三年級(jí)作文優(yōu)選（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
聽說明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備�？墒俏疫�不會(huì)包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問媽媽粽子是怎樣包的，媽媽就將包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來到了學(xué)校。我打開書包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，說：“我們現(xiàn)在開始包粽子，不會(huì)的可以和我學(xué)�！闭f完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的`一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的筒，老師說；“這里的頂端一定要尖�！焙髞�，老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候，在拿粽針向粽葉前面扎過去，在穿過粽針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！
三年級(jí)作文 篇2
這時(shí)西湖公園的湖水像一面鏡子，倒映著四周的高樓大廈和湖邊的花草樹木，那么的寧靜，那么的安逸。這時(shí)的西湖靜得醉人！
午后，火辣辣的太陽炙烤著大地，此時(shí)的西湖是滾燙的。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，緩緩地波動(dòng)著，伴著知的鳴叫，它慵懶地伸展著腰肢。這時(shí)的西湖是一壇待開的美酒，散發(fā)著迷人的芬芳。
傍晚時(shí)分，鮮艷的`晚霞映紅天邊，也染紅西湖的水、西湖的花、西湖的草，涼風(fēng)拂過，給炎炎的夏日帶些許涼爽。這時(shí)的西湖是一天最熱鬧的時(shí)刻：聊天的、喝茶的、鍛煉的、跳舞的，熱熱鬧鬧的，西湖以它博大的胸懷包容著一切。
天色漸沉，西湖又恢復(fù)一天的平靜，象是遲暮的老人，在輕聲細(xì)語地呢喃著！
三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)水果迷，我特別喜歡吃各種各樣的水果。尤其是蘭州本地不出產(chǎn)的。
清晨，（后面有那時(shí)、下文有突然有一天，表述的均是過去發(fā)生的事情，因此是什么時(shí)候的清晨要點(diǎn)明，比如：上個(gè)月15日的清晨。）我和爸爸去接剛出差回來的媽媽。那時(shí)剛剛六點(diǎn)鐘，天還沒有亮，我一點(diǎn)也不情愿去。可沒想到，一見到媽媽，（便聽到）她高興的`（地）說：看看，媽媽給你買了你最愛吃的楊桃了。（要注意關(guān)聯(lián)詞一……就……、一……便……的使用。其次，從情景上看，是自己見到媽媽時(shí)，媽媽開口說的第一句話，因此要加入便聽到，這樣才符合語法、符合情景。）我的心立刻涌出一種說不出的感激。（這里要以望著一顆顆……的句式，把楊桃的顏色、外形等特征簡要描寫出來。）媽媽從那么遠(yuǎn)的地方帶回來（這么）好多楊桃，真是辛苦��！原本不高興的我，臉上早已樂開了花。
