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愛心的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的愛心的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的.愛心義賣活動(dòng)。
我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,打聽什么時(shí)候開始愛心義賣。老師告訴我們,中午十二點(diǎn)十分到一點(diǎn)十分。中午到了,我們帶好20元錢,準(zhǔn)備愛心義賣。我們先到操場(chǎng),搬了兩張桌子,在桌上放上了愛心義賣的物品。我們班剛準(zhǔn)備好,一大群同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地來我們班買東西。我們班的物品很多,有乒乓球拍、書、鉛筆盒……十五分鐘過去了,一袋物品賣完了,我們趕緊拿上第二袋物品,很快又一袋賣完了……
一點(diǎn)十分,愛心義賣結(jié)束了。我們計(jì)算了一下,我們班一共賣了五百五十多元。
這次愛心義賣真有意義。
愛心的作文 篇2
今天,我和媽媽一起去敬老院看望了生活在那里的許多爺爺奶奶。
我們一進(jìn)門就有幾個(gè)爺爺奶奶迎上來,他們看見有人來陪他們玩很開心,其中有位奶奶主動(dòng)和媽媽拉起了家常。原來這個(gè)奶奶很可伶,她沒有親人,一個(gè)人在敬老院很孤單,她今天見我來玩很高興,這位奶奶還說希望我們周末常來看她。
回家的`路上我在想,那些爺爺奶奶太可伶了,我一定經(jīng)常來看他們。
愛心的作文 篇3
今天早晨七點(diǎn),我們四、五、六年級(jí)準(zhǔn)時(shí)在老師的陪伴下,奔著敬老院出發(fā)。在路上,我們唱了《歌唱祖國》和《陽光牽著我的手》兩首歌,還喊了我們班的 口號(hào):揮灑激情、挑戰(zhàn)自我、突破極限、奮勇前行。在行進(jìn)的過程中,我的頭腦充滿了大大地問號(hào):敬老院在哪兒?敬老院什么樣子?敬老院還有多遠(yuǎn)?我們?cè)诰蠢?院的表演會(huì)不會(huì)掉鏈子?如果掉鏈子怎么辦?諸如這樣的問題很多。我懷揣著滿肚子的疑問走到了敬老院,這里很干凈,也很整潔。
不一會(huì)兒,開始給老人送上了雞蛋與幾句祝福的話語。我送給了一位老奶奶雞蛋,老奶奶臉上的笑容一直未淡去,老奶奶說不用扒雞蛋,“沒事的。”老奶奶 還問累不累,我溫柔的對(duì)她說不累。老奶奶臉上的笑容又濃了許多,過了一會(huì)兒,我把雞蛋扒完了,送到她的手中說:“祝老奶奶壽比南山!钡却蠹野央u蛋送給了 老奶奶之后,我們和她說了再見,老奶奶笑得像一個(gè)小孩子似的,又像是一朵美麗的花。頓時(shí)我的心中一股暖流涌上心頭。明白了這是因?yàn)槲規(guī)砹艘环輴,而回?bào) 這份愛心的笑臉卻是那么美,雖然這是一張老人的臉,可在那一刻老奶奶的臉上洋溢著年輕的色彩。那是一個(gè)幸福而又不幸的老人,她幸福是因?yàn)榭梢缘玫絿业难a(bǔ) 助,不幸卻是她無兒女的依靠或不贍養(yǎng),就像一朵孤獨(dú)地云,注定要在孤獨(dú)和寂寞中度過余生,走向生命的`終點(diǎn)?墒,如果我們給他一份愛,一份關(guān)心,可能就讓 他的生活中添得幾分樂趣額,幾分美好,幾分甜蜜。
開始表演了,由楊瀾與小峰主持,第一個(gè)節(jié)目是六(二)班演的《讓我們一起來》,第二個(gè)是四年的《陽光牽著我的手》和《拍手拍手》。在歌聲中,一位老 人快樂的笑聲是那么悅耳,我想:可能是她想起了年輕時(shí)的往事吧!我看的出,有的老人很疲倦?yún)s硬撐著,還堅(jiān)持為我們鼓掌。那一刻我的心一震。
回來的路上我明白了許多,給予是快樂的,給予別人一份愛,一份溫暖,可能讓別人孤獨(dú)寂寞的生活變得美好。給予別人愛心,自己也會(huì)快樂。
這次慰問老人活動(dòng)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
愛心的作文 篇4
以前我覺得自己沒什么愛心,愛心也沒什么大用處。直到今天我才明白愛是有著巨大的力量。
今天陽光明媚艷陽高照,中午我回家了看見媽媽正準(zhǔn)備殺那只過年時(shí)姑媽送的那只雞,因?yàn)殡u到處到雜屋里拉屎,搞得那里臭氣熏天但我又不想讓媽媽殺,于是我就懇求到:“不要?dú)⑺脝幔俊眿寢屨f:“那怎么行?臭死了!除非……除非你把雞籠洗一遍!”我想天哪!那個(gè)雞籠可是無比的臭呀!還很惡心,但是為了雞犧牲一下!于是我堅(jiān)定的.說:“好。!”媽媽感到不可思議。于是我“全副武裝”帶好手套,套上口罩,拿好刷子,上樓,我先把龍子打開然后咬咬牙一鼓作氣用刷子刷牙刷再拿水一沖,哈哈!成功!
這次我救了雞一條命!原來愛心也是可以救命的!
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