童話的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
熊先生與狐貍太太住在深山里。狐貍太太是一個十分體面的人，所以她一直希望自己的丈夫也能很體面，比如找一份像警察一樣體面的工作。
可是，熊先生十分不體面，他其貌不揚不說，不僅喜歡摳鼻子，還愛流口水，有時候一個噴嚏打出來，能嚇死人。
就他這樣啊，沒有哪個警局愿意收留他。于是，他只能砍柴了。
現(xiàn)在，他剛拿出一把闊口的斧頭，對狐貍太太說：“我去砍柴了，你不要等我吃晚飯哦�！�
狐貍太太說：“今天除了柴，什么也別帶回來�！�
一想到熊先生昨天帶回了一只奄奄一息的鴨子，狐貍太太就火大。
一想到前天，熊先生背回了一只哭得昏天黑地的兔子，狐貍太太就坐不住了。
一想到大前天呢，熊先生拖回了一條半死不活的大蟒蛇。狐貍太太已經(jīng)跟在熊先生的后面了。
狐貍太太很想知道熊先生每次以砍柴為借口，出去究竟是干了些什么。怎么老背一些莫名其妙的小動物回家？
熊先生背著個斧頭，唱著山歌，別提有多高興呢，可就在這時，突然，一只松鼠從天而降，熊先生鉚足了勁，身手敏捷地跳起來，接住了那只可憐的松鼠。
狐貍太太看到這一幕，替熊先生摸了一把冷汗，可就在這時，熊先生的身體突然向左，又向右，突然又往前翻，往后翻起來。
狐貍太太一看，嚇住了，那松鼠的身上可是有一根吊繩的啊。
作為熊先生的太太，她可不能示弱，于是拿起熊先生的闊口斧子，把那繩子劈成了兩段。他們得救了。
“請不要打擾我玩蹦極！”松鼠氣急敗壞地說。
“什么，玩蹦極？我還以為你是不小心從懸崖上摔下來了呢。”熊先生心虛地說。
狐貍太太走過去，將熊先生扶起來，然后數(shù)落道：“看吧，好心辦了壞事�！笨粗墒箅x開時那憤怒的樣子，熊先生低下了頭，“我每天都在這里等著，我就是怕有人不小心摔下來，這里的`地勢可險了。”
狐貍太太本來是很生氣的，被熊先生這么一說，她的臉上便再也沒有怒意了�！霸瓉硇芟壬鷰Щ貋淼男游�，都是那些不小心從懸崖上掉下來的呀！這笨熊，好好跟我說，不就什么事都沒有了嘛�！�
從那以后，狐貍太太看熊先生，就像芝麻看綠豆，越看越覺得他體面了。
有一天，他們家突然圍滿了穿著制服的兔子。后來，狐貍太太才知道，熊先生那天救的兔子，可不是普通的兔子，而是一名有身份的警察。
“之前，你來局里面試，我嫌你笨頭笨腦就沒錄用你，現(xiàn)在想來，真是后悔啊！”兔子嘆了一口氣接著說，“那天，我在捉拿一個小偷時，不慎掉下懸崖，是熊先生救了我。請問你還有興趣來我們局里嗎？”
熊先生拒絕了兔子的好意，他拿著闊口的斧頭，又去砍柴了。
后來狐貍太太問他，為什么要拒絕。熊先生說：“明年警局的考試，我會參加�！焙偺c點頭，不管能不能找到一份體面的工作，她都覺得，現(xiàn)在的熊先生，特別體面。
童話的作文 篇2
今年國慶節(jié)時，爸爸送給我一只小狗，我對它一見鐘情。
小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣，黑黑的鼻子整天濕濕的，嘴里露出一排鋒利而潔白的牙齒，尾巴總是一翹一翹的'，那姿態(tài)有說不出的可愛。
小狗具有通靈之性。每當我寫作業(yè)時，它總是離我遠遠的，自己追尾巴玩；每當我放學回家時，它總是“汪汪”叫，好像在歡迎我；每當我聽音樂時，它會抬起前爪，隨著音樂上下?lián)]舞。
