續(xù)寫的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

續(xù)寫的作文 篇1

　　正太郎放走了小狐貍，讓它和父母生活在一起。正太郎回去后，看著小狐貍的窩心里空落落的。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個金色的秋天，正太郎家的門口總是能收到來自那三只狐貍送來的禮物。有時候，它們一家還來到正太郎家躲雨過夜吶。

　　這一天，外面下起了滂沱大雨，正太郎趴在窗子邊望著小狐貍一家來時常走的小徑，不免有些擔(dān)心，自言自語道:“你們在哪�。窟@么大的雨，你們會來躲雨嗎？”小狐貍一家遲遲沒有出現(xiàn)。慢慢地，正太郎的眼皮開始打架，他打著哈欠去睡了。

　　“哐—— 哐哐——”正太郎一家被急促的撞門聲驚醒，急忙穿衣開門，狐貍一家闖了進來，正太郎驚喜萬分，忙伸手抱起小狐貍，誰知小狐貍一反常態(tài)，在懷里扭來扭去，爪子指向門外，焦急的嚎叫著。而狐貍爸爸則站在門口，焦急的目光注視著正太郎一家。正太郎的爸爸疾步來到門外，天啊！不遠(yuǎn)處的小山竟然開始崩塌，裹著樹木、巨石的泥流傾瀉而來，他慌忙命全家跟著狐貍爸爸奔出家門。

　　狐貍爸爸帶他們跑到了一個既遮風(fēng)又擋雨的山洞里。正太郎氣喘吁吁地癱倒在地上，小狐貍趴在他身上。正太郎的爸爸則察看著泥石流的.走向，確定安全后，全家人向狐貍一家投以感激的目光。狐貍爸爸從山洞深處拖出一堆干樹枝，正太郎的爸爸用火機點燃了篝火，大家圍火取暖，等待救援。

　　暴雨下到第二天下午，正太郎一家終于等來了救援，他們被救援人員救走。又過了幾年，他們在山里蓋了幢房子，狐貍一家仍然生活在森林里。他們經(jīng)常到正太郎家“串門”，在正太郎家門口留下了一串串金色的腳印……

續(xù)寫的作文 篇2

　　水罐里漏出了一股水，水流經(jīng)過了哪里，哪里就發(fā)生了變化，水流流過了那個小姑娘的家門口，小姑娘用枯木做的家變成了金燦燦的皇宮，生病的母親也康復(fù)了，家里堆滿了金子、銀子和珠寶，院子里長滿了樹木，小草也從地里悄悄的探出頭來，花朵舒展開了自己的花瓣，露出了滿意的笑容。水流經(jīng)過那些因焦渴而死的人們，人們神奇般的'復(fù)活了，大家過著幸福的生活。

　　有一次，一個人他太自私了，想把所有的水都占為己有，就挖了一個很寬很深的大坑，把那股水流里的水都引入了這坑里，這坑就變成了湖，可好景不長，正當(dāng)他沾沾自喜時，一不小心掉進湖里，淹死了，他得到了應(yīng)有的懲罰。漸漸的，湖里的水干了，又一次大旱災(zāi)出現(xiàn)在人間。那個小姑娘也病了。有一天夜里，那個小姑娘做了個夢，夢見一位天使告訴他：“只要把你的金銀珠寶烤化了，把化了的液體填充到那人挖的坑里，就可以了。”小姑娘被驚醒了，吃力的爬起來，把家里所有珠寶放入了一個大鍋里，開始用火烤制，烤了七天七夜后，終于考好了，她把液體倒入坑內(nèi)，一根水柱出來了，水流入大地，又一條河出現(xiàn)了，那個小姑娘也倒在了地上。

　　上帝把她的心靈帶回了天國，又給了她一個肉身，并讓她守著天國的大門，她的媽媽化作成了天使。

續(xù)寫的作文 篇3

　　一天，大海又漲潮了，海浪花隨著大海媽媽來到沙灘上，再次找到了以前的那個水坑，毫不猶豫地跳進了那個屬于自己的水坑。

　　他一個人靜靜地躺在海岸邊，心里非常高興，因為他能再次當(dāng)一面明亮的鏡子，又照見了藍(lán)天，照見了白云，照見了過往人們的身影。

　　兩只海燕飛過這里，這片海浪花形成的鏡子吸引了他們，他們朝鏡子上一瞧，兩只海燕驚奇地發(fā)現(xiàn)了自己，他們驚呆了，他們第一次知道自己有一雙強壯的翅膀，一條剪刀似的尾巴。他們高興地叫著，海浪花知道他們?yōu)槭裁唇小?/p>

