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  • 人的作文

    時間:2024-02-12 18:33:27 我要投稿

    人的作文5篇(薦)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的人的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    人的作文5篇(薦)

    人的作文 篇1

      我們班中有一個叫張高睿的男孩,他的數(shù)學(xué)成績很好,我們班的同學(xué)都很佩服他。

      他有一雙好奇的`眼睛撲閃撲閃,烏黑濃密的頭發(fā),一雙溫和的手,一個高高的鼻子,一張圓呼呼的臉。

      他每次數(shù)學(xué)測試都打滿分或九十多分這樣的成績從沒有下降過。有一次,我們班參加數(shù)學(xué)測試,考完了,等考試結(jié)果出來后,僅僅只有他和幾個同學(xué)打了滿分。

      別人一有什么困難,第一個伸出手來幫助別人的就是他。他犯了錯誤也會主動承認(rèn),從不連累別人。一次他犯了錯誤,肖老師在全班查,下課后,他主動到老師那里去承認(rèn)錯誤。在這里,我要對他說一聲:你真棒!

    人的作文 篇2

      這是一個冬天的早晨。東方剛剛露出魚肚白,凜冽的寒風(fēng)從昨夜開始就呼呼地刮個不!,F(xiàn)在又下起鵝毛大雪來。大片大片的雪花從烏支密布的天空中飄落下來。棉絮似的雪團被寒風(fēng)卷著。在地上打著滾,翻著跟頭,路邊有幾棵落光了葉子的小樹,疲憊的站在那里,隨風(fēng)發(fā)出響聲,好像不安地大叫著:“凍死我了,凍死我了。”

      這一天我起得很早,來到馬路的上積雪處,街上路很靜人稀,我路著路,忽然發(fā)現(xiàn)路上有幾個人影,走近一看,原來是幾位清潔工。

      她們揮舞著掃帚,“唰唰唰”地清掃著馬路的積雪和垃圾。還有幾位阿姨。推著車子把一堆堆的`積雪和垃圾撮在車?yán)。然后送到垃圾站,馬路上有的地方厚厚一層冰,她們就用鎬頭刨起來。一鎬下來,冰渣濺在臉上。她們毫不在意。這些清潔工工作的地方。積雪和垃圾都不見了。變得干干凈凈。她們每一個人眉頭上,頭巾上沾滿了白霜,乍一看,都像個“白胡子老頭”了?墒牵齻兡樕蠀s露出喜悅的笑容。

      我贊美清潔工。她為別人幸福,不畏嚴(yán)寒,不辭辛苦,是她們使我們的家園更美麗,更干凈。

      這就是我最敬佩的人——清潔工。

    人的作文 篇3

      拈一朵詩花,呷一口詞香,即醉以宋詞之酒。宋詞之酒,婉轉(zhuǎn)悠長,醇香與甘冽均已沉醉;宋詞之酒,淡雅與濃烈皆成金波。所有醉在宋詞中的人,莫不掩卷深思,或淚如雨下,即便如此,古往今來有多少文人騷客愿意酌一杯這宋詞之酒,感受宋詞香醇的韻味,久久不能忘懷……

      宋詞之酒蘭陵美酒,美景升華了杯中物。春花秋月流逝了往事,賞綠水人家的淡雅吸引了燕子;稻花香謳歌了勞動,賞過雨荷花的美麗靜默了池塘;簾卷西風(fēng)瘦削了人面,賞塞下秋雁的優(yōu)雅飄過了衡陽;年年雪里吹冷了梅花,賞海角天涯的銀輝沾染了兩鬢。曉風(fēng)殘月繽紛了楊柳堤岸,朱閣綺戶轉(zhuǎn)走了清冷月光。緘默的是磅礴山河,訴說的是浩渺的心境。

      宋詞之酒借酒消愁,愁緒盈滿了杯中物。瀟瀟暮雨飄渺了清秋,品花自飄零的閑愁濡濕了眼睫;離人淚揮灑了春色,品葉葉聲聲的悲愴斑駁了梧桐;江南細(xì)柳搖曳了蘇堤,品春來惆悵的思緒消瘦了朱顏;淚眼問花氤氳了亂紅,品一簾幽夢的柔情吹拂了春風(fēng);笑語盈盈婉約了闌珊燈火,欲說還休識盡愁思滋味。牽系在風(fēng)中的`是脈脈愁緒,停駐在心上的卻是絲絲閑情。

      宋詞之酒更盡一杯,愛國情浩蕩了杯中物。怒發(fā)沖冠長嘯了壯志,悟笑談渴飲血的抱負(fù)道盡壯懷;檣櫓灰飛煙滅別離了亂世,悟千古風(fēng)流人物的豪言沒落了三國赤壁;逝者如斯的傷感停留在七月泛舟,悟抱明月而長終的夢想消逝在時光;劃然長嘯訴說了喜悅,悟月白風(fēng)清的美景感慨了良辰美景。四十年縱情了三千里地山河,十年生死寂寥了軒窗梳妝淚千行。流于表面的是壯志豪情,滿腹?jié)M腔的滾滾熱血。

      那個唯美的年代已經(jīng)過去,但那些唯美的宋詞卻不會消逝在時間的長河里。在這一杯圓潤順滑的宋詞之酒中,我們品酌到了宋代詞人或婉約或豪邁的心境。于是,便醉在這甘醇之酒的魅力中,并愿意永遠(yuǎn)沉醉下去……

