人生的作文（合集5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的人生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。確實，我們的生活離不開書，書本中有我們需要的東西，書能教會我們做人，使我們明智。
讀書，無非是一個學習的過程。通過書本，使自己的閱歷更加豐富，使自己的思想更加成熟。當然，書籍是無限多的，閱讀、學習是永不停息的，但是，有三本“大書”是每個人必讀的。
第一本“大書”，是“有字之書”。這應該也是我們所接觸最多的“書”了，它代表著知識、文化，是我們需要學習、了解的東西，它是我們在社交中的軟實力，有豐富的知識，就會使自己的舉止、談吐變得與一般人不同，淵博的知識能改善自己的外表，提高自己的地位，所以，這是我們必讀的第一本“大書”。
第二本“大書”，看似與第一本對立，然而實際上卻與第一本“有字之書”如影隨行。就這么說吧，“有字之書”是學識，“無字之書”是思想。通過閱讀“有字之書”。對其進行思考，總結出一番自己的見解。這世上，有才華，有學識的人非常之多，但是擁有自己對學識概括、總結的一套思想的人又有多少？我們學知識，就應該在讀“有字之書”的'基礎上多讀“無字之書”。知識不是明白、熟記就好，而是要去思考，為什么是這樣子，通過這個知識思考著總結與其關聯(lián)的知識。這樣的人，才是真正的智者。
第三本大“大書”，是教會我們做人最重要的一本書。它似乎與知識、文化無多大關聯(lián)，但我認為它是最重要的�？梢园选靶撵`之書”看作是一個人的品質、道德，那它真是決定我們命運的一本書。復旦大學校長說過一句話：這個社會上的人分四類，第一類是有道德、有文化的人；第二類是有道德、沒文化的人；第三類是沒道德、沒文化的人；而最后一類，就是有文化、沒道德的人。這句話非常有道理。即有文化，又有道德的人，在社會上必然是佼佼者，非常受人尊重，說明他把這三本書都讀好了，而有文化卻沒道德的人，在社會上倍受唾棄。他都已經從書中學習到了知識、卻沒有用書本來凈化自己的心靈，那真是一個庸者，這樣的人，只會成為社會的敗類。我們從書本中學習到知識的同時，更應該利用書本來洗滌自己的心靈，去除其中的雜念，讓自己成為一個有涵養(yǎng)的人。
讀書使人明智，讀完書的“正面”，更應該讀讀書的“背面”，想一想書本中值得我們思考的內容，獨處一番見解，最重要的就是“吃書”，書是萬能藥，能治百病，它能凈化人心，使其變得善良，書是雞湯，滋補人心，一本好書能使浪子回頭，一本好書能變惡為善。
我們讀書，就應像那位作家所說的那樣，讀好三本“大書”，“有字之書”、“無字之書”、“心靈之書”，這三本缺一不可，當讀到了其中的精髓，吃透了書本，人自然會被書本凈化，漫漫書路，通往成功！
人生的作文 篇2
曙光是人生的動力，是能夠指引我們走向光明的指明燈。
在五年級下學期的一天，我接到了一個好消息，我們學校將要選幾名同學代表學校參加唱歌比賽，我很快地就被老師選中了。
在第一次晉級賽之前，我每日每夜都在練習唱歌。只要能擠出一丁點時間，我就會在腦海里練習參加比賽的歌曲。到了比賽時，我既興奮又緊張，匆忙地唱完了一首歌，最后勉強晉級。因此，我為我的下一場比賽而感到擔憂。
相比之下，這次比賽我更加地認真、專注了，所以我的唱功也有所提高。老師和同學們也對我的唱功贊不絕口�？墒堑搅吮荣惖那耙惶�，我突然發(fā)了高燒，老師和父母都擔心我的身體，不讓我參加比賽。但是被我果斷的拒絕了，我決定要克服困難。
第二天，我和媽媽坐著公交車去往比賽現(xiàn)場的路上。媽媽還是勸我不要去，但是我心意已決，堅定地對媽媽說：“既然我都決定好了，你就別勸我了�！眿寢屢仓缓媚攸c頭。
終于輪到我登場了，我邁著沉重的步伐走到了舞臺上，做了一次深呼吸。瞬間，舞臺就變暗了，一束亮光照亮了我的身軀，我伴著優(yōu)美的'音樂深情的唱了起來。突然，我失聲了，我感覺自己就像一只雛鳥跌落在了深淵，既悲傷又害怕。媽媽見了我的樣子大聲喊到：“不要害怕，相信自己，你一定能行！”臺下的觀眾也用同樣的的語言激勵著我。此時，我覺得又獲得了重生，我見到了人生的曙光！我流著喜悅與幸福的眼淚，唱出了動聽的歌聲。
當你沖過一道道難關時，走出一處處荊棘時，會發(fā)現(xiàn)曙光就在那里等待著你，等待著你做出最后的抉擇。
人生的作文 篇3
面對每天的晨曦，每個人都會幻想著假如我是第一個欣賞到它的人那刻多好啊!然而，想要實現(xiàn)“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，我們面對的將不僅僅是肉體上的折磨，甚至是精神上的摧殘，這就是《悠然下山》中我領悟到的一部分。
