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  • 收獲的作文

    時(shí)間:2024-02-05 17:05:23 收獲 我要投稿

    收獲的作文匯編[15篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的收獲的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    收獲的作文匯編[15篇]

    收獲的作文1

      這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我收獲了很多。我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)知識(shí)面很廣的少年。

      首先,我在語(yǔ)言方面取得了很大的進(jìn)步。我學(xué)到了很多精彩的新單詞,也學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記和寫(xiě)作文。在媽媽的陪伴下,我讀了很多書(shū),比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《日記起步》 《成語(yǔ)故事》 …積累了很多好的`單詞和句子。

      我畫(huà)畫(huà)也有很大進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了畫(huà)漫畫(huà):水果、動(dòng)物、植物……我畫(huà)得很生動(dòng),每個(gè)人都喜歡它們。

      我在有趣的英語(yǔ)方面取得了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了貓、狗、牛等英語(yǔ)單詞。

      這學(xué)期我收獲了很多!我要好好學(xué)習(xí),天天向上!我還有一個(gè)收獲,就是明白沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有收獲。

    收獲的作文2

      今天上古詩(shī)課,我知道了學(xué)詩(shī)的四種方法,分別是:首先是看注釋、其次是看插圖,再次是讀題目、最后是讀詩(shī)句。我對(duì)《望天門(mén)山》最感興趣,我還會(huì)把它背下來(lái),天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。我對(duì)里面的“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回!边@句詩(shī)印象最深刻,它的意思是天門(mén)這座山被楚江給從中間撞開(kāi)了,分成了兩半,楚江江水向東流被天門(mén)山阻擋返回。它寫(xiě)得很好,楚江像一個(gè)巨人的大手把天門(mén)山的門(mén)給打開(kāi)了。讀了詩(shī)人李白寫(xiě)的這首詩(shī)的感受是大自然的.鬼斧神工般的力量塑造了如此美好的景色。

    收獲的作文3

      一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了,在這一個(gè)學(xué)期里,我收獲了很多。

      在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了小數(shù)的'乘除法運(yùn)算、植樹(shù)問(wèn)題、解方程等;在英語(yǔ)方面,我又掌握了很多新的單詞;在語(yǔ)文方面,我積累了許多古詩(shī),閱讀能力也提高了不少,還取得了語(yǔ)文“積累與應(yīng)用”三等獎(jiǎng)、越城區(qū)“家訓(xùn)家風(fēng)家規(guī)”征文三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),字寫(xiě)得很馬虎,上課愛(ài)講空話(huà)等壞習(xí)慣,我下定決心,在下個(gè)學(xué)期一定把所有缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉!

    收獲的作文4

      轉(zhuǎn)眼間,暑假就要結(jié)束了,我有許多收獲要和大家分享。

      在暑假里,我認(rèn)認(rèn)真真的做完了老師發(fā)的兩本暑假作業(yè)和一張字帖,在寫(xiě)作業(yè)和寫(xiě)字帖中,我改掉了了寫(xiě)字不規(guī)范的'毛病還端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,我還每天寫(xiě)五個(gè)英語(yǔ)單詞,讓我每天都記住英語(yǔ)。然后我們家就迷上了《水滸傳》,我們談水滸,看水滸,讀水滸。我認(rèn)識(shí)了“青面獸”楊志,“花和尚”魯智深……我喜歡“林沖”,他善待朋友,卻受小人遭害。

      除此以外,我還學(xué)會(huì)了照顧客人,幫姐姐做飯……

      我的暑假收獲真不少,不過(guò),請(qǐng)你相信,我的三年級(jí)還會(huì)像暑假一樣快樂(lè)。

    收獲的作文5

      那天,爸爸媽媽帶我去世業(yè)洲找秋天。世業(yè)洲真美啊,金黃色的稻田一眼望不到邊,稻子已經(jīng)熟了,沉甸甸的,低著頭,像害羞的小姑娘。玉米也成熟了,飽滿(mǎn)的玉米像老爺爺一樣留著白白的胡子,咧著嘴笑,脫下它的綠袍子,里面像一個(gè)繡滿(mǎn)金色珍珠的錐子。我們正巧碰到一位農(nóng)民伯伯收獲了一車(chē)子的玉米,我高興地爬上車(chē),讓爸爸幫我拍了照片,我可開(kāi)心了!

      果園里,葡萄也成熟了,像一串串紫色的水晶球, 掛在藤上,可愛(ài)極了!柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了圓圓的.柿子,仿佛掛著一盞盞明亮的小燈籠,非常美。

      秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)呀!

