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  • 荷花的作文

    時(shí)間:2024-02-11 11:44:06 荷花 我要投稿

    荷花的作文

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的荷花的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    荷花的作文

    荷花的作文 篇1

      青春這個(gè)詞語(yǔ),我不知道如何才能準(zhǔn)確的形容它,但我知道它是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,有著獨(dú)特的味道,會(huì)讓我們回味無(wú)窮。

      世界上最珍貴的東西,不是那些別人擁有而你卻得不到的,也并非曾經(jīng)得到的,而是你現(xiàn)在所擁有的。珍惜每分每秒,珍惜青春。過(guò)了這年紀(jì),這味道就已經(jīng)成為回憶。

      友情如牛奶一般純潔,純純的牛奶,純純的思想,純純的友情,并且?guī)в幸唤z甜意。友情是困難時(shí)伸出的雙手;是傷心時(shí)及時(shí)的安慰;是迷茫時(shí)耐心的引導(dǎo)。真正的友情是不會(huì)受時(shí)間和空間的影響。朋友就像是星星,你不一定每天都能看見(jiàn)他,但是你知道他們會(huì)一直在那里。

      青春的日子里我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)未來(lái)充滿遐想。那溫暖的陽(yáng)光,像剛摘的新鮮草莓,每個(gè)充滿了甜蜜。青春就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景。有時(shí),會(huì)向往魁北克的楓樹(shù)林海,賞心悅目,感受著火紅的溫度;有時(shí),會(huì)向往普羅旺斯的熏衣草田,香氣彌漫,沉浸在紫色的花海;有時(shí),會(huì)向往丹麥的童話小鎮(zhèn),靜心欣賞,寄心給絢爛的極光;有時(shí),會(huì)向往愛(ài)琴海的蔚藍(lán)海岸,微風(fēng)拂面,洋溢浪漫的情調(diào);有時(shí),會(huì)向往夏威夷的黃金海灘,放飛心情,享受著沖浪的樂(lè)趣……

      我們正值青春,生機(jī)勃勃,如綠茶一般盎然生機(jī),苦盡甘來(lái)。在這里我們奮斗過(guò),雖然失敗過(guò),但卻在一次次洗禮與歷練中成長(zhǎng)?梢钥奁荒芊艞;可以跌倒,但不能爬不起來(lái);可以失望,但不能絕望。奮斗的路上怎能不磕磕絆絆,奮斗的.路上又豈會(huì)一帆風(fēng)順?

      每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,仰望著霓虹燈閃爍的夜空。一種莫名的孤寂感油然而生。趴在桌前,戴上耳機(jī),閉上眼睛,傾聽(tīng)著內(nèi)心最真實(shí)的聲音,沉浸在音樂(lè)中。跟隨旋律的轉(zhuǎn)動(dòng);叵肫鹪(jīng)的人和事。青春年華無(wú)知的歲月里,彷徨惆悵無(wú)解的孤單。彷惶惆悵如咖啡一般的苦澀,在這苦澀中,將會(huì)另有一番體會(huì);在這苦澀中,理解生活的點(diǎn)滴。

      慢慢地,喜歡上了自己一個(gè)人靜靜地沉默在音樂(lè)里,繞在屬于自己的迷宮中,體驗(yàn)走不出的憂郁,甚至喜歡上這種彷徨惆悵的憂傷。

      生活中的我們每天幾乎都做著同樣的事情,像復(fù)讀機(jī)一樣,真的好累,許多人因此而消極。曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)一位朋友,為何你總是有如此樂(lè)觀的心態(tài)。她說(shuō):“反正難受也是一天,開(kāi)心也是一天,那為什么不開(kāi)心呢?”也許我們正是缺少這種樂(lè)觀的心態(tài)吧。當(dāng)我們擁有正確的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好,青春的美好。

