(熱)心靈感悟作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的心靈感悟作文，歡迎閱讀與收藏。
心靈感悟作文1
我的太陽光照耀著美麗的校園，照著我的班級，照在我們每個人的身上，照的《陽光校園―我們都是好伙伴》的身上……
大聲說：“我能行”。每個人心中都有兩扇大門，一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”，我們應該充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢，“我能行”這扇大門，充滿自信的在風雨中微笑。四年級之前是我，都會在心中問，“我能行嗎？噢，我不行，我不行�！弊詈笪沂チ诵胁恍械臋嗬x擇了沉默，那段時間，我不知道成功與自信是什么在班里一直默默無聞，但是年級是我開始與同學交流，本來不愛說話的我變得愛說話，開始參加社團，參加活動……直到現在我可以站在國旗臺上演講、升旗，競選大隊干部是勇敢地上臺競選。這并不是我在變得勇敢，而是只因為一句“我能行�！蔽也辉趩栕约何夷苄袉�？而是直接告訴自己“我能行”，“我能行”三個字是一種信念、一種力量，也是一種相信自己一定成功的態(tài)度。
今年我馬上將面臨小升初，我想告訴今年和我一樣即將面臨小升初的同學們，對自己說一句我能行我能考上我喜歡的初中。 我欣賞你，贊美的力量將創(chuàng)造一個又一個奇跡。一句“你真棒”他蘊藏著超乎尋常的力量他就如干旱后的干露滋潤著萎黃草木焦渴的心靈，猶如初春等暖陽，消融著殘留的'冰雪。在生活中讓我們的唇之間多一句贊美，讓他人的心靈中，多一絲暖陽你與自信。 我有一顆感恩的心�！爸x謝你”這三個字具有巨大的能量，足以改變世界，然而并不是人人都可以輕易說出口，在生活中有時甚至忘記了感恩，例如：爸爸媽媽每天早上早起做飯，只要一點不好吃你就會不高興。老師們每天在你睡時伏案寫作，在你還在睡夢中時就又起床備課，可你在老師講課時只會做小動作，不認真聽講……又成體諒過爸爸媽媽于老師的辛苦。所以從今天開始，請同學們好好體諒自己的父母、老師，和無私對你奉獻的人并向他們說一聲“謝謝你�！� 一句“我能行”能克服恐懼，戰(zhàn)勝自卑，從而找到真正的方向實現心愿。一句“你真棒”給他人以奮進的勇氣和動力。一個動作“我?guī)湍恪边@世界變得更加美好。一句“謝謝你”說明你學會了感恩，也將變得美
是啊，一言一行，心牽絆著人們的心靈。
心靈感悟作文2
這個禮拜六，是進初中以來，我們班第一次開家長會。由于我期中成績進入前三名，比上次升了整整十二名，我自然異常興奮，迫不及待地連連打了幾個電話催父親快來開家長會。終于，父親來了，但我并沒有把得第三名的事告訴他，想最后給他一個驚喜。
三分鐘、五分鐘……家長會開了有一會兒了，我站在教室外偷偷地望著父親，瞧！父親發(fā)言了，一副樂不可支的樣子，但口欲言而囁嚅，似乎不知該說什么好，準是普通話糟的緣故，我想他一定知道我得了第三名了。
家長會進行著。會上，父親那欲笑卻又止的神情，讓我也跟著腳心冒熱氣兒。家長會一結束，我跑到后門搜視著。父親不見了？“小��！”我一扭頭，原來他正在人堆里，我拉著他到我的.宿舍，他幫我整理了一下內務，準備回家。忽然對我說：“小俊，今天，去菜市場想買點什么菜？”我一如既往地道：“隨便吧�！本瓦@樣，我和父親一陣風似的騎車到了菜市場，看得出，父親有些冷，但他卻滿臉漾著笑意。
走進菜市場，白菜、蘿卜、雞、鴨、魚、肉……各種商品琳瑯滿目，父親似乎沒看到，卻徑向河鮮攤走去。
“這蝦多少錢一斤？”
“15！”
“嗯——來一斤，撿大一點的！”“小俊，再買兩個豬蹄，怎么樣？”
“隨便吧。”
“那就來兩個吧，你在這兒等我一下�！�
好一會兒的挑揀，只見父親拿了幾個豬蹄稱上了。