    人的作文 篇4

      一個明亮的教室里,站著一位高大威猛的男老師,精神煥發(fā),面不改色,永遠(yuǎn)都是一副哭笑不得的樣子。這是我對老師外貌的印象。

      別看這個老師是個男的,誰說男的就沒有認(rèn)真的?我們的毛毛老師就是一個好老師。我來夸夸他:竹板這么一打呀,別的我們不夸,要夸我們就夸夸小毛毛呀……

      老師給我們上課的時候,我感覺每一節(jié)課都是那樣充實而多余,因為老師在每一個時間都沒有浪費,好好地利用了起來,使我們學(xué)會了也都掌握了,也會利用了。

      其他課余時間,我們上課的時間也不少,盡是些校對作業(yè)的事情,王老師似乎和毛毛老師在搶時間給我們班講作業(yè),而每一次毛毛老師總是自告奮勇,我呀,實在是支撐不。≌娴暮芾Ш芾郯,我想:老師不是神,但他不會累。還是雖然非常累,但我們的學(xué)習(xí)比他的休息更重要,有時呢,老師可以休息一會了,男同學(xué)因紀(jì)律不好,又使我們的毛毛老師不可以不坐視不管,又主動出擊,從辦公室出來到教室罵我們班的男生調(diào)皮,不務(wù)正業(yè)!

      同學(xué)們,你們真的不要以為老師只是為了他們自己賺錢,他們開始當(dāng)老師時,為的是什么?是同學(xué)們的前途發(fā)展,等到有一天我們成功了,為祖國做出貢獻(xiàn),他們不也就是個小小工程師嗎?他們是默默奉獻(xiàn)的春蠶啊!我們的`毛毛老師,您還是要多加注意身體啊,別傷害了身體,會吃不消的,一個星期有19節(jié)課,是只有老師可以做的傻事了。

      春蠶,一種兢兢業(yè)業(yè)工作的動物,別看他微不足惜,但又有哪個人跟他比付出呢?這里的毛毛指的是茅老師,老師您別嫌我不禮貌!開個小玩笑嘛!

    人的作文 篇5

      漫漫長途中,會有平川坦途,會有那沒有橋與路的河。有一人,點著一盞燈,慢搖她的漿,徐徐而來,引我們渡過長河。而后,目送我們踏上新的旅程……三年的記憶,蓄成一條河,永不磨滅。因為我只有如此,來感恩您的愛……

      那個秋意漸濃的日子里,我們初識,你在講臺上做自我介紹,微暖的軟風(fēng)撫過我們的新教室,您的長發(fā)細(xì)而軟,帶著光澤被風(fēng)吹起,您的笑甜而端莊,您的言語風(fēng)趣且幽默,帶著年輕老師的青春,開始伴我們走過這繁花落葉的日子。

      我們一天天熟絡(luò)起來。您有一手的好文采,唐詩宋詞信手拈來。您有著老班的威嚴(yán),會像一位母親一樣對我們悉心教導(dǎo);您也有一顆粉紅色的少女心,會像一個孩子一樣與我們一起笑得天真爛漫。

      我曾不止一次與您談心,而您亦是傾囊相授。您說,讓我收斂了我的倔脾氣,這樣才能適應(yīng)社會;您說,我得多多換位思考,如此才能與父母和諧相處;您還說……您說了很多很多,不只是知識,更多的,是人生。不僅是我,您幾乎與每個學(xué)生談過話,了解每一個學(xué)生的家庭情況。這些,都是你用青春的時間換來的。

      那個夏蟬始鳴的初夏,我們輸?shù)袅酥驹诒氐玫谋荣悾钾?fù)了您的期望。原以為會和前天那個班一樣遭到班主任的責(zé)罵。然而您,卻笑得輕松,說:“唉,可惜了,上次沒來得及給你們拍照,這次可一定要給你們照啊!……”輕松詼諧的話語使我們鼻頭一酸,我們強忍著淚水,在回寢室后嚎啕大哭。您好像知道我們會哭,在我們后面來到寢室,溫柔地安慰我們,說:“遺憾,才是最美的風(fēng)景……”

      時光荏苒,兩年轉(zhuǎn)瞬即逝。我們與您、與我們自己產(chǎn)生了許多摩擦。記憶里,您仿佛從未哭過,而這次,您卻哭了,在全班面前。您讓我們一遍又一遍地讀墻上的獎狀,從最初的小聲到后來的明朗整齊,我們越來越大聲。您,就在這瑯瑯聲中哭得泣不成聲。到后來,我們也都哽咽了——那是我們曾經(jīng)的榮譽!我們也都懂了,懂了您的.良苦用心——不忘初心,方得始終。您在我們哭的時候說,我們于您,就如子女,只望我們好……

      也是這時,我驀地發(fā)現(xiàn)您的發(fā)已經(jīng)不再光滑柔軟了,冬日的風(fēng)也不能讓它在空中畫出美麗的弧線,您紅腫的眼下是濃濃的黑眼圈……而此時,我才想起,我們與您的站點,也快到了…您攜著愛和光如春風(fēng)般走來,引我們走過最迷茫的青春,站在渡口看著我們漸行漸遠(yuǎn)。微風(fēng)拂過尚有觸感,我們又怎么能輕易忘了您呢?

      “莞莞白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。”在這時間的長河里,左岸是天真,右岸是成長,我們在中間乘著渡船分分離離……感謝有您,出現(xiàn)在我們青春里;感謝有您;領(lǐng)我們走出青春的迷惘;感謝有您,陪我們度過最美好的時光……

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