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  • 別了母校作文

    時間:2024-02-08 15:27:51 母校 我要投稿

    【優(yōu)】別了母校作文4篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的別了母校作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【優(yōu)】別了母校作文4篇

    別了母校作文 篇1

      在這夢幻般的六年里,有許多事情讓我歡喜讓我憂。有的如鏡頭一閃而過,有的卻時時刻刻浮現在我的腦海。如今即將畢業(yè)的我,只能輕輕道一聲:別了母校。而母校的一切卻令我難以忘懷

      親愛的老師,您還記得嗎?在我初到校時,由于膽子小不敢舉手回答您提出的問題、每次您提出問題后我都默默為自己祈禱-千萬別叫我,可每次您都看中了我的心思,一次又一次的叫我回答您提出的問題,我無言以對換來的是一陣哄堂大笑,讓老師您沮喪萬分。下課后,您把我叫到您的辦公室,再三鼓勵我,為我加油,從您那慈愛的目光里我看到了希望,從此回答問題時,通順而流利的回答老師提出的問題,下課后,從老師那目光里我仿佛聽見:這才對嘛。老師,謝謝您多年來的鼓勵與幫助,我將永遠銘記于心,我會用愛心和感激澆灌它成長。同時那一次也是我第一次將老師和母親聯想到一起,沒想到竟然那么親切。

      親愛的同學,你還記得嗎?當上自習課時,我的鼻血像小蟲一樣爬了出來。是你勇敢的去辦公室告老師,使你們爭先恐后的帶我去洗鼻子,當我拿出手絹要擦時,才發(fā)現還在桿上掛著,是你不怕弄臟伸出了援助之手。當時的我感動的淚都快掉了下來,我努力的掩飾著,因為我深知:男兒有淚不輕彈。如今即將分別的我們,是否還會那樣掩護自己的淚水呢?我相信我們在一起的未萌生的種子將會開出最美麗最誘人的花朵。

      親愛的`母校,您哺育了我六年。我萬分感激于您。我希望您更加美麗堂皇。這母校的一切都會永遠留在我的心中,我堅信,他會化作一個激人使進的小船,激使我走向勝利的彼岸。用大海,高山表達不出我對你的敬佩,用蠟燭油燈表達不出您那無私奉獻的精神。親愛的母校,我相信你是我人生畫卷中,最美麗最絢麗的一頁。

      寂靜的夜襯托不出我的孤寂。皎潔的月沒那麼圓,仿佛因為我離開母校而殘缺。那郁郁蔥蔥的樹林里傳出那孤寂的歌。知了仿佛猜到了我的心思,不停的叫著:別了母校。

    別了母校作文 篇2

      時間,在不經意間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學校,走入初中。充滿歡聲笑語的小學生活匆忙的跑掉可我依然愛這里的鮮花、綠草、樹木、老師、同學......別了,我深愛著的母校——鐵佛寺小學。

      在這里,我擁有世界上最珍貴的東西:同學的關心、老師的幫助......

      還記得那一次:那是一個星期二,剛放學。我和幾個同學心情都不大好,所以開始我們的“發(fā)泄”計劃——跑步。操場一圈足有200米,我們跑完一圈的時候,有些筋疲力盡了,我的腳步也不知不覺的慢了下來,就在還剩下半圈的時候,不知是誰絆了我一下,哎呀!我和大地來了個親密接觸。膝蓋擦破了一層皮,手也擦破了。當時,我只感到有天旋地轉的。這時,幾個好朋友急忙跑過來,把我扶起來,問:“你沒有事吧!哪疼?”我指了指膝蓋,她們便用手輕輕的碰了一下,并試探的問我疼嗎?當時真的很疼,眼淚在一瞬間掉了下來。孫妍用手擦去了我的淚水,原本模糊的視線變得清晰了,她安慰著:“別哭了,一會就不疼了,堅持一會好嗎?”我點了點頭。低頭看了看手上的傷,血溢出來了,傷口里面還有一個小黑點?吹竭@ 得手我不禁打了個寒戰(zhàn):好疼呀,哎,我真后悔剛剛跑步,真疼呀......”他們用清水把我的傷口洗干凈,可是手上和腿上都腫了,她們決定讓我去醫(yī)院。戚爽把我小心翼翼的扶到自行車上,把我推到學校門口的一醫(yī)院。孫朝陽非要我進去醫(yī)院,可我最討厭去醫(yī)院了,我堅決不去,孫朝陽沖我大喊:“王涵,你去吧,求你了!”“我不去。”我哭著說,話音剛落她的眼淚也掉了下來。我看到這場面,感動的眼淚又流了出來:她從來都很堅強,她從來都不會輕易而哭的,可這次的眼淚竟為我而流!蹦猩娏耍捕紒黻P心:先別哭呢,還是進去醫(yī)院吧,不然疼得會更厲害......"這關切的'話語讓我感到他們真的是我最好的同學:以前他們那一幅幅調皮搗蛋的畫面在頃刻間消失了。只剩下他們對我的關心、幫助。”“既然她不想去醫(yī)院就別勉強她了”戚爽和孫妍體貼的說道。他們又看了看我的手,“哎呀,她手里有個石子!”孫妍驚叫著。他們都像聽到什么爆炸性的新聞似的都撲過來!霸瓉硭麄兌寄敲搓P心我!”我感嘆道。此刻,手上的傷再疼我也是快樂的。他們的一舉一動讓我感到我是世界上最幸福的孩子!熬褪蔷褪!”“誒,真有一個石子!”他們急得像熱鍋上的螞蟻。有的去接水,有的去買剪刀,有的去......不一會戚爽和孫妍拿著剪刀,走過來準備把那個小石子撥出來。而孫朝陽只在旁邊安慰我,鼓勵我。這些雖然都微不足道,但在我心中卻依然那么重要。

      因為我的腿也絆傷了,幾個同學一起把我送回了家。我的心中仿佛一股暖流流過......