　　這時來了一個瓜子臉的小妹妹，她一直以為自己長著瓜子臉不好看，所以她整天低著頭走路，當(dāng)她來到大自然的鏡子前一照，發(fā)現(xiàn)瓜子臉原來非常好看。她情不自禁地笑了，高興地跳著、蹦著，哼著小曲走了。海浪花也笑了。

　　我來到海灘上，在這面海浪花變成的'明鏡中，發(fā)現(xiàn)自己變得更加帥氣了。我看見了自己清澈如水的眼睛、白里透紅的笑臉。我朝著明鏡中的自己，高興地喊了一聲：“你好!”海浪花又笑了，蕩出一圈圈的波紋。

　　這時上次來過了的那只螃蟹又來了。螃蟹自從上次看見了自己善良的眼睛之后，又想來看了，看看自己還有什么優(yōu)點，它剛一看，還沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么其他的優(yōu)點，就在這時大海又漲潮了，海浪花隨著大海媽媽再次回到了大海里。螃蟹高喊道：“海浪花，你什么時候再來啊?”

續(xù)寫的作文 篇4

　　自從小木偶有了人類的所有表情后，整天開開心心的，交了許多好朋友。

　　有一天，小木偶蹦蹦跳跳地走到了一個森林里，他正陶醉在鳥兒們動聽的歌聲中時，突然，他靈敏的木耳朵聽見了一串咯吱咯吱的聲音，好像電鋸在響動，難道是小木偶想到這連忙聞聲趕去，天哪！果然跟小木偶想得一樣，是幾個虎背熊腰的伐木人對森林圖謀不軌。這時，小木偶急中生智，想他們?nèi)硕鄤荼�，我得出去找熊警官，于是，小木偶馬不停蹄地跑到了森林派出所，找到了熊警官，小木偶馬上換了個著急的表情說：熊警官，我看見森林里有一群伐木人正在砍我們的樹呢。什么熊警官驚訝地問，趕緊帶我去，于是他們倆一起來到了森林里，不一會兒他們發(fā)現(xiàn)了伐木人，把他們抓住了交給了人類警察。小木偶高興極了。

　　離開森林，小木偶想起了老木匠，他想，這么多天了，老木匠一定很想他，于是，小木偶去花店買了一束鮮花，準(zhǔn)備送給老木匠，可是在回去的路上，小藍(lán)狐盯上了他的鮮花，聽他的.兄弟小紅狐說，這個木頭人只會笑。于是，他便沖了過去，搶了鮮花就想跑，幸好小木偶眼疾手快，抓住了小藍(lán)狐的尾巴不放，這是熊警官來了，小木偶馬上換了個憤怒的表情說：熊警官，他搶我的花。熊警官看看小木偶，一臉憤怒的表情，再看看小藍(lán)狐，臉卻紅的要命。于是，熊警官拎起小藍(lán)狐，扔出去好遠(yuǎn)，小木偶高高興興地帶著要送給老木匝的鮮花終于到家了。

　　經(jīng)過了幾天的經(jīng)歷小木偶覺得；笑是很重要的，但只有笑，生活也是不會快樂的。

續(xù)寫的作文 篇5

　　旋即而至地，半空中倏地一小塊黑色物體，但無法辨認(rèn)，隨著它由內(nèi)向外逐漸擴大，看得出，那是一圈膠卷。接著，它的線條變得生硬，露出了攝像頭。然后，它開始下墜，一圈綁著它的繩子也自內(nèi)而外出現(xiàn)，連接它的繩子源源不斷地從照相機出現(xiàn)的地方憑空出現(xiàn)，但突然斷結(jié)，看得出來末端還有被強行扯斷的痕跡。

　　“咚！”沉悶的一響。一名行人倒在一片液體中，四肢抽搐，口吐白沫，雙眼泛白，那片液體不知是否是鮮血和黏稠的腦漿的混合物，拖著很長的痕跡流進了下水道。其實這才是那已粉碎的相機被關(guān)注的原因。

　　所幸膠卷外的那一部分尚完好，但拆開后，人們發(fā)現(xiàn)整圈膠卷都曝光了。

　　正當(dāng)有關(guān)部門在調(diào)查此事時，國外有新聞報導(dǎo)稱，不知從何而來的核廢料，因直接接觸與受放射性影響而死亡的人數(shù)已過百。