“25！”“好！”
“小俊，你看這豬蹄是紅燒還是煮湯？”
“隨便吧�！薄�
回家的路上，風比較大，也比較冷。父親的耳朵、臉、眼，都經受著寒冷，但嘴角卻始終上揚。我不禁感嘆：“原來，孩子的進步竟會有這么大的力量，能讓普普通通的父親雖冷猶暖�！�
似乎一向對我冷淡的父親，今天卻僅因為我的一次第三名的成績，一路樂到了家。也許這就是天下父母對子女的共同愿望吧。
心靈感悟作文3
一看見這個題目，我感覺無從下筆......以為心靈感悟都是別人的成功傳記，自己才是個孩子，哪會有什么心靈感悟。無奈之下，我不得不打開了電腦。小小的鍵盤，承載年輕的夢想；輕輕鼠標，發(fā)出真摯的心聲：我不要！
我在百度上輕輕的搜索，卻發(fā)現無所適從。心靈感悟，好象都是沒事找事的無病呻吟，要么就是扯一篇長篇大論，用一些是人都看不懂的句子來抒發(fā)自己的情感。人，活著，難道就要這么累嗎？我不明白。
也許布置這篇作文只是為了找心靈故事看，撫慰自己。想不到媽媽也會這樣......昨天看了一個綜藝節(jié)目，上面所說的，無非是一些人生經歷，人人只要懂得如何在社會上立足，都會寫這些自己的歷程。想不到孫自梅會這樣感動，逼著我寫心靈感悟（你寫一個來試試）。
打開QQ，突然想起了小荷上的.朋友，“找他們聊聊吧”我冒出了這個想法，找到他們，我向他們問：（聊天記錄如下）
雨桐 ：請問心靈感悟該怎么寫呀
小荷 ：這是老師的作文題？
雨桐 ：恩。
小荷 ：你是幾年級？
雨桐 ：初一呀！
小荷 ：哦，你們老師有問題。
雨桐 ：為什么呀這么說呢？
小荷 ：你讓他寫一篇心靈感悟，看他怎么寫吧。
雨桐 ：可是...這是辦不到的事情.....
小荷 ：那你就寫你拿到這個作文題的感受以及ROOT所說的話，這也算是感悟。
雨桐 ：可是...我不敢呀！
雨桐 ：怕被老師當場閱讀。
小荷 ：那你說什么叫心靈？什么叫感悟？
小荷 ：如果老師當場閱讀不好嗎？那不是當范文了。
雨桐 ：不是,有范文,也得有反例呀！
小荷 ：要是我，我會當場告訴老師，這樣的作文題老師自己能不能寫。
雨桐 ：唉
聽玩網友這番話，我突然感覺釋然了。心靈感悟，無非是一些自我的消遣，有些名人出一些傳記，也許是對有些人的人生有很大的幫助，從此就改變他一生的道路。可是，如果讓一個孩子去寫人生感悟的話，那除了抄，就沒有別的辦法了......
……
心靈感悟作文4
轉眼間，我們已經走完一年了們接下來，向我們招手的是“高二”。
經過一年的學習，自己快有點支持不住了，有點身心疲疲倦了，同樣的感受在同學們那里也有。但只要腦子里一想起自己的未來，身邊有老師、父母的期望，自己不敢輕言放去。所以依然堅持著，手里拿著筆寫著，不停地寫……
不管怎么樣，同學們之間還是有不能堅持的，甚至是不想堅持的。這之間有種種原因，有由于看小說，沉迷于網絡游戲不能自拔的`；由于考試一次又一次的失敗造成心理打擊的，有壓力過大造成的等。自己不沾網絡、小說，所以對我沒什么影響，但自己也曾經遭遇過面臨一次次努力，而又一次又一次失敗，因此放松自己，不想學。但我們卻從小學倒了這個階段，放棄豈不是可惜？自己又不得發(fā)出感慨！
別讓環(huán)境決定你的命運，環(huán)境可以制約一個人，但是環(huán)境不能決定一個人的命運。我們不應該不停的抱怨父母，抱怨學校。
即使在峭壁的懸崖上，也有挺立的孤松，寒冷的冬天也有高傲的梅花我們不能改變環(huán)境的惡劣，我們躲避不了學習成長路上的磨難。我們要有毅力適應環(huán)境。
蓮。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它沒有自甘墮落，而是不斷的使自己變得高潔，盡管成長環(huán)境惡劣，它依然堅持。
