- 櫻花的作文 推薦度：
- 櫻花作文 推薦度：
- 櫻花的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(合集)櫻花的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的櫻花的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
櫻花的作文 篇1
“你來干什么……”神田失落的問，“你不是有話要說嗎？”可兒說。“已經(jīng)，沒有必要了……”神田低著頭。一兩滴冰冷的淚從神田的臉頰劃過�！半m然，我不知道你為什么會(huì)這樣，但是，我知道，和我有關(guān)系，對(duì)吧？”可兒說。“沒事，不怪你，是我自己的事情，你不要管�！薄案矣嘘P(guān)我一定要問！”“都說了！你不要管！”神田吼道。可兒被震驚了，她坐了下來，握著神田的手，那冰冷的手。
可兒抽泣著“對(duì)，對(duì)不起，是我傷害了你……”“其實(shí)，我正準(zhǔn)備把巧克力給你，可是，你的電話突然響了，我就知道是石介……你去的時(shí)候，我在跟蹤你，看到你們那么開心，我，就扭頭走了……對(duì)不起，我在跟蹤你�！鄙裉锍聊�。“原來，你才是情人節(jié)第一個(gè)給我禮物的.人啊……謝謝，真的謝謝�！笨蓛夯腥淮笪��！爸灰隳茉徫揖秃昧恕！鄙裉镎f�！班培�，呵呵。”可兒笑著說�！翱�，星星一閃一閃的，多漂亮啊�！薄笆前�，真可愛，好像在向我們眨眼睛呢。”“呵呵�！�
櫻花的作文 篇2
每當(dāng)春天來臨，學(xué)校的新教學(xué)樓前的花池里的那兩株欣欣向榮的櫻花總是十分惹人注目。
走進(jìn)校園的大門，踏過一個(gè)小斜坡，從對(duì)面的樓前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的票來一股沁人心脾的芬芳，是我頓覺神清氣爽，心曠神怡，不自覺地循著香氣慢慢找尋它的源頭。不知不覺中，我已來到了花香的“生產(chǎn)地”---花池邊，它無以倫比的香氣使我不由得駐足細(xì)細(xì)味。
這兩個(gè)花池是由水泥砌成的，四周貼滿了粉紅色的瓷磚，整個(gè)花池大約有一米多高，左邊的那個(gè)花池里有一株還未完全開花的櫻花樹，它那碗口粗的約有兩米高的灰褐色枝干上插著許多分枝在向外伸展，枝丫上綴著數(shù)不勝數(shù)的含苞欲放的青綠色花蕾，她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿打開自己神秘的面紗。右邊的花池里的那株櫻花已經(jīng)綻開了一朵朵美麗的粉紅色櫻花。遠(yuǎn)看，枝頭上那一叢叢。一簇簇的花兒在陽光的照耀下仿佛在爭(zhēng)先恐后地向我微笑。近觀，一枝枝正在層層舒展的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的芳香，香氣里仿佛還夾雜著一股蜜一樣的`甜味呢!引來了一群群美麗的蝴蝶和小蜜蜂在歡快地翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹來，櫻花姑娘仿佛在向我問好，它旁邊的幾盆月季花和迎春花也突然有了光彩。
櫻花不但花美、氣香，而且具有很強(qiáng)的適應(yīng)力，無論事栽在荒郊野嶺，還是放在路邊，無論事人工栽培還是自然生長(zhǎng)，它都能頑強(qiáng)地活下來，把它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。