回到家后，媽媽叮囑我：不能多吃，一天只能吃一個(gè)。我心里暗暗地想：是不是因?yàn)闂钐业臄?shù)量有限，她自己想多吃點(diǎn)？她可是最愛吃水果的。（從臉上早已樂開了花到內(nèi)心的猜疑，承上啟下，為后面情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。）
過了幾天我發(fā)現(xiàn)她沒有吃，我品嘗著水分既大，又多滋味（多滋多味）的楊桃，真舒服啊！便問媽媽：你怎么不吃楊桃��？媽媽說：你吃吧，我不喜歡吃。（發(fā)現(xiàn)她沒有吃，事情似乎有了新轉(zhuǎn)機(jī)。繼續(xù)為主題的呼出鋪墊。）
突然有一天，我看見她竟然在吃楊桃，看著她吃得那么美。我生氣的（地）想：她居然敢吃這么大的楊桃。（為什么要說這么大呢？前面要適當(dāng)點(diǎn)明。其次，她吃得那么美要具體描述出來。比如：她捧著一顆大楊桃，張開嘴大口大口地啃著，還不時(shí)吸吮沾滿滋的手指……）還說自己不愛吃，好虛偽��！這些楊桃可都是我的。（�。┑�(dāng)我（氣沖沖地）走近一看，發(fā)現(xiàn)媽媽吃的卻是壞了的楊桃（怎么知道是壞了的楊桃？要點(diǎn)明。）。當(dāng)時(shí)（，）我的心里難過極了。（情緒終于爆發(fā)，母愛這個(gè)主題凸顯而出。但要注意抓住細(xì)節(jié)。）
以前總以為吃楊桃時(shí)是最讓我心動(dòng)的。笨笨的我，現(xiàn)在才遲鈍的發(fā)現(xiàn)，讓我心動(dòng)的不是楊桃，而是母愛。（語言質(zhì)樸，感情真摯，很好的表現(xiàn)了主題。）
三年級(jí)作文 篇4
咦？這是什么？放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)家里的小水桶里面多了幾條黑黑的小家伙。媽媽告訴我那是小泥鰍，剛剛從小河里捉回來的。
小泥鰍的樣子可愛極了！它身披一件黑溜溜的外套，兩只圓溜溜的眼睛不停地骨碌碌地轉(zhuǎn)著。它很警惕，像一個(gè)偵察兵一樣觀察著周圍。我輕輕地觸碰了一下水面，小泥鰍竟然靈巧地避開了。同時(shí)身體也形成了“S”的形狀繼續(xù)偵察。小泥鰍的身上還長滿了許多斑點(diǎn)，像一粒粒的小芝麻，給它的外衣又增添了幾分美麗。小泥鰍的身體旁邊長了兩條鰭，像蝴蝶那兩只漂亮的翅膀。尖尖的嘴巴上還長了幾根長長的胡須。
小泥鰍吃魚蟲的時(shí)候最有趣了。我撈來了一些魚蟲，把魚蟲放進(jìn)小泥鰍的“家”里，小泥鰍的那雙機(jī)靈的眼睛立刻發(fā)現(xiàn)了魚蟲。同時(shí)，狡猾的魚蟲也發(fā)現(xiàn)了小泥鰍，立即嚇得拼命地逃竄。接著，它們像屁股底下長了彈簧一樣，上上下下跳起了“舞”，躲避著小泥鰍的追擊。但小泥鰍還是緊追不放。魚蟲又慌忙躥上水面，打算在水面上休息一會(huì)兒。哪知道，小泥鰍又追了上來，張開嘴便把魚蟲吞了下去。剩下的魚蟲嚇得慌忙四下逃竄，躲避小泥鰍。有一只個(gè)兒最大又很狡猾的魚蟲，它像箭一樣，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，靈敏地躲避著小泥鰍的追擊。突然，魚蟲用最快的速度從小泥鰍肚子底下逃走了。小泥鰍雖然沒有捉住那只大魚蟲，但它并不灰心喪氣，和另一條小泥鰍重新“制訂”了一個(gè)捉魚蟲的“方案”。一條小泥鰍在前面，另一條小泥鰍在后面。這時(shí)，那個(gè)大魚蟲，上上下下地躲避小泥鰍，當(dāng)它正在洋洋得意的時(shí)候，后面的小泥鰍飛快地沖過來，一口咬住了它，魚蟲只得乖乖地做小泥鰍的.美餐了。