我們要明白，高考是殘酷的，要明白物競天擇，適者生存，不適者淘汰。相信自己，挑戰(zhàn)自我。沒有到高考結束，誰也不能決定你的未來，給自己一個目標為之奮斗，方可成功。我們要知道“天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，空乏其身，苦其心志也�！�
毅力面對生活�！耙曞X為糞土”，這是一名清官所應具有的品質，但我想說的是：“視挫折為糞土�！�
人一生中，誰沒有經歷過一些大大小小的挫折，那些豐功偉績的不仁志士不是經歷了挫折踩成功的嗎？挫折面前，我們不要怕，我們要相信，經歷挫折，能魔力我們的一致。如果一個人一生都風平浪靜，那么才會顯得無滋無味呢！
經�？措娪�，電影里說：“干革命，就要有意志，在革命的道路上，艱難險阻重重，但最終還是走出來了，成功了，這中間的磨難比起我們如今遇到的不知大多少！
總之，不要過了三年之后，說后悔之類的話，那時已經晚了。
盡吾志也而不能至昔，可以無悔矣，其孰能譏之乎？
心靈感悟作文5
美德是“1”，任何財富、名譽、地位等都是“0”，只有寫好了前面的“1”，后面才可以有無數個“0”，否則一切都只是“0”。帶著欣喜，我讀完了這本書——《小學生心靈雞湯》。
這本書里記載著許多感人的故事，也記載著一個個主人公的純樸的美德之心。這些故事就像記憶長河中的絢麗浪花，總是濺起，激蕩我的心靈。然而在那跳躍的浪花中，讓我倍受青睞的是這幾朵……其中，有一篇——《臨終關懷》，這篇文章講述的是這樣一個故事：一位老人患了癌癥，得知了自己的`病情后整天悶悶不樂。后來，有一個富有的女孩謊稱自己是一位貧窮的大學生，這位女孩每次都來照顧老人，而老人每次都給她一些錢，最后，真相大白了，老人一直以為都以為自己幫助的是一位即將將輟學的學生，在自己臨終前終于感受到了幫助別人的快樂。通過這個故事，我更深刻的理解了幫助人就是幫助自己，并能給自己快樂。當我們遇到一個素不相識的人，當他有困難時，你會怎么做？我想，大多數人應該只會顧忌到自己的利益，而不會徒勞無獲的去幫助他人吧！然而，令我感動的遠遠不只這一個故事。還有一篇文章令我的心久久不能平靜，這個故事是——《很快樂的事》這個故事看上去很平凡，但他卻包含了一顆顆關愛的心，講的是一個貧困家庭所發(fā)生的故事：那一次，他們家有了“罕見”的雞和魚，本來是要給母親過生用的，可就在那一天，他們家來了一對從災難中逃脫的平民夫妻，他們不忍心看那對夫妻挨餓，就和那對夫妻一起分享了那魚和雞。讀到這，我想你也許會和我一樣，有一種心潮澎湃的感覺吧！
在你無助的時候，不要放棄，在世界的某個角落，有人會在默默的支持你，有人會伸出援助之手幫助你，因為幫助別人也是一種快樂，美德可以成就人的一生。
心靈感悟作文6
大自然就是一個大寶庫，珍藏著無窮無盡的瑰寶，不管日月星辰還是江河流水；不管森林草原還是花鳥魚蟲。只要我們仔細觀察認真思考，我們都能從一些現象中獲得有益的啟迪。
你看，蜜蜂釀蜜，多少勤勞，凡是天氣晴朗，它們總是不辭辛苦地外出，到處尋找鮮花，途中沒有人偷懶，找到花后，又總是拼命地干，盡可能多地帶回蜜和花粉，一趟又一趟，簡直是個工作狂。如果它們都有私心，找到花后便自己痛吃一頓，蜜蜂這個社會早就滅亡了。所以，當我們觀察蜜蜂的時候，我們就會對它們產生敬佩之情。而對我們常有的自私自利產生羞愧之心。
當你觀察螞蟻搬家時，你難道不為它們感到驚訝嗎？這么小的`個體，卻搬這么重的東西，而它們有時一起搬很大的東西，每只螞蟻都那么的努力，竭盡全力，我們難道還不感悟到團結的力量嗎？
“春蠶到死絲方盡”。蠶僅僅是一條蟲，它們索取的也僅僅是幾斤桑葉，而作文它的奉獻，難道還少嗎？它的精神，難道還不值得我們學習嗎？有多少人能做到像蠶一樣，為別人“流盡最后一滴血”呢？
