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  • 成長(zhǎng)煩惱的作文

    時(shí)間:2024-02-08 09:50:14 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

    實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文【精華8篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文【精華8篇】

    成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

      我們就像春天里的小樹苗,一天天長(zhǎng)大,每一天都快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。大人們總說(shuō):“童年是美好的,所以沒(méi)有煩惱。”

      誰(shuí)說(shuō)童年就沒(méi)有煩惱呢?我就有一個(gè)煩惱,它讓我每次甩都甩不掉,讓我頭疼、心煩,那就是——上公開課。

      那一天,英語(yǔ)老師要帶著我們?nèi)ヤ洸ナ疑瞎_課。聽到這個(gè)消息,我臉差點(diǎn)就青了。“天哪,又在上公開課了……”我在嘴里不停要念叨著這句話。

      驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳:“一整天我都膽戰(zhàn)心驚的,生怕自己做錯(cuò)什么。上課回答錯(cuò)了怎么辦。如果真錯(cuò)了,豈不是給班級(jí)丟臉了嗎……”“沒(méi)事的,不要緊張,自信的女孩子才最美麗哦!你要相信自己,放松就可以了!彼(xì)細(xì)地說(shuō)。聽了她的話,我的心情慢慢平靜下來(lái),公開課就悄悄地來(lái)了。

      下午,我和同學(xué)們拿著課堂上要用到的文具來(lái)到了錄播室。聽同學(xué)們說(shuō),這節(jié)課全校的英語(yǔ)老師都會(huì)來(lái)聽課,我的'心又吊了起來(lái)。坐在位置上一動(dòng)都不敢動(dòng),手一直在流汗,整個(gè)房子里都彌漫著悶熱的氣息,讓人很不舒服。我悄悄回過(guò)頭瞅了一眼,來(lái)聽課的老師好像也沒(méi)有那么多,但緊張感還是無(wú)法驅(qū)散。額頭上流出了豆大的汗珠,“滴答、滴答”滴在桌上。

      老師講課期間,我一直都在專心聽著。老師每講一個(gè)問(wèn)題,我也在心中思考著,但就是怕回答錯(cuò)了,不敢舉手。終于有一個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)我的一番深思熟慮后舉手回答了,回答的時(shí)候我直視前方,不敢看老師。簡(jiǎn)潔流利地說(shuō)完后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。天哪,真的像渡過(guò)了一個(gè)大難關(guān)。

      這節(jié)課真的很漫長(zhǎng)。

      最后,這節(jié)令我緊張的課終于結(jié)束了,我的臉也熱得像烈日下的紅蘋果。

      希望以后再也不要上公開課了。

    成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

      開頭:每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,有一個(gè)聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的歌譜……

      你別問(wèn)——為什么。無(wú)知的我常常對(duì)自己說(shuō),“快長(zhǎng)大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā),使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長(zhǎng)大了。

      然而,成長(zhǎng)往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長(zhǎng)大的人,這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔(dān),漸漸的,煩惱的牢門滿了,我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個(gè)知己,彼此傾述一下啊!但是,又有多少幸運(yùn)的人能求到一個(gè)知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去,總想讓時(shí)間立刻停止,讓他們靜下來(lái)聽我一一傾述心中的苦惱,可是,當(dāng)他們自動(dòng)問(wèn)起我時(shí),我卻像一個(gè)沒(méi)有煩惱的小孩似的',搖搖頭。不知怎么的,面對(duì)她們,不敢說(shuō),也不想說(shuō)……嘴巴閉的牢牢的,愈發(fā)沉重……

      有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時(shí),換來(lái)的不是一聲鼓勵(lì),而是痛述……爸爸也緊接地投來(lái)嚇人的目光……我多想也反對(duì)你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時(shí)候,遇到不懂的問(wèn)題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時(shí),你們總投來(lái)自己解決的面孔。

      我長(zhǎng)大了,漸漸領(lǐng)會(huì)到生活的艱辛……

      花盆里的種子在悄悄茗發(fā),太陽(yáng)在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會(huì)有等待我的驚喜,使我堅(jiān)信陽(yáng)光——明天會(huì)更加燦爛。

    成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

      大人們都說(shuō),我們這一代的孩子最幸福了。可誰(shuí)知道交織著快樂(lè)與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線,大人們哪里能夠懂得我們的煩惱?!

      我為什么這么說(shuō)?

