六級,等將來有機(jī)會,我要給大家來表演節(jié)目。

    學(xué)習(xí)的作文 篇6

      一天,同學(xué)們在教室里開開心心地做游戲。

      忽然,傳來一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會摔跤的!

      到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室?墒,不知道小冰的椅子和誰調(diào)換了。小王說:“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”

      小迎想了想,說:“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的`那一條。”

      小王和小迎,仔細(xì)地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說:“小王,你把椅子扶住,我來修椅子!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫樱∮瓘墓ぞ呦淞四贸鲆话研¤F錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒有放棄。過了一會兒,椅子修好了。

      星期一的早晨,小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見了,相互高興地笑了!

    學(xué)習(xí)的作文 篇7

      傻孩子,你只是為了一個人打碎了心墻,最后唯剩滿地碎片自己收拾。

      傻孩子,你像一只刺猬拔去身上所有的刺,最后唯剩傷痕累累滿身疼痛。

      傻孩子,不是你學(xué)不會殘忍,你只是不忍心對那個人殘忍而已。

      傻孩子,人生其實(shí)就是一場LIARGAME,沒有背叛只有欺騙。

      傻孩子,你在乎一個人沒有錯,那個人曾經(jīng)也在乎過你。那樣就已足夠。

      傻孩子,世界上是沒有公平的。至少,你奢望不到你所想要的公平。

      傻孩子,不想忘記的就不忘了,放進(jìn)那個人原有的位置慢慢等。

      傻孩子,記著,等待是無結(jié)果的張望,想等的話就等吧,反正已經(jīng)絕望。

      傻孩子,下一次,別傻傻的奉出真心,你那顆心,不是人人都稀罕的。

      傻孩子,不想放自己自由的`話,就留一份愛給自己。學(xué)著愛自己。

      編后語:我們都是傻孩子,都在成長,我們都要學(xué)會的還有很多,我們會一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)長大,但是無論飄過多少歲月,我們都不會忘記自己曾經(jīng)是個傻孩子,那個善良的傻孩子。

    學(xué)習(xí)的作文 篇8

      這學(xué)期即將過去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個方面都有很多收獲!

      在這學(xué)期中的語文課文中,我還認(rèn)識了我們的母親河——長江與黃河,我知道,長江是我國第一大河。發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈,流經(jīng)青海、西藏、四川等十余個省市自治區(qū)。河流全長6300千米。若把祖國比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動脈。黃河流程約5500千米,流域面積達(dá)75萬平方千米,上千條支流與溪川猶如無數(shù)毛細(xì)血管,源源不斷地為祖國大地輸送著生機(jī)與活力。

      戰(zhàn)爭是萬惡之源,它給人們帶來無盡的苦難,讓人們家破人亡,流離失所,貧窮,孤獨(dú)……在本學(xué)期中我學(xué)習(xí)了“戰(zhàn)爭”這一單元,認(rèn)識到戰(zhàn)爭是給人們帶來貧困的`惡魔。是它,破壞了我們世界和平、美好家園。我們是不會記記這一切的,而讓我敬佩的是那些為了和平,面對敵人寧死不屈的英雄人物。為了和平不能與親人團(tuán)聚,甚至犧牲了生命也不在乎的勇士。他們的英雄壯舉,他們的民族氣節(jié),難道不令人敬佩嗎?

      我除了在課文中收獲了知識以外,在綜合活動中,也收獲頗豐,知道了怎樣使用反問與比喻句。學(xué)會了許多生字、新詞,了解一些著名的詩人、作家和他們的著名詩、文。我還積累了許多的名言、警句、格言、諺語……

      在這個學(xué)期中,我不但收獲了許多知識,而且也學(xué)會了許多,懂得了許多。我會把它保存在我的記憶中,讓它充實(shí)我的人生。那些讓我受益匪淺的課文是培育我成長的階梯,只有順利地攀登著它們,我才能站到最高峰,所以我要繼續(xù)建筑我的人生階梯,把知識學(xué)好,希望在我以后的學(xué)習(xí)中都能收獲許多。

    學(xué)習(xí)的作文 篇9

      看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認(rèn)為:學(xué)習(xí)?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了必定會有樂趣。

      在一個春風(fēng)吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個程咬金--一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復(fù)疑無路時(shí)”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了;氐綍狼,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發(fā)現(xiàn)我這個馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。

      是呀,生活很美妙,學(xué)習(xí)有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的'事才會有趣味!

    學(xué)習(xí)的作文 篇10

      今天放學(xué)的時(shí)候我看見了以為姐姐撞到了了一位老奶奶之后還都那位老奶奶連說了好幾次對不起好把她扶了起來,我看到以后心里想我長大以后一定要向大姐姐一樣講講禮貌講文明。

      我一定要養(yǎng)成講文明懂禮貌好習(xí)慣。

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