    收獲的作文6

      毛毛蟲(chóng)的收獲是變成蝴蝶,小鳥(niǎo)的收獲是一年季的美景,小蝌蚪的收獲是變成青蛙,而我的'收獲是會(huì)寫(xiě)作文。

      我以前寫(xiě)作文一寫(xiě)就哭,老師看見(jiàn)了說(shuō):“好了,好了你就寫(xiě)一兩句吧!”老師下課后給媽媽打電話(huà)說(shuō):“你的孩子怎么一寫(xiě)作文就哭……”

      現(xiàn)在媽媽帶我去學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,在老師的幫助下,我知道寫(xiě)作文就是把自己想的寫(xiě)下來(lái),在用一些好詞好句。慢慢地我的作文越寫(xiě)越好,我一拿著本子就能寫(xiě)兩大頁(yè),老師看了還以為我是3年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在我考試也不怕了。

      我這學(xué)期最大的收獲就是會(huì)寫(xiě)作文了。

    收獲的作文7

      到了夏天,我的很多收獲結(jié)束。

      我知道是否把假期的學(xué)習(xí)放在第一位,因?yàn)檫@樣我們才能玩得安心,不玩的時(shí)候我的'作業(yè)還沒(méi)做完。在炎熱的暑假我也學(xué)會(huì)了游泳。我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還在暑假里讀了很多故事,那些故事也讓我成長(zhǎng)了很多知識(shí)。

      暑假,我收獲頗多!

    收獲的作文8

      秋天到了,稻田里的禾苗成熟了,田野遍地一片金黃;秋風(fēng)吹過(guò),金燦燦的稻田里,那一串串飽滿(mǎn)充實(shí)的稻穗發(fā)出了一陣陣歡笑聲。

      忽然,傳來(lái)了轟隆隆的聲音,打破了稻穗們的歡笑聲,稻田里來(lái)了一個(gè)身形巨大的機(jī)器。

      “那是什么?”一粒稻子問(wèn)他的伙伴。

      “可能是收割機(jī)吧!币粋(gè)伙伴回答。

      “它來(lái)干什么?”稻粒又問(wèn)。

      “它來(lái)收割我們的!

      稻粒看見(jiàn)農(nóng)民伯伯笑得多開(kāi)心呀!他和他的`伙伴們也很開(kāi)心,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這收獲時(shí)的快樂(lè)時(shí)光!

    收獲的作文9

      父親剛給我買(mǎi)了兩個(gè)陀螺,一個(gè)是颶風(fēng)戰(zhàn)魂,它的必殺技是原子攻擊錘,另一個(gè)是橡膠陀螺,它的必殺技是極地精盾。當(dāng)時(shí)買(mǎi)的時(shí)候老板說(shuō):這倆陀螺颶風(fēng)戰(zhàn)魂最厲害了,它持久性攻擊性都是無(wú)與倫比的。我對(duì)這句話(huà)有點(diǎn)懷疑。

      回到家,我決定跟父親比試一下,我用颶風(fēng)戰(zhàn)魂,父親用橡膠陀螺,我們一塊發(fā)射,看誰(shuí)攻擊持久,比賽一開(kāi)始,我的颶風(fēng)戰(zhàn)魂就占據(jù)了上風(fēng),沒(méi)有多久,父親就敗了。

      我拿這兩個(gè)陀螺比較了一下,發(fā)現(xiàn)颶風(fēng)陀螺的頂部是尖的,橡膠陀螺的頂部是粗的,看來(lái)尖的轉(zhuǎn)的'快,攻擊性也就強(qiáng)!這就是我的收獲。

    收獲的作文10

      如果努力工作,就會(huì)有收獲。自從你出生以來(lái),你獲得了什么?我收獲了成功。

      一個(gè)星期天,我媽媽被一部電視劇吸引,津津有味地看了起來(lái)。我太餓了,媽媽說(shuō)讓我把黃瓜切成小塊。黃瓜馬上就要切了。但是我媽媽讓我自己炒菜,說(shuō)是時(shí)候鍛煉我了。她讓我往鍋里倒一點(diǎn)油,然后小心地倒黃瓜!鞍!”我叫了一聲。母親飛快地跑過(guò)去。原來(lái)我被油燙傷了。我媽媽給我吹了,然后說(shuō):“以后做飯的時(shí)候要小心。”然后看著我做飯。媽媽讓我放半勺鹽和雞精,炒熟,然后用鏟子把蔬菜鏟出來(lái)。