      “真真實(shí)實(shí)我的煩惱”,且列出來(lái)給大家看看:

      盼啊盼啊,考試結(jié)束了,我們迎來(lái)了令人向往的寒假,本以為放假了,終于可以美美的'玩上幾天放松放松。可老爸老媽偏偏要給我們“開小灶”,早早就給我們安排好了去上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)班提高班,唉!美好的計(jì)劃泡湯了!那是一段什么日子。恳还惨粋(gè)月的假期,其中15天用來(lái)上奧數(shù),另外7天上公共英語(yǔ)準(zhǔn)備二級(jí)考試,剩下那春節(jié)7天休息,我還得完成公共英語(yǔ)、奧數(shù)、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語(yǔ)單詞。Oh,my god!你說(shuō)這幸福嗎?

      你說(shuō)有多煩惱!

      家長(zhǎng)們老說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”,可拔苗助長(zhǎng),給我們帶來(lái)的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,還有創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認(rèn)現(xiàn)實(shí),面對(duì)挑戰(zhàn),苦中求樂(lè)吧。

      盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語(yǔ),我不會(huì)為學(xué)習(xí)學(xué)校英語(yǔ)犯愁,學(xué)起來(lái)小菜一碟;盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù),學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來(lái)不會(huì)感到困難,反倒覺得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂(lè)的代價(jià)啊!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進(jìn)了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來(lái)!可還是期盼,何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育?何時(shí)我們能夠真正快快樂(lè)樂(lè)地享受每一天的童年?

      我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……

      在成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長(zhǎng)的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!

    成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

      十三年的風(fēng),十三年的雨,十三年的成長(zhǎng)路程中免不了有著各種各樣的情緒,酸甜苦辣,五味陳雜。

      人剛出生時(shí)就如同一張白紙,隨著時(shí)間的推移,免不了會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒,而這些情緒便會(huì)在紙上留下一道道印痕:紅的是喜,紫的是怒,灰的是哀,藍(lán)的是樂(lè)。

      而這些各種各樣的情緒無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生許許多多的煩惱,誰(shuí)也不例外。

      煩惱就如三千銀絲困擾著我們,而我的煩惱便是膽小,記不清從什么時(shí)候開始,我變得怕這怕那,從前那個(gè)膽大包天的我一去不復(fù)返。一到夜晚,天黑了下來(lái),我的大腦里便充滿了各種各樣的幻想。一個(gè)人從醫(yī)院里騎自行車回家,總是寧愿繞遠(yuǎn)路,從大街上走,也不遠(yuǎn)抄近路,一個(gè)人在鄉(xiāng)間小道里獨(dú)自穿行,可即便如此,我還是疑神疑鬼,生怕從地底里突然爬出來(lái)一個(gè)人不人鬼不鬼的東西,將我捉走。按道理說(shuō)我到了家后也就應(yīng)該沒(méi)事了,可事實(shí)上并不是如此。家人全部回房睡覺去了,只剩下我一個(gè)人在樓下洗臉?biāo)⒀罆r(shí),總是覺得后背涼颼颼的,但一轉(zhuǎn)頭,卻什么也沒(méi)有,這種現(xiàn)象在平時(shí)還好,但如果我前幾天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪個(gè)十分恐怖的游戲,那就完蛋了,我生怕會(huì)有和電視、游戲中一模一樣的僵尸來(lái)找我。匆忙打理后,我逃命似的沖進(jìn)了房間,將所有的照明燈全部打開,房門關(guān)緊,這才能微微松口氣,躺在床上后,卻覺得四周太過(guò)寂靜,好像有什么壞事要發(fā)生,于是又趕忙將電視打開,聲音調(diào)大,直到里面的.每句話都如同炸雷一般才停手,最重要的是如果我晚上要解手,還需要人陪著我一起下來(lái)才行,要是沒(méi)人的話,我就算是憋著,也絕不下樓。

      哎!這就是我的煩惱——膽小,這不知道該怎樣才能夠解決呢!

      人生如白紙,只有經(jīng)歷過(guò)各種情緒的洗禮,才會(huì)變得充實(shí)起來(lái),如果僅僅只有一種情緒,便會(huì)顯得單調(diào),只有五顏六色交織在一起,才會(huì)成為一幅壯麗的錦繡大畫!