迷人的櫻花樹，我愛你！你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景！
櫻花的作文 篇3
我復(fù)姓櫻花，單名一個(gè)樹字，就是你們?nèi)祟惪谥兴f的櫻花啦！
陽春三月，我的孩子們紛紛出世啦！她們一個(gè)個(gè)嬌羞地藏在綠葉之中，若不細(xì)看，根本發(fā)現(xiàn)不了。托了孩子們的福，我漸漸從一棵新綠色的大花傘轉(zhuǎn)型成了一棵點(diǎn)綴著粉色的嫩綠色大傘了。
三月中旬，孩子們紛紛露出了“廬山粉面目”。一些出生較晚的孩子，也半露了笑顏。一個(gè)個(gè)粉色的小腦袋，粘著我，擠著我，風(fēng)兄弟也來湊熱鬧，給我撓癢癢，弄得我“沙沙”直笑。我感到四周充滿了幸福與甜蜜……誒誒誒，這個(gè)看上去水靈靈的小女孩，怎么在扯我的葉子��！那生硬的動(dòng)作，把我拽得生疼；那嬉皮笑臉的表情，讓我一點(diǎn)也不覺得她可愛了。
啊啊啊，他現(xiàn)在居然還要拿我當(dāng)單杠！所謂“是可忍孰不可忍”，我找來風(fēng)兄弟幫忙。只見他將大手一揮，四周頓時(shí)飛起一片綠色的漩渦，小女孩抵擋不住狂風(fēng)的呼嘯，屁股與地面來了一次親密接觸。她剎那間泣不成聲，哭哭啼啼地回家找媽媽去了。
哼，看你還敢不敢對(duì)我下毒手！
四月了，滿天的櫻花搖曳著世間的至美怒放在普天之下，既美，又有一絲的凄涼。每年都要經(jīng)歷的分別，又要上演了。我與孩子沒法像其他的桃花、四季桂那樣相處很長(zhǎng)的`時(shí)間，每年的這個(gè)時(shí)候，我總要經(jīng)歷一場(chǎng)傷感的離別。風(fēng)兄弟深知我的心事，便將手輕柔地一揮，把最后的幾個(gè)孩子，輕輕地送到空中，孩子們?yōu)槲姨俗詈笠恢щx別的舞蹈……舞畢，我忍痛看著風(fēng)兄弟將孩子送到了大地的懷抱。
我正沉浸在傷感之中，一個(gè)臉上掛著笑意的中年男人在我身旁坐下，和一個(gè)與他同行的年輕人聊了起來。在他們的對(duì)話中，我了解到，中年男人為了讓自己的人生更加精彩，變賣了所有家產(chǎn)，立志走遍世界；而那個(gè)年輕人呢，生活過得平淡無奇，為了不讓自己惹禍上身，他而立之年依舊是一條“光棍”，無妻無孩，膽小怕事，不敢嘗試新事物。
看著這兩個(gè)截然不同的人，我不禁感慨：人類雖自詡為高等生物，在某些方面卻還不如我。我們櫻花家族，一直都明白，我們的生命十分短暫，所以，我們才會(huì)努力使自己開得更為美麗奪目。人類很愚蠢，他們不明白，自己也跟我們櫻花一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，應(yīng)該更加努力地使自己的人生綻放得更美麗，而是像那個(gè)年輕人一樣，"無所事事"，過著普通的生活。
又一年櫻花開放，我真希望人們?cè)谔兆碓诨êＶ袝r(shí)，能明白點(diǎn)什么。
櫻花的作文 篇4
每年春天，學(xué)校的音樂教室前都會(huì)展示一支大型的粉紅色棉花糖，下課鐘聲一響，大家便迫不及待地跑來觀看。當(dāng)然，我也不例外。粉紅色夢(mèng)幻棉花糖，其實(shí)是一棵櫻花樹，對(duì)我而言它有著不可言喻的吸引力，也讓我想起了剛升上六年級(jí)那一年，花瓣紛紛飄落臉龐時(shí)許下的心愿。
