時(shí)間的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間是世界上最寶貴的，要想有了它，必須會(huì)好好利用時(shí)間；若你不會(huì)利用時(shí)間，即使你有多少錢，也難買了時(shí)間的一寸金，俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你嘗過(guò)虛度光陰的后果嗎？我已嘗過(guò)了，這可是個(gè)“精神上的教訓(xùn)”哦！
那是一個(gè)盛夏的一個(gè)傍晚，我坐在一個(gè)開(kāi)著空調(diào)的房間中做作業(yè)，做作業(yè)是我最不喜歡的，所以想不如玩一玩電腦游戲先，反正作業(yè)不算多（我老是自不量力）一下子就做完了，9點(diǎn)再做作業(yè)！我說(shuō)到就做，打開(kāi)電腦，玩了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流失過(guò)去了，我玩電腦入了神，不知不覺(jué)地到了9點(diǎn)半，我一看表，哦！“壞了，壞了�！蔽掖蠼械健Ｎ沂置δ_亂地把電腦關(guān)了，立刻坐下做作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？“我裝嘆了一口氣說(shuō)：“作業(yè)多得數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在還在做語(yǔ)文的作業(yè)，還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成呢！‘我馬馬虎虎地做作業(yè)，又不知不覺(jué)地到了10點(diǎn)半，我嚇了一大跳，想：為什么時(shí)間過(guò)得如此的快，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到了？就這樣，我?guī)е鴥蓚�(gè)家伙——一個(gè)困困想睡覺(jué)的家伙，一個(gè)累累想休息的小家伙，做作業(yè)到了11點(diǎn)半多。
我什么也不去想就上床睡覺(jué)……
我一起床，“哦！又壞了，又壞了，8點(diǎn)多了�！蔽疫吙幢磉吔械�。我急急忙忙地一手做兩事，邊刷牙，邊叫媽媽……這樣還不算什么，上了學(xué)，早上四節(jié)課，二節(jié)睡覺(jué)。
我從這一樣又一樣的事情中體會(huì)到：在學(xué)習(xí)中不可以玩，心不可以離開(kāi)學(xué)習(xí)，不可以對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩，要一個(gè)勁兒地向?qū)W習(xí)頂端前進(jìn)，超過(guò)前排的尖子生，做學(xué)習(xí)的第一名；做生活的第一名；做時(shí)間的.第一名。
大家也看到了我在“精神上教訓(xùn)”了，也讀到了我教訓(xùn)后的體會(huì)。你們不要學(xué)習(xí)我的丑事，要像體會(huì)大哥一樣做學(xué)習(xí)的第一名；做生活的第一名；做時(shí)間的第一名！
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間帶走了很多的記憶，卻帶不走我對(duì)童年生活的懷念。
——題記
我的記憶中，有過(guò)一輛搖搖車。當(dāng)時(shí)，搖搖車在我們村子也算一個(gè)略貴的玩具，然而在小孩子的吵鬧下，有孩子的家里幾乎都有搖搖車。常見(jiàn)一群小孩子在大路上比賽搖搖車的騎行。
搖搖車，是一種手搖行走的小車，而我們卻是用腳蹬，因?yàn)槭謸u行走的速度滿足不了我們這群野孩子。
這不，一群小孩正在大路上比賽搖搖車。那時(shí)已是初冬時(shí)期，寒風(fēng)呼呼地吹著，他們的臉上都是紅撲撲的，卻全然不顧這股寒冷，仍是兩腳用力地蹬著。他們呼喊著，迎著寒風(fēng)狂叫著；有的還傻傻的笑著；輪子摩擦的.聲音在天空回蕩。這呼喊聲、傻笑聲和摩擦聲，形成了一個(gè)怪好聽(tīng)的交響樂(lè)。
好不羨慕。
在我的再三請(qǐng)求下，一輛嶄新而又霸氣的卡通搖搖車，便出現(xiàn)在我眼前。我立即騎上搖搖車，跑到大路上。卻被寒風(fēng)吹紅了臉，像猴子屁股一樣，紅色的小臉蛋上掛滿了興奮。
那時(shí)一跑就是一大圈，臉紅的像是猴屁股屁股。我當(dāng)時(shí)才知道，我是如此的可愛(ài)。
到家才發(fā)現(xiàn)，鞋子竟然被磨爛了。這也難怪了，每次蹬時(shí)用的不是腳底，卻是腳尖。小鞋子當(dāng)然也脆弱，耐不住磨。媽媽看見(jiàn)就是一頓臭罵。我才感覺(jué)腳底一陣陣刺骨的冰冷。
可第二天我卻依舊騎上了搖搖車一路狂奔，昨天的事已被拋到九霄云外。
就這樣，整個(gè)冬天，我就在那交響樂(lè)中度過(guò)。
搖搖車好像也耐不住每天的摩擦震動(dòng)，直到春天來(lái)臨之時(shí)，它便斷了帶輪子的腿；直到春天來(lái)臨，我才發(fā)現(xiàn)，自己的腳早已凍傷了。
那年冬天，搖搖車被我玩的多么瘋狂，如今那廢棄的搖搖車已不知去向。