原來，我以為只有魚、螞蟻和蜻蜓才是氣象員。沒想到小泥鰍也是一名專業(yè)的氣象員。有一次，我發(fā)現(xiàn)原本活潑的小泥鰍竟然浮在水面上喘氣。我還以為小泥鰍生病了，焦急地跑去問姐姐。姐姐見了，笑著說：“這是要下雨了。”我開始還半信半疑，不一會(huì)兒果然下起了傾盆大雨。小泥鰍真是一名專業(yè)的氣象員。
小泥鰍每天在它的“家”里游來游去，我覺得小泥鰍應(yīng)該屬于大自然。我把我的想法告訴了媽媽，不久我和媽媽一起把這些小泥鰍放回了小河里。小泥鰍再次獲得了自由。
小泥鰍，你是我見過最有趣最可愛的動(dòng)物。
三年級(jí)作文 篇5
傍晚時(shí)分，夕陽透過天邊的晚霞讓整個(gè)縣城披上了桔黃色的盛裝。早已饑腸轆轆的我無暇欣賞那令人心醉的景色，催促著父親在汽車站附近隨便找了一家餐館，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻粤似饋怼?/p>
突然，“叮鈴鈴……”的馬車鈴聲飄入了我的耳際。在這喧鬧的城市里能夠聽到這熟悉的'馬車鈴聲，一種說不出的溫馨頓時(shí)流遍了我的全身。這種感覺促使我抬起頭順著鈴聲望去，就在那一剎那間，一輛馬車緩緩地進(jìn)入我的視線，隱約可見車上有三個(gè)人。
當(dāng)車行至飯鋪門前時(shí)，車停了下來，一個(gè)衣著破舊但依然整潔的中年男人走到餐館老板娘面前，略帶羞澀地說：“買一個(gè)包子。”老板娘不惑地問：“怎么才買一個(gè)？”“孩子太餓了，我們大人好對(duì)付�！闭f著，從上衣口袋中掏出一張揉得很皺的五角錢。老板娘看也沒看一眼，迅速從籠中取出十個(gè)包子放在方便袋中遞給那位父親。“我只買一個(gè)。”他神態(tài)尷尬地說�！安灰X，出門在外不容易，你們一家人就吃個(gè)飽吧。”有些出乎意料的父親猶豫了一下，沒說什么，只是深深地鞠了一躬，轉(zhuǎn)過身去趕著馬車向遠(yuǎn)處走去。
我的心被震憾了，突然有一股熱流流遍了全身。
三年級(jí)作文 篇6
從小媽媽就教我數(shù)數(shù)1、2、3……一個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)的是一個(gè)物體，我的腦子里已經(jīng)根深蒂固。三年級(jí)開始，我們學(xué)到了分?jǐn)?shù)，1／2，3／4，2／5這些分?jǐn)?shù)讓我琢磨不透，很是費(fèi)解。
“媽媽，媽媽，反正超市里的東西都是整個(gè)整個(gè)賣的，我們干嘛要學(xué)分?jǐn)?shù)，那么復(fù)雜�！眿寢屝χf：“走我們?nèi)コ姓艺曳謹(jǐn)?shù)的用處�！痹捯魟偮鋴寢尵屠鹞业氖种北�?xì)W尚超市。超市里的商品琳瑯滿目，媽媽帶我來到了賣水果的區(qū)域，媽媽指著上面的價(jià)格牌：“蘋果6元每斤，那么我們要半斤不就是6×1／2、”媽媽又拉著我來到了蔬菜區(qū)域：“智翔你瞧，土豆是1、6元每斤，那么我要半斤是多少錢？”我頓時(shí)明白了：“是1、6×1／2=0、8元�！眿寢寧е以诔匈I了許多商品，我們滿載而歸，也使我明白了分?jǐn)?shù)在我們生活中的用處。
晚上是爸爸的生日，伴隨著快樂的生日歌，媽媽搬來了燭光閃動(dòng)的生日蛋糕。爸爸吹滅了蠟燭把蛋糕平均切成了8塊，我拿起一塊剛要往嘴里塞，媽媽突然問：“智翔你吃的是這個(gè)蛋糕的.幾分之幾呀？”我靈機(jī)一動(dòng)：蛋糕被平均分成了8塊，我吃了一塊，當(dāng)然是1／8了�！皨寢屛页粤�1／8塊蛋糕呀！”“哈哈哈，我們的小家伙終于明白了分?jǐn)?shù)的含義，快給爺爺奶奶各送1／8，給妹妹送2／8去，最后我們還剩下多少？”我腦子里迅速盤算著：1-1／8-1／8-1／8-2／8=3／8、“哈哈，我們還剩下3／8，媽媽你考不倒我了！”