從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)鋼琴，至今已經(jīng)歷了五年的光陰。學(xué)習(xí)的過程中，我分別向兩位老師拜藝求學(xué)過，其中一位便是學(xué)校的音樂老師Anita。我最喜歡聽她在課堂彈奏的蕭邦樂曲，聆聽著優(yōu)美的琴音，時(shí)常令我陶醉得不禁閉上雙眼；老師對(duì)于蕭邦的一切了若指掌，那崇敬的神情、詳盡的解說，同時(shí)也感染了我和班上同學(xué)，對(duì)蕭邦的音樂萌生興趣。老師的琴藝高超，曾經(jīng)獲得無數(shù)的獎(jiǎng)狀，經(jīng)常向老師請(qǐng)教的我，不僅是音樂上的問題，或是課業(yè)、生活中的`煩惱，老師都會(huì)為我指點(diǎn)迷津，給予我許多寶貴的意見。
不過，六年級(jí)那年的春天，當(dāng)棉花糖般的櫻花飄落音樂教室窗前，老師在課堂上向同學(xué)們宣告，下個(gè)月她就會(huì)離開我們，到遙遠(yuǎn)的奧地利進(jìn)修。班上同學(xué)聽完之后，臉上掛著的全是難過不舍的表情，我更是急得紅了眼眶，心想：老師怎么都沒有告訴我呢？
下課后我急忙跑到老師面前詢問，老師告訴我：“其實(shí)老師一直希望能有到國(guó)外進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然很舍不得你們，但是若沒有精益求精的學(xué)習(xí)精神是不會(huì)進(jìn)步的�！蔽衣犕挈c(diǎn)了點(diǎn)頭，說了好多祝福老師的話才依依不舍的離開。
我在教室外的櫻花樹下祈禱，希望有一天我還能被老師教導(dǎo)，我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)鋼琴，持續(xù)不斷的練習(xí)，有朝一日，相信我也會(huì)像Anita老師一樣，成為一名了不起的音樂老師的。
櫻花的作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚的日子里，我們?cè)谛^(qū)里觀察櫻花樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，櫻花樹像一朵粉紅色的云朵，輕輕柔柔的；還像一塊棉花糖，饞得我直流口水。近看，它其實(shí)就是幾棵滿樹繁花的櫻花樹，一朵朵花組成了密密麻麻的花束，它們都很嬌美，在陽光下對(duì)你微笑呢�；ǘ溆形鍌�(gè)花瓣，有白色的，有粉色的，還有白色和粉色混在一起的。如果你想湊上去聞一聞，聞了以后，你的鼻子上會(huì)沾滿了金黃色的花粉。
當(dāng)然，櫻花樹身上也長(zhǎng)滿了小葉片，春天里它們都是嫩綠色的�，F(xiàn)在整個(gè)樹上都已經(jīng)長(zhǎng)滿了葉子，因?yàn)槊利惖?花已經(jīng)謝落了，就該小葉子長(zhǎng)出來了。哦！我知道了，花開了但是葉子還在萌芽；葉子長(zhǎng)出來了，可是花兒又謝了。
櫻花樹有茁壯的樹干，它們身上的小疙瘩就像一只只小眼睛，它們的眼睛能看到明亮的光。它們的身上是很多小動(dòng)物的家，有小蟲子的家，有小螞蟻的家……樹枝有的細(xì)，有的粗，它們互相交錯(cuò)，一個(gè)個(gè)都是凹凸不平，形成一把大傘。
櫻花樹的花期不長(zhǎng)。一陣風(fēng)吹來，一片片花瓣在空中翩翩起舞，像流星，像小鳥，像蝴蝶……還像下了一場(chǎng)花瓣雨。樹上的花兒有些全開了，有些只開了一半，還有一些裹得緊緊的花骨朵。再看櫻花樹旁，一艘艘小船浮在水面上，在微風(fēng)的撫摸下，輕輕地?fù)u擺，像一位位水仙子。
��！櫻花樹實(shí)在是太美麗了，下次到了植樹的季節(jié)，我一定要種一棵櫻花樹，讓櫻花樹裝扮我的家園！