      昨日的彷徨留在過(guò)去,讓斑斕的生活在現(xiàn)在擱淺,而將來(lái)呢,則鋪滿夢(mèng)想的渴望。不求青春多么精彩,只求青春無(wú)悔。這青春的味道永遠(yuǎn)在我心底,像是佳釀,越釀越醇,回味無(wú)窮。

    荷花的作文 篇2

      在數(shù)不清的花中我最愛(ài)荷花。那是一個(gè)夏天,我來(lái)到池塘,看見(jiàn)幾朵荷花正開(kāi)著.突然幾個(gè)小孩,有的拿著鉤子,有的拿著棒子向這邊走來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)叭拉叭拉,池塘里只剩下一些殘缺不全的葉子。我沒(méi)有覺(jué)得可惜,更沒(méi)有感到心痛,我想:它永遠(yuǎn)都不會(huì)再開(kāi)花了吧。

      幾天后,當(dāng)我再次來(lái)到小池塘,居然看到荷花長(zhǎng)出了新葉子,抽出了小花。這在我們?cè)豪锛て鹆艘魂圀@喜、一片贊嘆。乍開(kāi)的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。又過(guò)了幾天花兒完全開(kāi)了,近看色澤鮮艷,有紅、有粉、有白,紅的如火,粉的如霞,白的如雪。它的葉子圓圓的像月亮一樣,捏開(kāi)它,可以看見(jiàn)一些汁液,飽飽滿滿,晶瑩剔透。它的花瓣尖尖的,好象一個(gè)個(gè)小孩在練劍呢,劍鋒直指藍(lán)天。遠(yuǎn)看,粉色的花瓣擁著淡黃的花蕊,簡(jiǎn)直完美無(wú)暇。

      荷花全身都是寶,荷花的花可以美容、養(yǎng)顏;荷花的葉可以熬粥,去火的效果特別好;荷花的籽,俗稱蓮子是很好的'中藥;蓮藕可以煮湯做菜,且味道鮮美。

      我愛(ài)荷花,愛(ài)它出淤泥而不染,愛(ài)它極強(qiáng)的生命力,愛(ài)它的精神,愛(ài)它的品格!

    荷花的作文 篇3

      今天,我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩,我們?nèi)ラL(zhǎng)廊里看了荷花。

      荷花池里的荷花正在慢慢的開(kāi)放,荷花五顏六色,有白色的,有黃色的,有粉色的,有紫紅色的。開(kāi)開(kāi)的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座,沒(méi)開(kāi)的荷花,有的像桃子,有的像蠟燭燃燒的火苗,還有的像毛筆尖兒。

      大大的荷葉像一個(gè)一個(gè)的搖籃,水面上飄著一個(gè)一個(gè)像圓盤(pán)一樣的'浮萍。風(fēng)吹著荷葉,荷葉就輕輕地?fù)u來(lái)?yè)u去,好像在向我們招手。荷花池里還長(zhǎng)著許多的蓮蓬,就像切開(kāi)的兩半西瓜。

      荷花中間有許多小蜻蜓在飛來(lái)飛去,有黑的,有紅的,有藍(lán)的。飛著飛著,小蜻蜓落到了荷葉上,就像一架一架的小飛機(jī)落在停機(jī)坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。

    荷花的作文 篇4

      一個(gè)小姑娘,家住在水鄉(xiāng),身穿粉紅襖,坐在綠船上。猜猜她是哪位花仙子呢?對(duì)了,她就是潔身自好的荷花。

      在杭州西湖,有數(shù)不完的荷花,有白的、粉的、紅的。她的花瓣大,莖粗,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。還有那綠船似的荷葉終生為她護(hù)航。初夏,千頃碧波間,荷葉田田,如浮水碧玉,新荷艷艷,風(fēng)送花香。盛夏,百里荷花,無(wú)際荷蕩,流光溢彩。秋末,她漸漸泛黃,但仍微帶余香。這時(shí),蓮蓬與秋菱便使人體會(huì)到豐收的喜悅。