我在實(shí)際生活中體會(huì)到了分?jǐn)?shù)的妙用，在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)到了分?jǐn)?shù)的巧用。同學(xué)們不要怕學(xué)分?jǐn)?shù)哦，其實(shí)只要真正了解了分?jǐn)?shù)的意義，分?jǐn)?shù)并不難學(xué)哦。
三年級(jí)作文 篇7
昨晚，爸爸說帶我去姑姑那里玩。我開心地直跳起來兒了。我望寧靜的天空，實(shí)在有點(diǎn)激動(dòng)得睡不著覺了。
今天，我早早地起了床。過了好久，爸爸才從床上爬了起來。爸爸就我去姑姑那里了。去到了那里，我馬上沖去那電腦兒。我就把哥哥的**(我和哥哥常常去那里玩電腦)改為了我的**用來玩王者榮耀了。
然后，我玩了一次排位賽，我玩排位賽的時(shí)候，里面的`人全部都是不會(huì)玩的，坑隊(duì)友坑得別說多厲害了。幸好我殺的英雄多，所以沒有那么少金幣。后來想買一個(gè)最強(qiáng)的射手英雄，我去商店一看，沒有那么多金幣呀！我努力地贏金幣。沒想到吧！我居然次次都贏的，我還升到了八級(jí)了呢！怎么？厲害吧！
然后我馬上去領(lǐng)金幣，去商店一看夠是夠買一個(gè)射手英雄了。可是我的目標(biāo)是最強(qiáng)的射手英雄呀。接著，我又玩了很久了。在我玩實(shí)踐模式的時(shí)候我藏在草從里的時(shí)候，居然有三個(gè)敵人就在我藏的草從里。我是跑呀跑呀！噢，不。我殘血了，我發(fā)信號(hào)了劉備、魯班七號(hào)來了。后羿也隨尾到了。幸好！幸好！我回城(出生點(diǎn))了。后來因?yàn)槲曳教珡?qiáng)贏了！接著我就有金幣買那個(gè)最強(qiáng)的射手英雄了。
怎么樣？我玩王者榮耀厲害吧？
三年級(jí)作文 篇8
寒假里，我和爸爸媽媽一起去了印尼著名的旅游勝地——巴厘島。那里景色宜人，感覺就一個(gè)字——美。
那里藍(lán)天美，仰望天空，遠(yuǎn)處的藍(lán)天和大海融為一體。白云有時(shí)飄飄浮浮，好像一艘艘白色的棉花船；有時(shí)來回飄動(dòng)，像一條條游在藍(lán)色大海里的小魚兒。
那里海水美，海水清澈的猶如一面鏡子。一大早，我們就坐上船去藍(lán)夢(mèng)島浮潛了。我穿上泳衣泳褲和救生衣，戴上了浮潛工具。剛?cè)胨臅r(shí)候，我心里慌慌地想：“我會(huì)不會(huì)掉下去��？”“沒關(guān)系的，”媽媽似乎看穿了我的`心思，安慰我說，“只要抓住這根繩子，就算掉下去也沒關(guān)系，因?yàn)榫壬聲?huì)把你浮起來，大膽去吧。”于是，我放心地浮潛下去。哇！海底真美�。『５椎膸r石上長著各式各樣多姿多彩的珊瑚，有的像綻開的鮮艷的花朵，有的像分枝的鹿角，有的似奇形怪狀的小樹。魚兒到處都是，有大有小，顏色各異，在海底游來游去，調(diào)皮極了……
“巴厘”在印尼語中是“再回來”的意思，我想巴厘島這么美，我一定還會(huì)再來玩的。
三年級(jí)作文 篇9
“不要弄我！””就弄你�！耙粓�(chǎng)交鋒正式拉開帷幕。
我扭著哥哥的左臉和右臉，哥哥此時(shí)也不甘示弱了。他扭著我圓滾滾的肚子，就是一陣猛扭��！紅紅的烙印遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，似乎在說：‘’主人，替我報(bào)仇�。�！”