如果我們去觀察小草，我們也會感動，給她一點泥土，一點水份，一點陽光，它們就還給你一片耀眼的綠色。但它們從不為自己的卑微而難過，只要春風一吹，它們春意盎然精神抖擻。于是，世界就因為它們而美麗了許多。所以我們也絕對不要瞧不起自己，只要我們發(fā)揮了自己的能力，誰都會對社會有貢獻。
朋友，當你們看到仙人掌的時候，請你為他們的堅強喝彩，沒有水，它就默默的忍受著，絕不輕易放棄生命。甚至在太陽連續(xù)地暴曬下也不會死去。如果它一碰到泥土，它就會落地生根，而且，也會像其它植物一樣開出美麗的花果來。仙人掌的效果，就是它意志閃光，就是它無言的驕傲。
大自然給人的啟示無法窮盡，但只要我們用心靈去捕捉才能獲得，當我們感悟它們時，我們就進步了！
心靈感悟作文7
今年暑假，我讀了丁品森老師寫的《青少年心靈港灣》這本書。
《青少年心靈港灣》為我們講了許多的故事，也讓我從故事中明白了許多道理。其中，我最喜歡的一篇是《不滅的心燈靠自己點亮》。
文中共講述了這樣一個故事：朱可夫從小失去親人，家中房屋又倒塌，后來在好心鄰居的幫助下，才蓋起了一間勉強可以藏身的草房子。7歲時，朱可夫不得不和姐姐一起去割草謀生，小小的手掌很快被磨出了血泡，血流不止。不過，就是在這樣的磨難下，他終究學會了一些農活，身體也磨結實了。8歲時，他進入了一家免費的教學小會。他在班里衣著最差，伙食最差，但學習卻最認真，也最優(yōu)秀，深受老師老師的喜歡，畢業(yè)時還得到了獎狀。
此后為了生存，12歲的朱可夫離開家鄉(xiāng)，去他舅舅的皮毛作坊做學徒工。學徒工的生活很辛苦，從早上6點到晚上11點都要連續(xù)工作。不僅如此，只要犯一點小小的.錯誤就會遭到老板的毒打�？杉幢闳绱耍匀唤洺０疡R車費省下去買書。最后，他竟學會了所有皮毛紡織技術，成為了一名青年工。
看了朱可夫的人生經歷，我深受啟發(fā)：朱可夫雖然家境貧寒，但他卻始終能堅持認真讀書。而我們這些生活條件好的人呢？每天衣食無憂，有良好的讀書環(huán)境，有循循善誘的老師，有和善可親的伙伴，我們是不是更應該好好讀書呢？年少的朱可夫為了生存，還要邊出去打工邊擠時間讀書學習，我們卻可以安心地做在教室里，可我們做到全神貫注了嗎？當朱可夫熱的受不了時，我們卻可以吹著空調、電風扇，我們有什么理由不好好讀書呢？我頓時明白了一個道理：成功之路要靠自己打開。
讀完這本書后，我發(fā)現這是一本好書，它能讓我們在故事中明白許多人生道理。
點評：本書結合教育現狀，貼近學生實際，能幫助青少年度過人生中最美好的一段黃金歲月。而我們的小作者也能從故事之中反思自我，又將這種啟迪娓娓述之筆端，值得我們一起思考。
心靈感悟作文8
以前，我以為當了優(yōu)秀班干部，就是天大的榮耀。因為只有如此，才能得到同學的尊敬，朋友的羨慕，家長的稱贊，老師的信任。
可情形恰恰相反，過了幾個星期，我才感覺到當優(yōu)秀班干部的酸甜苦辣�？矗呀浬献粤曊n了，班級里還是鬧哄哄的。我這個班干部，怎能不管？可盡管我扯破了喉嚨，有些同學還在竊竊私語，特別是我的.那些“酒肉朋友”，更是猖狂。因此，讓我不知所措，到底怎么說，他們還是我知心朋友啊。對錯在我心中掙扎，我的心像萬針在刺一樣……最后，我無可奈何地點了他們的名字。紀律雖已整好，可因此我也得罪了不少人，有的同學還用鄙視的眼光看我。這叫我怎能不傷心？
優(yōu)秀班干部還要以身作則，如果有一點做不到，就會被同學們瞧不起。記得那一次，我考試考了83分。課后，同學們就議論紛紛。有的說：“她還是優(yōu)秀班干部呢，考得竟不如我這個學習積極分子呢！”有的說：“她還是班干部，我呸，她早該退伍了�！庇械倪�說：“……”聽了這些諷刺的話，我的淚水像雨簾一樣，像斷了線的珠子一樣，嘩嘩地往下垂。也許，這種事是千萬個班干部曾經傷心和煩惱過的事吧！