櫻花的作文 篇6
等待櫻花瓣孤獨(dú)飄落，在愛的海洋充滿失落的足跡……詩一般的雄美，從欣然的觸碰開始，直至詮釋了生命。是的，生命的頑強(qiáng)！我們的熱血，是為生命的光輝而沸騰；我們的努力，是為生命的不息而繼續(xù)；而生命的旗幟，是為未來的不朽而揚(yáng)起！是的，命運(yùn)的倔強(qiáng)！抵御黑暗深淵的凄涼，戰(zhàn)勝恐怖厄運(yùn)的偷襲。愛的歌曲是為了生命的`永恒而頌，而情的觸動(dòng)，正是點(diǎn)綴美好理想的音符……孤單的海洋，盛滿快樂逆水流去的足跡，但是在悲涼的背后，還有更強(qiáng)的海浪呼嘯而來，瞬間而過，沖刷悲哀的巖石，浸濕了悲痛的歷史。生命的意義，從此顆點(diǎn)燃！偉大地活著，不因?yàn)楣陋?dú)與寂寞而毫無掙扎地凋謝：哪怕生命無情枯竭，火熱的淚水也會(huì)代替鮮血；即使夢(mèng)想從容逝去，怒火也會(huì)燃燒勇氣！毅然挑戰(zhàn)命運(yùn)，踐踏真摯的淚水與恐懼的噩耗，生命的寂靜！“生，是為了證明愛存在的痕跡，火燃燒后更偉大的生命！”無論是窮山窮水，還是錦繡山河間，永遠(yuǎn)回蕩這永恒的旋律！密閉的心扉悠悠而開，洞察生命的奇遇，聆聽快樂并痛的主題曲……堅(jiān)強(qiáng)，是刻畫生命的意志。堅(jiān)定，是征服不幸的秘籍！激情，是證明生命的意義。愛，從生命的交叉點(diǎn)澎湃燃起！心的晨曦，忍受月牙與幟陽所交替。黃鶯在夕陽的余輝下放聲高歌，豺狼在噩夢(mèng)的凄美下引頸長(zhǎng)吼，放縱的詛咒！花落飄零，完美地結(jié)束了自己的宿命，接受細(xì)雨柔美的洗禮，不再咒罵命運(yùn)的不幸，悄悄然，陶醉在甜美的空氣中，欲起鳳之舞。盡管我們的舞姿淡淡，但在剎那飄落的時(shí)候，注定思想將高高飄揚(yáng)，而盈盈的淚水，不再是一份悲哀，一份寂寞，辛酸中更加流露出的，是一種淡美，一種偉大的幸福。擁有的淚水是一筆財(cái)富，誠(chéng)摯的智慧可以打開這個(gè)金囊。生命從此刻，亦如一江春水，滿載著愛與恨，淡默了務(wù)必離開的厄運(yùn)。盡情地歡舞，舞出追求的壯美，吟出信念的執(zhí)著、挺拔的毅力、歲月的朝夕……
櫻花的作文 篇7
陽春三月，鮮花盛開，我和媽媽去老南門外環(huán)路看櫻花。
來到目的地，我被眼前的景色吸引住了。��！這里櫻花真多啊！一株株櫻花一齊開放，好像花海似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅。我三步并做兩步跑過去，仔細(xì)一看棕黑色的樹干不如一般樹木高大、粗壯，還長(zhǎng)滿了黑斑，樹枝分叉很多，枝丫上的葉子稀稀疏疏，它們的領(lǐng)地被櫻花占據(jù)了。櫻花三朵一團(tuán)，每朵有五層，三十幾片花瓣好似蛋糕裙，米黃色的花蕊從花瓣里探出頭來，像是一個(gè)個(gè)好奇地孩子悄悄地探著外面的世界。用鼻子輕輕一聞，淡淡的`香味撲面而來。微風(fēng)一吹，花瓣落了下來，它們就像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在優(yōu)美的轉(zhuǎn)著圈。我趁機(jī)接住了幾個(gè)粉粉的花瓣，花瓣美麗極了，拿在手上感覺嫩滑滑的，像嬰兒嬌嫩的皮膚。落下的花瓣變成了小草粉紅色的被子。
櫻花真美啊！
櫻花的作文 篇8
終究還是放不下兒時(shí)車窗外匆匆瞥見的一地櫻花。
尋覓著，尋覓著。越過三月的門檻，不少花的花期將逝。而于我，賞花的興致依然不減。踏著一縷縷溫順的清風(fēng)，獨(dú)自趁著夜幕踱至市府。
