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寫收獲的作文集合(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的寫收獲的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫收獲的作文 篇1
一陣風(fēng)拂過,帶走了我的燥熱與煩惱,卻吹不走我敬愛的她。她——就是我最敬愛的項(xiàng)老師!
四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里就已經(jīng)有許多輔導(dǎo)班供我們選擇,大家蜂擁而上,個(gè)個(gè)你爭我奪,為的是挑一個(gè)心滿意足的.。我選的是最獨(dú)一無二的皮影部,那里的老師似乎是我這千里馬的伯樂,十分地贊許我,我也十分喜歡那兒。我在那兒自由自在的、無拘無束的,我就像雄鷹,那兒就是我的藍(lán)天。
天有不測風(fēng)云,可剛下課,班主任項(xiàng)老師把我領(lǐng)到辦公室,說:“皮影部你可以不用去了,去我們作文部吧!”這個(gè)晴天霹靂讓我接受不了,剛想反駁,想起今天剛學(xué)的:三思而后行。如果我得罪了班主任這不是明擺著自尋死路嗎?我在皮影部安安穩(wěn)穩(wěn)的,過得可自在了,可項(xiàng)老師為什么要把我調(diào)到作文部啊?作文部肯定很無聊,又得經(jīng)常寫作文,我今天才知道了什么叫糾結(jié)啊!
我只好騎驢看唱本——邊走邊瞧。讓人出乎意料的是:事實(shí)與我想象中截然不同,它不像語文課一樣循規(guī)蹈矩,而是異常地輕松幽默,就像兩個(gè)知心朋友在聊天似的。項(xiàng)老師會(huì)把一篇文章比作一個(gè)人,開頭比作腦袋,過程比作身體,結(jié)尾比作腳。如果開頭寫多了,就成了大頭鬼,結(jié)尾寫多了就是大腳怪了。我聽項(xiàng)老師講課,聽得津津有味,甚至比下課更有趣。我漸漸習(xí)慣了作文部的寫作與“談心”,也漸漸喜歡上了作文部。
在悄無聲息中,我的語文成績突飛猛進(jìn),討厭枯燥乏味的語文的我,漸漸有了變化。最讓我欣喜若狂的是,老師以前不批評我的作文就已經(jīng)榮幸之至了,可現(xiàn)在我的作文都在一些雜志上發(fā)表了,這都是項(xiàng)老師的功勞。
一陣風(fēng)拂過,去得匆匆,現(xiàn)在我已是班中屈指可數(shù)的“小作家”,這都是因?yàn)槲业捻?xiàng)老師。
寫收獲的作文 篇2
二年級(jí)第一學(xué)期,已結(jié)束了。我回過頭來看一看,這一期,辛勤耕耘的老師教給了我們很多新知識(shí)。比如在文化知識(shí)上,我學(xué)會(huì)了生字700個(gè),我還學(xué)了很多新詞,而且,還會(huì)造句,我的'作文也進(jìn)步很快。我不但掌握了許多的文化知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。 我懂得了要做一個(gè)助人為樂的人,比如說幫盲人過馬路、講衛(wèi)生、講文明、懂禮貌。早晨,見到老師說一聲,“早上好”。我還知道要勤洗澡、勤換衣服,不要喝生水;我知道要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不能說謊話,要為家里做一些力所能及事。
我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取學(xué)到更多知識(shí),長大好建設(shè)祖國。
寫收獲的作文 篇3
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天的天空是湛藍(lán)的,秋天也是一個(gè)金色的季節(jié),秋天的景色也是美麗的。更絕的是秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),它表示著絢麗與成熟。
秋天是農(nóng)民伯伯盼望的日子,因?yàn)榍锾炜梢允斋@水稻,蘿卜,白菜,玉米……收獲了又可以種上別的'種子。還有的農(nóng)民伯伯種一些水果和一些樹,這樣也可以給我們帶來許多的方便,因?yàn)榻衲晔墙ǚ康母哓S期,種樹就可以讓我們不去外地買樹了。
秋天也是我們學(xué)習(xí)的收獲季節(jié),因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期來到了,以前的學(xué)習(xí)就該把它收獲記在腦袋里,不讓它流逝,我們要把新的學(xué)期好好的對待。
我們的收獲是說也說不完的一種。我們的收獲是最美好的
秋天不僅是收獲的好季節(jié)而且也是一幅美麗的畫!