這只小狗不但具有通靈之性，而且吃東西的樣子也十分可愛。一次，我喂給它一塊咸肉，由于它還沒吃過咸肉，十分警惕，先用鼻子嗅了嗅，又用爪子抓下一小塊，放進嘴里品嘗。我心想：它怎么這么不信任我？便假裝很不高興地對它說：“放心吧，我對你一見鐘情，決不會害你的�！彼孟衤牰宋业脑挘潘删�，把肉吃進嘴里，慢慢地咬、嚼、吞，津津有味地吃著，好似在品嘗千年難得一嘗的美食，眼睛瞇成了一條縫，好像在朝我微笑呢。不一會兒，它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴，仿佛在說：“小主人，再給我一塊吧�！闭媸翘喝肆�。
我對這只小狗，有說不出的喜歡。
童話的作文 篇3
按下時間的暫停鍵，此刻，我只想在這里等等自己那可在回憶里漫步的心
——題記
初秋的午后，暖黃色的光線在整個空間散射著暖意，風有一點涼，躲在太陽看不到的陰影里，有些冰冷的空氣無孔不入，叫人不自覺地掖緊了衣服。我一個人漫無目的的游走在城市的街道上，不知不覺跟著心的步伐，從記憶的源頭開始游走。
大概是從那個早已易主的小屋開始，我對那里的全部認知也只有爸媽口中我當時的夜夜啼哭，和最后交接手續(xù)時模糊的景象。從那里這個世界上多了一個再平凡不過的生命，我對世界的'認知也由此開始。
我接著向前走，不知是隨著時間的長河，還是心的腳步。在裝著我童年所有美好的地方，我看到一個女孩的笑顏，天真，浪漫。是那段純真無邪的時光，那時一個小院幾間房，就是我的一整個世界，是小小的天堂。曾在花香馥郁的季節(jié)里攀上枝頭，搖落一地的芬芳；也曾趁爺爺去打牌，奶奶去嘮嗑的空檔，鉆進院后堆雜物的草叢探險。之后迎接我的必是“女孩怎么跟猴一樣鬧”的嗔怪。過去的美好，都被時間留住，那樣的故事漸漸變?yōu)樵絹碓竭h的傳說。
太陽的光華不再耀眼，雙腳將我?guī)У揭粋�熟悉的門前。這是一個我閉著眼都能找到的地方，它的名字叫做家。我在這兒講述著年少的無知與青春的叛逆，伴著老媽的嘮叨，老爸的玩笑，還有一張張親密無間的容顏。坐在窗前腦袋里冒出的一串冒號，倚在床上對未來的無限期待，都是在這里變成摸得到的記憶。也吵過，也鬧過，卻無法離開，因為這里是我最后的依靠。
只是家也無法束縛我振翅欲飛的心，天空有點昏暗，我瑟縮著手腳，懷揣一路積攢的暫停的畫面，孤身向前。走，走得越來越遠，心在這座陌生的城市中，無處安放。在別人眼中我永遠簡單幸福，甚至連我自己都忘了漸漸累積的孤獨。但恍然思索，卻發(fā)現(xiàn)心早已被軟禁在三點一線的道路上，我進帶著空虛的去殼，卻忘了自己要做什么。
當天真爛漫的笑容戴上了層層面具、重重心事，我學會聽著心的聲音給自己解鎖。驀然回首，發(fā)現(xiàn)我竟已到了幼時成日仰望的年紀。記憶是一粒種子，它在我心底神不知鬼不覺的生根發(fā)芽，長的綠意蔥蘢，用一片青翠的榆蔭將我籠罩。我在這里稍作休息，整頓心情，又是一個起點，而后再出發(fā)。去繼續(xù)青春的漂泊，努力學著堅定、強大，用一個又一個腳印，跟歲月一起書寫未知的童話。
童話的作文 篇4
自從小木偶有了全部表情，他高興極了，心想：“現(xiàn)在，我是個會哭丶會笑丶會生氣丶會著急的小木偶了�！�
有一天，小木偶走在街上，想到小紅背包還在紅狐手上，就生氣地手舞足蹈，于是，他想警察局走去，剛好，碰到了熊警官，小木偶叫住熊警官，便說：“熊警官，你誤解我了，以前，老木匠只給我了一種表情，就是笑，可是當小女巫給我全部表情時，一切都完了，我想要回我的小紅背包，行嗎？”熊警官看著小木偶一臉可憐的表情答了句：“行，我一定會幫你的�！�
于是，在熊警官的安排和幫助下，小木偶找到了紅狐的家，小木偶悄悄的打開了門，發(fā)現(xiàn)了一張備忘錄，上面寫著：記得明天要參加聚會。小木偶剛想把自己的小紅背包拿回家，想到：“小紅背包里還有鉛筆，如果直接拿回家，就會發(fā)出響聲，導致吵醒紅狐�！弊罱K小木偶在紅狐的家里留了張紙條，上面寫著：明天9點，被私自路口見面，把小紅背包給我，我就給你化妝品。
到了第二天，紅狐看到了紙條，他非常憤怒，他馬上到了北十字路口，可是小木偶早來了。紅狐以為小木偶還那么天真，就說∶“一手交，一手交化妝品，如何？”小朩偶爽快地答應了，果然，紅狐不僅沒給小紅背包，還搶走了化妝品，這一幕給站在樹后面的熊警官看到了，原來熊警官早就說了要在北十字路口，為什么沒給小木偶辦法，因為他想考小木偶的智慧性。小紅狐搶走了化妝品之后，小木偶原地不動，淡定地說∶“你拿去的.全是石頭，真的還在我這兒呢。紅狐愣住了，他只好把小紅背包給小木偶”之后熊警官看到，向了小木偶道歉之后，把紅狐帶到了警察局。
后來，小木偶上了小學，與同學們度過了一個個快快樂樂的時光。
童話的作文 篇5
從前，在一座森林里生活著一只可愛的小兔，它有一雙紅紅的眼睛像寶石一樣，嘴巴小小的`，耳朵一聽到聲音就會豎起來，外面還穿著一件軟綿綿的白色大衣。一天，小兔呼呼地睡著覺，突然，一只兇猛的老虎吵醒了它，老虎大聲地說：“你是什么東西，竟然擋著我老虎大王走路。”老虎氣的頭上直冒煙，小兔連忙讓路，老虎心想：干脆把小兔抓回家去吃，好過我還沒有東西吃。于是，老虎就把小兔抓了起來�；氐郊液�，小兔眼珠子一轉趕忙問：“老虎大王您不是要吃我嗎？我想到了一個好主意，你先把我放回家，讓我把朋友全請來我家，我在把它們抓到您這來孝敬您！”“嗯，這個方法不錯，就這樣辦”。
于是，老虎就把小兔放了回家。老虎等了很久也等不到小兔，第二天老虎才恍然大悟小兔是騙它的。
童話的作文 篇6
這本書主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友，可是小豬威爾伯將來的命運竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友，用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的`網(wǎng)》，我深深體會到了友愛的力量，感受到了一份真誠友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧。為了快一點改完作業(yè)的錯誤和同學出去玩， 我曾經(jīng)對那些詢問我問題的同學說：“對不起，我不知道。”或“我也不會”之類的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時刻還在設法救助小豬威爾伯 的這種精神境界比，真是天壤之別。幫助同學只不過是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學失望，讓我也感到慚愧和自 己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫助、互相關心才會給人類帶來更多的愛，給世界帶來和平和快樂!
