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  • 人的作文

    時間:2024-02-13 07:21:57 我要投稿

    人的作文【精華】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的人的作文4篇,歡迎大家分享。

    人的作文【精華】

    人的作文 篇1

      無言滂沱雨,淚灑無底澗。諸葛孔明者,列八陣,統(tǒng)三國,婦孺皆知,成為一代忠誠的英雄,被后世傳唱。衛(wèi)青死守西北,岳家軍“餓死不擄掠,凍死不拆屋”,成為一代美談,被后世稱為孤膽英雄,F(xiàn)在,身在和平年代的我們,已經(jīng)無法再感受到英雄的壯志凌云,睥睨(pìnì)天下,可是事實卻不然。

      當我孤身一人的時候,總是喜歡靜靜地坐下來,回憶當年一些志士仁人為國家“拋頭顱、灑熱血”的豪情,也惟有在孤身一人的時候,才能讓自己浮躁的心靜下來,去向另一種英雄發(fā)出尊敬與喟(kuì)嘆,去感受另一種真正的.豪情!

      杜甫在安史大亂唐明皇避走四川時,臨危不懼,毅然寫下“國破山河在,城春草木深”,表達他對國家的熱愛。郁郁而終的黃庭堅在最后一刻惦念的依然是祖國的大好河山;辛棄疾一壺烈酒澆不滅他與陸游那般“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的老當益壯,為國效忠!正因為他們,落魄的蘇門四學(xué)弟也昂首挺胸加入到了愛國的熱潮之中。

      一代又一代的中國文人:魯迅、老舍,一代又一代的雅仕:朱自清、周濤,他們都是英雄,真正的英雄,他們都是拿著筆戰(zhàn)斗到最后一刻的,他們,是另一種英雄!

      英雄,固然偉大,可是這種偉大往往只有在寂寞難耐,孤身一人賦閑在家時才能完成,更在此時,你往往體會到的是另一種英雄氣概——不是豪情與激情,而是柔中帶剛、一針見血的韌勁,而這,恰是中國文人所特有的——向另一種英雄致敬。

      不僅如此,中華兒女的英雄情懷在每一個方面總能展現(xiàn)得淋漓盡致。孤身一人,翻開那早已泛黃的體育記事本,一幅幅激動人心的畫面展現(xiàn)在眼前……

      運動場如戰(zhàn)場,每一位運動員都是戰(zhàn)士,他們都會戰(zhàn)斗到最后一刻。不錯的,當劉國梁與孔令輝在世錦賽上奪冠時,誰不為他們的默契配合而喝彩;當四年前女排姑娘們力挽狂瀾、奮力奪冠時,誰不愿為她們的堅韌而喝彩?當八一隊在cba聯(lián)賽中鑄造十三年的冠軍之路,當八一精神再次展現(xiàn)在世人面前時,又有誰不為他們而吶喊?當姚明與阿聯(lián)在nba中暴扣,又有哪個炎黃子孫不為之而沸騰?而這些許許多多輝煌的背后,又有誰會想起他們成長的艱辛?又有誰會送他們“英雄”二字?恐怕只有在孤身一人的時候。可無論何時,英雄就是英雄——他們是另一種英雄——為國爭光的鐵血男兒!向另一種英雄致敬。

      寂寞,固然難耐,尤其是孤身一人的時候,可是——這并不可怕。當你想想那另一些英雄們時,你會發(fā)現(xiàn),自己也是英雄——因為你是惟一一個發(fā)現(xiàn)另類英雄的人,英雄們會與你一起分享快樂,共渡時光。

      真的,孤身一人——真好。

    人的作文 篇2

      不知怎的,這幾天竟回憶起了曾經(jīng)的那些個人、那些個事,讓人覺得有點“多愁善感”的。

      曾經(jīng)的我

      回憶起曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的我總是那么的無憂無慮、天真爛漫、總是和好朋友在一起玩耍……回憶起曾經(jīng)的我,幼兒園時,因為不想去學(xué)校硬被父母拉著去的,撅的一路的嘴;小學(xué)時,因為沒和最好的朋友分在一個班,晚上難過了一夜;初中時,因為分在了重點班,高興得不得了……回憶起曾經(jīng)的我,總是因為一點點事就會“發(fā)脾氣”、難過、高興。

      現(xiàn)在想想,曾經(jīng)的我一定認同這樣一句話——一切都是那么的簡單,那么的美好……

      曾經(jīng)的班主任

      班主任是我們開學(xué)第一天在教室里將會遇見的第一位任課老師。班主任在我們的生活中,也是一個蠻重要的角色。

      我曾經(jīng)的那些個班主任,高的、矮的、胖的、瘦的、男的、女的樣樣具有,但是最喜歡的班主任卻只有一個——小學(xué)一年級的班主任,這個班主任真的很好,她現(xiàn)在偶爾還能遇到,我們也會說幾句話,曾經(jīng),她總是鼓勵我,關(guān)心我,有時候她還會說“xx,你寫的字真好看,寫的比我的字還好看”,當然這句話,孩子聽了自然是心里美滋滋的……即使我升了學(xué)籍,已不是她帶的學(xué)生,是她曾帶過的學(xué)生,她還不忘問我學(xué)習(xí)怎么樣……反正不知道怎么的,總是特別喜歡她,哪怕那句話她對每個同學(xué)都說,對每個同學(xué)都關(guān)心,但我還是……喜歡她!