      我即將離開母校,走進另一所學校,學習更多的知識,認識更多的同學。但我不會忘記自己的母校,不會忘記母校里的所有人!

      別了!所有關心我的老師、同學!

      別了!我深愛的母校!

    別了母校作文 篇3

      歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別:

      別了,我親愛的母校,我全心全意愛著的母校!

      別了,那流滿我們拼搏汗水的操場;別了,那飄滿琴聲的“八音長廊”;別了,那蕩漾我們朗朗書聲的教室……這面黑板,這塊板報,請讓我最后一次撫摸你們吧——再見,樓下的那棵玉蘭花,讓我最后一次嗅嗅你的芳香吧;再見,那熟悉的.旋律,那動聽的校歌,讓我們最后一次盡情歌唱吧……“拔河小人兒”的道理讓我受益終生;母校的教導使我終生難忘——別了,我親愛的母校!

      在我記憶中,那個相冊又重新打開:

      隨手翻閱,第一張是我和朋友們的大頭貼,我門都開心地笑著,我相信,我門將用這微笑去面對世上所有的困難、挫折,這微笑將永遠貯進我的記憶中。

      往下看,這一張圖片是我和同桌互相瞪著:托管班的時候,我和同桌因為一道簡單的數學題目而爭得不可開交、面紅耳赤,誰也不服誰。我門從托管班吵到結束,最終課桌上出現了一道“立體三八線”。事后,我們都仔細想了想,那道題只不過有兩種解法而已。漸漸地,那條“立體三八線”消失了,我們又成為了彼此要好的伙伴。如今想起來,還真感謝那位“好心”的家長用相機記錄這一瞬間!是那么寶貴,我想,那是我童年時代中最美好的回憶。

      風把相冊翻到了中間的一頁,那是我們全班的合影,每一個人的臉上都洋溢著微笑。那微笑是成功的象征。在無數個日子里,濃濃的睡意在我們身邊的時候,我們咬緊牙關暗下決心:在努努力吧!明媚的陽光就在不遠處!最終我們成功了,那微笑是世界上最美麗的微笑。

      相片翻到了最后一招。上邊有著與我們每天朝夕相處的同學和老師。我仿佛又聽到我們在小溪旁唱起“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”,在樹林里吹起那美麗的蒲公英,讓蒲公英帶走我們那快樂的夢。把說有的煩惱都拋在腦后,讓歡笑回蕩在每個人的心田中……

      回首往事,感慨萬千,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。

      那每一張照片都記錄著一個美好的時刻,那是母校送給我最好的禮物,我不會忘記。我也更不會忘記那哺育我過的小學階段的母校。在母校中度過的時光是我最美好的回憶……

      輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來,我們揮一揮衣袖,向母校道別:“別了!我親愛的母校!”

    別了母校作文 篇4

      風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生。站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切……

      你還記得嗎?當我第一次走進校園,感覺是那么地陌生,當我見到了我的老師——x老師時,她年輕、美麗、溫柔,第一次見面卻有一種莫名的親切感涌上心頭。她的教學方法和別人與眾不同,她從不照本宣科,對學生很放松,但是課堂紀律卻被她管理得井井有條。我們上課時把她當作一名好老師,下課時把它當作一位可親可敬的好姐姐。記得有一次,我們讀了一篇生澀難懂的課文,我們都學不進去,老師想了一個好法子,把課文和有趣的'小故事巧妙的結合在一起,讓我們漸漸的讀懂了。還有一次我上課時說小話,做小動作,這一切沒有逃過您的眼睛。你沒有當眾說我,只是讓我留下來,語重心長的跟我講了一個故事,故事的內容我已經記不清了,依稀記得一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!睆拇艘院笪野堰@句話當作了我的座右銘,這句話一直激勵我學習、伴隨我成長。

      你還記得嗎?某天,我們的學校舉行了一場別開生面的跳大繩比賽,我們班的同學得知這個消息后歡呼雀躍。我們老師迅速組織我們去練習跳大繩。一開始,我們總死繩,但是我們不服輸,再跳死了若干次后,總結了經驗,在三十度的高溫下頂著烈日努力地練著。“一、二、三……五十、五十一!贝罄K比賽正在如火如荼的展開著。我班同學在若干次失敗后團結一心,終于贏得了比賽。

      你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心中的五味瓶似乎被打翻,一種酸澀的情感涌上心頭。母校埋藏著那純真的夢和無盡的期望。母校的每一地方我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。

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