這里面人物的處境猶如我們處在緊張的學習階段一樣，也是在距終點還有較長的挑戰(zhàn)之下，每向上艱難的攀登一步，就像我們多加一分一樣。而這種對于自身的挑戰(zhàn)也許只有身臨其境的我們自己清楚吧!因為正處在這個時候的我們也許已經壓的.喘不過氣了，甚至有些人已經發(fā)揮到了自己的挑戰(zhàn)極限。抬頭望著高聳的山頂，又向下看自己已走過的路，想想這一路的風風雨雨帶給我們的感受依舊像昨天的事一樣。這時，我們累了，倦了，即使有再大的野心也無濟于事了，何不讓自己停留下來呢？
日本的高山樗中曾說過：“深挖自己立足的地方罷，在那里一定有泉水�！边@句話告訴我們應該給自己適度地定位，然后在這個位置上扎根，深深地固定自己的基礎，然后你將會發(fā)現(xiàn)當你已根深蒂固的時候，正在與你平起平坐的他們，還一味地向上爬。不曾想到過自己力不從心，突然間，會有人往下墜落，以極快的速度落到下方。這不是為什么，而只是由于基礎的奠定不扎實，一直在輕飄飄地往上，又顧及結果，反而博得一場空，而你將會永遠地生活在那里。
還記得“雜交水稻之父”袁隆平嗎？他開始并沒有一味地別人一樣向現(xiàn)代的高科技發(fā)展，而是從農業(yè)基礎開始，他對水稻特性的研究日益增加，深深的在水稻里埋下自己的影子，慢慢地開花，結果。他偉大的研究給全人類都帶來了無窮的利益�，F(xiàn)在他還是沒有停止對水稻的研究，反而更加全然一心地對它進一步研究，也許以后的成果將會超過人類的想象。
所有人都期待頂峰，也有些人成功地到達了頂峰。也許對于部分中的我們而言，它為常不是一件好事呢？
人生的作文 篇4
時光的流逝剝落了曾經稚嫩的臉龐，在生命的軌跡上留下的歲月的痕跡，19歲并不很老的年紀卻也是如此的滄桑，有時候覺得自己很幼稚，也呆呆的想過＂生活為什么是這個樣子的＂．如今的我也經歷了很多，從18歲的時候也許我就不在屬于自己了，迷茫、麻木、徘徊，曾經的'奢侈，揮霍著我的時間，真的很失落．我又陷入了人生的低谷，也許是因為自己太年輕吧！還是經歷的太少了．后來，我孤單的一個人來到了這個孤獨繁華的城市，獨立的佇立蒼涼的街頭．我再次迷失了自我。我不知道自己能做什么，也不知道自己應該去干什么。
人生始終是一個周而復始的過程，今天的太陽升起的時候，也就注定了它會落下．我們不可能總生活在沒有陽光的天空下．我們的人生也不是注定就是要失敗的。我并不是一個很樂觀的人，但我會一直期待著美好的生活。有些事情就象是生命中注定的一樣．我不知道這是不是緣分。也許是巧合。可是我真的相信我的人生也會精彩。于是，在哪個飛雪漫天的日子里。我離開了．在迷茫中我找到了希望，我不知道未來是什么樣子的，也不知道明天會發(fā)生什么事情．可我沒有想過，來到了這個陌生的地方，走進了陌生的人群，我不喜歡的工作，我不知道我為什么還會呆那么久，也許是我放不下什么吧，我原來本來就沒有對這個地方抱有什么的希望，但是我不知道為什么，也許有些時候是我自做多情罷了，一個人的時候好想找個人來陪，一天除了上班下班，我找不到什么方式來消磨時間，只有凌晨一個人靜靜的在網吧。
在這樣的世界想真正的尋找一份純真的天空真的很不容易的．于是我開始懷念著那個自我純真的年代了。也許是蒙蒙的綠色的天空，暖暖的陽光，晴朗的天空，躺在那茂盛的大樹下，透過樹葉看著那稀稀的陽光．
可是這些都已經遠去了，現(xiàn)在的我的世界已經充滿了太多的傷感了。
人生的作文 篇5
形形色色的標點，形形色色的人生。
一篇優(yōu)秀、出色的文章除了優(yōu)美的文筆，豐富的內容，擅用不同的標點來裝飾文章也必不可少。
一次美好，成功的人生旅途除了沿途的優(yōu)美秀麗的風景，途中結識的人生摯友，適時適地的用不同的`“標點”來點綴人生會讓你的旅途更加多彩。
頓號，逗號，分號是性情相同，性情迥異的三兄弟。當你奮力奔跑在人生路上；當你正極力追趕那耀眼的夢想；當你精疲力竭時，不妨點上頓號，逗號亦或是分號吧，讓自己得到或長或短的片刻的休息，短暫的寧靜。這樣可以讓你養(yǎng)精蓄銳，整理拼搏的思路，在以后的人生路上跑的更快、更遠。
問號，是聰明的雅典娜，是照明道路的燈泡。希望你經常在頭腦中為自己設置一個大大的“？”，它可以開拓你的思想，激勵你不懈地解決問題，讓你理智地看清周圍的人或物或事。形如一只燈泡的它更可以為你照亮前方混沌的黑，幫你尋覓一條寬廣的人生大道。
嘆號，永遠是你堅強的后盾。如果你很自卑，請為自己點上嘆號，堅韌而有力，它會幫你放大優(yōu)點，幫你學怎樣肯定自己，告訴你自信的力量有多么偉大！如果你很感動，如果你很興奮，也請為自己點上嘆號，它們會加深你的情感，讓你盡情享受人生的滋味。
省略號，幫你遺忘痛苦。當你遇到了挫折失敗或是什么傷心的事使你萎靡不振時，可以試試喚來省略號，讓它們幫你遺忘，幫你撫平傷口，幫你站起來，幫你前進。
你的人生不僅僅需要這些，還有富于聯(lián)想的破折號，態(tài)度端正的著重號，一絲不茍的書名號……當你點盡滿篇符號，請千萬別忘了為自己的人生畫上圓滿的句號。
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