寫收獲的作文 篇4
今天我和爸爸媽媽一起去了鄉(xiāng)下奶奶家,在去的路上他們一直說農(nóng)民們已經(jīng)開始忙了,我沒明白,到了農(nóng)村我才知道。原來是要大豐收了,豐收的季節(jié)到來了。
秋天到了,這里有好多的糧食、果實(shí)…都成熟了:柿子已經(jīng)長成了大大的果實(shí),水稻已經(jīng)披上了黃外套,正點(diǎn)著頭向我們招手。金燦燦的黃豆像金子一樣。胖乎乎的'大冬瓜像個(gè)胖娃娃躺在那里睡覺。就連樹上的葉子也穿上了紅裙子在翩翩起舞。玉米探出了頭。高粱像喝過酒一樣紅著臉兒在笑。
糧食都成熟了,當(dāng)然也少不了花生了,花生是農(nóng)民伯伯們最豐收的一種糧食。每到這個(gè)時(shí)候他們就要從地里把花生拔出來,然后把它的莖折掉這樣就能吃了,連我也干上勁了。它也是我最喜歡吃的。我和爸爸媽媽一起去田里摘了許多,奶奶還讓我?guī)Щ丶页裕铱筛吲d了!
秋姑娘歡迎你到來!
寫收獲的作文 篇5
“崔巍峻嶺接天涯,草舍茅庵是我家;钇术r鱗烹綠鱉,旋蒸紫蟹煮紅蝦。香椿葉,黃楝芽,竹筍山茶更可夸。紫李紅桃梅杏熟,甜梨酸棗木樨花。”——《呵呵天》
陽光明媚,春暖花開,正值踏青好時(shí)節(jié)。5月1日,老爸帶我和弟弟一起去爬山,找了幾個(gè)地方都堆滿了人群,我們只好去別的地方,一找就是一小時(shí),那時(shí)早已12;30了,我們只好不去爬山了。
無奈,我們只好去了一家坐落在一座小荒山上的小飯店,我們到了二號(hào)廳坐下涼快,我無意中發(fā)現(xiàn)山頂有點(diǎn)杏,我便鼓足勇氣向上爬。
我邁著艱難的步伐走在崎嶇而陡峭的山路。一路上,雜草叢生沒有一點(diǎn)綠色,幾棵早已死去的大樹孤零零的立在那里,樹枝崎嶇可見它們臨死前對生命的渴望,一切死氣沉沉。
走著走著,發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱,我悄悄的靠近它把它抓住握在手中,我可愿意清楚地感覺到它正強(qiáng)有力地在我手中掙扎,我被它渴望求生的`欲望所震撼,小小的東西竟有如此大的力量,我想它應(yīng)該是知道的只要我稍稍的用力自己就完了,但它依然不放棄一絲希望。
我把它的三條腿折斷看它的欲望到底有多深多強(qiáng),結(jié)果出乎意料,不知有一股無形的力量推動(dòng)著它使它仍然踉踉蹌蹌、一瘸一拐地向草叢爬去,我被它的強(qiáng)烈欲望所感動(dòng)心里不覺對它產(chǎn)生一種敬意,便捧起它放到草叢里對它說:“你自由了!對不起,請你原諒我的行為!蔽冶阃h(yuǎn)去。
回到廳子里,注視著荒涼的小山,突然感到這座小山格外美麗。正因有了這些頑強(qiáng)可愛的小生命,無論多好的山,缺了它們也黯然失色。
即使看不到美景,收獲了動(dòng)物們頑強(qiáng)的生命力和渴望生存的堅(jiān)強(qiáng)毅力也算值了!