    成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5

      成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      我對(duì)自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,爸爸能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,爸爸出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),80幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對(duì)爸爸的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了。有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的.生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

      我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!但人不可能沒(méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。

    成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6

      這是一個(gè)周末,當(dāng)我還在夢(mèng)里時(shí),“起床了,起床了……”老媽堪比鬧鐘。

      我還是賴了一會(huì)兒,然后不情愿地起了床。手里的早餐還沒(méi)吃完,老媽留聲機(jī)般的嘮叨在耳邊響起了“好了好了,差不多吃點(diǎn)就行了,好看書去了”。我嘟著嘴走進(jìn)了書房:差不多吃點(diǎn)就行了,你想餓死你女兒啊,到底是不是親生的?然后挑了本書坐下,好不容易進(jìn)了書中情節(jié),老媽的“河?xùn)|獅吼功”展露得簡(jiǎn)直完美:“房間里的被子也不疊好!”我又極不情愿地放下手里的書,心想:哪有這么懶的老媽,連床被子都不高興幫我疊。然后又疊好了被子……一上午,我就被媽媽“折磨來(lái)又折磨去”地度過(guò)了,好不容易熬過(guò)了一上午。

      下午媽媽有事出去,吃午飯時(shí),我偷偷幻想著下午怎么“嗨”,想著想著笑出了聲。媽媽出去后,家里便是我的天下了。我放下了手里的書,跑到客廳打開了“八百年”沒(méi)打開過(guò)的電視機(jī),看了會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)都是些肥皂劇,越看越無(wú)聊。我關(guān)掉了電視,在房間里躺了會(huì)兒,腦海里卻始終沒(méi)浮現(xiàn)各種“解放”了的有趣,卻是一幕幕曾經(jīng)被媽媽“煩惱”著的.畫面:媽媽讓我看書時(shí),書中的故事情節(jié)是多么讓我著迷;讓我做各種作業(yè)時(shí)我哪有這么無(wú)聊……我跑到書房又拿起了書。我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己對(duì)知識(shí)也是充滿了向往。

    成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7

      深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更加幾分凄涼。飄渺的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。此時(shí),夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú)。 “都10歲了,還看什么動(dòng)畫片!”隨著父親那刺耳的高八度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少!翱磿!這種亂七八糟的東西能看嗎?”是呀,這電視機(jī)的年齡比我還大!我清楚家里的'條件,也明白父母的一番苦心,可是我剛從書中走出來(lái)不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō),只能輕輕一嘆:“唉!……” 自從進(jìn)入4年級(jí)以來(lái),我似乎已和色彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥突然被囚禁在籠子里,失去自由,失去了那片屬于我的藍(lán)天。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)長(zhǎng)大充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,唉…… 書被火無(wú)情地燃燒著。我真想大哭一場(chǎng)!但是,我的淚已流干了,流盡了……

    成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8

      我的爸爸非常嘮叨,每天說(shuō)這說(shuō)那,總是說(shuō)別人不對(duì),從來(lái)沒(méi)有一句是說(shuō)自己哪不對(duì)。我們說(shuō)一句他能說(shuō)上好幾句。你看,他又開始嘮叨了。

      我放學(xué)剛進(jìn)家門爸爸就說(shuō):“快去洗手洗腳,洗完了就快點(diǎn)吃飯。”我洗完后,端著碗,拿著筷子到了桌子前,坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說(shuō):“吃菜就吃,別在那兒挑來(lái)挑去的!蔽矣謩偺羝鹨桓嗖顺缘脮r(shí)候,他厲聲說(shuō):“你看這筷子是怎么拿的.?要拿好,別拿著也挑不起來(lái)。”在我旁邊看電視的媽媽終于忍不住了說(shuō):“各有各的拿法,你管他怎么吃!币妺寢寔(lái)助陣,他來(lái)了一個(gè)話鋒急轉(zhuǎn)彎:“那好,不說(shuō)這個(gè),就說(shuō)說(shuō)你這鞋吧。放門口讓人咋過(guò)呢,以后就放一邊!

      媽媽可不吃他這一套,接著他的話茬就說(shuō):“上個(gè)星期好像有人說(shuō)要把鞋放門口的,說(shuō)什么放一邊都弄臟了!本瓦@樣,他們你一言,我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。每次他們都會(huì)因?yàn)轭愃七@些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休,如果我插嘴的話,他們會(huì)更加斗志昂揚(yáng),所以吃完飯后我就回屋寫作業(yè)了。

      蒼天那!讓我清靜一會(huì)吧,就算是一分鐘也行呀!

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