　　事件似乎停滯了，但僅是大眾對其的理解停滯了。警方，有突破。有目擊者稱曾看到相機以奇異的方式出現(xiàn)的情景，加上一攝影愛好者無意攝下的清晰影像證實，這事的源頭確實該關(guān)注了。

　　目擊與攝下此類事件的數(shù)量還在增加，這些材料最終被匯總到科學(xué)院。同時，世界各地已加快建設(shè)防御設(shè)施的速度。譬如澳大利亞上空，由堅韌的新型材料搭建的保護傘籠罩著。經(jīng)理論支持及多次成功實驗的支持，這些保護傘可以承受數(shù)十噸的物體從高空下墜時的巨大能量。但離奇的是，雖有部分物體砸到了保護傘上，但還有一部分直接在傘內(nèi)以奇怪的方式憑空出現(xiàn)，然后砸毀房屋，當(dāng)?shù)氐娜诵蠼运纻麩o數(shù)。至少人們明白了，這不是從太空來的東西。

　　過了很長時間，當(dāng)全世界關(guān)注此事件已久時，科學(xué)院發(fā)布了他們研究的結(jié)果。

　　除了人們熟知的事，科學(xué)家們公布的事實似乎把事件向迷霧中又拖了一步：他們通過諸天文望遠(yuǎn)鏡在太空中也發(fā)現(xiàn)了一些疑似地球人造物的東西，有的分辨不清是什么，但有一點可以明確，人類從未把那些東西送到太空過；在那些物體出現(xiàn)的地方，光的傳播路徑被偏折了，科學(xué)家們把那一塊塊區(qū)域稱為“空泡”，空泡內(nèi)的有靜止質(zhì)量的物體在形態(tài)上有著人類無法理解的改變，卻似乎沒改變物體的本質(zhì)，因為曾有一次，整個氣象衛(wèi)星都陷入了空泡，卻仍可正常工作，它后期出現(xiàn)了故障，待空泡消失，排查后發(fā)現(xiàn)，這竟是因為與外部完全隔絕的電子集成電路被高速微隕石擊創(chuàng)所致。而它周圍的近十層艙壁，任何一層遭創(chuàng)都會發(fā)出一級警報，而地面什么都沒有收到。所以那微隕石是從哪來的？

　　很多年后，沒有進展，地球上人類的生活水平已倒退到半個世紀(jì)前。至于見利忘卻一切的填洞公司，人家才不在乎，畢竟也都不知和這洞有關(guān)系。盡管有人猜想這大事件與洞有關(guān)聯(lián)，但理論上無法證實，清理垃圾的需求又那么強，便只能任由這洞被使用下去，也正體現(xiàn)了他們有多么民主。畢竟他們浪費在這洞中的探測器，都有幾十個了。

　　這是人類的大低谷，這次事件就是一面放大鏡，把人性的丑惡放到最大。因饑餓與疾病引發(fā)的大移民中，人們?yōu)榱松�存，摒棄了一切道德原則。周圍的人，在人們眼中，都只是活生生的食物。連博物館的刀劍，都被取出來重新使用。這種時刻，只有部分政府機構(gòu)和科學(xué)院處于人的狀態(tài)。填洞公司終是因為沒有生意，停止了運營。

　　人類又一次發(fā)射了飛行器，這次，為了有所突破，他們只能冒險，進入了空泡。

　　那空泡，說它只是一片空間不準(zhǔn)確，它更像是一個通道。在這里，探險隊成員的驚奇和恐懼被無限放大。他們現(xiàn)在在第四個方向看他們本熟悉的世界。后來，有人把三維空間比喻成一張薄膜，那空泡就是附在這薄膜上的肥皂泡。眼前的一切，呈現(xiàn)出無限細(xì)節(jié)，前面的物體擋不住后面的，但沒有任何信息被遺漏，理論上講他們看到的圖像包含的信息量應(yīng)是無限大，若非透視原理起著作用，他們都會精神崩潰的。他們能看到周圍每個人的骨骼和流動的血液，艙壁里的線路對他們也是開放的。三維的'一切對他們來說，外部是外部，內(nèi)部也是外部。