寫收獲的作文 篇6
勞動(dòng)是光榮的,俗話說;“先苦后甜”,勞動(dòng)是收獲之母。勞動(dòng)越苦,收獲越甜。
這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬。我在家寫作業(yè),小小的火爐不再溫暖,大大的外套不再火熱,寒風(fēng)從窗戶的縫隙鉆進(jìn)來,讓人不禁心底發(fā)慌。
午夜十二時(shí)。我用兩支凍得通紅的'小手握著筆,沙、沙……地寫起來。殘酷的寒風(fēng)哪能理解我幼小的心靈,白雪伯伯一個(gè)勁的吹下鵝毛大雪,凍住了大街的每一絲喧鬧。我停下來,向手哈了一口熱氣,接著持筆奮斗。迎接明天的考試……這時(shí),仿佛只有我的手在動(dòng),身子已經(jīng)僵硬了。
第二天一早,我拖著沉重的步子走進(jìn)了考場,開始考試了。教室里如同死一般的寧靜。只有沙、沙……的寫字聲。猶如蠶吞桑葉,有一種壯士一去不復(fù)返的感覺。心理發(fā)慌地寫起來。
時(shí)間哪能等你,眼看時(shí)間快過去了。我十萬火急的看了看試卷。悲哀的交卷了!笆虑橐呀(jīng)過去了,再也不能挽回了!蔽野蛋祵ψ约赫f,便沉重的離開了。
第三天。天氣不是很好。太陽公公沒有有露面,天空如同我的臉色“烏云滾滾”。老師冷酷地走進(jìn)教室,手里拿著白花花的試卷。讓人看到心理發(fā)慌,誰也不能阻止一切。只聽老師念到彭恒98分第一名。同學(xué)們都向我投來贊揚(yáng)的目光。我一身的雞皮疙瘩也就解放了,我深吸了一口氣,心里比喝了蜜還甜。我的辛苦沒有白費(fèi),我的勞動(dòng)更沒有白費(fèi),我得到了回報(bào),我收獲了成功。
收獲不可能從天上掉下來,只有勞動(dòng)得到的收獲是最甜的。
寫收獲的作文 篇7
一眨眼,秋天又悄悄地來到了,真高興。因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),許多的果實(shí)和田地里的莊稼都該豐收了。
秋天,雖然不像百花盛開的春天那樣有朝氣,也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機(jī),卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著我們。我愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去,更愛珍珠般的谷物堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果、石榴綴滿秋天的枝頭。
樹葉已經(jīng)變黃了,紛紛飄落在地上,像翩翩起舞的小蝴蝶,小草也累了,于是它閉上了眼睛,身子也蜷縮了起來,給大地披上了一層厚厚的地幔。路邊的野花謝了,代替他們的是各色的小菊花,紅色的像火,白色的像雪,黃色的'像金子。
池塘里的小魚兒一會(huì)兒到東,一會(huì)兒到西,快樂地在水里玩耍,我撿起一片落葉,放在池塘里,它隨著水流漂著,像一只小船兒在水中飄蕩。瞧,池塘邊紅紅的橘子掛滿了樹梢,黃黃的梨兒熟了,正等著人們來采摘呢,石榴姐姐也咧嘴笑著,笑得蘋果紅了臉。
你再看,田里的玉米熟了!棉花白了!稻谷已經(jīng)熟了,沉甸甸的穗子向我們不停地點(diǎn)頭致意呢!家家戶戶都在農(nóng)田里忙活,有的手拿鐮刀用力割玉米,有的用拖拉機(jī)在播種,有的用收割機(jī)在收水稻……
秋天,收獲的可真多,我喜歡秋天!
寫收獲的作文 篇8
上一堂課的潮流未散,緊接著來了一次潮流大賽,真是一波未平,一波又起。老師面帶微笑地說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,叫‘火眼金睛’。”“耶!”同學(xué)們興奮起來,教室里頓時(shí)炸開了鍋。我轉(zhuǎn)身回眸,這一看不要緊,要緊的是我后面不知何時(shí)成了“花果山”!盎ü健鄙险局S多“猴子”,有的在嬉戲,有的眺望前方講臺(tái),有的面露嬉笑之色……
游戲開始了。老師不慌不忙地拿出一盒粉筆,問道:“這里面有幾根粉筆?”老師把粉筆展示給大家看4秒鐘。有的同學(xué)開始數(shù),可剛數(shù)到“10”,“信號(hào)”就中斷了,粉筆被老師“拽”到背后去了。老師讓我們報(bào)數(shù),“20根”、“22根”、“30根”……氣氛非常活躍。劉雪也扯著嗓門叫了起來:“23根!崩蠋煿剂舜鸢,有的同學(xué)“小奸巨滑”,立刻更改了自己原來的數(shù)字。結(jié)果,陳文報(bào)出的數(shù)字最接近正確答案25根,以一根的微弱優(yōu)勢險(xiǎn)勝劉雪。
接著,老師把目標(biāo)鎖定在劉雪那烏黑的頭發(fā)上,然后“一顧茅廬”把她請上講臺(tái)。我差點(diǎn)暈倒,全班同學(xué)全都尖叫了起來,原來老師要我們猜猜一綹細(xì)針粗的頭發(fā)有多少根。多少根呢?“57”、“38”、“66”“……”老師開始數(shù)了,我們的臉差點(diǎn)貼到上面。80根!陳文又答得一字不差,他興奮得幾乎要跳到天花板上去了。
最后,老師舉起一根白玉米棒,問:“一共有多少個(gè)玉米籽呢?”此時(shí),教室里的氣氛已經(jīng)白熱化,連一向文靜的左晨也叫道:“500!”我想:數(shù)字這么大,肯定不對。老師數(shù)了一下行數(shù),又?jǐn)?shù)了一下每行玉米籽的'個(gè)數(shù),最終得出結(jié)果是504。左晨從座位上一躍而起,開心地叫道:“我猜對了!”真不知她是運(yùn)氣,還是實(shí)力,而我怎么每次都失敗啊?