      荷花又叫蓮花、芙蓉等,被人們雅稱“碧波仙子、風(fēng)露佳人”。荷花的載培品種很多,依用途不同可以分為藕蓮、花蓮和子蓮三大類。一般供我們觀賞的是花蓮,因?yàn)樗m應(yīng)性極強(qiáng),治理較為粗放簡(jiǎn)便,即適應(yīng)大小水景布置,適合家養(yǎng)。而子蓮和藕蓮卻不同。顧名思義,一個(gè)產(chǎn)蓮子,一個(gè)產(chǎn)蓮藕。她雖然畏寒冷,卻不畏酷暑。

      在炎炎夏日,許多名花異卉都垂頭喪氣的彎著腰,可她卻不一樣。在烈日下,她那碧綠的荷葉在漸漸而致的風(fēng)中搖擺;她亭亭玉立的花朵迎著初升的太陽(yáng)綻放,時(shí)而有陣陣幽香拂面而來(lái),使人心曠神怡。

      荷花不像我們想像中那么嬌嫩,不要忘了她的另一個(gè)名字——活化石。大約一億五千萬(wàn)年前,地球被海洋、湖泊與沼澤覆蓋著,只有少部分植物種子能存活下去。而她頑強(qiáng)的與沼澤作斗爭(zhēng),最終取得勝利。當(dāng)人類出現(xiàn),為了生存,采集野果食用。荷花因?yàn)槠渖徸优c藕甘甜清香,有營(yíng)養(yǎng),不久便被納入菜譜。就這樣,她成為了生命的`象征。有人說(shuō),荷花無(wú)一不可入藥。她的葉能解暑清熱;梗能通氣寬胸;瓣能治暑煩渴;蓮子可以健脾止瀉……真是天然補(bǔ)品!

      當(dāng)然,這天然補(bǔ)品可不是隨處可得的。荷花在中國(guó)有至少7000年栽培歷史,一般開(kāi)花期為6~8月。不過(guò)一定要管好害蟲(chóng)的嘴,不然要享受大自然的結(jié)晶,想都別想!

      朋友們,在6~8月去杭州西湖找她吧!去感受大自然的結(jié)晶吧!要是你能數(shù)出來(lái)一共有多少朵,說(shuō)不定下一屆吉尼斯紀(jì)錄名單上就有你的名字了喲!

    荷花的作文 篇5

      我們見(jiàn)過(guò)的花有很多,比如:芳香迷人的百合、桂花,五顏六色的牡丹花,小巧可愛(ài)的勿忘我,代表著“浪漫”的玫瑰……但是,我最喜歡那出淤泥而不染的荷花。于是,媽媽就帶著我去賞荷。

      在那鏡子般的湖面上,有著許多的美麗色彩。先映入眼簾的是一片片擁擠的,好似一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)的荷葉,荷葉托起荷花送進(jìn)我們的視線。有的大方地展開(kāi)了自己的花瓣,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的只露出幾片花瓣,如同幾個(gè)正在揭開(kāi)神秘面紗的少女;有的只是含苞待放的花骨朵兒,她們就像一些害羞的.小姑娘,躲在家里不愿出來(lái)……

      微風(fēng)習(xí)習(xí),這些“亭亭玉立的少女們”,就拉上了荷葉,跳起了優(yōu)美的芭蕾、華爾茲等等。也許是優(yōu)雅的舞蹈吸引了它們,小魚(yú)和蜻蜓也“結(jié)伴入場(chǎng)”,翩翩起舞了起來(lái)。我不禁感嘆道:“這真是一幅高雅的風(fēng)景畫(huà)啊!”

      古代就有許多詩(shī)句來(lái)贊美荷花,例如:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日別樣紅!薄俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。”……不僅是因?yàn)樗,還因?yàn)樗钠焚|(zhì)高潔和無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)花謝了,藕和蓮子可以食用,而且它身上的每一處幾乎都可以入藥。

      這就是我所喜歡的無(wú)私奉獻(xiàn)、冰清玉潔的荷花。

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