我只好輕輕地把它藏在了記憶里。
時(shí)間的作文 篇3
一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。平時(shí)我都是先玩在寫(xiě)作業(yè)，但是，我現(xiàn)在養(yǎng)成了先完成作業(yè)在玩的好習(xí)慣。
又一次周四的時(shí)候，我的語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)加起來(lái)一共8項(xiàng)呢！周四我上管樂(lè)課，要八點(diǎn)多才能回到家呢，再加上這次作業(yè)本來(lái)就多，至少要十點(diǎn)多才能上床睡覺(jué)呢！
回到家，我連飯都沒(méi)吃，就趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。忽然，我想出一個(gè)辦法，要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完這些作業(yè)。然后我不停的寫(xiě)，每寫(xiě)完一道題就檢查一道題。眉頭時(shí)而緊縮，時(shí)而舒展開(kāi)來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的手有點(diǎn)酸，我甩了甩手繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。就這樣，我終于在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)完了這些作業(yè)。
從那以后，我明白了只要我們合理安排時(shí)間就等于節(jié)約了時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的'水，只要愿擠總還是有的。
時(shí)間的作文 篇4
“光陰似箭，日月如梭”，一眨眼，初中時(shí)光就已過(guò)了一大半，時(shí)間就像白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，就悄悄地溜走了。我仿佛昨天還剛進(jìn)入初中，可今天就已經(jīng)進(jìn)來(lái)快兩年了。時(shí)間是沒(méi)人能控制的，你攔不住也抓不住，它就像梭子，來(lái)去如飛，快的讓人不敢眨眼。大雁離去，候鳥(niǎo)停息，留下了一片又一片的荒涼它們一次又一次不停的往返這生命的站點(diǎn)，它們或許也在感嘆這時(shí)光的流逝，想要抓住最好的時(shí)機(jī)，不曾錯(cuò)過(guò)。
正值豆蔻年華的我們，面對(duì)如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，本應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，可我卻時(shí)常沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，做著作業(yè)的時(shí)候還心不在焉，玩一下這里玩一下那里，以為自己時(shí)間還很充裕，可誰(shuí)知道，時(shí)間就這樣如潺潺流水，一去不復(fù)返的走了。相比之下，而高三的學(xué)生們都在拼搏奮斗，不敢松懈一刻，為了高考拼命讀書(shū)，抓住任何一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不讓時(shí)間白白流逝，因?yàn)樗麄冎溃灰速M(fèi)一秒時(shí)間別人就可能會(huì)超過(guò)自己，所以他們絲毫不敢放松，高三的.學(xué)生都在為了自己的夢(mèng)想而努力，那我又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，我們應(yīng)當(dāng)要把自己每一天要做的事情做好，不要讓到時(shí)候的我們?nèi)フ覍ぴ?jīng)留下來(lái)的遺憾，而感到后悔。在時(shí)間車輪的推動(dòng)下，我們不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，如今我們即將破繭成蝶，逐漸領(lǐng)悟到“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在。有很多人說(shuō)時(shí)間過(guò)的太快了，經(jīng)常都沒(méi)做些什么一天就過(guò)去了，但魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的”時(shí)間雖流逝的快，但只要做每件事認(rèn)真細(xì)致，效率高，時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。
我現(xiàn)在已經(jīng)初二了，接下來(lái)只有一年多就要中考了，我應(yīng)當(dāng)抓緊剩下的一分一秒，不讓自己的青春留下遺憾！
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