　　科學(xué)家們好像終是有了成果。明確了？明確了。但也只能停留在理論猜想階段，因為，他們又撞到了去洞內(nèi)探測的堅壁上。他們目前的理論認(rèn)為：有高維碎塊與柯伊伯帶內(nèi)的太陽系接觸了，而那個洞底部，恰有翹曲點，墜落的物體進入高維，但仍受引力場作用，經(jīng)由我們無法理解的那個方向，通過高維與低維間的通道，即空泡，重新回到我們這里；也有理論認(rèn)為，洞底部有超高的能量密度，能將墜落的物體瞬間轉(zhuǎn)化為量子態(tài)，呈工程學(xué)上的概率云狀態(tài)。但他們不清楚這些物體在什么情況下進入非量子態(tài)，在什么情況下重新跌落至量子態(tài)。因此，人們比較確信第一種理論。盡管到目前也不能證明哪個理論是正確的，或有全新的理論，但這沒什么，也沒有必要。因為人類對此事件無力回天。

　　人類就這么又熬了幾年，終于結(jié)束了。人類的歷史上將永遠(yuǎn)封存這事，至于人類是否能從中得到什么教訓(xùn)，不為所知。

　　長時間的恢復(fù)，并沒有使地球的生態(tài)變得像先前那樣好，生態(tài)已遭到永久性破壞。但以目前的狀況，人類要是不再有什么過激行為，比如繼續(xù)向那個洞里填東西，或者發(fā)動核戰(zhàn)爭什么的，現(xiàn)有的環(huán)境依然可以供人類很好地生活下去。人們都覺得歷經(jīng)了一次浩劫。

　　“媽媽，快出來看呀，它升起來了！”

　　蔚藍(lán)襯雪白，像母親的瞳仁。

續(xù)寫的作文 篇6

　　正太郎蘇醒之后，發(fā)現(xiàn)自己身處一片雪地之中，還發(fā)現(xiàn)了救自己的兩只老狐貍，感謝了老狐貍一番后，又馬不停蹄地向安田先生家奔去，老狐貍的行動更加堅定了他要回小狐貍的決心。

　　過了一會兒，他跑到安田先生家門口，停住了。安田先生開了門，邀請正太郎到屋里去坐，正太郎剛坐下，邊談起他他此行的.目的來。

　　“安田先生，我想要回小狐貍，我能看看小狐貍嗎？”

　　“正太郎，你也不小了。你也知道狐貍很狡猾，人人得而誅之，你即便要回小狐貍，又有什么用呢？要看狐貍，隨我來�！卑蔡锵壬�平靜地說道，說罷，起身帶正太郎去看小狐貍。

　　小狐貍在后院，它在風(fēng)雪中嗥叫著，身上仍拖著那根咬不斷的鐵鏈。正太郎看了一眼就回到屋里——他實在不忍心再看到小狐貍受罪。同樣是鎖著，與其在這里被風(fēng)雪折磨，還不如在正太郎家中的窩里舒適啊——小狐貍心中這樣想著。

　　“安田先生，你不能這樣對待小狐貍。動物是人類親密的朋友。動物也是有感情、有靈性的。你應(yīng)該把它還給我�！闭�太郎嚴(yán)肅地說道，好像小狐貍和他原本就認(rèn)識似的。

　　“正太郎！你不是不知道，狐貍是老奸巨猾的，是可惡的動物……”

　　“可是無論什么動物，都是有感情的。這只小狐貍的爸爸媽媽該多么想念它呀！”正太郎打斷了安田先生的話，神情嚴(yán)肅，同情地望向后院的窗戶。

　　“好吧，正太郎，我把小狐貍還給你。它以后偷你的雞啊鴨啊，你可不要那時再后悔喲！”安田先生說。

　　正太郎喜悅但又帶著嚴(yán)肅地說：“我做這件事，從來就沒有后悔過！”

　　……

　　安田先生給小狐貍解開鐵鏈，還給正太郎。正太郎抱著小狐貍，說了一句：“再見，安田先生�！闭f完便頭也不回，大踏步地抱著小狐貍回家了。

【續(xù)寫的作文】相關(guān)文章：

續(xù)寫的作文11-01

續(xù)寫的作文06-14

(經(jīng)典)續(xù)寫的作文07-30

續(xù)寫的作文【經(jīng)典】07-30

續(xù)寫的作文(精選)08-01

續(xù)寫的作文【精選】08-01

續(xù)寫的作文（精選）08-01

續(xù)寫的作文(經(jīng)典)07-21

【精選】續(xù)寫的作文07-25

【經(jīng)典】續(xù)寫的作文07-28