童話的作文 篇7
“嘰嘰嘰，喳喳喳，嘰……”是誰在唱歌，哦！原來是只小山雀，河馬爺爺說：“那聲音真好聽！”小山雀聽了，驕傲極了。松鼠從樹洞里鉆出來，小山雀一看見松鼠，就嘲笑松鼠：“松鼠，你太笨拙了，這么肥，還不會唱歌，真為我們動物丟臉。”松鼠聽了，一把鼻涕，一把眼淚的，傷心極了，看起來很可憐。
小山雀飛到石頭上，看見一只笨重的大雁飛得慢慢的.，小山雀就飛過去，說：“大雁，有種和我來比誰飛的快。飛得遠�！薄昂醚剑 薄耙�，二，三！”他們火急火燎地沖了出去，飛了一會兒，小山雀不知怎么的，筆直的掉了下來，幸好大雁及時救了他，不然就變成“落湯雞”了。大雁把小山雀小心翼翼地放在草地上，對他說：“以后不能再驕傲了哦！”小山雀羞愧地點點頭，從此小山雀再也不驕傲了。
這個故事讓我們明白不能像小山雀一樣驕傲，每個人都有自己的缺點，更有自己的長處！
童話的作文 篇8
冬天，下雪了。森林里的動物們堆了一個大雪人，小兔給雪人安上胡蘿卜鼻子，熊叔給雪人戴上酷酷的牛仔帽，松鼠給雪人安上黑色的紐扣眼睛，山羊婆婆給雪人圍上大紅色的圍巾，好看極了！
大家圍坐在雪人旁邊聊天。“天氣真冷呀，還有多久才到春天呢？”小兔搓搓手問到。
山羊婆婆笑呵呵地說：“等到河里的冰都化了，春天就來了�！�
“春天？什么是春天？”
“咦？是誰在說話？”小兔看了看四周。
“是我，大雪人�！�
大家都驚奇地看著大雪人，它居然開口說話了。
“春天是什么？是白色的嗎？”大雪人又問了一遍。
“不是白色，春天是五顏六色的。春天的時候，好多花兒都開了，小草也長出來了，森林的樹都長出了綠色的葉子，可好看了�！毙⊥米诱f到。
“是啊，春天的太陽照在身上都暖洋洋的，可舒服了。”山羊婆婆接著說。
“沒錯沒錯，而且春天很多果子都長出來了，我們就有很多吃的了�！彼墒蟾吲d地跳了起來。
熊叔摸摸松鼠的頭說：“是啊，春天是個好季節(jié)，我們一直在盼望它呢。”
“這么好的`季節(jié)，我也想看看，我能和你們一起等待它嗎？”雪人期待地看著大家。
大家猶豫了，小兔難過地看著雪人說：“可是，你到了春天就會融化，太陽會把你曬化的�！�
“那沒有辦法了嗎？我真的很想看看春天�！贝笱┤丝粗蠹�，著急地都快哭了。
大家都默默地搖了搖頭，山羊婆婆嘆了口氣：“你本來就屬于冬天，雪人在春天是無法存活的。”
松鼠在一旁偷偷地擦著眼淚。
“沒關系，等到春天來了我們幫你畫出來，在明年冬天我們再把你堆出來，給你看關于春天的圖畫�！毙苁逭f到。
松鼠破涕為笑：“對呀對呀，到時候我給你畫很多很多春天�！�
大雪人聽了很高興，大家也都開心起來，一起等待著春天的到來。
童話的作文 篇9
我們?nèi)擞兴膫�小伙伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罷工了，呼吸不到新鮮的空氣，眼淚直流，鼻涕不停往下流，我整個一天都沒精神，上課也沒有精神。嘴巴妹妹這時候得意洋洋地說：“這下輪到我發(fā)揮作用了，我只要微微張開口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”這時眼睛兄弟說話了：“我的`作用才大呢！”沒有我發(fā)揮作用，你的世界將一片黑暗，主人天天不愛惜我，天天上網(wǎng)、打游戲，把眼睛弄壞了，看不見東西，他將會寸步艱難，我的作用才大呢。這時耳朵姐姐插話了：“沒有我耳朵給你創(chuàng)造聲音，你就是再看得遠，聽不見別人的指令，就是看得見，聽不見別人的聲音；就沒法與人交流，主人就會終身孤單！”
這時主人要吃飯了，鼻子馬上得意洋洋地說：“聞到香味，主人才會覺得肚子餓，我的作用才大呢！這時四個兄弟姐妹吵得團團轉，都說自己的本領最大，主人說：“你們四個兄弟誰也不能缺了誰，如果我要下棋，沒有眼睛看不起來，吃飯沒有嘴巴不行，沒有耳朵，聽不見聲音，我上學走在馬路上會發(fā)生危險，鼻子是呼吸空氣的，離開空氣，主人我就離開世界了，你們四位都很重要！”
【童話的作文】相關文章：
童話作文02-04
童話的作文11-18
童話的作文12-08
童話的作文12-09
童話的作文12-09
童話的作文12-09
童話的作文12-09
童話的作文12-08
童話的作文12-08
童話的作文12-12