我心中的小宇宙徹底爆發(fā)了，為“肚子“報(bào)仇的決心也在心中猛的一下涌了上來。我像一只張牙舞爪的獅子，一只手抓住他正在蠢蠢欲動(dòng)的兩只手，接著迅速地為肚子報(bào)了仇。
哥哥此時(shí)兩臉發(fā)青，頭發(fā)忽的豎了起來，活像一只鐵公雞。他手拿一本書。往我頭上拼命了幾下，我的頭上立刻冒出一個(gè)小紅球，我迅速的拿起一把梳子往他臉上戳了幾下。
幾道紅印子在他臉上微笑了幾下，此時(shí)的他真像一只可愛的小貓咪。我正忙著偷笑時(shí)，只見他拿起一根筆就往我腿上戳，鮮血一滴一滴的流了下來，我痛得哇哇大哭。
但很快我又把眼淚擦干，咬緊牙關(guān)，與哥哥進(jìn)行最后的決戰(zhàn)。我搬起板凳就往他身上砸去，可他竟然躲過了這一劫。我心里憤憤不平。心想：此仇現(xiàn)在不報(bào)，更待何時(shí)。
我匆匆忙忙的從廚房里拿來一把大白刀，就像發(fā)了瘋似的.沖進(jìn)房間，先是把他按倒在地，然后拽著他的衣服就是一陣狂打，當(dāng)他轉(zhuǎn)過身的那一剎那，我的眼睛忽然放著紅光，大白刀在他的胳膊上擦了一下。
他雙手舉起來說投降，可我哪里相信他的鬼話，我放下大白刀，又再次把他壓在自己的屁股之下，然后揪著他的兩個(gè)耳朵問他承不承認(rèn)錯(cuò)誤，可他口上說承認(rèn)了，心里可不這么想。我一把把他放開，但他卻恩將仇報(bào)，把我反壓在他的屁股之下，可此時(shí)我已經(jīng)無力反擊。
但是我心中那股毅力還是讓我脫離了困境。
一場(chǎng)交鋒，在持續(xù)三個(gè)小時(shí)后，終于告一段落。
我和哥哥又重歸于好了。
三年級(jí)作文 篇10
微風(fēng)輕輕吹拂著大地，陽光柔柔照耀著大地。
春姑娘如同仙女般從天而降。它給冬天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，則給春天畫上了一個(gè)新的開頭！
你聽，“沙沙沙”的雨聲時(shí)�；厥幵诙�，像一首動(dòng)聽的歌兒敲打著那無情的冬，用春姑娘賜給他優(yōu)美的歌喉使得萬物復(fù)蘇。
你看，細(xì)針的雨滴從空中飄落下來，像一縷薄紗在空中飄蕩，它是多么般輕盈柔和。幾只小燕子在空中飛來飛去，不時(shí)“嘰嘰”地叫，像是要有自己的尾巴來剪斷雨簾似的。
你聞，那春雨與泥土混合的一種“春天的味道”是多么的新鮮��！我聞著聞著，咦？怎么這么想嘗嘗那味道的滋味呢？
一陣春雨過后，大地從冰天雪地的寒冰王國，到春意盎然的綠色世界，真是妙不可言！
人們脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂漂亮亮的春裝來迎接春天的到來！
白雪皚皚的公園現(xiàn)在早已是人滿為患了。為什么呢？因?yàn)樾〔菸樟恕盃I養(yǎng)水”(春雨)，從年逾古稀的.老人，轉(zhuǎn)眼變成了精神抖擻的小伙子；梨花and桃花經(jīng)過了這場(chǎng)“及時(shí)雨”，從快要枯萎的“它們”，又長出了雪白的梨花and美麗的挑花，深受游客的喜愛；還有那干枯的柳條，柳條上長滿了翠綠的“頭發(fā)”，似乎在向人炫耀“春天的代表色就是翠綠，那我就是春天的象征吶”！……春天還有好多好多的植物要靠你那明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)哦！
這時(shí)的我，不禁感慨道：“春姑娘，你竟然來了，就再也別走了吧！”
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