      當(dāng)這頓飯做好的時(shí)候,我品嘗了我的'油炸食物,我的心很高興,我的嘴甜如蜜。

    收獲的作文11

      誰(shuí)說(shuō)玩中沒(méi)有收獲,這不,在我的身上就發(fā)生過(guò)這樣的事。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起床出去玩。剛走出樓洞,我就感覺(jué)非常的累。算了,找個(gè)地方坐一會(huì)兒吧。坐在角落里沒(méi)一會(huì)兒,一個(gè)小蟲(chóng)子向我爬來(lái),我先是下了一跳,然后想:這個(gè)好像是西瓜蟲(chóng),我要看看它的生命力有多強(qiáng)。于是我折了一個(gè)小木條,去戳它。我動(dòng)了它一下,它立刻縮成一個(gè)圓圓的小球,我很好奇,放下木條來(lái)看。

      球像一個(gè)小小的“西瓜”,大約長(zhǎng)4毫米。小球來(lái)回滾動(dòng),十分可愛(ài)。我想:西瓜蟲(chóng)的`名字好像就是這樣得名而來(lái)的呢!

      玩也玩出名堂來(lái),你們?cè)囈辉嚢桑?/p>

    收獲的作文12

      今天我拿到了學(xué)校藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是個(gè)意外的收獲,因?yàn)槲乙婚_(kāi)始并沒(méi)有計(jì)劃著要參加這個(gè)設(shè)計(jì)的,那個(gè)周末的時(shí)候作業(yè)都完成了,媽媽就說(shuō)我們來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)徽吧。我也覺(jué)得挺有意思的,就收集資料參考,最后完成了設(shè)計(jì)。

      因?yàn)槭桥R時(shí)想到要設(shè)計(jì)的,連大的.畫(huà)紙都沒(méi)有,只用了A4紙畫(huà)了一下。沒(méi)想到竟然獲獎(jiǎng)了,真開(kāi)心啊。我和媽媽準(zhǔn)備周末慶祝一下這個(gè)意外的收獲呢。

    收獲的作文13

      光陰似剪,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣逝去了,也不容你有些留戀,回想往事,心中有一些感慨,在這些年中,我付出了什么?又收獲了什么?

      收獲與付出原本就是一對(duì)反義詞,但轉(zhuǎn)念一想:咦!不對(duì)噢,沒(méi)有付出難得收獲,花木蘭代父從軍收獲了滿(mǎn)城凱旋;勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利;孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗,紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國(guó)的統(tǒng)一,我們才有今天和諧的`社會(huì),而你,我付出了什么?又收獲了什么?

    收獲的作文14

      在這個(gè)緊張又忙碌的學(xué)期中,二年級(jí)又接近了尾聲。這個(gè)學(xué)期我有了很多收獲,比如我終于如愿以?xún)數(shù)貓?bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。

      在新集體中,我通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo),畫(huà)畫(huà)得到了很大的進(jìn)步。老師教導(dǎo)我們“眼睛是心靈的‘窗戶(hù)’”。于是,在繪畫(huà)中我先畫(huà)一個(gè)檸檬大小形狀的眼睛,然后通過(guò)線(xiàn)描,使它變的栩栩如生。后來(lái)我們學(xué)畫(huà)的難度就增加了,最有意思的`是去風(fēng)景如畫(huà)的安義古村寫(xiě)生。當(dāng)我們身臨其境感受大自然的美景時(shí),一草一木、一片角瓦、一棟古樓,都成為我們畫(huà)筆下永久的定格。

      人們常說(shuō)興趣就是最好的老師。我很慶幸,正是由于我當(dāng)初堅(jiān)持讓媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班,才有了我今天施展興趣的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈地繼續(xù)學(xué)下去。

    收獲的作文15

      大家人都認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為。但是,你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí),也能得到啟示和收獲。

      記得看人家騎自行車(chē)的.時(shí)候,我特別想騎,但是又怕摔倒,就總讓爸爸扶著騎自行車(chē)。過(guò)來(lái)好幾天,我還是不會(huì)騎,我不耐煩地說(shuō):“不騎了!”這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好孩子,如果你不騎,那你是永遠(yuǎn)不會(huì)騎的,學(xué)本領(lǐng)要靠自己,學(xué)中才能找到技巧! 從此以后,我跌倒了繼續(xù)騎, 跌倒了繼續(xù)騎。慢慢的我終于找到平衡的技巧,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      從這件事,讓我明白了一個(gè)道理:,學(xué)什么,都要靠自己去努力完成,不退縮,這樣才能學(xué)好每樣?xùn)|西。

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