盡管我沒有猜中,但這個(gè)游戲卻使我認(rèn)識(shí)到要重新去看待世間的一切事物,我還是有收獲的。今天可真開心。
寫收獲的作文 篇9
煩惱如沙漠中的一滴水,雖然渺小,但被陽光一曬,便會(huì)干涸;煩惱如一片藍(lán)藍(lán)的晴空,即便是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
升入初中的我們,生活中,學(xué)習(xí)上,成長中都會(huì)有煩惱。
生活中,與好朋友一些事情上發(fā)生矛盾,誤會(huì),會(huì)導(dǎo)致內(nèi)心產(chǎn)生煩惱。那天,我和同桌在寫作業(yè),我不小心把她的鞋踩了一下,當(dāng)時(shí)我就沒有說“對不起”,她好像發(fā)怒了,我們彼此互不相讓,最后一天沒說話。當(dāng)天晚上我很苦悶,自己回想了這件事的經(jīng)過,覺得其實(shí)錯(cuò)誤在我,沒對她說對不起。我就決定在第二天主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。我們又恢復(fù)了以往的.關(guān)系了。
其實(shí)生活中,有時(shí)候一句“對不起”就能將自己的煩惱化解,一時(shí)的寬容,就能讓友誼更加堅(jiān)固!
學(xué)習(xí)上,可能由于課程的增多而擔(dān)心自己的成績。那一次考試,因?yàn)槲铱荚嚨氖Ю,整天悶悶不樂。覺得自己不像自己了,竟然輸在了起跑線上。那段時(shí)間,我也反思了自己的原因——粗心大意。于是我打算改掉這個(gè)毛病,消除這份煩惱,我就向父母訴說,請求他們的幫助,可是到最后爸爸只送給我了三個(gè)字——“你最棒”。
其實(shí)這也使我明白了許多道理:失敗并不可怕,最害怕的是你連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒有,應(yīng)該像爸爸所說的那樣:相信自己是最棒的“。
煩惱就是我們的動(dòng)力,煩惱也會(huì)給我們帶來收獲。其中正確對待煩惱才是真正的真理。
寫收獲的作文 篇10
有人收獲了知識(shí),有人收獲了真理,有人收獲了成功,有人收獲每個(gè)人的收獲都不同,我則在游泳中收獲了快樂和自信。
昨天晚上,爸爸帶著我們?nèi)业襟w育館去游泳,我們興高采烈的進(jìn)入體育館的大門買好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我們穿好泳衣到了游泳池旁邊。
哇!池里人真多呀!池中有大人,有小孩,他們穿著各種鮮艷的游泳衣,會(huì)游的一會(huì)兒自由式,一會(huì)兒游蛙式,好自在哦!實(shí)在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一會(huì)兒,不會(huì)游的只好借助泳圈,顯得笨手笨腳的。我也迫不及待的戴上眼鏡耳塞等下了水,借助泳圈在邊上游。爸爸看見了說:啟捷過來,爸爸教你。我有點(diǎn)害怕,在爸爸和媽媽的勸說下,我放下了泳圈隨著爸爸來到了泳池中間。
爸爸兩手托住我的.肚子讓我在他懷里游,我的身體要往下沉的時(shí)候,爸爸就會(huì)托住我,不讓我嗆到水。咦!這個(gè)方法不錯(cuò),我開始放下心里包袱,兩手用力地劃,雙腿用力的在水里蹬。幾個(gè)來回后我真的有進(jìn)步了,能堅(jiān)持兩分鐘不下沉。
我好開心哦!離成功還有一步之遙。爸爸不斷鼓勵(lì)我不要放棄,堅(jiān)持練習(xí),他還說游泳不光可以鍛煉身體,還可以鍛煉一個(gè)人的毅力。我就這樣泡在水里不斷的練習(xí),一次又一次的浮浮沉沉,我雖然游的不是很好,但我收獲了這份快樂和自信。
我相信,我只要堅(jiān)持下去,總有一天,我也會(huì)像魚兒一樣自由自在在水里暢游。
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