除了這些，為了當好班干部，我也委屈過，傷心過，痛哭過。耗費了無數時間，耗費了不少精力。因此，爸爸和媽媽，甚至老師曾經責備過我，我流過淚，也不止一次，我還含著淚花寫過無數的“辭職書”，可至今我都沒有交給老師，不相信我家里還有呢。因為我覺得大家天真幼稚，還是蠻好的。一想到這兒，我就把怨氣拋到九霄云外去了。
身為一個班干部，誰不想得到別人的理解。我也不例外，我曾經對流星許過愿，希望我能得到同學們的諒解……誰都知道，當別人不理解自己時，心里真有一種說不出的酸酸的滋味。
班干部，我們在煩惱面前千萬不能打“退堂鼓”，更別被別人的諷刺嚇到了。因為，我們只有經受住諷刺和煩惱的考驗，只有擁有了博愛之心，日復一日地在一個小小崗位上做起，鍛煉自己，日后才能被人瞧得起，當然，在困難的降臨下，我們也不能輕易放棄，堅持不懈，腳踏實地，朝著目標前進。因為我們需要勇氣，只有這樣，才能把握機會，才會更好地把自己培養(yǎng)成對祖國有用的人！
心靈感悟作文9
記得有一個詩人說過：有時候，晴天的時候，心里下雨/有時候，下雨的時候，心里晴天/下雨。
的確，如果你快樂，你會看到山和山，看到清澈的水，每天看到藍色，看到花和花；如果你悲傷，你會看到云與幻，雨與雨與寒，黑暗與花與花。古人云：環(huán)境由心生。不同的心情導致不同的看法，不同的理解。
面對波濤洶涌的`河水，有的人抒發(fā)“灌酒，乘浪興心潮”的豪情壯志，有的人慨嘆“問你能愁多少，就像一股泉水向東流”。面對浩瀚的大海，有人唱著“一趟日月，如果你走出去；星星是燦爛的，如果它們不在其中，它們會對浩瀚的大海感到驚訝；有人會嘀咕“蜉蝣是滄海一粟”，感嘆自己的渺小是因為大海的浩瀚。夜空中有一顆流星，有人會說：“唉，美麗只是一瞬間�！庇腥苏f：“啊，一瞬間就美了�！耙欢浠ǖ蛄懔耍腥税@：“美好的生活沒有了！”有人欣喜地說：“我好像聞到了水果的香味！"
在這個世界上，人和人是不同的，他們的心和思想是不同的，所以看著同一個東西會導致不同的結果。有些人可以從這個東西中感受到快樂，獲得啟迪；而另一些人則從中得到煩惱，導致抑郁。所以，想要過上幸福美好的生活，就要改變心態(tài)，美化心態(tài)。然后，讓我們面對陽光，敞開心扉，讓我們的心永遠明亮、樂觀、豁達。
讓我們心存感激，你會看到我們身邊有很多善良的人，他們互相幫助，互相關心。人們和睦相處，世界如此和諧溫暖。
讓我們滿懷希望，你會看到白天有太陽，夜晚有星星，任何美好的夢想都有可能實現，你的心中將充滿無限的光明。
讓我們把陽光留在心里，你會看到，永遠有一個明媚的春天在我們面前。草是那么綠，花是那么香，風是那么柔，你的心情會是幸福的，詹妮弗。
帶著這種心態(tài)，面對巍峨的群山，你會說：“險峰中有無限風光”。面對漫漫長路，你會說：“山重水復疑無路，一村長明�！�。面對廣闊的未來，你會說：“總有一天我要乘著長風破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋！”
所以，請面對陽光，敞開心扉，你的心里永遠不會有黑暗！
心靈感悟作文10
這篇文章中還說了兩個故事第一個是一個人給家里發(fā)電報寫好后發(fā)現錢不夠了就想去掉開頭的親愛的三個字可那營業(yè)員卻說：“洗那是你太太最想聽到的三個字絕對不能去掉�！边�把少的錢給他墊上了。那個人經過那件事后也從此變的親切、大度懂得寬容別人。
事第二件事是說作家葉永烈十一歲時給《浙江南報》投了首70字的小詩那是他第一次投稿幾天之后收到了編輯楊奔先生的回信葉永烈的小詩遇到了熱心楊奔先生順利發(fā)表在了《浙江南報》上。就因為那次楊奔先生的幫助葉永烈叔叔從此和筆竿打上了交道踏上了寫做之路。改變了他的人生。
我想楊奔先生和營業(yè)員那時都不會想到這小小的舉動竟改變了一個人的一生。很小的事常常不會引起人們的關注然而更不會有人想到他竟能改變人的一生。只要人人都獻出點善世界會更好。就像有一次我忘帶鑰匙出門我只好等著爸媽回家隔壁家的阿姨看見了就讓我去她家打電話。這個阿姨讓我心里一陣溫暖。
