（推薦）成功的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成功的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
成功的秘訣在于堅持。
堅持是一種美好的品質(zhì)。在面對欲望時，堅持淡泊和寧靜；在慘遇不幸時，堅持生命的樂觀和堅強；在面對危機時，堅持屬于個人的自信和活力；在受到打擊時，堅持心胸豁達和豪邁。堅持承受生命中的不能承受之事，是一種境界，一種胸懷。
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力。飽嘗了許多次的失敗后才能成功。正所謂的失敗乃成功之母。成功就是勝利的標志，也可以說堅持就是勝利。
無論德模生、愛迪生還是拜倫，他們成功的`在于堅持不懈，鍥而不舍地進取奮斗。此外他們還能正確對待暫時的挫折和失敗，即不把失敗看成純粹的失敗，而看成對成功的一次嘗試，只有這樣才能使他們不致喪失繼續(xù)尋找通向成功路徑的勇氣和自信。
所有成功的人，還靠的是恒心兩個字，不論多么難做的事情，多么浩大的工程，只要不間斷地去做，總會成功的。所有失敗的人，都是淺嘗輒止，半途而廢，縱有天大的才氣，不能長久堅持，缺乏恒心，也會一事而成。
因而恒心是度量一個人是否成功的試金石，不要聽他的高談闊論，也不要為暫時的光芒所迷惑，只看他是否矢志不移地去做一件事，就足夠了。
同時，在我們做任何一件事時都不會一帆風順。一定會遇到風雨，但是我們必須相信自己行，相信自己行是一種信念，也是一種力量，一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外無數(shù)事實說明，失敗乃成功之母，而自信是成功的基石，正如愛迪生所說；“沒有失敗，只有離成功更近一步�！�
因此，我們要自信地迎接挑戰(zhàn)，堅信“我能行”，就一定行，成功的秘訣在于堅持。
成功的作文 篇2
我是一個很不自信的女孩, 不敢跟老師說話, 更不敢看著老師眼睛, 因此膽子小，漸漸地從我心里飛走了。
就在上次, 老師在班級開發(fā)讀書交流會, 僅僅只聽名字就有點吸引人, 而且還有加分。更吸引人了, 我的手顫顫抖抖地舉了起來不一會兒，快速縮了回來,我心想, 算了算了，我肯定會選不上的, 并且人又那么多, 更選不上了。
1個，2個，3個，4個，5個，6個，好了。
老師挑好了幾位同學，由他們來回報，就這樣，放學了，一個星期過去了，到了匯報的時間，老師讓我們開始匯報，很快的，匯報圓滿結束了。匯報中，很有趣，很快樂，就像一個真正的老師在講課，放學了我下定決心，一定要當下一次小老師，我跑回了家，快速做完了作業(yè)，開始讀這一次匯報的書，看完了書，我開始了第一次做PPT，中途我遇到了好多坎坷，但我一點也不累，卻很快樂。
時間飛快的.流逝，不一會兒，我做好了PPT，找到了父親，讓他做學生，我做老師，一遍又一遍的排練。一天又一天過去了，終于盼來了這一天，開始了，我是第一個小老師，當老師叫我的名字時，我心中有了一絲絲后悔，我怕老師對我有意見，PPT中有差錯，怕同學不聽我上課，沒有人回答我的問題……
算了豁出去了，我忐忑不安的走上了我心中的舞臺，我閉上了眼睛，一開始問大家?guī)讉�問題，我看大家在聽我上課都很積極，心中的石頭漸漸滾走，我的膽子越來越大越來越大。講著講著，我?guī)缀蹙褪且幻蠋�，而不是小學生，下課了，來不及了，我只好依依不舍的離開了舞臺。
人生中有許多事情都是可以克服的，就像我，雖然我原本我很膽小，但我依然克服了！失敗！
