飛機作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的飛機作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

飛機作文 篇1

　　下午的光線將漫步在天際的云朵照得格外好看，伸出手，好像就可以把云摸在手中，描摸到云的形狀。干凈的天空被一架紙飛機劃破寧靜，那抹云一般顏色的飛機保存在我的心里，也曾經被我遺棄在角落。

　　第一眼看到橙色紙飛機是那個時候。江流掃著被風吹落的枯葉，看師父光明三藏折出一個美好的東西。光明將紙飛機送出去，任憑它飛向遠方。從此，我的心也被紙飛機帶動。

　　我對紙飛機的情感在那段夏天漸漸膨脹。去買橙色的`紙，然后仔細地折出一個紙飛機，等到哪天發(fā)現天空變成了海的顏色時，將它放飛。僅僅只需要一個夏天的時間。有人問我，你為什么喜歡橙色的紙飛機？我沒有回答，只是說：紙飛機的顏色能將天空顯得更廣闊，而天空又使橙色紙飛機更顯眼。相反的顏色，卻能彼此增添優(yōu)點，這不好么？

　　他們不知道，這其實只是一個被他們稱做“幼稚”的舉動，他們不理解。我只是在效仿自己喜歡的人所喜歡做的事，我只能這樣與那個虛擬世界的人物做一次對話。

　　在我看了《落選者的鎮(zhèn)魂歌》后，再一次被宮殿中的橙色紙飛機的海洋震驚到。所以，常常會幻想一些關于紙飛機的場景，將它們變成故事，然后又把所有關于“橙色紙飛機”的記憶埋葬在夏天的末端。

　　也許記憶可以特定刪除，刪除了“紙飛機”，卻刪不去我對《最游記》的喜愛。

飛機作文 篇2

　　地球是我們共同的家園，但有一些小毛病，不環(huán)保，多功能飛機的任務就是綠化地球。

　　多功能飛機在我們的上空巡邏時，會找出在地球上的垃圾，然后回收，變成空氣。多功能飛機還可以邊回收垃圾邊載人，有些人肯定會問：“這樣做不慢嗎？”當然不會，多功能飛機的'速度是我們現在的五百倍。

　　多功能飛機在天空尋找垃圾，發(fā)現垃圾后，先把垃圾用飛機一張血盆大口吞下去，然后慢慢轉為空氣。

　　現在航空很容易被鳥兒撞擊，可多功能飛機不會，它會把周圍的鳥兒驅趕開，就不會被鳥兒撞了。

　　多功能飛機還可以去宇宙，只需要一滴油。用了一次后，還可以重復用。還可以看到幾千億光年外的東西。

　　多功能飛機真好啊，相信人類在不久的將來一定會發(fā)明出來。

飛機作文 篇3

　　難忘的北京之行快要結束了，我將隨爸爸乘飛機返回故多——上海。

　　今天，我們起了個大早，告別了爺爺就匆匆乘上了民航大轎車去首都機場。汽車在寬闊的公路，上飛馳，陣陣晨風吹來，使人感到有些涼意，但我又不愿關上車窗。我是多么想再看一眼偉大首都的壯麗景色，再呼吸一會兒首都的新鮮空氣��！

　　過了天橋，大轎車平穩(wěn)地停在機場大廳門口，通過安全門，我們乘上自動電梯進入候機樓。

　　“首都機場可真大呀！”我的視線透過弧形的玻璃窗，不禁贊嘆著。

　　那灰白色的.跑道筆直地延伸很遠很遠，望不到盡頭，停機坪上停放著一架架各式各樣的飛機。

　　起飛時間快到了。我們乘上“波音747-sp”客機，每人腰里系上了安全帶。“轟隆隆——”隨著發(fā)動機的巨大吼聲，一瞬間，飛機騰空而起。我從橢圓形的舷窗向下俯視，地面的景物越來越小。飛機升到一萬米高空時，只見機下一片云海，上空卻好似一幅蔚藍色的大屏幕。

　　“咦！椅子扶手上這么多按鈕是干什么的？”我猶如發(fā)現什么新大陸似的脫口而出。

　　’“這是立體聲收音機，有十二個頻道，可以任你選擇�！边@是爸爸的聲音。

　　我戴上耳機，果然從里面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美的音樂節(jié)目。一會兒，我又好奇地按了一個奶黃色的電鈕，突然從頭頂上射來一束明亮的光柱。原來是供旅客看書報的聚光燈被我打開啦！這時，我細細環(huán)顧四周，機艙可大哩！它象一個小劇場，每排有十個沙發(fā)椅，中間留著兩條寬暢的走廊，正前方有一幅專供放映電影的銀幕。

　　過了一會兒，機上的乘務員阿姨給每位乘客送來了飲料。在我的懇求下，乘務員阿姨還熱情地陪伴我參觀了機艙內的各種設備。外國朋友向我頻頻招手，我高興地回答：“How do you do！”

　　時間過得真快，信號燈亮了，它告訴大家飛機正在下降。我屈指一算：北京——上海有一千多公里的航程，只花了一個半小時，飛機的速度可真快呀！

　　飛機平穩(wěn)地降落在虹橋機場。當我從機艙走下舷梯時，機場的幾位工作人員正匆忙地向機身下走去，我回頭一看，只見在巨大的機身下，叔叔正在忙著給飛機充電、加油。

　　��！再見了，我的朋友“波音747-sp”。但愿我們再一次結伴飛行在萬里晴空。

飛機作文 篇4

　　每當到玩航模飛機的時候，我就會迫不及待地像正在逃命的兔子一樣飛跑到功能樓去拿飛機，然后又迫不及待地加飛機的‘油門’好讓它起飛。

　　剛開始的時候，我們的體育老師陳老師就把規(guī)矩一字不漏的給我們講了一遍。航模飛機引起了我的好奇心，所以就把我的“腦門”都打開了，聚精會神，好讓我記得一清二楚。

　　剛開始的時候，我老“墜機”經過老師耐心地提醒，我就不會“墜機”了。后來慢慢地，我就開始有點熟了，逐漸可以控制好“油門”，想飛多高就飛多高；想飛多低就飛多低。

　　于是，老師就給我們組隊：我和我班的鄧文組成一隊，他也是航模的和我同行，所以我覺得和他在一起會有很大的.進步。后來果真如此，我和他的進步都在飛快地成長。

　　而四（1）和四（5）班就不同了，他們的技術還只有我剛開始時候的那樣。

　　后來幾天，老師就讓我們自己買飛機，這可為難我們了，不是我們沒錢，而是我們沒時間去買……

　　我越來越喜歡玩模型飛機，不但可以不斷提升“技術”水平，又可以為為班里爭光，希望將來可以為學校爭光！

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