但是也有些事是不好的就像我們班有些同學地上有紙老師提醒他他還說：“這不是我的�！崩蠋熌樌聛砹瞬艙炱饋砭筒粫䴙榘嗉壙紤]大起來怎么擔起重大任務？而且我們現在不也在說要創(chuàng)和諧社會嗎？這點小事又不難做只要有心一定能做的。我相信。
還有一篇我覺得和前面一篇有相近的意思是叫《天堂和地獄》這篇文章中有一個故吞吐量這樣的有人問上帝的使者地獄的生活是怎樣的天堂的生活是怎樣的'使者帶那人到地獄指著大鍋邊的人每人手里有個勺但他們個個面黃肌瘦、精神沮喪。那人又來到天堂那的生活和地獄是一樣的可他們個個神采飛揚、容光煥發(fā)。那人不解的問使者在同樣的條件下為什么會截然不同那使者說因為地獄里的人只想著自己眼里沒他人而天堂里的人首先想到的是別人所以沒饑餓之憂。這也讓我想到前面那篇文章只要你心里有別人就能得到幸福得到別的幫忙。
只要有愛心世界將更美。
心靈感悟作文11
我被噩夢驚醒了，滿頭大汗！我不停的喘氣，回想著夢的內容：同學們刺耳的嘲笑，老師一聲聲沉重的嘆息，父母嚴厲的批評……我不可置否的搖搖頭，我不希望這夢成為現實。準確的說，我害怕它成為現實，所以，我選擇了逃避。
我挎著書包，漫無目的的走在大街上。行人無不朝我投來詫異的目光，我很不舒服，全都惡狠狠的瞪了回去。我看了看這個沉重的書包，我的負擔，而我卻舍不得丟掉，我準備拉上拉鏈，一張白色的方格紙從書包里探出頭了。我拿來一看，呵！這就是害我被批評的作文！我極度惱火，拿在手中的紙被我揉成了一個小球，我又碾平，然后一點點的撕碎，最后，那“罪魁禍首”消失在了漫天雨霧里。
我在這個不大的.黃梅縣城里走了近3個小時，筋疲力盡，也不知道該怎么辦！家不敢回，學校不想去，只好去網吧棲身了！
媽媽在網吧找到了我，那張因極度憤怒而扭曲的臉我已經看過N遍了。她看見我，上來就給了兩耳光。我沒哭，我不知道自己為什么會不哭，難道是麻木了？她拉著我去學校給老師認錯，我沒反抗！她的怒吼在靜寂的雨中顯得格外刺耳，我依然是沉默不語。
媽媽極力控制著自己的憤怒，向老師數落我的罪狀。不知怎么，鼻子突然一酸，眼淚一滴滴的流了下來。我看著手上的淚，自我安慰，原來，我還是有良心的，至少我還會哭。在進教室之前，我極力平復自己的情緒，毅然的擦掉了眼角的淚水，低著頭，微微的長劉海遮住了我紅腫的眼睛。原來，我一直都在害怕。
下午，老師把我叫去，和我談心。他的每一句話，我何嘗下明白呢？我不是笨蛋，也不是白癡，他們說的道理我都懂！感恩母親，聽到這句話，不知怎么，竟會想到母親那失望的眼神，好難受，有種鉆心的疼。其實，我也是在乎媽媽的，只是我從來都不會去輕易表達。
對不起，我讓所有我愛的人和愛我的人失望了好多次了！小憶從現在開始保證，以后再也不會讓你們失望了！我會好好生活，好好學習，善待身邊每一個人。
評語：由離家出走引發(fā)的感悟，或許對正準備出走的人意清醒劑。
心靈感悟作文12
寒窗下苦讀，“坐著冷板凳”整整十六載，這個漫長的過程就像唐三藏去西天取經一樣艱難，如今終于修成“正果”，我不僅有了一個穩(wěn)定的工作，而且還有了一個幸福的家庭。面對這些，我已經知足了。至少比起那些還“漂著”的同學，應該算是幸福的了。
閑暇之余，自己坐在辦公室里的“小格子”里，不禁會想，這樣的生活是自己想要的嗎？如果是的話，為什么我沒有那么強烈的喜悅感？記得小時候，站在地頭上看著人家種的甜瓜，口水都流了下來，便偷偷摘去一個，揣在衣服里面，鼓鼓囊囊的，生怕被別人發(fā)現，回到家里洗都不洗便囫圇吞棗似地吃掉了，那是甜蜜的滋味和得勝之后的喜悅至今仍不能忘懷。事隔多年，回憶起自己當時的窘迫，自然也感到十分可笑。人在小的時候太容易滿足了。大人給幾顆糖就能喜笑顏開，懂事地給媽媽搬個小板凳讓她坐下來洗衣服。過年的時候，只要有一身新衣服穿，就不再埋怨人家買了兩條魚而自己家沒有，也就不再惦記著紅燒魚的味道了······可是現在擁有的一切似乎仍然不能被滿足，是年齡大了，心境也變了嗎？