成功的作文 篇3
從未想到參加綜合實踐活動會那么真實而迅速地收獲成功的喜悅。那天，在我戰(zhàn)勝了膽怯之后，我如愿以償?shù)仄穱L到了成功的滋味。當然，在成功的背后，有一雙溫柔的手，托起了我的自信和勇敢。
這學期我參加了班里的綜合實踐小組。當我們執(zhí)行第一個調(diào)查任務時，我的膽怯心理就已經(jīng)洶涌起來，我的自信心幾乎被完全吞噬。我們要去調(diào)查的`是九年級各班學生乘車的情況。九年級在我的腦海中是一個“高不可攀”的地方，既遙遠又陌生。于是，我們決定請九年級的班主任老師協(xié)助我們調(diào)查。
在快要接近辦公室的同時，我覺得心跳加速到很夸張的程度。我可憐地哀求我的組員小波，讓她一個人去好了。我怕！再說我們還不知道誰是九年級班主任，要是碰了壁怎么辦？
她凝視我片刻，沉默著獨自進了辦公室。我卻并沒有得償所愿的歡欣——我覺得自己像個逃兵。小波好像變了一個人似的，沒有從前那樣膽小，自從參加這個綜合實踐小組后，她仿佛在一夜之間長大了。
我停止了思索，也膽戰(zhàn)心驚地走了進去。只見一位老師正和藹認真地聽小波解說此行的目的。我的心踏實了許多，被老師的慈祥溫柔征服。她其實并沒有我當初想象中那么威嚴。相反，她的眼神中有著春的溫暖、夏的熱情。
小波有些地方?jīng)]有說準或沒有讓老師聽明白時，我便再重復地講一遍。那位老師聽明白后，親切地答復我們，她會盡快去問班里同學的。這下，我的心里好象一塊石頭落了地。沒有冷漠相對，老師的熱情真讓我們感動。有了這樣的開端，我們接下去的調(diào)查很順利，因為在老師溫柔的目光中，我們找到了可貴的自信。
老師的慈祥溫柔，驅(qū)散了我的膽怯心理。仿佛蹣跚學步的孩子需要母親的攙扶，沒錯，在綜合實踐活動中，老師就像母親一般，伸出充滿關愛的手，攙扶著我走得堅定，走得灑脫。
成功的作文 篇4
耶！我的作文發(fā)表啦�。。� 自從注冊了“”我每天都要發(fā)表一篇作文，每次都是信心滿滿，卻名落孫山。我不禁有些失望，難道我注定要失敗么？不!昨天，我發(fā)表了我的第八篇作文【成功與失敗】，不知是作文寫的好，還是我這堅持不懈的精神感動了管理員叔叔，我終于發(fā)表了一篇作文，獲得了1.50元的稿費和十點經(jīng)驗。
1.50元，在你們看來是微乎其微的，就是掉在地上也沒有誰把它撿起來。可是在我看來，它卻是十分寶貴的，沉甸甸的，它是我的心血，是我的驕傲，是我的勞動成果啊!看著電腦屏幕上著鮮紅的1元5角，我又想起了前幾天發(fā)生的一件事。 那一天，我注冊了“”，興高采烈的讓朋友看。可朋友卻說：“哼，就你這寫作水平，還想發(fā)表作文，這不是逼著貓吃咸菜嗎？”我聽后很不服氣，指著朋友大聲嚷道：“你敢小看我？我要用自己的真實水平讓你心服口服！”這幾天，我每天都在拼命地發(fā)作文，得到的卻是一條條冷漠無情的消息和朋友的冷嘲熱諷。我都快經(jīng)受不住這殘酷的.現(xiàn)實了！正當我想要放棄的時候，我收到了一條振奮人心的信息：我的作文發(fā)表了！這下子，朋友再也不敢嘲笑我了。
我用真實的事例告訴大家：不要被剛剛起步時的挫折所嚇倒，要堅持不懈，永不服輸，在困難中磨煉自己，只有這樣，我們才能取得最后的成功。
小鷹不經(jīng)過磨礪不可能展翅高飛；梅花不飽經(jīng)風霜不可能傲然綻放；人不經(jīng)過鍛煉不可能成就大事。挫折和苦難，在我們成長的道路上是不可缺少的。
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