      曾經(jīng)的班長

      前面說起了班主任,那么自然有班長。班長是一班之長,一個班有正有副,他(她)們要幫班主任管理好這個班,偶爾會分給我們什么任務(wù)去做……有時候我們也會去向他(她)“撒撒嬌”,讓班長大人幫幫忙之類的.,也會與班長大人“套近乎”。初中三年級的班長最讓我感到親切,她坐在我的位子?xùn)|南方向的第一個位子,有時候她也會叫我一聲“xx麻麻”。她平時的考試成績和我差不多,可是不知道為什么中考她卻沒考好,不過考上了。這個班長,她暑假還在外面打工,報考志愿也是請假填的,錄取通知書也是找人幫忙領(lǐng)的……

      哎……那么多曾經(jīng)的人,那么多曾經(jīng)的事,說不完也寫不完……就讓它留在腦海里縈繞……

    人的作文 篇3

      孤單,是什么?孤單,可以改變一切!

      ——題記

      常常一個人,走在黑夜里。吃只有一個人的晚餐。熄燈的時候,家里除了我,誰也沒有。父母總是很晚才到家,只是這時候,我睡得正香,因此我常常抱怨,為什么總是我孤身一人在家!我告訴父母,我怕黑!

      其實,奶奶比我更怕黑。我雖說怕黑,但漸漸地,我早已習(xí)慣?赡棠棠,爺爺不在她身邊,她于是怕黑了,很怕。

      爺爺為了我,去了美國,一年只能回來兩三次。這頭的奶奶,與那頭的爺爺,中間隔著一條很長很長的電話線。

      空空的大房子,房間里的燈很暗,奶奶見我來看她,拉著我的手說:“你爺爺快回來了吧!你瞧,我給他做了雙棉拖鞋!

      奶奶太孤單了,于是她不停地做鞋子。

      在我的'記憶中,爺爺奶奶以前生活在一起的時候,經(jīng)常會發(fā)生一些小吵嘴,關(guān)系并不融洽,奶奶經(jīng)常會因為爺爺做錯了而生氣。

      而現(xiàn)在呢,奶奶正想念著那個讓她天天生氣的人。言談舉止間,都流露出她對爺爺?shù)膼邸?/p>

      每個星期天晚上,爺爺總會準時打電話來,奶奶也早早地侯在電話機旁。我心里一震,爺爺是個大大咧咧的人,總是忘記這忘記那,可是現(xiàn)在卻完全不同。爺爺在美國,也很孤單。也許,是孤單改變了他。

      那天,爺爺在電話里告訴我說:“我想你奶奶了!蔽冶亲右凰,我也想告訴他,奶奶也很想你!

      現(xiàn)在,當我寫下這些的時候,爺爺應(yīng)該剛下飛機,他應(yīng)該已坐上了從上海到杭州的汽車。爺爺回家了!

      我想,我們都不孤單。

      即使在孤身一人的時候。

    人的作文 篇4

      又是午后閑暇時,我又來到書屋,翻開了剛買的書,但翻來翻去那些書都讓人覺得厭惡,那些書太不好看了。封面雖裝裱精美,里面的東西卻空虛得讓人窒息。猛然間,發(fā)現(xiàn)不起的角落里,放著一本破得連封面都沒有的書,我眉毛一揚,那不是《西游記》么?記得剛上一年級的時候,父親就把它送給了我。當初的說法是以后就"人生路漫漫,以后就知道”。當初幼稚的我根本不明白父親的用意。之后三年我就一直琢磨著父親的用意,可惜愚笨,一直都是以失敗而告終,我氣得把封面都撕了,后來幾年就一直沒去搭理它。我親切地捧起它,翻著那再熟悉不過的紙頁,看著那一行行的文字,我心潮澎湃,茅塞頓開,我終于理解了父親的用意。

      父親無非是想讓我學(xué)會堅強,做永不言敗的取經(jīng)人!《西游記》講述了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)前難萬險,在妖魔鬼怪橫行的取經(jīng)路上,唐僧師徒?jīng)]有畏懼,而是選擇了堅強,在隨時都可能斃命的情況下,他們毅然前往,因為成功本來就是來自不易的。如過成功來的容易,那還叫成功么? 也就是在這種惡劣的情況下,唐僧師徒四人經(jīng)歷了八十一難,最終取得成功,修成了正果!八十一難,多么讓人驚奇!唐僧師徒四人,在漫長的取經(jīng)路上,永言不敗,八十一難就是最好的證明!

      唐僧師徒四人的成功,向我們說明了應(yīng)學(xué)會堅強,做永言不敗的.取經(jīng)人!前途無法預(yù)知,陰雨連綿是家常事,我們無須畏懼什么,有堅強為伴,有永不言敗的精神相陪,成功對我們來說,就只是小菜一碟!

      做永不言敗的取經(jīng)人,是看透紅塵,緊抓機遇;

      做永不言敗的取經(jīng)人,是樂觀堅強,自信勇敢;

      做永不言敗的取經(jīng)人,是吃哭耐勞,奮取上進。

      做永不言敗的取經(jīng)人,你早晚都會成功!

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