曾給老公說，我想從事政治工作，本不喜歡這三尺講臺，老公說我太耿直，容易得罪人；又給朋友說，我想開一家小店，自己當老板，朋友說我沒經濟頭腦，容易上當，還是當老師好了。他們說的是對的。單純、倔強的性格會讓我處處碰壁。
我想起《天下無賊》里的傻根兒，《士兵突擊》中的許三多，這兩人物形象樸實、善良、正直、堅韌、執(zhí)拗、認真、讓我更加堅信“好人有好報”，他們都是帶著本真的善良去看這個世界，傻根根本不相信天下有賊，而在士兵許三多的身上，他對理想的'追求，他對理想的追求，對各種屈辱的忍受，對命運賜予的恩惠與打擊，始終是那么平靜與從容，這些讓我感到慚愧，原本以為我置身與校園，可以減少諸多的是是非非，不料發(fā)現事實并非如此。我承認自己的善良與自尊讓我背負了很多的重擔。曾經下決心要恪守“不以物喜，不以己悲”的原則，不向世俗屈服，勇敢地實現挑戰(zhàn)，不灰心，不后退，對未來多一些憧憬，對信念多一份堅持，對自身多一份肯定，人總是有希望的。
此刻正是寒風料峭的季節(jié)，熱切盼望著春天向我走來。
心靈感悟作文13
盼望了已久的假期來到了，與兒子去新華書店買書時信手拿起《在心靈牧場上放逐》這本書。本是書皮的色彩吸引了我，但是漫不經心的讀了一會兒，就被書的內容和內涵吸引，開始細細品讀以致買下這本書。
《在心靈牧場上放逐》從認真品讀生活開始，讓讀者給自己定位，接受自己，規(guī)劃好生活，擁有自信和快樂。從而遵循開心快樂的生活法則，保持樂觀的心態(tài)，擁有一份淡然的心緒。再從享受孤獨到仰望幸福，從生活的不等式到善用友情的力量，在放慢生活腳步的'同時，回歸生活的本真。讓讀者感受無處不在的幸福，并將挫折化為前行的動力。學會釋放、有效減負，做快樂的主人，珍惜生活，在拾起和放下之間，享受已經擁有的一切。心靈就是一片牧場，廣袤而深遠。當我們有幸在草原上馳騁，就會發(fā)現，拿著牧鞭放牧的人，不是機械地驅趕著那些游動著的生靈，而是讓自己的心靈與藍天白云相融，在蒙古長調與馬頭琴的歌聲里陶醉。這樣的意境曾經讓無數人幻想過，可真正能夠實現的又有幾人？
詩意地生活，雖然聽上去浪漫，其實，就存在于現實之中。不只美酒如詩，生活才是最精彩的詩篇。因為生活氛圍的濃厚與否，直接決定著人們生活的幸福指數。幸福指數的高低，又與人們的生活情趣和生存狀態(tài)密切相關，其中千絲萬縷的聯系足以讓人們驚嘆：這個世界的美好，原來是由那些奇妙的生活構成的。一個人一輩子有很多要做的事，并不是每件事都能讓他感到開心，有些人做事是為了幫助別人，有些是為了愉悅自己，有些是為了彌補遺憾，也有些是不得已而為之。如果我們能換位思考，將快樂和不快樂的事放到一起，然后以快樂的心境去回味自己做過的每一件事，或許，人生就會從此而改變。
遙望幸福，不如感受幸福。生活得快樂與否，完全取決于個人的心靈感受。面對紛繁復雜的世界，人生的境遇不盡相同。生活中的精彩，讓人們的內心變得充盈；生活中的不幸，又讓人們的內心變得凄涼。充盈了，如同牧場浸潤了甘露，滋生而茁壯；凄涼了，好似敗絮又遇夜雨，千瘡百孔。無論快樂和憂傷，都在心靈的牧場里扎根、生長、開花、結果。拾起，將快樂裝進衣兜：放下，漫步人生更從容！
心靈感悟作文14
“心靈之聲”藝術團來到了我們學校表演，我們都非常激動。
“心靈之聲”藝術團里的人都是殘疾人，從某種意義上說，這個群體代表著殘疾人的奮斗，殘疾人的抗爭。
他們不是失去腿或失去光明等。我們都覺得他們可憐，但他們不怕受苦受累，一直在跟生命拼斗，跟時間抗爭，讓我們覺得他們非常堅強，非常有勇氣。……