撥開一層層人海，人群的嘈雜聲及音箱里奏起的庸俗口水歌在我的耳邊聒噪不已。尋覓著，尋覓著。我翹首急切地尋找著她的身影--在那兒！
雖已過清明，市府門口的那株櫻花樹尚一動(dòng)未動(dòng)，兀立在春風(fēng)里。星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞點(diǎn)綴枝頭；幾粒笑逐顏開的，直挺著身子仰著小臉，頗為傲慢的，要在花苞叢中獨(dú)秀。
頃刻間，我感到時(shí)間停駐，定格在這一刻，仿佛正是應(yīng)和了廣場(chǎng)上喧囂的.歌詞：“你是我天邊最美的云彩”。
世界無聲，唯有我與她。
月光與遠(yuǎn)處昏黃的路燈混雜著，交融著，如一樽薄酒，細(xì)灑在櫻花樹枝頭。夜幕下的櫻花愈顯得朦朧，仿佛帶上了一層薄薄的面紗。燈光將櫻花之色彩暈得溫和而自然，方給這位不經(jīng)世事，十指不沾陽春水的小家碧玉增添了幾分人間煙火味�！靶@新種紅櫻樹，閑繞花枝便當(dāng)游”。這些飄零或綻放在空中的三月之櫻，與大地共舞。如山間的霧，也如夢(mèng)中的詩。既美出種閑適，令人驚嘆；又美出種別致，令人心生喜歡。
我仿佛聽見，箏韻聲聲。我仿佛看見，和服美人拖著木履，端莊地挪著步子而來，伴隨著《櫻花》一曲在櫻樹下翩然起舞。
都說“欲知大和魂，朝陽底下看山櫻”。我雖未去過那個(gè)令人向往的國(guó)度，但這一地的櫻花栽著我的想象力遨游五島，足矣！
一樹櫻花，一地回憶。
終究，還是忘不了那櫻花盛開的地方。
櫻花的作文 篇9
表姐在高考摸底考試中考得不理想，陷入低谷。和我一直無話不說的櫻花這天給我打來電話，嗚咽著說：“我們小區(qū)這兒的櫻花都掉光了，樹上光禿禿的�！�
我頓時(shí)傻眼了，不知道該說什么才好。忽然，我興奮地說：“沒有啊，我們這兒的櫻花開得可好呢!”櫻花半信半疑地對(duì)我說：“你可不要騙我�！眲傄环偶�，櫻花便從家里趕到我的小區(qū)。
那時(shí)正值五月，表姐在我的帶領(lǐng)下，來到了幾棵櫻花樹前。剛到那兒表姐便“呀”的一聲叫了出來。這一聲中透露著驚喜。只見那一簇簇的紅櫻花，紅得像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的櫻花，白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好象白綢子上嵌著無數(shù)顆粉紅色的寶石，在綠葉的.陪襯下，真是美如畫卷呀!
表姐盯著櫻花，臉上露出一絲微笑，眼中不斷有驚喜的光芒在閃爍。櫻花回過身來，對(duì)我半驚半疑地說：“櫻花是三四月份開的，怎么現(xiàn)在還有?”我慢慢地回答櫻花說“起初我也以為這幾棵是死樹，到了花期也不開。誰知這幾天，它們卻綻放了如此美麗的花朵，它們不在三四月綻放也許就是因?yàn)樗鼈兿胍谖逶吕锸㈤_，找回屬于它們自己的花期，不遺余力地綻放出屬于它們的美麗，為五月增添一道風(fēng)采吧!”
表姐仿佛若有所思，然后眼中綻放出光芒。櫻花釋然地對(duì)我說：“我知道了我一定會(huì)加油的，盡力去迎接我的勝利!”其實(shí)我并沒有告訴櫻花，在櫻花走后我在那些樹上掛上了一些屬于它們的牌子—晚櫻。
【櫻花的作文】相關(guān)文章：
櫻花的作文12-21
櫻花的作文12-24
櫻花作文09-10
櫻花的作文【經(jīng)典】01-23
櫻花優(yōu)秀作文02-05
走進(jìn)櫻花作文10-24
櫻花的季節(jié)的作文10-21
櫻花的眼淚作文10-23
家鄉(xiāng)的櫻花作文10-14
可愛的櫻花作文10-26