看完了他們的表演，讓我印象最深的是《千手觀音》。因為我想，他們是聽不到音樂的，舞臺下有一位叔叔和一位阿姨在指揮他們，但他們表演的都非常好，讓同學們有了深刻的印象。他們的每個動作都非常難的，要是我們學，很難學的會的�？赐炅怂麄兊谋硌�，我不能不承認，這是我有生以來第一次看殘疾人演出，也是給我感觸最大的一次演出，我強烈地感受到了藝術的巨大魅力，這種藝術的魅力是任何一位“影星”，“歌星”都無法表現的。
我極力去體驗他們獨有的生存狀態(tài)：在準備去吃消夜的時候，我把耳朵塞住，感受無聲的世界是什么樣子，如果我是聾啞人怎么辦?在準備去宿舍的時候，我故意把眼睛閉上，感受沒有陽光的世界是什么樣子，如果我是一個盲人，那該怎么生活?在宿舍里，我嘗試著把一條腿抬起，拄著衣衩用另一條腿走路……
可是，我得到的結果是：什么也聽不到，什么也看不見，根本無法正常行走，至于他們取得的'那些成績，對我來說，更無從談起了。
我還清楚地記得，演出時，主持人一一向我們介紹那些殘疾演員同命運抗爭的故事和令人羨慕的成績，他們頑強的毅力，不屈的精神和近乎傳奇的經歷。聽了這些，不能不讓我這個健全人有所感想，不能不讓我流下許許多多感動的眼淚。
每當我想起“心靈之聲”藝術團，腦海里就會浮現出一首歌曲：《團結就是力量》，這首歌的大概意思是說無論干什么事，只要一齊，團結，就會有無窮的力量，就會戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的困難。
心靈感悟作文15
一個人如果真的有感情，他將會被這些故事所感動。
我讀了《30天愛上閱讀，感動心靈》這本書后，受益匪淺。我之所以選讀這本書，是因為它含有這四個字---“感動心靈”。這本書上有數不勝數的感人故事，其中有一篇叫《夏雨》的故事極其令我感動。
一位高一男老師由于得了頸椎病，所以提前退休了，后來，學校又安排來了一位叫夏雨的女老師。因為同學們忘不了以前的老師，所以對這位新來的夏老師表現出若無其事的樣子，可夏老師并沒有放棄，她教了二十多年的學，有著豐富的教學經驗，不會被這點困難所嚇倒。她教的班里有個古怪的學生，外號叫“冷凍蝦”，對人非常冷漠，常常把別人對他的好心當成壞事，同學們都說他是狗咬呂洞賓---不知好人心。有一天，班上來了四個小流氓，夏老師為了保護自己的學生，不顧一切地拼命用頭去撞那些流氓，一下子把個流氓撞飛了，但因為十分生氣，這時老毛病又犯了，肚子疼得蹲了下來，正好那些流氓向她撲上來，由于撲了個空，被摔了個仰面朝天。同學們驚呆了，不僅被夏老師的所作所為感動，還以為這位夏老師有著不為人知的`武術功底。在這次事件中，連“冷凍蝦”也被深深地感動了，就這樣，夏老師贏得了學生們的認可。
一個老師，在危險時刻，心里只有一個念頭---一定要保護自己的學生，這是一位老師看到被當成是自已孩子的學生被欺負時所表現出來的偉大情感，這多么真實��！這使我想起了我的語文老師---柯老師，她每節(jié)課都放大嗓門說話，生怕坐在后面的同學聽不見，她每次訂正作業(yè)時都一句一字的講，生怕同學們聽不懂。有一次，我們班的一位同學腿摔骨折了，由于家人遲遲沒有來接，柯老師像對待自己的孩子一樣背起他，當她走到樓下時，已是大汗淋淋了。正因為她對我們給予母親般的關愛，同學們在上語文課時都十分認真聽講，想以優(yōu)異的成績來回報她偉大的愛。
很多時侯，感動一個人并非是偶然的一次事件，而是因為一些人為你在漫長的時間里付出了很多愛，父母和老師就是這樣的人。報答一個人要用實際行動，而不是嘴上說說。因此，我要努力地學習，不懈地奮斗，一定要讓自已成為一個對祖國、對社會有用的人，來回報他們給予我偉大的愛。
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